我愛讀書作文合集【15篇】

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都嘗試過寫作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？下面是小編整理的我愛讀書作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

我愛讀書作文1

　　離奇懸疑的《福爾摩斯探案集》，神秘莫測(cè)的《環(huán)球地理未解之迷》，堅(jiān)忍不拔、不屈不撓的《小狼小狼》，忠心報(bào)國的《楊家將》，氣勢(shì)磅礴、回腸蕩氣的《三國演義》……這些書都靜靜地躺在我的書架上，它們都是我的寶貝。

　　開始我是一個(gè)不愛看書的孩子，每次都挑短的故事象征性地完成老師和父母布置的任務(wù)。我總覺得讀書還不如多玩玩。我把每個(gè)字都看做是“眼中釘”“肉中刺”。書成了我的`“敵人”。可是一本《綠野仙蹤》卻完完全全改變了我。開始，我極不情愿的翻開它，可瞧上兩頁就被它精彩的劇情深深地吸引住了。再往后看，自己仿佛置身于童話般的夢(mèng)境中。我迫切地想知道主人翁走出森林了嗎？逃出巫婆的魔掌里嗎？到達(dá)目的地了嗎？我?guī)е鵁o數(shù)問題一直往后讀，解開了一個(gè)又來一個(gè)，似乎永遠(yuǎn)也有解不完問題。從此一本接著一本的書，讓我陶醉在精彩的故事中。一個(gè)個(gè)故事震憾著我的心靈，讓我知道什么是真、善、美，什么是假、丑、惡。

　　一次，爸爸給我?guī)Щ匾槐尽度龂�演義》，他給我講了里面一些有名的戰(zhàn)役，我頓時(shí)對(duì)這本書產(chǎn)生了濃厚的興趣，像沒吃飯的孩子，如饑似渴地看了起來。兩周的時(shí)間我就把《三國演義》讀得滾瓜爛熟了。空閑時(shí)間，我胸有成竹地和爸爸談?wù)撈鹑龂鴣恚�一次我們的意見發(fā)生了分岐。爸爸說：“如果沒有東吳將士同心，哪來的大敗曹軍。”我立即反駁道：“如果沒有孔明借東風(fēng)，哪能一把火把曹軍燒得片甲不留。”“告訴你，據(jù)《三國志》記載，孔明還未出山時(shí)，周瑜已是名滿天下的大將了。”“該吃飯了！”媽媽一聲大叫，打斷了我們父子倆的爭(zhēng)論。我們只好從遠(yuǎn)古戰(zhàn)場(chǎng)上回到了餐桌旁。爸爸給我豎起了大拇指，說我讀懂了更深一層的意思。我頓時(shí)信心大增，深深體會(huì)到了讀書的樂趣。

　　現(xiàn)在，任何一本書一到手上我就想立刻“干掉”它。書是我的精神盛宴，是我思想進(jìn)化的源泉。書讓我產(chǎn)生了巨大的力量！茫茫宇宙的無限神奇，泰山的氣勢(shì)磅礴，絲綢路上的叮當(dāng)鈴聲，我都?xì)v歷在目。

　　我愛書，我愛讀書！

我愛讀書作文2

　　我愛讀書，因?yàn)樗�能夠讓我了解歷史卻不必回到過去；能夠讓我領(lǐng)略世界各地的迷人風(fēng)光卻不必親臨其境；能夠讓我感受茫茫宇宙的神奇卻不必拘泥于事必躬親……。

　　我愛讀書，雖然說不上魂?duì)繅?mèng)繞，但也算得上癡迷其中。老爸在我眼中算得上一個(gè)書迷，閑暇的時(shí)候最多的消遣就是看書，而且常常到深夜。或許是受老爸的熏陶吧，老媽說我不大點(diǎn)的時(shí)候起就喜歡跑去翻老爸的書桌，經(jīng)常把書扔了一地，自得其樂的坐在其中不哭也不鬧。等到識(shí)字之后，老爸的書桌更成了我打發(fā)時(shí)光的樂園，而我也在不斷的讀書中切身感受到了樂趣。

　　歌德說過：“讀一本好書，就是和許多高尚的'人談話。”對(duì)此我深信不疑，事實(shí)證明讀一本好書可以讓我們分清美丑，識(shí)別善惡，明辨是非；讀一本好書使我們可以頓悟人生的真諦，找到和命運(yùn)抗?fàn)幒筒珦舻臒o窮力量和堅(jiān)強(qiáng)意志。俗話說：“秀才不出門，盡知天下事。”說的便是讀書可以使人眼界開闊、知識(shí)廣博的道理。

　　我愛讀書，但是我不愿意讀死書。讀書雖然可以增長見聞，但是常言道：盡信書則不如無書。我們?cè)谧x書的時(shí)候應(yīng)該時(shí)刻保持著清醒的頭腦，學(xué)會(huì)獨(dú)立思考，遇到問題多問幾個(gè)為什么，否則便成了讀死書。而讀死書的危害很多時(shí)候甚至要遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于不讀書。“紙上談兵”的故事想必沒有人會(huì)感到陌生。按理說，從小熟讀兵書的趙括具備了理論的基礎(chǔ)，他的父親又是名將趙奢，先天上的優(yōu)勢(shì)加上后天的熏陶，“龍生龍鳳生鳳，老鼠生的兒子會(huì)打洞”，趙括理應(yīng)成為繼自己的父親之后在歷史上留下燦爛一頁的名將。只可惜，貌似愛讀書的趙括卻把書讀成了死書，害人害己又害了國家，不僅留下了歷史上的罵名更受到子孫后代的嘲笑和反面教材。

　　我愛讀書，雖然我只是一名小學(xué)生，但是讀書已經(jīng)成了我生活中不可缺少的重要習(xí)慣，沒事找本書看看的念頭總是時(shí)不時(shí)的占據(jù)著我的腦海，這就是我——一個(gè)愛讀書的小書蟲。

我愛讀書作文3

　　書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。莎士比亞曾說過：書籍是全世界的營養(yǎng)品。但我更加覺得書好比一杯香醇的美酒，令人如癡如醉。小時(shí)候我就一直青睞繪本，整天書不離手，甚至纏著講一路走來，書籍成了我形影不離的伴侶，我也成了溫州圖書館的常客。

　　這一天，我和媽媽再次來到圖書館。那琳瑯滿目，五花八門的書籍，好像久別重逢的老友一般，熱情地招呼著我。我也不推辭，縱身躍進(jìn)書的海洋里自由遨游。

　　可以使人明智。

　　如果是群山峻嶺后的長河，只有不怕苦難者才能睹其容顏；如果歷史是一本淳厚的書，只有懂得思考的人真的領(lǐng)悟其中的精髓和奧秘史之絕唱，無韻之《離騷》。偉大愛國詩人屈原那不與邪惡勢(shì)力同流合污的斗爭(zhēng)精神和至死不渝的愛國精神讓我。看那常山趙子龍單槍匹馬擊退數(shù)千曹軍的豪情萬丈讓我陶醉；橫刀立馬，卻因?yàn)閰s送出荊州和的武圣關(guān)公而惋惜；正襟危坐，未卜先知決勝于千里的臥龍孔明更讓我敬仰。悠悠，五千多年的華夏歷史，王朝的繁榮或衰敗，戰(zhàn)爭(zhēng)或和平。

　　唐詩宋詞是文化的瑰寶。歷代詩人詞人把自己的喜怒哀樂融入詩詞當(dāng)中。那獨(dú)特的.魅力，深深地吸引著我。瞧！天生我材必有用，千金散盡還復(fù)來。我感受到李白的狂傲不羈；商女不知亡國恨，隔江猶唱后庭花。我體會(huì)到杜牧對(duì)國家的無比關(guān)懷。品數(shù)，還看今朝。感慨毛主席的豪情滿懷，氣壯山河的氣概令人敬重！

　　突然，媽媽拍了拍我的后背，笑著說：看什么呢？我回答：沒什么。該回家啦！哦，你去一樓等我吧。我剛把媽媽打發(fā)走，另一本好書又映入眼簾，心想：我哪能輕易離開書海呢？結(jié)果讓媽媽在一樓苦苦等了一個(gè)多小時(shí)，而我卻在二樓讀得津津樂道。最后呢，還是媽媽把我連拖帶拉地拽出了圖書館。

　　古人云書讀百遍，其義自現(xiàn)。在書山里，我要自己的最愛，讀更多的書，走更遠(yuǎn)的路。

我愛讀書作文4

　　著名作家高爾基說“書籍是人類進(jìn)步的階梯”，我說，書，是我的良師益友。

　　在我咿呀學(xué)語時(shí)，父母就給我讀兒歌童話，從幼兒園到上學(xué)，老師更是孜孜不倦交我們讀書。到我學(xué)到教多的漢字，并學(xué)會(huì)查字典時(shí)，我就手不釋卷、如饑似渴地讀書。書，是我心靈的精神甘泉，是思想的生命陽光，是我成長的伙伴。

　　就以五年級(jí)上冊(cè)為例，就是我受益匪淺：《七律.長征》，表現(xiàn)了紅軍的革命樂觀主義精神，它仿佛是我看到紅軍過雪山、草地、巧渡金沙江那不畏艱險(xiǎn)、藐視困難的驚天動(dòng)地的場(chǎng)景。每到我遇到困難時(shí)，就會(huì)想到“哭不苦，想想紅軍兩萬五”，便增加力量，增加克服困難的信心和勇氣;《開國大典》是我領(lǐng)略了毛澤東作為詩人和領(lǐng)袖的風(fēng)采。讀后我仿佛聽到會(huì)場(chǎng)上排山倒海的掌聲，看到天安門廣場(chǎng)上人的海洋，紅旗翻動(dòng)，像海上的波浪，想到中國人民站起來了而揚(yáng)眉吐氣和自豪;《青山處處埋忠骨》，寫了毛澤東作為普通人的失子之痛的情感世界，贊揚(yáng)了毛主席不搞特殊的博大胸懷。“青山處處埋忠骨，何須馬革裹尸還。”高度贊揚(yáng)了先烈們的壯志未酬，死不還鄉(xiāng)的英雄主義精神，是我永遠(yuǎn)學(xué)習(xí)的'榜樣;《毛主席在花山》寫了偉人毛澤東關(guān)心群眾和群眾打成一片的革命情懷，讀后頓使人產(chǎn)生敬仰之情。本單元讀后，我覺得做人就要做毛主席那樣的人，既有氣吞山河的革命威望，又有熱愛人民、關(guān)心人民的作風(fēng)，心懷天下，心懷人民。

　　此外，古今中外名著，天文地理歷史方面的書都在必讀之列。單說讀史，如《中華上下五千年》、《中國史綱》、《史記》、《資治通鑒》，讀后是我們了解了五千年的輝煌歷史，五千年的興衰里程。中國的歷史是最好的教科書，牢記歷史教訓(xùn)，汲取上進(jìn)的力量。激發(fā)我們的民族自豪感，以更好的學(xué)習(xí)、工作，與時(shí)俱進(jìn)，為中華民族的繁榮和富強(qiáng)，做出自己的貢獻(xiàn)。

　　學(xué)海無涯苦作舟，讓我們?cè)跁�這個(gè)良師益友的教誨下成長吧!

我愛讀書作文5

　　從書籍中吸取知識(shí)的力量，是人生之必需。每一個(gè)人從一出生開始，就不停地學(xué)習(xí)各種各樣的知識(shí)，一便將來在社會(huì)上更好的立足。

　　我覺得讀書就如同一個(gè)科學(xué)家去當(dāng)代文學(xué)作品，一個(gè)詩人去讀某個(gè)考古家一樣，讀是因?yàn)橄矚g，書是原于興趣，讀書已經(jīng)成為我的一種習(xí)慣，小學(xué)時(shí)最愛做的事情，就是看各種各樣的“閑書”，從爸爸媽媽給訂閱的兒童雜志，到一些文學(xué)名著，我都照單全收。即使現(xiàn)在上了五年級(jí)，我也是依然愛讀書。拿起一本喜愛的書籍，就好像隨手推開一扇窗戶，欣賞窗戶外面美麗的風(fēng)景。

　　記得有一次星期天，我在家里做作業(yè)，鄰居家的小孩到我家里來玩。我的作業(yè)還沒完成，就讓他自己先玩。他玩了一會(huì)兒，竟然端起我的墨水瓶來了，他那么小，萬一打翻了瓶子可就不得了了，我趕緊連忙擺手：“別玩墨水啊……”話還沒說完，小手已經(jīng)把放在桌上的墨水瓶打翻了，墨水全灑在了小孩的衣服上，他嚇得叫起來，嚇傻了，接著竟哇哇大哭起來。我急忙得六神無主：可怎么辦？闖禍了！我連忙跑到水龍頭前去洗，可是使盡力氣，墨漬怎么也搓不掉。正急得沒注意的'時(shí)候，我的目光無意中落在了放桌子上的《知識(shí)雜志》一書上。我一拍腦子，不是看過嗎！上面介紹過，衣服上沾上了墨漬，可以先用飯粒涂在墨漬上用力搓，再浸到肥皂水里洗，然后用干凈的水漂清就洗去了。我何不實(shí)踐一下呢！于是，我跑到廚房里，拿來一勺飯，倒在污漬處，然后用力搓啊搓。過了一會(huì)兒，墨漬果然淡了，在使勁揉搓一會(huì)兒，墨漬只銅跡大淡淡一塊了。我用肥皂水和清水沖洗一遍并絞干后，交給了鄰居小孩說：“回去曬曬干就基本看不出印跡了，可以穿了。”他瞪著驚奇的眼睛問我：“你怎么知道米飯能洗掉墨漬呢？”我得意地說：“書告訴我的唄。”我愛讀書，讀書能使我的人生充實(shí)而從容，悠閑而舒適，安靜而豐富，讀書能使我快樂。

我愛讀書作文6

　　“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。”莎士比亞曾說過：書籍是全世界的營養(yǎng)品。但我更加覺得書好比一杯香醇的美酒，令人如癡如醉。小時(shí)候我就一直青睞繪本，整天書不離手，甚至纏著媽媽講故事……一路走來，書籍成了我形影不離的“伴侶”，我也成了溫州圖書館的常客。

　　這一天，我和媽媽再次來到圖書館。那琳瑯滿目，五花八門的書籍，好像久別重逢的老友一般，熱情地招呼著我。我也不推辭，縱身躍進(jìn)書的海洋里自由遨游……

　　讀書可以使人明智。

　　如果歷史是群山峻嶺后的`長河，只有不怕苦難者才能睹其容顏；如果歷史是一本淳厚的書，只有懂得思考的人真的領(lǐng)悟其中的精髓和奧秘……“史家之絕唱，無韻之《離騷》。”偉大愛國詩人屈原那不與邪惡勢(shì)力同流合污的斗爭(zhēng)精神和至死不渝的愛國精神讓我敬佩。看那《三國演義》常山趙子龍單槍匹馬擊退數(shù)千曹軍的豪情萬丈讓我陶醉；橫刀立馬，卻因?yàn)轵湴羺s送出荊州和生命的武圣關(guān)公而惋惜；正襟危坐，未卜先知決勝于千里的臥龍孔明更讓我敬仰。悠悠歲月，五千多年的華夏歷史，王朝的繁榮或衰敗，戰(zhàn)爭(zhēng)或和平……

　　唐詩宋詞是中國文化的瑰寶。歷代詩人詞人把自己的喜怒哀樂融入詩詞當(dāng)中。那獨(dú)特的魅力，深深地吸引著我。瞧！“天生我材必有用，千金散盡還復(fù)來。”我感受到李白的狂傲不羈；“商女不知亡國恨，隔江猶唱后庭花。”我體會(huì)到杜牧對(duì)國家命運(yùn)的無比關(guān)懷。品數(shù)“風(fēng)流人物，還看今朝。”感慨毛主席的豪情滿懷，氣壯山河的氣概令人敬重！……

　　突然，媽媽拍了拍我的后背，笑著說：“看什么呢？”我回答：“沒什么。”“該回家啦！”“哦，你去一樓等我吧。”我剛把媽媽打發(fā)走，另一本好書又映入眼簾，心想：我哪能輕易離開書海呢？結(jié)果讓媽媽在一樓苦苦等了一個(gè)多小時(shí)，而我卻在二樓讀得津津樂道。最后呢，還是媽媽把我“連拖帶拉”地拽出了圖書館。

　　古人云“書讀百遍，其義自現(xiàn)。”在書山里，我要尋找自己的最愛，讀更多的書，走更遠(yuǎn)的路。

我愛讀書作文7

　　談起讀書，我每天都得讀上半個(gè)小時(shí)。從讀書中，我的眼界開闊了，知識(shí)豐富了，我對(duì)未來也充滿了無限夢(mèng)想。

　　讀書現(xiàn)在成了我生活中不可缺少的一部分。每天下午放學(xué)，我都抽出時(shí)間讀一讀書。就連考試的前一天晚上都要讀15分鐘的《兒童文學(xué)》。

　　我愛看書可不是一般的愛看。有一次，我去平順的姥姥家。坐車那里是終點(diǎn)站，一上車，我就抱著《我們愛科學(xué)》讀開了。一路上，我隨著書中的故事而時(shí)喜時(shí)憂。遇到困難就盡力解決。車到終點(diǎn)站了，別的人都下車了。這時(shí)，司機(jī)叔叔問我：“小同學(xué)，你是不是該下車了？”我這時(shí)才醒悟過來：“噢﹗對(duì)不起。”我才抄起書下了車。

　　還有一次，我在家里讀一本叫《科學(xué)萬花筒》的書。我讀書入迷，把煮雞蛋的事早拋到九霄云外去了。不一會(huì)兒，媽媽回來了，打開鍋蓋一看，“嗬”，雞蛋在鍋中開花兒了。媽媽一連叫了我?guī)茁暎�我才聽見，急忙放下書跑向廚房，往鍋里一看，雞蛋殼都裂了。

　　最難忘的要算是上次到圖書室看書的事。那天，圖書室的.門剛開，我就第一個(gè)竄進(jìn)去了，站在椅子上從書架上拿了一本世界名著《戰(zhàn)爭(zhēng)與和平》，這本書是俄國作家列夫?托爾斯泰的偉大著作。這本書有四五斤重，我把它放在了桌子上，津津有味地讀起來了。因?yàn)槭峭鈬�文學(xué)作品，我有的地方讀不懂。我就從書包里取出紙筆，把難點(diǎn)記了下來。時(shí)間不知不覺過去了，圖書室的老師宣布要鎖門了。我趕緊收好書包，小心翼翼地拿起書，向外走去。“等一等﹗”圖書室的老師叫住我：“同學(xué)，看著迷了吧﹗別把書帶走呀﹗”“我……我……我也不知怎么回事，怎么把書拿出來了？”我把書放回了原處，回家去了。

　　讀書，使我了解了全球各地的風(fēng)土人情；讀書，使我了解了我國56個(gè)民族的生活習(xí)慣；讀書使我知道了世界著名數(shù)學(xué)家阿基德；讀書，使我知道了科學(xué)巨匠霍金……我把這些書本上涉及不到的知識(shí)講給同學(xué)們聽，他們感到很快樂，我也很高興。

　　現(xiàn)在，我既讀那些通俗易懂的小故事，又讀一些世界著名的文學(xué)作品；既讀歷史小說，又讀詩歌﹑散文……

　　讀書，使我變得更加充實(shí)了。我愛讀書！

我愛讀書作文8

　　高爾基曾經(jīng)說過，書籍是人類進(jìn)步的階梯，是啊，書對(duì)于人類是多么的重要，沒了書就沒有了知識(shí)，沒了知識(shí)就又沒有了智慧，書本似乎被許多人忘記了，替代他的成了手機(jī)，但是當(dāng)你捧起一本好書，在寂靜的時(shí)候細(xì)細(xì)品味，你就會(huì)體會(huì)到其中的樂趣。

　　小時(shí)候我總是翻閱姐姐的書，雖然還不識(shí)字，但卻喜歡上上面的圖畫，每一個(gè)人的表情動(dòng)作都被畫的活靈活現(xiàn)，似乎想要表達(dá)著什么，我常常將姐姐的書搬得亂七八糟，只為挑選一本好書，挑好了我便會(huì)去獨(dú)自一人坐在旁邊，細(xì)細(xì)品味著其中的樂趣，這就是我在書中尋找到的快樂，不過當(dāng)姐姐聽見我讀書的笑聲，他就會(huì)立馬走過來，一看書又被我翻亂了，這時(shí)他就會(huì)鼓起兩個(gè)大腮幫，裝作生氣的樣子，我就會(huì)俏皮的一笑，我知道，他是會(huì)原諒我的。 現(xiàn)在讀書這件事情更是成為了我人生中必不可少的事情，每個(gè)周末我都會(huì)去圖書館看書，雖然腳很累，但只要一捧起一本好書細(xì)細(xì)品讀時(shí)，那種疲憊感頓時(shí)就煙消云散了，有朝花夕拾中的我仿佛看見了魯迅在百草園中玩耍，在駱駝祥子中我仿佛看見了一個(gè)有良知的作家在對(duì)一個(gè)悲慘的人寫著同情的畫面，在鋼鐵是怎樣煉成的一本書中，我仿佛看見了奧斯特洛夫斯基是怎樣以他驚人的力量戰(zhàn)勝困難的'。他們教會(huì)了我做人做事的道理，而我又在一本書一本書中獲得了人生的啟迪，我富有嗎?不我沒有多少物質(zhì)的財(cái)富，但是我有許多精神財(cái)富。

　　林海音在城南舊事一書中，曾經(jīng)寫過一個(gè)關(guān)于她讀書的小片段，當(dāng)她站在柜臺(tái)旁讀了兩個(gè)多小時(shí)腿，非常酸了，可是當(dāng)他跨出圖書館時(shí)咽了一口唾沫，好像把他所有的智慧都吞下去時(shí)，他覺得這是值得的，雖然在當(dāng)今時(shí)代我們不必像李海英那樣站著讀書，有時(shí)候甚至?xí)�被趕出去，那他的精神卻值得我們學(xué)習(xí)。

　　在夜深人靜的時(shí)候，我坐在窗前打開一本書籍，借著潔白的月光仔細(xì)品讀，在書中尋找著我的快樂。

我愛讀書作文9

　　我相信每個(gè)人都有自己的愛好，我的愛好是讀書。有句話說“書是人類的良師益友”，我看最恰當(dāng)不過了，因?yàn)樽x書給我?guī)�來的許多知識(shí)和樂趣（概括介紹讀書給自己帶來好處）。

　　記得在五年級(jí)上學(xué)期一個(gè)星期天，爸爸從口袋里掏出一張照片，問我：“這是一只雞，叫什么呢？”“這是……這是……我不知道。”我心里不住地責(zé)怪自己太笨。爸爸把照片塞給我，和顏悅色地說：“因?yàn)槟銢]讀這方面的書，才不知道的'。”我領(lǐng)悟了爸爸的意思，讓爸爸幫我訂了好幾樣刊物，抽空還到學(xué)校圖書室借閱圖書。

　　有一次我讀《我們愛科學(xué)》，看見一只雞和爸爸給我的照片上的雞模樣差不多。我拿出照片一對(duì)照，完全一樣。我津津有味地讀起這一部分，然后來到爸爸面前喜滋滋地說：“我知道那照片上的雞叫什么了。”“叫什么？”“白馬雞，是中國4大稚類之一，生活在西南地區(qū)人跡罕的地方。是世界上生活地域最高的雞。”爸爸面帶微笑說：“明白了吧，讀書才會(huì)獲得知識(shí)。”我點(diǎn)點(diǎn)頭（這里講自己在爸爸的引導(dǎo)下讀書獲得了答案）。

　　從此我讀書更加起勁了。寫完作業(yè)，我就讀書。我喜歡讀介紹百科知識(shí)的書，它的每一個(gè)章節(jié)都仿佛在我的眼前打開了一扇窗，讓我看見了五彩斑斕的世界。我喜歡讀笑話書，寫完作業(yè)后，看看笑話，可以放松大腦。我也喜歡讀小學(xué)生作文一類的書，這對(duì)我寫作文有幫助。最近，我讀了一本《作文方略》，它不光有小學(xué)生寫的好作文，還有老師寫的作文方法以及疑難解答、好詞佳句、常用詩句等。我從這本書上摘錄了一些好詞佳句，用在我的作文上，作文寫得越來越好。現(xiàn)在，我寫的《大姨家的柿子樹》，已被老師推薦到報(bào)刊編輯部了（這里概括講了自己讀書獲得的收益）。

　　我愛書，因?yàn)樗�給我無窮的知識(shí)，我愿意永遠(yuǎn)遨游在知識(shí)的海洋中……

我愛讀書作文10

　　書籍是人類進(jìn)步的階梯。

　　――題記

　　我喜歡閱讀，每當(dāng)遨游在書海之中，我的情緒就會(huì)隨著書中的情節(jié)所變化，時(shí)而開心，時(shí)而悲傷。久而久之，浸潤在書香之中……

　　幸識(shí)

　　還記得第一次手捧著書、認(rèn)真閱讀時(shí)的情景。我第一次自愿捧起了那些書籍，那是受朋友的影響，因?yàn)榕笥严矚g看書，所以我也想一探究竟，書為什么讓她那么著迷？我隨手拿了一本書――《青銅葵花》，坐在凳子上看了起來。一開始，只是囫圇吞棗，但里面新奇的故事情節(jié)漸漸吸引住了我，生動(dòng)形象的描寫、豐滿有趣的人物深深地讓我為之著迷。那天，我就一直坐在小板凳上，捧本書一直“啃”，午飯也忘了吃。直到傍晚，我才看完那本書。起身時(shí)，才發(fā)現(xiàn)腳都邁不開步了。原來雙腿久未運(yùn)動(dòng)，已變得麻麻的了。我只好拖著麻木的腳一蹦一跳地走回家去，但那天我非常開心。我第一次因?yàn)闀�而感到開心，同時(shí)也很高興能與書結(jié)識(shí)。

　　深交

　　隨著年歲長大，我漸漸進(jìn)入了高年級(jí)。這時(shí)候，讀書不能只憑個(gè)人興趣愛好，更不能隨意、毫無目的地讀書了。老師說我們必須要閱讀課外書，積累課外知識(shí)。雖然我一度因作業(yè)量的增加疏遠(yuǎn)了書籍，但老師提醒后，趕緊重拾書本。彈掉封面上的灰塵，從此真正潛心讀起書來。

　　那個(gè)暑假，我閱讀了許多書籍，三天就能讀完一本書。雖然我犧牲了很多玩樂時(shí)間，但在書中，我更是受益良多、其樂無窮。在讀《冰心詩選》時(shí)，我每每看到那些優(yōu)美的詩都要感嘆一番，細(xì)細(xì)品味；在閱讀《魯迅作品精選》時(shí)，體會(huì)到了當(dāng)時(shí)社會(huì)的腐敗、人們的迂腐，也想到了我們現(xiàn)在生活的'美好；在欣賞《紅樓夢(mèng)》時(shí)，無不被故事中的兒女情長所吸引，對(duì)人物命運(yùn)的悲慘而感到嘆息……

　　在書中，我體會(huì)到了許多許多，書已經(jīng)成為了我的良師益友。

　　永伴

　　現(xiàn)在，我每天都要閱讀，已經(jīng)和書形影不離。

　　它使我快樂，能夠安撫我的心靈，陶冶我的情操，讓我在無形之中得到無限的力量；它使我睿智，能夠讓我積累到許許多多的知識(shí)，學(xué)習(xí)成績變得更加優(yōu)異……

　　它的身上有取之不盡的力量，它是世界上最豐富的寶庫。當(dāng)你已經(jīng)閱讀過很多書時(shí)，相信你一定會(huì)變得更加優(yōu)秀！

　　讓我們愛上讀書吧，讓書籍伴隨你的一生！

我愛讀書作文11

　　我與書的故事可以說是數(shù)不勝數(shù)了，因?yàn)槲覐男【烷_始讀書，不知道讀了幾年了。

　　記得去年暑假，老師要求讀的書我讀了好幾遍了，于是我就和爸爸乘車來到了書店，買了六本書，我不耽誤一分一秒，選了一本《青蛙王子副班長》就開始看了起來。由于我太專注，走路都不看路了，要不是爸爸提醒我前面有樓梯，我估計(jì)連人帶書都會(huì)趴在了地上。在爸爸車上，我還是被故事的情節(jié)所吸引，認(rèn)真地閱讀著書。爸爸多次提醒在車上不要看書，要不然眼睛會(huì)看壞的，我總是不經(jīng)意的說一聲“噢”。過了大約三十分鐘，感覺快到家了，我才起身要回家，爸爸說：“我都等了你十五分鐘了。”這時(shí)我才發(fā)現(xiàn)我已經(jīng)看了五十多頁了。

　　還有一次是在晚上睡覺前，我上完廁所后在床上看起了書，不知不覺，就過了將近一個(gè)多小時(shí)。媽媽喊了一聲：“你還沒有睡？都十一點(diǎn)半了！”這一聲喊把我嚇了一跳，我對(duì)媽媽說：“你肯定在騙我吧，我估計(jì)也就十點(diǎn)多一點(diǎn)，我只看了幾分鐘罷了。”媽媽說：“你自己看看表吧。”走出臥室一看，果然已經(jīng)十一點(diǎn)多鐘了，我立馬鉆回了被窩，關(guān)上了燈，睡覺了。可是我總是在想著故事接下來究竟會(huì)講些什么，于是我又悄悄地打開了鬧鐘的燈，在被窩里看起了書，當(dāng)媽媽接近的時(shí)候我就假裝睡覺。可是我忘了我打開的是鬧鐘的燈，等我困了的時(shí)候我迷迷糊糊地關(guān)上了燈，放下了書就開始睡覺了。凌晨的時(shí)候，我多次被鬧鐘所吵醒，所以我那天沒有睡好。

　　還有一次早飯過后，我捧起了一本書就開始看，由于我看的'聚精會(huì)神、全神貫注，時(shí)間都不知道了。突然，爸爸叫了一聲：“兒子，爺爺奶奶叫咱們?nèi)コ燥垺！蔽易叱雠P室一看，啊！十二點(diǎn)半了，我竟然看了整整一個(gè)上午的書。我心想：啊，我還沒有把媽媽布置的任務(wù)完成，唉！挨批等著我呢。

　　莎士比亞曾經(jīng)說過：“書是全世界的營養(yǎng)品。”一點(diǎn)不錯(cuò)，有了書，我們才能了解更多的知識(shí)，懂得更多的啟發(fā)，明白更多的道理，這就像一些營養(yǎng)品一樣，營養(yǎng)著我們的大腦。我愛讀書，因?yàn)闀�是人類進(jìn)步的階梯。

我愛讀書作文12

　　每當(dāng)我陶醉在書的海洋中時(shí)，一種奇妙的感覺充溢著我的心房，我似乎聽到自己的心底發(fā)出由衷的感嘆：“我愛讀書！”

　　很小的時(shí)候，我就結(jié)識(shí)了書，那是個(gè)布滿彩圖和拼音的世界。在書中我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)又一個(gè)秘密，猿人是人類的祖先，恐龍十分高大可怕，遙遠(yuǎn)的年代人們鉆木取火…原來世界這么奇妙！我覺著讀書讓我這個(gè)小小的孩童變得好高大，仿佛舉目望去，我就能輕易地發(fā)現(xiàn)北極地冰川，看到埃及尼羅河畔有成千上萬工人在修建金字搭。直到我愛不釋手地合上書，腦海中還不斷浮現(xiàn)出各種畫面，我有一種甜蜜的感覺，我愛讀書！

　　漸漸地，我告別了娃娃書，步入了文學(xué)地殿堂。書變厚了，變深?yuàn)W了。我不再僅僅在大自然和歷史中打轉(zhuǎn)，我常常不由自主地陷入一個(gè)個(gè)故事之中。當(dāng)白雪公主逃脫了惡人地詭計(jì)后，我禁不住大聲叫好；當(dāng)睡美人獲得新生后，我快樂無比；當(dāng)福爾摩斯巧妙地揭開騙局，我懸著的心才漸漸平靜……是的，讀書一方面開拓了我們的視野，另一方面也凈化了我們的心靈，使我們的靈魂得到升華。

　　書是一杯香濃的咖啡，讓人回味無窮，它那沁人的.香氣在全身蕩漾……書給人美好的享受。我被書深深地吸引，我愛讀書。

　　直到有一天我遇到我的語文老師丁老師。我知道老師嗜書，我曾經(jīng)見過她的藏書：多得足夠建起一個(gè)小圖書館了。而且每本書從外表看來都保護(hù)得很好。但我翻開時(shí)卻發(fā)現(xiàn)里面的空白和頁眉頁腳布滿了字。我細(xì)細(xì)地讀著，我發(fā)現(xiàn)那些都是老師對(duì)書的內(nèi)容的思考與自己的感悟。我很驚嘆也很慚愧：過去我只是把讀書當(dāng)作一種消遣，而讀書的目的不僅僅時(shí)用來享受，讀書的過程應(yīng)該是思考和反省的過程，這才是讀書的真諦。

　　讀書可以幫助我們?cè)谒伎贾刑岣咦约旱恼J(rèn)識(shí)能力，從而完善自我。因此書推動(dòng)著人素質(zhì)的提高和時(shí)代的進(jìn)步。

　　書中深邃的思想吸引著我，我愛讀書！

我愛讀書作文13

　　假如書是海洋，那么我就是一條小魚，自由的在書的海洋里遨游；假如書是天空，那么我就是一只小鳥，盡情的在書的天空中飛翔……

　　讀書是一種享受，是一種樂趣，是一種與書中人物心靈的交流。讀書，既能開拓視野，增長知識(shí)，又能充實(shí)自己，享受快樂，一舉兩得，何樂而不為呢？

　　我愛讀書，它已成為我生活中的一部分，我愛讀書，因?yàn)樗�是我的良師益友�?/p>

　　談起讀書，我可是個(gè)不折不扣的小書蟲，因?yàn)橄矚g讀書，我也成了一個(gè)不折不扣的近視眼，而且為了讀書經(jīng)常和媽媽發(fā)生一些小爭(zhēng)吵。

　　記得一個(gè)星期天的下午，爸爸媽媽要出去，讓我看一會(huì)兒書，就自己下樓到孫老師家里去練書法，我正看書看得入迷，根本沒有聽清楚媽媽的話，就敷衍地答應(yīng)了一聲，繼續(xù)看書了，時(shí)間一分一秒地過去了，我沉浸在小說的故事情節(jié)中，跟著故事中的人物或喜或悲，早已忘記了時(shí)間和媽媽交代的事情。

　　爸爸媽媽回到家，看見我還一動(dòng)不動(dòng)地在看書，氣得媽媽上前一把奪下書質(zhì)問我：“你不會(huì)是看書看得連書法課都沒去上吧”。看著媽媽生氣的臉，我也只有用撒嬌耍賴來撫平媽媽的怒氣。

　　在書中不僅能看到一個(gè)個(gè)生動(dòng)有趣的故事，還能學(xué)到很多有用的知識(shí)。

　　一天傍晚，我和媽媽在公園散步，在一個(gè)小樹林里，看到了一個(gè)小女孩拿著一只蟬，在問她的媽媽，為什么這只蟬不會(huì)叫，那位阿姨想了半天也沒有回答上來。

　　我走上去告訴她說：“因?yàn)槟阕降?這只蟬是雌蟬，雌蟬是不會(huì)叫的，只有雄蟬才會(huì)叫。而且蟬要經(jīng)過五次蛻皮，其中四次在地下進(jìn)行，而最后一次，是鉆出土壤爬到樹上蛻去干枯的淺黃色的殼才變成成蟲的。它們的壽命雖然很長，但是很少在陽光下生活，幾乎一生都在黑暗地下度過，所以蟬是見不得天的昆蟲。”女孩瞪著大大的眼睛問我：“你怎么知道的？”我自豪地回答：“書告訴我的。”

　　書是人類進(jìn)步的階梯。

　　同學(xué)們，讓我們從現(xiàn)在開始，全身心地投入到讀書活動(dòng)中，徜徉于書的海洋中，讓書香陪伴我們度過每一天！

　　讓我們從中外名著中懂得人生的意義，做人的道理。

　　從童話寓言中學(xué)習(xí)做人的智慧；從唐詩宋詞中領(lǐng)略祖國壯美的山河，博大精深的文學(xué)歷史。

　　從散文小說中感受生活的絢麗多彩……

我愛讀書作文14

　　我愛讀書。

　　那一篇篇文章，一個(gè)個(gè)故事，都讓我著迷。

　　我離不開書，那動(dòng)人的文章，有趣的故事常縈繞在我心中，它好象有一種特殊的魔力讓我無法抗拒。

　　小時(shí)候，媽媽給我買了一些畫報(bào)和學(xué)拼音的書，當(dāng)時(shí)我讀的津津有味，我模模糊糊的記得那時(shí)候媽媽抱著我坐在床上讓我認(rèn)拼音，給我講故事，我每次學(xué)完拼音或聽完故事之后都會(huì)發(fā)出會(huì)心的笑聲。所以那時(shí)我幼稚地認(rèn)為：書可以讓我快樂。快樂多好呀，它和生命一樣用再多的金錢也買不來的，這就是書當(dāng)時(shí)給我的'第一次感受吧。

　　后來我長大了，上幼兒園了，我也不再讀那些畫報(bào)了，而去讀一些帶拼音的童話故事。

　　當(dāng)時(shí)我會(huì)拼音，所以可以自己去讀故事書了，也就是我自己讀了書之后才明白書的那種特殊的魅力是無法替代的。也就是那時(shí)書把我領(lǐng)到了另一個(gè)世界書的世界！當(dāng)我上學(xué)后，我的讀書量變的更大了，《十萬個(gè)為什么》《中國上下五千年》《UFO之謎》。這些都是我的最愛，讓我明白了更多的道理，也學(xué)到了課堂上學(xué)不到的知識(shí)。更重要的是這一次我真真正正地愛上了書。常常沒寫完作業(yè)就開始看書，所以也常常被媽媽批評(píng)，因此我就躲起來偷偷的看。說起竊讀，有一件事我一直記在心永遠(yuǎn)不會(huì)忘卻。清楚的記那天我和往常一樣在看童話書，看到最精彩的部分時(shí)，媽媽卻讓我睡覺，我不敢違抗媽媽的命令，只好乖乖去睡覺，可我躺在床上十分不安，因?yàn)槲夷X中一直在想那本書中的內(nèi)容。我十分著急想去看，可又怕被媽媽說，正當(dāng)我左右為難時(shí)，我看見了桌子上的手電筒，想到了一個(gè)秒計(jì)，我躡手躡腳走進(jìn)客廳，拿起書和手電筒就跑了回來，然后鉆進(jìn)了被窩借著手電光津津有味地看起來。看完后因?yàn)樘�累了，太困了，忘了關(guān)手電筒就睡了。

　　第二天媽媽起來發(fā)現(xiàn)我被窩是亮的，知道我晚上看書之后把我大罵了一頓許多名人愛看書，我也一樣。

　　書就像是我知心的朋友，愿意和我永遠(yuǎn)在一起，我也不會(huì)令它失望，我也會(huì)永遠(yuǎn)的愛著它。

我愛讀書作文15

　　記得小時(shí)候，我很喜歡吃一種用紙包起來的糖。這種糖不僅可以吃，還可以看。吃完糖后，把包糖的紙撕下來，紙上有謎語、成語故事還有笑話。因?yàn)槟菚r(shí)候我還小，很多字都不認(rèn)識(shí)，所以我就會(huì)找爸爸媽媽，纏著他們給我讀，讀完一遍又叫他們讀一遍，每次都聽得津津有味，樂此不疲。

　　在我五六歲的時(shí)候，爸爸去書店給我買了一套小人書。書的種類可多了：有關(guān)謎語的、有關(guān)小動(dòng)物的、有關(guān)成語的、有關(guān)昆蟲的，還有科技類和歷史類的。每一種我都很喜歡。每次看小人書時(shí)我都是先看書旁邊那些各種各樣，五顏六色的畫，然后再看邊上的字，用這種先看畫再看字的方法，理解書中的內(nèi)容，不用思考，自然而然地就理解了。在我上二、三年級(jí)的時(shí)候，開始接觸一些童話類的書籍。比如說《寶葫蘆的秘密》。這本書是我上二年級(jí)的時(shí)候讀的，講述的是主人公王葆希望不用學(xué)習(xí)就能獲得好成績，而最后通過一個(gè)寶葫蘆讓他知道了，世界上是不可能有不勞而獲這種事的。讀完這本書，讓我明白了人生的第一個(gè)哲理：努力才有收獲。

　　三年級(jí)時(shí)，我開始嘗試讀書時(shí)做批注，讀完后寫心得的方式。隨著日積月累，我的`作文變得更加生動(dòng)形象，語言組織能力也更強(qiáng)了。從書本里面，我認(rèn)識(shí)了許許多多的“名人”，他們里面，有堅(jiān)強(qiáng)勇敢的魯濱遜、可愛頑皮的小豆豆、機(jī)智勇敢的孫悟空、武藝高強(qiáng)的武松，還有那只會(huì)做生意的母狐貍他們就好像指路明燈一樣，指引我勇敢前行！

　　回想起來，書中每一位主人公的形象我都?xì)v歷在目，他們教會(huì)了我堅(jiān)強(qiáng)，教會(huì)了我勇敢，教會(huì)了我善良。就是這一本本書，讓我懂得了許多人生哲理，讓我明白了應(yīng)該怎樣做人。最終，我明白了，書籍是一種比鉆石還要珍貴的東西，它讓我知道了：沒有量的積累就沒有質(zhì)的飛躍，只有努力學(xué)習(xí)，才能擁有精彩人生！

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