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月亮的作文

時(shí)間:2023-10-05 12:33:05 關(guān)于月亮的作文 我要投稿

月亮的作文集錦(5篇)

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編收集整理的月亮的作文5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

月亮的作文集錦(5篇)

月亮的作文 篇1

  《為什么月亮不像星星眨眼睛?》

  朋友們,還記得我們孩提時(shí)的那首歌曲嗎? “一閃一閃亮晶晶,滿天都是小星星”,記得那年夏天的夜晚,天氣特別晴,天空中的星星一閃一閃的漂亮極了,好像是千眼仙女的眼睛,但是當(dāng)時(shí)很小,我一直存在著這樣一種疑問(wèn):小星星你會(huì)何也會(huì)像人一樣會(huì)眨眼睛呢?隨著年齡的增長(zhǎng)和知識(shí)的增多,特別是通過(guò)閱讀科普讀物,了解到了許多知識(shí),下面將一一地加以說(shuō)明: 星星越亮是不是離我們?cè)浇?/p>

  是不是星星離我們?cè)浇切窃搅粒侩x我們?cè)竭h(yuǎn)星星就越暗呢?這是我們小時(shí)候的想法或大人為了應(yīng)付我們太多的疑問(wèn),隨便說(shuō)的,下面讓我來(lái)告訴你吧:其實(shí)星離我們的遠(yuǎn)近和亮度是也可以測(cè)量和觀測(cè)的,科學(xué)家們或天文工作者們發(fā)現(xiàn)了恒星的許多細(xì)節(jié).除了顏色不同,恒星的亮度也彼此不同.如果我們假定所有的恒星的`亮度都是一樣,那么亮星就離我們近,暗星就應(yīng)該離我們遠(yuǎn)。大人也有不少是這樣說(shuō)的。但是呢?當(dāng)科學(xué)家設(shè)法測(cè)量出某些恒星離我們的距離后,就會(huì)發(fā)現(xiàn)這星雖然離我們近,但在距離上也有很大差異,而離我們最近的星并不是我們看到最亮的星。例如,我們看到最亮的恒星是天狼星,距離我們8.65光年呢,天狼星還有個(gè)傳說(shuō)呢。在古希臘神話的傳說(shuō)中,它是獵手奧里安打獵時(shí)所帶的一條獵狗.是全天最亮的一顆恒星,它處于大犬星座的“狗嘴”上,古代人常把作為夏季來(lái)臨的標(biāo)志,因此也常將它誤認(rèn)為是一顆惡星。它離我們是第二近的。如果把它和太陽(yáng)放在相同的距離上,它只比太陽(yáng)這25倍。而夏天在南部天空看到的紅色亮星----心宿二則是離我們約410光年。織女星離我們26.3光年。每年夏季,北斗七星的斗柄指向南方,夏夜星空最引人注目的是從東北到南方橫跨天空的銀河,西方稱(chēng)之為牛奶路.銀河的兩岸隔著著名的牛郎和織女星.它們與天津四連成夏季大三角形.冬季看到的獵戶座中最亮的星參宿七則離我們約.有850光年,參宿四則離我們約有600光年。而離我們最近的星則是半人馬座α星(南門(mén)二)只有4.2光年遠(yuǎn)。通過(guò)上述一些數(shù)據(jù),我們不難看出事物并不是絕對(duì)的。另外我還了解到,我們?nèi)庋劭吹降男切沁有不同的顏色呢,你知道是怎么回事嗎?讓我來(lái)告訴你吧:天文觀測(cè)表明,所有的恒星與太陽(yáng)一樣是個(gè)熾熱的火球。不過(guò)他們的顏色并不相同,這就是與光譜有關(guān),分為不同的類(lèi)型,我們要是仔細(xì)觀察就會(huì)發(fā)現(xiàn)星星有的 紅,有的黃,有的白還有的藍(lán),我們看到的亮度也就不同了。有同學(xué)問(wèn)了:那星星為何為眨眼睛呢?

  眨眼睛的主要原因是:恒星在穿過(guò)大氣層時(shí),大氣層空氣流動(dòng)使星光產(chǎn)生折射,原來(lái)星星是眨眼睛是光抖動(dòng)的作用。但這種抖動(dòng)也是與離我們的距離有關(guān),離我們近時(shí)我們就感覺(jué)不到它的抖動(dòng)了。

  月 亮要是能眨眼睛多好呀 在看到星星與我們眨眼睛的同時(shí),每月的一些夜晚,我們總是能看到月亮,月亮由月牙到大圓盤(pán),很是壯觀,每當(dāng)看到這些情景,我就想到,月亮能不能也像星星一樣對(duì)我們小孩子眨眨眼睛呢!是它不高興嗎?為何它總是那個(gè)面孔呢?當(dāng)然月亮要是眨眼睛將會(huì)使我們有月亮的夜晚變得時(shí)明時(shí)暗,那不也像我們的霓虹燈,該多好呀!原來(lái)是這樣的:月亮自己并不發(fā)光,只不過(guò)是反射些太陽(yáng)的光,就儼然成了人們眼中第二這的天體。難怪莎士比亞借雅典的泰門(mén)的口說(shuō):“月亮是一個(gè)無(wú)恥的小偷,她慘白的光輝是從太陽(yáng)那偷來(lái)的。”雖然是偷來(lái)光,但卻給我們帶來(lái)無(wú)限的光明。月亮離我們很近也就相差38.4萬(wàn)千米。也許你可能認(rèn)為月亮離我們近所以它就不閃,如果你這樣想,可你只猜對(duì)了一半。月亮和星星一樣,一個(gè)星星能抵得上一個(gè)月亮。它的光穿過(guò)大氣層同樣也受空氣流動(dòng)的干擾,產(chǎn)生光的折射,它離我們近,顯得比星星大多了,因此我們感覺(jué)不到光的抖動(dòng)。這就是月亮為何不會(huì)對(duì)我們眨眼睛的原因。

  雖然我了解的知識(shí)不多,但我對(duì)此很感興趣,我的一點(diǎn)非常粗淺想法和認(rèn)識(shí)還需不斷地去了解和觀察。同時(shí)也希望對(duì)此感興趣的同學(xué)們給我以啟迪和幫助。也肯請(qǐng)專(zhuān)家們能夠提供較多的機(jī)會(huì)供我們學(xué)習(xí)和交流。

月亮的作文 篇2

  今晚涼爽極了,我坐在陽(yáng)臺(tái)上,望著渺茫的夜空。月亮,是那么的溫順、明媚,仿佛是一條彎彎的小船,靜靜地躺在游覽的“湖”中。看著月亮,我突然漾起了一個(gè)念頭:假如我是月亮。 假如我是月亮,我要給那些可愛(ài)的星星做個(gè)好榜樣,還要帶它們?nèi)ヂ翁炜眨タ纯刺?yáng)公公、白云姐姐、風(fēng)兒妹妹……只要不會(huì)成為見(jiàn)識(shí)小的井底之蛙就行了。

  假如我是月亮,我要在銀河里自由地飛翔,照耀著夜里的途人,為他們指引前進(jìn)的道路。適當(dāng)?shù)?時(shí)候,我要讓雷雨公公下一陣雨,給田地里的莊稼滋潤(rùn)滋潤(rùn),給花草樹(shù)木洗個(gè)清涼的澡。這樣的話,大家一定都會(huì)喜歡我。

  假如我是月亮,我要造福人民,讓世界和和平平、安安祥祥,不怕小偷偷東西,不怕壞人做壞事,大家一定都會(huì)歡歡喜喜,不用再怕這些事情了。

  假如我是月亮,我要時(shí)時(shí)刻刻的在天上巡視著,看那七色彩虹,也能看見(jiàn)天空的云彩,站在白云上,看著那和平、安祥的世界。如果臺(tái)風(fēng)來(lái)?yè)v亂,我可不能讓踏得逞,不然農(nóng)民伯伯辛辛苦苦種的糧食不都泡湯了嗎?

  假如我是月亮,我要讓那些患上禽流感、非典的人恢復(fù)自己原來(lái)的健康。要讓那些病魔通通消失,不讓它們的陰影圍繞在我們的身邊!

月亮的作文 篇3

  在教學(xué)本篇課文時(shí),我反復(fù)誦讀著《月亮灣》,眼前便出現(xiàn)那幅極具田園風(fēng)光的美麗風(fēng)景。《月亮灣》這篇文章,除了是閱讀訓(xùn)練的好材料之外,更應(yīng)該是寫(xiě)作訓(xùn)練的好材料啊!全文有提領(lǐng)句——“我的家在月亮灣,月亮灣是個(gè)美麗的村子”。而第二自然段是描寫(xiě)村前景象,第三自然段是描寫(xiě)村后景象。第二自然段里村前景象也是特別有序,以河為中心,從河上到河里,再到河岸,景隨目移,移步換景,是一篇相當(dāng)?shù)湫偷腵寫(xiě)景文章。

  對(duì)于二年級(jí)孩子來(lái)說(shuō),寫(xiě)作只是剛剛起步,一切都需要慢慢引導(dǎo)。而教材,就是最好的引例。既讓學(xué)生欣賞到文質(zhì)兼美的好文章,產(chǎn)生閱讀快感,又能讓學(xué)生從中學(xué)到習(xí)作的本領(lǐng),從而內(nèi)化為己有。豈不兩全其美哉!

  于是,從朗讀入手,與孩子一起抵達(dá)文本的內(nèi)核,進(jìn)而找到文章寫(xiě)作的脈絡(luò)。當(dāng)那些表示文章寫(xiě)作順序的詞語(yǔ)揭示在黑板上之后,我先讓學(xué)生離開(kāi)文本,對(duì)著這些關(guān)鍵詞來(lái)練習(xí)背誦。花時(shí)不多,孩子們已經(jīng)基本能背個(gè)七不離八。這時(shí)候,我又提出了更高的要求:其實(shí),在我們生活的地方,也有這么多美麗醉人的景色。要看你有沒(méi)有保持一顆敏感的心,悉心去體會(huì),去感受。來(lái),細(xì)細(xì)回想一下,說(shuō)說(shuō)你生活的新村里前前后后的景色吧!孩子們立刻圍成合作小組開(kāi)始嘰嘰喳喳地討論起來(lái)。于是我便布置了一項(xiàng)課外小練筆:回家用心觀察一下我們自己的家,仿照《月亮灣》寫(xiě)一寫(xiě)自己生活的地方。

  第二天,作業(yè)交上來(lái),給予我很大的驚喜。大多數(shù)孩子已經(jīng)掌握了這樣去寫(xiě)景物的方法。我相信小朋友們今天會(huì)有一點(diǎn),明天會(huì)有一點(diǎn),越積越多,筆下也會(huì)越來(lái)越活。把佳句抄下,把佳文讀給孩子們聽(tīng),告訴他們:從文章中學(xué),從生活中品,寫(xiě)作就是這么簡(jiǎn)單!

月亮的作文 篇4

  月亮旁邊圍繞著一圈星星,星星也圍繞著月亮。對(duì)于信息來(lái)說(shuō),夜空是他的歸宿,對(duì)月亮來(lái)說(shuō)無(wú)法缺少星星的陪伴。如果沒(méi)有月亮的照耀,那么,星星也將失去光彩。其實(shí)如果放在宇宙中,星星是一顆顆發(fā)光的行星,他們有的可能暗淡,有的可能閃耀,這就是為什么他們?cè)谔焐峡赡苡械拿黠@,有的不明顯的原因。而月亮本身是沒(méi)有光的因?yàn)樘?yáng)的照耀才有了光。可以說(shuō)它們是互補(bǔ)的`星星和月亮的故事,就此開(kāi)始。

  但是一旦我們把它們放入童話的框架,他們的故事就會(huì)非常的美妙。出現(xiàn)的月亮就會(huì)出現(xiàn)星星,出現(xiàn)了星星就會(huì)出現(xiàn)月亮,反之,如果月亮消失,星星也會(huì)消失,星星消失,月亮也會(huì)跟著一起消失。其實(shí)夜空有時(shí)是非常的靜謐的,他們會(huì)需要一些陪伴,所以星星和月亮也就相互陪伴,讓彼此沒(méi)有那么無(wú)聊。他們可能互相說(shuō)笑,在日常也可能產(chǎn)生一些小矛盾,有時(shí)候只有星星,沒(méi)有月亮,有時(shí)候只有月亮,沒(méi)有星星,這個(gè)時(shí)候他們就可能產(chǎn)生一些小摩擦,但是不可能永遠(yuǎn)都是這樣,他們的爭(zhēng)吵永遠(yuǎn)都會(huì)變得和解。

  月亮有時(shí)候會(huì)嫌棄星星的光亮,沒(méi)有那么的耀眼,星星有時(shí)候會(huì)覺(jué)得月亮太過(guò)于大,而且千變?nèi)f化,有時(shí)候都變得他不認(rèn)識(shí)了。但是互相卻又是互相最真實(shí)的東西,因?yàn)樵谶@一片茫茫的星空中,也只有他們可以相互陪伴。他們一起可以做很多很多的事情,他們會(huì)一起欣賞人間的百態(tài),他們喜歡看到人的笑臉,也會(huì)一起為一些悲情的事情而哭泣。有時(shí)候他們偷懶一起請(qǐng)假,沒(méi)有星星,也沒(méi)有月亮,他們跑出去玩了。

  這就是星星和月亮的故事。

月亮的作文 篇5

  夏夜,月亮在遙遠(yuǎn)的夜空中,靜靜地照耀著大地。月光盡情地綻放著,皎潔白皙,與朦朧的星光相互輝映,像一位來(lái)自天界的仙女,婀娜多姿,飄渺夢(mèng)幻,又像一直陪伴我們的美麗傳奇,讓人如癡如醉,給人帶來(lái)了多少幻想與憧憬。難怪大詩(shī)人李白會(huì)如此喜愛(ài)月亮,為“她”寫(xiě)下了那么多動(dòng)人的詩(shī)篇。

  這時(shí),幾朵大大的烏云飄了過(guò)來(lái),遮住了“她”美麗的容貌。月光頓時(shí)黯淡了下來(lái),遠(yuǎn)處的山脈,近處的林落又淹沒(méi)在黑暗中。慢慢地,月亮從烏云旁邊探出了半邊臉,大地又重新沐浴在月光之中。

  看到這里,大家可能會(huì)都有同感,討厭的烏云,遮住了我們美麗的月光,真可惡!的確,在許多人眼里,烏云是黑暗的同伙,是美麗的敵人,他長(zhǎng)相丑陋,令人厭惡,他的到來(lái)就是暴風(fēng)雨的象征,晦氣的象征。

  但是,在我看來(lái)月亮雖然皎潔、明亮,但遺憾的是,月光是陽(yáng)光的反射,如果沒(méi)有陽(yáng)光,月亮就像離開(kāi)溫室的花朵一樣,黯然失色。而丑陋的烏云卻在漫無(wú)邊際的天空中,靠自我的力量,從無(wú)到有,從一縷煙霧到籠罩天地,從一滴水到制造出滿天風(fēng)雨,它就是自力更生的象征。

  月亮和烏云,恰如現(xiàn)實(shí)社會(huì)中。靠繼承家產(chǎn)、好逸務(wù)勞的“成功人士”和依靠自我勞動(dòng)的創(chuàng)業(yè)者。那些外表光鮮,衣著華麗的“成功人士”不勞而獲,沒(méi)有經(jīng)過(guò)一番拼打,如果不好好珍惜,一旦風(fēng)雨來(lái)臨就會(huì)陷入萬(wàn)劫不復(fù)的境地,而那些平凡的'“創(chuàng)業(yè)者”沒(méi)有顯赫的家事、沒(méi)有深厚的背景、沒(méi)有華麗的打扮,唯有勞動(dòng)的雙手、聰明的頭腦,他們有夢(mèng)想、有目標(biāo)、敢于嘗試、敢于探索、不怕吃苦、也不怕失敗。雖然不被關(guān)注,卻還是努力著,堅(jiān)持自己的追求。只要獨(dú)立面對(duì)一切困難和挫折的人,才能在風(fēng)雨之中挺過(guò)。

  我喜歡美麗的月亮,但我更敬佩自力更生的烏云。

  

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