初中生作文(精品8篇)

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編整理的初中生作文8篇，歡迎閱讀與收藏。

初中生作文 篇1

　　假如風(fēng)有顏色，我希望風(fēng)是青綠色的，因為青綠色是春天的顏色，它象征著生命與和平，它讓萬物復(fù)蘇，給今年祖國的收成又增添了幾分新希望。綠色的春風(fēng)一吹，花兒萬紫千紅，百花齊放，鳥語花香，大地花紅柳綠。綠色的春風(fēng)一吹，大地又換了一身新裝。

　　假如風(fēng)有顏色，我希望風(fēng)是藍(lán)色的，因為藍(lán)色是夏天的顏色，它代表著寧靜與清潔，它讓烈日炎炎的夏天更涼爽，它讓城市的噪音和灰塵減少了許多，藍(lán)色的風(fēng)一吹，暴風(fēng)驟雨下了一陣，整個世界變得更干凈，更安詳了。寧靜的夏夜象還沒有睡醒一樣，顯得更加安靜了。藍(lán)色的風(fēng)一吹，大地又換了一身藍(lán)色的夏裝。

　　假如風(fēng)有顏色，我希望風(fēng)是金黃色的，因為金黃色是秋天的顏色，它象征著收獲與喜悅，它讓豐收的蔬菜、水果更加豐富，它讓農(nóng)民伯伯為自己一年的汗水而感到喜悅，金黃色的秋風(fēng)一吹田野里碩果累累，秋風(fēng)一吹他讓熟睡中的大地漸漸蘇醒過來。金黃色的風(fēng)一吹，大地又換了一件嶄新的衣服。

　　假如風(fēng)有顏色，我希望風(fēng)是白色的，因為白色是冬天的顏色，它代表著純潔和友誼，它讓小孩子們的友情變得更……

　　假如風(fēng)有顏色，我們的生活一定會更豐富，更美好！

　　我希望春天的風(fēng)是淺綠色的。當(dāng)萬物沉睡不醒時，一陣淺綠色的風(fēng)吹來，播撒著萬物生長的氣息。于是，田野綠了，山川綠了，草芽兒也張開了嫩綠的小嘴，花兒們穿上了五顏六色的花裙子。

　　夏天的風(fēng)是白色的。人們正在吃著冰棍，一陣白色的風(fēng)吹來，好像身邊翻起了朵朵浪花，感覺又舒適，又涼爽。

　　秋天的風(fēng)是金色的`。秋天是個豐收的季節(jié)，蘋果壓彎了樹枝。秋風(fēng)吹落了樹葉，樹葉變得像金子一樣閃閃發(fā)光。秋風(fēng)吹熟了莊稼，農(nóng)民伯伯用自己辛勤的勞動換來了糧食的大豐收，美在眼里，喜在心頭。

　　冬天的風(fēng)有兩種顏色，一種是粉紅色，一種是鵝黃色。兩種顏色的風(fēng)合在一起，變成了一種溫暖的顏色。即使在冰天雪地里，我們也能感受到溫暖。童話般的冬天加上一點溫暖，會變得又溫馨，又美麗。

　　假如四季的風(fēng)真是這樣，那么我的心愿也就被滿足了。

初中生作文 篇2

　　我喜歡任務(wù)繁忙的中學(xué)生活。在繁忙的中學(xué)生活中，我往往在深夜都能接到母親那解渴的清茶。隨著淡淡的茶香裊裊長起，我整個身心都隨之放松下來，輕輕吸入一口茶，頓時整個大腦都清醒了許多。

　　只記得我那次還不懂品茶，只覺得茶入口有些許的苦澀，并不是非常喜歡它，但母親常常微笑地看著我，說：“清茶的味道其實很單純簡單，除了初嘗時的苦澀，而后便是醇香的余味了。生活也是這樣，先苦后甜。”我點了點頭，輕輕吸了一口茶香，端起精致的茶杯，喝了一口，茶水順著喉嚨向下滑去，仿佛是一股汩汩的泉水。只一會兒，果真便“苦盡甘來”，一股清新從心底慢慢溢了出來。

　　“茶好了，喝吧。”母親的`疾慢慢流進(jìn)心底，把我喚回了現(xiàn)實，端起杯子，小小地喝一口，一絲苦澀掠過心底。

　　現(xiàn)在每天都是匆匆回家、匆匆上學(xué)，于時便少了許多溝通，每次一進(jìn)家門，迎接我的總是溫暖的排骨湯或是一杯清茶。

　　思緒間，茶已飲盡，口齒留香。

　　母愛如茶，我也十分喜歡茶，無論是那剛?cè)肟诘目酀�，還是過后的甘甜，都將是我最美好的回憶。

　　我喜愛那一杯杯盛滿濃濃母愛的清茶，也喜歡繁亂的中學(xué)生活，更喜歡的仍是那在中學(xué)深夜里，母親給我泡的一杯清茶。

初中生作文 篇3

　　如果遠(yuǎn)航是命運，你就是那高掛的白帆;如果失敗是命運，你就是那希望的光芒。有你我的年華不寂寞。(用排比的修辭強烈突出表達(dá)了“你”對“我”的作用，是引“我”遠(yuǎn)航的白帆，是希望的光芒，有你，“我”的年華不寂寞。開篇點題，主明了主題。表達(dá)感激之情。)

　　喜歡牽著你的手在幸福的陽光下奔跑，追尋蒲公英歡樂的舞步，傾聽山澗溪水叮叮咚咚的樂章。夜晚，喜歡靠在你的肩膀上，諦聽你講的那段故事，欣賞螢火蟲從你身邊飛過的痕跡，靜觀天邊飛速劃過的流星。就這樣，永遠(yuǎn)依賴在你的身旁，我的年華不寂寞。(用簡練生動的語言，像鏡頭一樣地將依賴在“你”身旁的情景展現(xiàn)了出來，表現(xiàn)了“我”的年華不寂寞。)

　　你總是為我剪去長出的長指甲，一邊細(xì)心地剪，一邊叮囑我要愛護(hù)身體;你經(jīng)常為我擦去眼角的淚水，告訴我要堅強地面對挫折與失敗;你總是喜歡輕輕撫摸我的頭發(fā)，卻忘記了自己頭上因過度操勞而多添了銀絲。你從來沒有抱怨什么，時光卻在你雙手上留下蒼老的痕跡。(用剪指甲、擦淚水和摸頭發(fā)三個細(xì)節(jié)表現(xiàn)媽媽對“我”細(xì)心的呵護(hù)與操勞，表達(dá)感激之情與幸福的感受。)

　　我永遠(yuǎn)忘不了那些夜晚，你為了趕在冬天前為我織出一件滿意的毛衣，你一個夜晚沒有合眼，在明亮的燈光下，你的雙手不停地織著，在我看來，這是美麗的景色，好似“隨風(fēng)潛入夜，潤物細(xì)無聲”的春雨滋潤著我的心田，頓時，人間春暖花開，愛意彌漫。(用織毛衣的情境寫出媽媽對“我”的愛，幸福的感受用比喻生動地表現(xiàn)了出來，但燈下織毛衣的情境描寫還不是很具體。)

　　當(dāng)你把新織的毛衣替我穿上時，好似溫暖的陽光照亮我的全身，我輕輕地親吻你的臉頰，你笑了，像花兒一樣，那么美，那么甜，但你的眼角同時閃動著晶瑩的淚花，那淚水一定是甜的，因為是幸福的味道。(“我”穿上毛衣的幸福用比喻“好似溫暖的陽光”生動貼切，媽媽的幸福用像花一樣的幸福作喻，并用眼角的淚花這一細(xì)節(jié)來表現(xiàn)，生動感人。將媽媽的幸福具體化形象化了。)

　　穿著美麗的毛衣，和你一起漫步于繁華的大街上，許多人都投來羨慕的眼光，因為他們一定能感受到我的幸福，我和媽媽相視一笑，回頭望去，街邊的花燦爛而美麗，似乎能嗅到它的清香，我真想買一束康乃馨獻(xiàn)給我的母親，其實母愛的花朵永遠(yuǎn)開在這個世界上，母愛的'花香永遠(yuǎn)飄在我心靈的深處。(用大街上人們羨慕的眼光側(cè)面烘托我們的幸福。康乃馨比喻媽媽，它是美麗的，永遠(yuǎn)開在這個世界上，它的花香永遠(yuǎn)飄在“我”心靈的深處，表達(dá)對媽媽的感激與贊美。)

　　親愛的母親，我想永遠(yuǎn)將這美麗的康乃馨種在我的內(nèi)心里，讓它散發(fā)出無盡的芳香，我想將自己的生命凝結(jié)成快樂的貝殼，撒在幸福的海邊，每天總讓你拾到一些。因為你，我的年華不寂寞。(最后用比喻的修辭，將母愛深藏在內(nèi)心深處，并將自己成長的每一步比喻成貝殼，讓媽媽撿拾，感受幸福。最后再次點題：因為有你，“我”的年不寂寞。)

初中生作文 篇4

　　自古以來，人們都在講誠信，誠信也是生活中的原則，孔子說過：“自古皆有死，民無信不立”的古訓(xùn)，在今天已很少見到。

　　就拿同學(xué)之間的事來說吧，有同學(xué)拿誠信不當(dāng)一回事。我給了一個同學(xué)三本書，他說在學(xué)英語時，會給我紙錢。可是，他第二天說：“根本沒這碼事！”這種行為讓人感到很反感，即使最好的朋友，也會因這一句話而互不搭理，甚至謝絕交往！

　　但是有的人卻一諾千金，有一個老同學(xué)向我借了5元錢，他說兩天內(nèi)一定還上，我也沒抱多大希望。因為我的身邊有很多朋友不講信用，但事實證明我的.猜測是錯的，在第二天清晨，他跑過來還錢，我很吃驚，因為，我沒見過提前履行諾言的。

　　這是多么鮮明的對比啊！一個遵守諾言，一諾千金，一個強詞奪理，不當(dāng)回事。難道這個世界不缺少誠信？難道古代時，前人留下的古訓(xùn)不再管用了嗎？不，如果每個中國人，都象我的老同學(xué)一樣講誠信那該多好啊！

　　在地球這個美麗的星球上不應(yīng)出現(xiàn)“不講信用”這些字眼，因為美麗的星球上應(yīng)該有擁有美麗心靈的人，而這一點就在我們?nèi)祟惖淖陨硇袨榱恕?/p>

初中生作文 篇5

　　清晨的露水在葉尖搖曳，太陽雖然仍在云后梳妝，可它的光芒，已溫柔地灑滿大地。清柔的微風(fēng)，似一只軟軟的小手，挑起，我肩頭的一縷秀發(fā)。我就是在這樣的環(huán)境中，開始了一天的學(xué)習(xí)。這可能是我的初中生活嗎？如果生活可以期待的話，那這就是我所期待的`中學(xué)生活。

　　如果說讀大學(xué)是中學(xué)生涯的終極夢想，那初中，就是這個終極夢想的基石，是它的引線。所以，我要，我要非常非常的努力，付出比別人更多的時間、更多的精力，去拼搏，去奮斗，為了，自己的夢想。

　　我要，用我的努力、我的時間、我的拼搏做點燃那根引線的一顆火星，雖小，但亮。因為星星之火，可以燎原。我會，會在題目和書本中度過一天又一天。初中，對我來說，必定是一個脫胎換骨之地，不想跟閑情逸致結(jié)緣，也不想與得過且過為伴。

　　是的，初中生活，來吧，我準(zhǔn)備好了！讓那些痛苦、災(zāi)難、憤怒與失望都放馬過來。我準(zhǔn)備好了，準(zhǔn)備點燃我的第一根引線了。來吧，讓我綻放，讓我明亮，讓我做天空中最明亮的那一顆星，舞臺的中央，終究會是一片森林！而我姓林。

　　每次晚自習(xí)下課時，天，也許是黑漆漆的，但我仍然抬頭仰望星空。所以，清爽的九月，嚴(yán)厲的九月，喜悅的九月，快點來吧！

　　你好，初中生活。

初中生作文 篇6

　　第一部看海上日出

　　今天是我們已經(jīng)來嵊泗的第二天，早晨4點10分，媽媽把睡夢中的我給叫醒，坐上事先約好的出租車到和尚道看日出。

　　我在車上嘀咕著：課文中說黎明前有黑暗什么的，可是漫天的彩霞，把整個天空給染紅了，西邊還掛著一輪圓圓的月亮，媽媽告訴我：實踐是檢驗真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)!

　　到了和尚道聽司機叔叔說頂峰的景色更好，爬上去也只要20分鐘。我和媽媽欣然前往。走在由木頭搭建而成的羊腸小道上，陣陣海風(fēng)吹拂著，微微感到一絲絲涼意。當(dāng)我氣喘吁吁走過又一個轉(zhuǎn)彎處時，意外發(fā)現(xiàn)有一個玻璃觀景臺，站在透明的玻璃上往下看，下面是懸崖峭壁，海浪拍打著礁石，好像在唱歌歡迎我的到來。抬頭一看，太陽已經(jīng)從漫天的彩霞中慢慢地跳出來，不僅顏色像個熟透的柿子，形狀也像。媽媽和我贊嘆著太陽的美麗，抓緊時間拍了幾張照片，接著繼續(xù)往頂峰走去。當(dāng)我們用了九牛二虎之力爬到頂峰的觀滄海亭時，發(fā)現(xiàn)太陽脫下了桔紅色外衣，發(fā)出了萬丈光芒，顯得格外耀眼。這時的太陽我已經(jīng)不能和它對視啦!地面的溫度也漸漸升高，我不得不和太陽告別。

　　我終于看到美麗的日出，真是不枉此行呀!

　　第二部海游

　　看完日出后，媽媽決定帶著我和妹妹去大海里游玩。

　　到了海灘，只見一望無際的大海上波光粼粼，一下子激發(fā)了我激動的情緒，我歡快地奔向大海。

　　這時的大海掀起無數(shù)層浪花，一個個浪花追逐著我，打在我身上，嚇得我趕緊跑上岸，躲閃不及，一個大浪從天而降，把我打翻在海里，嗆得我趕緊跑上岸，鼻子里嘴巴里都是咸咸的海水。海水可真咸啊!我接受了教訓(xùn)，等沒有浪花的時候，就馬上下海，快速的往大海深處游去。終于，經(jīng)過了無數(shù)次的拼搏，我游到深海區(qū)，在那里，海浪變得很溫柔。我覺得大海像慈祥的母親，海浪像搖籃，搖啊搖，像要帶我去更遠(yuǎn)的地方。我愜意的在大海的懷抱中享受著，隨波逐流與浪花嬉戲，心情無比舒暢。躺在海面上，看見天空離我那么近，好像我一伸手就可以抓到朵朵白云，隨手就可以觸摸到瓦藍(lán)的天空。當(dāng)我想撫摸一下藍(lán)天，想邀請白云和我一起嬉戲……

　　時間過得真快啊!不一會兒，媽媽就叫我們上岸了，但是我還是不舍得走，走一步回頭看一步，在回家的車上，我終于明白了什么叫“依依不舍”。

　　第三部海的禮物

　　下午我媽媽帶著我和妹妹，坐出租車來到漁園碼頭，坐上一艘漁船，漁船上插著鮮艷的五星紅旗，載著我們飛速地駛出碼頭。

　　過了一會兒，漁船慢慢地駛?cè)肓苏克{(lán)的深海區(qū)，哇塞，此時的大海真像一塊絕世的藍(lán)寶石!在我欣賞美景的時候，漁民伯伯撒下了漁網(wǎng)，讓船帶著漁網(wǎng)開了一段路，他才收起漁網(wǎng)。

　　你瞧!網(wǎng)中有橫行霸道的小海蟹，有像柳葉一樣扁扁的`小比目魚，有像迷你版小刺猬的海膽，有活蹦亂跳的小蝦和烏賊等……今天大海送給我們的禮物可真豐富啊!小螃蟹最傲慢，因為他總是耀武揚威的揮舞著一對大鉗子，看到誰都想夾誰。我好心想放掉它，可它不分青紅皂白就夾住我的手，痛得我哇哇大叫，手一甩，它趁機放開我的手，逃到大海深處。我看著受傷的手，心里真有些委屈。漁民伯伯笑呵呵地說：“你這樣抓小螃蟹是不對的，要從它的背上捏住它身體的兩邊，才不會被夾哦!”我吐了吐舌頭，把伯伯說的話記在了心里。不一會兒，我用這個方法抓了好幾個，當(dāng)然也把他們當(dāng)做我的美味午餐。我最喜歡烏賊，它的外形白的有點透明，像個飛鏢，身上滑溜溜的，誰抓住它就會往誰身上噴咸咸的海水。聽漁民伯伯說，烏賊在海里遇到危險的時候，還會噴墨汁，趁海水變渾濁的時候逃跑。可真是一只可愛又機智的“小家伙”啊!

　　終于到了返航的時候，漁船帶著我們和海鮮滿載而歸，我心里默默地說道：謝謝大海媽媽送給我們?nèi)祟惸敲炊嗟亩Y物。

初中生作文 篇7

　　童年的生活就像一道閃電，在眼前劃過。可是，我童年的趣事卻好像刻在我的腦海里，抹也抹不去，時常想起就會忍不住哈哈大笑。

　　有一次，媽媽買回了一大包菜，見我趴在沙發(fā)上看電視，就說：“小醇，你去幫媽媽洗一下菜吧？”“好！”我爽快的答應(yīng)了。媽媽說完便去客廳里看電視，我走進(jìn)廚房看見平臺上放著一大包蔬菜，有白菜呀，一大把；有茄子，三大根；有西紅柿，五六個……。我犯傻了，這么多菜，叫才讀幼兒園大班的我洗，真是的。“啊，有了！”我大叫，媽媽平時不是把這么多的衣服，塞進(jìn)洗衣機里一同洗嗎？那我不會也這樣做？等一下，或許媽媽還會夸我呢！想到這我便拎起那一大包菜來到了洗衣機前，踮起腳掀開洗衣機蓋子，把菜小心翼翼地放進(jìn)去，然后又蓋上蓋子，最后按下電源按鈕。聽著“轟轟……”的洗衣機啟動的聲音，我坐在一旁，津津有味地想著自己有多聰明。過了一會兒，我想，菜洗干凈了吧？嘿！菜不需要涮干，想罷，我便從坐位上站起來，按一下洗衣機的按鈕，使洗衣機停止，當(dāng)我掀開洗衣機蓋子一瞧，“呀！”真是令我萬分驚訝，菜呢？看那白菜剩下了“光桿司令”，而茄子好像被老鼠啃過一樣，遍體鱗傷；還有西紅柿已經(jīng)杳無蹤影了……我嚇得出了一身冷汗，這下可怎么辦？媽媽花了錢買了這么多的菜，我卻把它洗成這樣，真是越幫越忙呀！“小醇，菜洗好了嗎？我要炒菜了。”媽媽走進(jìn)廚房，喊道。我默不作聲，“腳底抹油——溜吧！”便鉆進(jìn)了自己的小房間，把門給反鎖……

　　想到這件童年趣事，我就不由自主地笑了起來。童年的我是多么天真無邪呀！隨著年齡的增長，我也漸漸明白了：不同的事情，要用不同的做法才能取得好的結(jié)果；否則，后果往往會適得其反甚至不可收拾的。

　　童年就是一條五彩河，一朵連一朵美好的浪花，趣事，樂事，苦事，傻事應(yīng)有盡有。其中，一件傻事我現(xiàn)在都記憶憂新……

　　小時候的.我，天真活潑，不過最怕熱。一到夏天我就嚷著吃冷飲。一天，驕陽似火，奶奶便買了一支棒冰給我就干活去了，我一見棒冰，興奮地不得了，一口一口吃了起來。小花狗見了，就瘋狂地向我狂叫。小花狗兇惡的眼神把我嚇得夠嗆。我手一哆嗦，哎呀，棒冰落地了，雪白的棒冰變成烏黑烏黑的。我的臉一下子晴轉(zhuǎn)多云。我在走廊上徘徊著，當(dāng)晾在衣架上的衣服映入我眼簾時，我靈機一動，對了，來個漂洗棒冰。 我馬上端來一臉盆水，小心翼翼地把棒冰放進(jìn)水里。 奶奶不是常說，用手在衣服一來回搓洗就能夠干凈嗎？我卷起袖子，用一雙小手在棒冰上來回“奔馳”，一想到奶奶回來看到我如此能干、聰明，就開心得不得了。過了半分鐘，我的額上滲出一粒粒豆大的汗珠，我見時間差不多了，忙抓苗頭三大把洗衣粉，灑向臉盆。我開心地看著自己的“杰作”便走開了。

　　當(dāng)時天真無邪的我驕傲地來到小伙伴中間炫耀著：“大家不知道吧？今天，我——做了一件——驚人的事情，洗——棒——冰。怎么樣？聰明吧！你們就是想不到吧。”小伙伴也似懂非懂地看著我。說完，我拍拍屁股大步向前。

　　我一跚一跳地來到小臉盆旁，正準(zhǔn)備拿起棒冰吃，發(fā)現(xiàn)棒冰不見了，只剩下一個小木棍。我見此情景，大哭起來，這時，小花狗跑了過來，下午小花狗一舉一動在我腦海一閃而過，我一口咬定，小花狗偷吃了我的棒冰。

　　過了一會兒，奶奶回來 了，看我一臉悶悶不樂，忙問我怎么了。我把事情一五一十地告訴了奶奶。奶奶聽了開懷大笑，而我卻瞪著兩只大眼睛，不明白到底怎么了……

初中生作文 篇8

　　六年小學(xué)生活轉(zhuǎn)眼過去了，我們滿懷期待的迎來了新的初中生活。九月我們成為了初中生！

　　來到了新的學(xué)校、走進(jìn)了新的教室、見到了新的老師、見過了新的同學(xué)，一切又都陌生了。

　　我喜歡這所寬廣、美麗的學(xué)校。站在校門口放遠(yuǎn)望去：一所很大的學(xué)校，好似沒有盡頭一樣屹立在眼前，教學(xué)樓旁兩邊的花池子里種滿了五顏六色的花，爭奇斗艷、美不勝收。往里走，看見的就更廣了：用沙子鋪成的操場中間有一面飄揚的五星紅旗比小學(xué)更大的食堂和宿舍樓。一條條小路通往著每一個地點，也通往著每個成功的未來！

　　我喜歡我的老師們。小學(xué)里老師為我們操碎了心，我忘不了老師們。初中，科目多了，老師自然也就多了，學(xué)習(xí)的.動力也就多了。老師們每天都很忙，但卻不忘關(guān)心我們，不忘每天對我們面帶微笑。學(xué)校里，無論是學(xué)習(xí)上還是生活上，老師是我們必不可少的朋友。成功的路上，老師的陪伴、家人的陪伴、同學(xué)的陪伴是對我最大的鼓勵。

　　我喜歡現(xiàn)在的自己。雖然自己剛來到初中，變化卻是很大。在六年里我很茫然，不知自己的方向，像只迷了路的螞蟻。經(jīng)過一段時間的努力，我的目標(biāo)是——考上一中！我喜歡看見自己每天都在快樂中度過、我喜歡看見自己在有限的時間里做著有意義的事情、我喜歡看見自己活潑開朗的一面……

　　我喜歡現(xiàn)在的“大家庭”。257班，一個充滿活力、斗志昂揚的班集體。同學(xué)們每天都洋溢著青春的笑容，各個充滿活力；同學(xué)間肩并肩的努力學(xué)習(xí)，每個同學(xué)都是班級的小主人，主動幫老師分擔(dān)責(zé)任。四十二雙手撐起了一片天！

　　中學(xué)生活，對我們來說意味著新的機會和可能、也意味著新的目標(biāo)和挑戰(zhàn)。我們要充實的過好每一天、面帶微笑的對待每一天、與時間爭分奪秒的度過每一天！

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