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這就是我作文【優秀15篇】
在學習、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編收集整理的這就是我作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
這就是我作文1
1996年6月14日，地球上又誕生了一位乖巧、活潑、緊張的女孩，那就是我。
乖乖女孩 在家長面前，我很乖巧,特別是媽媽面前。那天，剛好是星期六, 媽媽生病了,我呆在家里陪生病的媽媽。我燒了水，倒了一碗，拿了兩片藥，我顛著腳小心翼翼地走過去。媽媽的耳朵很好，一聽我來了，探出頭看了看，她的眼里補滿了血絲。我連忙走去,把水放在床頭柜上，再把兩片藥放在媽媽手心里，看著媽媽服下了，才離開。
活潑女孩 在同學的面前，我很活潑,特別是朋友面前。一次好朋友們問我認不認識“蘇醒”。我說認識，他們不相信，就讓我說哪個“蘇”?哪個“醒”？我風趣地說：“‘蘇醒’的‘蘇’，‘蘇醒’的.‘醒’呀。”大家哈哈大笑起來。
緊張女孩 在老師面前，我很緊張,特別是Miss丁面前。我去她那背課文前,背得熟得快爛了，準備了一次又一次，可我一站在Miss丁面前,我的胸口像有99只小兔在跳一樣,不是吞吞吐吐就是忘詞忘句,有時候還背錯，終于背到最后了，來了個急剎車，不會了。
這就是我，在不同人面前有不同表現的我。
這就是我作文2
我叫孫靜雯，今年13歲。我來自人杰地靈的安徽淮南，眾所周知，安徽是一個歷史文化底蘊十分深厚的大省，或許正因為如此造就了熱愛歷史與寫作的我。隨著隧道的開通，我的家鄉淮南市市成為了重要的交通城市，起著承南接北的作用，作為一名懷念人，我也希望像家鄉一樣，成為一名傳媒人士，加強南北文化交流與溝通，讓更多的人了解陜西，讓更多的人了解中國。
我生活在一個和諧美滿的家庭，也許是受爸爸的影響，我性格熱情、大方、愛交朋友，因此我也練就了較好的社交能力。我愛看小說，作為女生，可能很多人喜歡懸凝、推理，而我卻喜歡青春言情類，我喜歡貼近生活，貼近我們的故事，關于成長、關于夢想、關于情感，在我看來，這些才夠真實。科幻類我認為太過虛假，不過，這不會妨礙我天馬行空的思想。當然，我更愛看歷史戰爭片。尤其是電視劇《亮劍》。李云龍的`霸氣，趙政委的儒雅，這正是我極力學習的。再比如電影《風聲》。最后顧曉夢的那段獨白“只因民族已到存亡之際，我輩只能奮不顧身挽救于萬一。”這給與我的不僅僅是心靈的震撼，我更在這種光影世界里找到了自己喜愛的專業。
我愛青春，也愛歷史，我很堅強，也很脆弱，或許這樣很矛盾，但哲學上不是說嘛，矛盾是事物發展的動力。我也渴望我這個矛盾體能找到自己的發展舞臺。
這就是我作文3
我個頭很高，一頭短發，一張長長的臉上兩道濃黑的眉毛，一雙眼睛不大不小，卻閃爍著異樣的神采。我喜歡打游戲。每到星期五晚上，好不容易熬到周末的我就迫不及待地用爺爺的手機打游戲。爺爺不給我手機，我裝出一副可憐樣，說：“爺爺，你都不心疼你孫子，你就讓我放松放松吧。”爺爺每次都會心軟地把手機給我。我最喜歡玩“絕地求生”，游戲的世界充滿了誘惑，不知不覺玩了一個小時，真舍不得放下手機，于是再蹭一會，每次都是聽到手機缺電的聲音，才將手機還給爺爺。
棋類是我的快樂寵物，我幾乎每天都要和棋打交道，我會的棋也不少：象棋、跳棋、五子棋、飛行棋等。“爸爸，來，咱倆來一盤。”“媽媽，陪我玩一盤嘛，求求你了。”他們幾乎有求必應。通常，我是下不過爸爸的。爸爸教我說：“別人每走一步，你都要看對方的意圖，多想幾步，你就能有所防備，不至于措手不及。”經過多次訓練，我下棋的水平果真提高了。
我性格內向，不愛說話，課堂上也不愛發言，朋友也不多。正因為如此，書成了我形影不離的`好朋友。一走進書里，我就被書中的故事深深地吸引，沉浸其中，忘了外面的世界。每天的日子總是和書一起度過，書像一只小船，載著我駛向知識的大海。書豐富了我的課余生活。
這就是我，劉氏家族的后代，一個普通的男孩。
這就是我作文4
有一雙炯炯有神的眼睛常常在閃動；有一雙順風耳能聽見各種動聽的聲音；有一個高挺的鼻子讓人羨慕；有一張小巧玲瓏的小嘴巴能說會道；苗條的身材簡直就是當模特的料。這可愛的臉蛋；這苗條的身材；這么漂亮的女孩是誰啊？啊！原來這就是大名鼎鼎的才女劉安琪，美麗，可愛的我啦！
雖說我長得十分漂亮，天生麗質，但是我很喜歡臭美。我經常在周末等媽媽去上班后，跑到媽媽的房間，在衣柜里翻箱倒柜，把媽媽的漂亮衣服翻出來，穿到自己身上，再走到化妝鏡前拿著媽媽的口紅，睫毛膏，眼影，項鏈，耳環……等首飾，化妝品涂到，戴到自己的臉上，再穿上媽媽１５厘米的高跟鞋在鏡子前走來走去，活像一個小模特。等媽媽回來，她看見我在這模樣，苦笑著說：“安琪，你真愛臭美啊，你這模樣，都可以上米蘭時裝周了，哈哈哈！我聽了媽媽的話后，連忙跑到鏡子前，我看到我這模樣，笑著說：我們家跑來一只花貓！
有的人就納悶了，我這么臭美，學習怎么就沒有耽誤呢，還是頂呱呱的`。原因就在這：我雖然周末沒怎么搞學習，但是在上課時，我是很聽得認真的，老師講的都保存到腦子里去了。這個學習辦法很好，學習或成績不好同學的可以試試看哦。
這，就是我，一個百分百鮮活的我，你們喜歡嗎？
這就是我作文5
在四（3）班這個大家庭中，有一位與眾不同的小姑娘，她就是我。我留著長長的頭發，戴著一個紅艷艷的蝴蝶結發卡；我有一雙水靈靈的大眼睛，眼角向上翹，大家都說我是一個漂亮的小丫頭。我喜歡穿亮閃閃的衣服，配上一雙白球鞋，可神氣了！
我的名字是爸爸取的，他希望我很有文化，便把文房四寶里面的“墨”提了出來；他還希望我很有涵養，于是把“涵養”里面的“涵”取了出來，所以我叫“徐墨涵”。我的名字飽含著爸爸、媽媽對我的期望，我很喜歡這個名字。
雖然我是個女生，但是我有一個特別的.愛好，那就是吹口哨。
一年級時，我在家中吃面，覺得面太熱，就卷著舌頭吹起，“噓”一個奇特的聲音傳了出來，我覺得這很好玩，就告訴了媽媽。她說這叫吹口哨，她教了我幾個妙招，我很快學會了這項新技能。
從那以后，我喜歡上了吹口哨。課間吹，放學吹，心情好的時候更是情不自禁地吹。它成了我隨身攜帶的“樂器”。
現在，我很享受吹口哨，它給我帶來了成就感。有一次，音樂課下課后，我輕松、完整地吹出來剛學的曲子，有些同學好奇地問我：“這是什么聲音？”我笑著說：“這是口哨聲。”他們羨慕地問：“口哨怎么吹？”我像小老師一樣給他們做了個示范，傳授給他們方法。那一刻，我可有成就感了。
“噓”口哨聲又響了，你們知道是誰在吹嗎？
那就是我！
這就是我作文6
我，是一個文靜但又不失活力的女孩，我喜歡彈鋼琴、吹葫蘆絲、還有跆拳道，我還喜歡一個人靜靜的發呆……我的名字叫——梁雅琦。
我喜歡吹葫蘆絲，它十分簡單。我不知道為何喜歡它，只是知道吹出來的曲子都讓我感覺到心情舒暢，不知道大家聽了以后會怎么樣，因為我的`葫蘆絲已經達到了八級（共十級）。從小我就喜歡左吹一個曲，右吹一個調的，所以許多曲子我都很熟練。我給很多人都吹過，他們都說很棒，這便更增加了我的自信！
說完葫蘆絲，該說說跆拳道了。說起跆拳道，我很感謝我的教練，就拿其中的一節課來說吧，我們在上課時教練十分嚴厲；但當我們做青蛙跳時，教練總是在一旁鼓勵我們。由于教練平時的嚴厲加之不斷的鼓勵，我的跆拳道達到了綠帶水平，同時，我也學會了堅強、忍耐和禮儀！
除了葫蘆絲和跆拳道之外，我還喜歡鋼琴。小時候的我，因為媽媽會彈電子琴，家里有一臺電子琴，這便使我也喜歡上了彈琴。4、5歲時候的我，就會用右手彈旋律了，那時候因為小，所以大家都說我是“自學成才”，到后來媽媽教不了我了，便給我報了鋼琴班，在老師的諄諄教導下，我用了一年半的時間使鋼琴達到了五級（共十級）。我喜歡在陽光下彈琴，有一種人琴合一的感覺，讓彈琴的人和聽琴的人都能夠賞心悅目；同時也會給我帶來一種自豪感，這可能就是因為我喜歡彈鋼琴的原因吧！
這，就是我！你們愿意和我交朋友嗎？
這就是我作文7
在寬闊的公路上疾馳著一位騎賽車的車手，那就是我。我祖祖輩輩都姓雷，同學們卻總說我是羊駝，想知道為什么嗎？聽我給你娓娓道來。我具有一流的運動天賦，在所有運動中，我最喜歡的就是騎賽車和打球。先說說騎賽車吧，前段時間爸爸給我買了一輛賽車，我對新買的賽車愛不釋手，有事沒事的，都要和好朋友賽車。上學時我騎著賽車去學校，同學們都說我：“哎，買了個賽車出來顯擺來啦？”我想了想說：“要你管，你還沒有呢！”打球我也同樣喜歡，什么運球、搶球、三步上籃、點球這些基本動作，我閉著眼睛都會。有一次，我和好朋友打球，他老是防不住我，還自以為是地說自己厲害，我一個大轉身就從他的`眼皮底下溜走了。換我防他的時候，他連個球都抱不住，一下子就被我搶去了。
為了保證運動不過度，我還特意加強了自身的才藝修養，在藝術方面我也不落下風，書法和畫畫我都在行。書法，是爸爸兩年前給我報的，到現在我已經學會五種字體了，在班里論起書法來，我要是排第二，就沒人敢稱第一。畫畫嘛，是去年暑假媽媽給我報的，雖然只學了一學期，但憑借在畫畫方面的天賦，我的水平突飛猛進，不比班上任何一個同學差。
瞧，這就是我。老師說我像羊駝，同學們說我是羊駝，你說我像羊駝不？
這就是我作文8
烏黑的頭發，小而聚神的眼睛，這是我的外貌特征。活潑開朗，寬容大方，這是老師們對我的一致評價。
我的身體很健康，因為我的胃口好，吃嘛嘛香。我還是個運動小達人，跳繩、游泳、輪滑、羽毛球都是我的最愛，所以，我的身體倍兒棒。
我=“小書蟲”
我喜歡閱讀，讀書是我每天的必修課。起床要讀書，課間要讀書，回家要讀書，睡覺前還要讀書。有一天晚上，我在床上看書，看著看著就睡著了，后來是爸爸媽媽關的燈，等到第二天早晨我醒來，發現天很亮，我以為還在前一天，后來才發現已經到了第二天。我看起書來會全神貫注，旁邊的`一切我都不知道，除非有人大聲叫我，否則我會一直看下去。閱讀讓我學到了豐富的知識，閱讀拓寬了我的視野，我在書里感受到了無窮的樂趣，書也是我最親密的伙伴。
我=“小學霸”
我上課認真聽講，積極回答老師的問題，認真完成老師布置的各項作業，考試幾乎沒有不會的題目，語數外考試總是能得高分，因此我常常受到老師的表揚。我熱愛學習，因為我能從學習中找到樂趣和成就感。
我=“小公雞”
我很勤快，每天早上都早起，即使是在寒冷的冬天，我也從來不睡懶覺，每天早上都是我叫爸爸媽媽起床，“小公雞”的稱號因此而得名。
這就是我，一個愛讀書，愛學習，不睡懶覺的小男孩，你愿意跟我做朋友嗎？
這就是我作文9
大家好！我叫韓思遠，我是一個活潑開朗的女孩。我長著大大的眼睛，圓圓的臉頰，小巧的鼻梁，一頭烏黑的頭發，每次我的朋友見到我，都想咬我一口。這，就是獨一無二的我。
我最喜歡沒事兒的時候讀一讀書，滑滑滑板。我的滑板技術超級棒，每次我和朋友們比賽滑板，都是我第一，每次我們都會灑下歡樂的笑聲。我贏的時候，總會記起當時我學滑板的經歷。
那是一個炎熱的.下午，我自信滿滿地拿著滑板來到了小區的小操場。我一腳踏上了滑板，小心翼翼地扶著欄桿向前挪。然而，滑滑板并非那樣簡單，我才沒走兩步，就摔到了地上。我咬了咬牙，又一下子跨到滑板上，然而，滑板就像調皮的小孩兒，左搖右晃地非要把我給晃下來。
就這樣一次又一次，我從下午三點練到了下午六點。每回我想放棄的時候，只要想著“堅持就是勝利”，我就能坦然面對困難。最終我成功地學會了滑板。這，就是堅強樂觀的我。
我的第二個愛好就是閱讀。那一本本書，在我的眼中就成為了一個個巨大的寶藏。一沒事兒，我就忍不住拿起書如癡如醉地看了起來。一看入迷，我就全忘了時間，悠然自得地游弋在書海中。那里的內容，有時讓人黯然憂傷；有時讓人快樂無比；有時讓人痛哭流涕；有時讓人驚異不已。可以說，書籍是我心靈的天窗，是我最寶貴的財富。這，就是喜愛閱讀的我。
大家聽了我的自我介紹后，是否喜愛上了我這個可愛又好學的我呢？這，就是那個獨一無二的我。
這就是我作文10
一頭烏黑的頭發下面長著兩只淡淡的眉毛，眉毛下面長著一雙又大又會發電的眼睛。眼睫毛又翹又長，人家叫我洋娃娃。這就是我，一個漂亮的小女孩。
我很愛哭，人家碰我一下，我就會哇哇大哭，要是碰疼一點，那更是要哇哇地哭個沒完沒了。別說我什么也不會，我會跳舞、唱歌、講故事，大家不知道的，我還會吹長笛呢！每天為勞累一天的爸爸媽媽吹上一兩曲。他們夸我是小音樂家。這就是我，一個能說會唱、多才多藝的.我。
我還是一個粗心的小女孩，有一次在數學考卷上我把365看成366，所以答案是錯的，又被減了2分。為了懲罰我，媽媽讓我把這個數抄十遍，這樣才能記住。以后，只要抄錯字，或寫錯字就抄十遍，就不會忘記了，要不，一而在再而三地犯錯，我就糟了。
我還很喜歡做手工。有一次，爸爸把羽毛球放在桌上，我就跑過去把羽毛球做成一個小姑娘，我把羽毛球的那白白的地方當作小姑娘的臉。在上面畫上五觀，然后我找了一塊薄薄的棉花，用鉛筆在棉花的角邊卷一卷，棉花就變得翹翹的。然后我把棉花貼在羽毛球的兩側，看羽毛球就成一個漂亮的小姑娘了！爸爸回來拿羽毛球，看見我把羽毛球變成了個花樣，爸爸就哈哈大笑起來，笑的肚子都疼了！這就是我，一個有創意的我。
這就是我，一個又漂亮、又愛哭、又有創意的小女孩。
這就是我作文11
我叫戴健，今年十三歲，個子不算高，也不算矮，我是一個活潑開朗的男孩。 我從小就受到媽媽的嚴格管理，所以我很聽話，長輩們都夸我是一個聽話的孩子。在以后的日子里，我越來越感覺到我像是被一種模式固定住了，使我無法掙脫。
日復一日，年復一年，我一天天長大。漸漸地，我開始有些管不住自己。放學后在街上騎車兜風的隊伍里出現了我的身影。我不知不覺就成了兩個角色：在學校里，我很活躍，嬉笑怒罵無所顧忌；在家里，我大部分很聽話，做事小心翼翼，但有時會偷懶一會兒。
十三歲很快就過去了，我的.臉上悄悄地出現了一些“青春豆”，聲音也突然粗了許多，我的兩個角色也依然沒有變，依然是兩個面孔，一個沉穩，一個活躍，好動，我都喜歡。
有一天，我跟隨媽媽外出吃飯，剛出門，碰上了隔壁的雷阿姨，雷阿姨夸耀我媽有這樣一個穩重的兒子。媽媽很高興，我覺連氣都不喘，以標準的姿勢站在媽媽的背后，我靈機一動，說：“媽，我該回校復習了。”路上，我碰到幾位同學，我們一起走著，時而高談活論，時而談笑風生。我身上仿佛放下了千斤重的擔子，露大一雙雙帶著一些不安和嘆息的眼光：“現在的學生呀，真是……”我們毫不顧忌，向學習大步走去。
這就是我作文12
瞧，這個小女孩，一米三左右的個兒，頭發系成一束漂亮的“馬尾”，尖尖的鼻子上嵌著一雙水靈靈的眼睛，顯得活潑可愛。呵呵！這就是我，我叫黃瀅。
有一次，小芳約我去圖書館看書。正當我和小芳出發時，剛才還是陽光明媚，風和日麗的天氣，突然下起一陣陣雷陣雨。小芳看到這種情況總是勸我不要去看書，但我非去不可。我連忙往圖書館沖過去。到了圖書館，雖然我全身都濕了，但是我看到圖書館里有各種各樣的書，我就像一匹餓狼貪婪地看著書，把衣服濕的事拋到九霄云外。我如癡如醉地在書的海洋里遨游，盡情地吮吸著書里的知識。我愛看書，書就好像是我的朋友，如果我失去了書，就好像失去了我的朋友一樣。這就是我，一個愛看書的.我。
呵呵！我有一個上天賦予我的天籟之音，長大后，我想成為一名歌唱家。我洗澡時、走路時、玩耍時……都蕩漾著我的悠揚歌聲。我還是我以前三小的小明星呢！因為學校的“六一”才藝比賽﹑歌唱比賽都是我去參加的。你看！去年12月我代表學校去參加“格靈威第九屆風采大賽”，我選了《我的驕傲》英文版歌曲去參加比賽，到了我上場比賽，我興奮得像狼吃到羊一樣高興，把自己的才藝展現給大家看，最終我脫穎而出，榮獲了惠陽區的一等獎。我堅信：我堅持努力下去，我的未來不是夢。這就是我，一個愛唱歌的我。
哈，這就是我。我就是這么一個愛看書，又愛唱歌的小女孩！
這就是我作文13
大家好！我叫巫德琳，今年17歲了，明年就要18了！我好期待這一天的到來呀。這名字是我爸爸給我起的。我是一個1。69米的女生。我的臉圓圓的，胖胖的，眼睛又大又亮。我的耳朵不是很好，很多次因為沒聽到早上的鬧鐘而遲到，這有可能也是因為我很愛賴床，不想起來上學。我的鼻子很小，嘴巴也不大，但是我一開始說話就說個不停。我是一個很愛笑的人，但是如果生氣了，那就很難消氣的`，但是這也要看我是跟誰生氣。我是一個很喜歡運動的人，比如打籃球，打羽毛球，我都很喜歡，而且自我感覺我還打得不錯。我還是一個很喜歡約朋友出去玩的人，跟一群朋友一起出去玩，去哪里都行，跟他們在一起去哪里都覺得好玩。我不喜歡一個人出去玩，所以我不論去哪里都會叫上我的朋友或家人跟我一起去。
我的缺點是一個現在很多年輕人常見的缺點，我很喜歡看手機和玩游戲，但是現在這個缺點我在慢慢地改正，我以前一回家就開始看手機，打游戲，我現在已經長大了，會控制好自己的時間和控制好我自己該要做什么和不該做什么。
人們都在問我，我長大后想要讀什么大學，我現在已經17歲了，也應該開始考慮我的未來了，但是我還不確定要讀什么，我還有一年的時間想出一個答案，這個問題現在一直困擾著我，但是不久后，我一定會知道答案的，但是我要抓緊時間去想了。
現在認識我了嗎？我就是這樣，我就是我！
這就是我作文14
我，和一般的人沒有什么兩樣，都是長著一頭烏黑的頭發，不過，我的頭發有點黃，一對圓溜溜水汪汪的大眼睛，尖尖的鼻子，能說會道的小嘴。
雖然，在人群中我不是容易找出來的那種，說白了，也就是長相一般，但，我的性格特點可和你們大有不同。
相信你們有一筆美妙的.字，但，我的字像雞爪似的，也可以說是連雞爪都不如。我很想把字寫好，但我靜不下心來。求好，寫字便慢了很多，而我求的是速度，而非質量。老師幾番說我寫的字不美觀，我還是想改正其不足，可是字一到我手里了，便像長腳似的飛了起來，寫著寫著，我的速度又快了起來。哎，真希望能把字寫好。
相信你們有一副好嗓子，唱歌也應該能唱好。我喜歡唱歌，但嗓子卻不好，而且還唱得走調。沒辦法，我只得把這興趣扼殺掉。但我還是希望，平時多練練嗓子，把歌唱好。聽到人家唱出悅耳的歌曲，我心生羨慕之情!
相信你們有一個聰明的頭腦，但我的腦子一想問題是，它就分神了，看看外面的世界，想想那個游戲該怎樣才能通過，它always 這么想，我的腦子為什么不集中精力去思考問題，真希望它能集中注意力。
哎！為什么我會有這么多的缺點，而不是優點多多呢？這就是一個“獨一無二”的我，這個我還得改正其不足，發揮其特長，那才叫錦上添花。
這就是我作文15
我的那張瓜子臉上鑲嵌著一雙水汪汪的大眼睛，這雙眼睛一個是單眼皮，一個是雙眼皮，它們在一起組合出了我那新奇、有趣的表情，好像每一刻都在表演京劇中的“變臉”。當然我還有一張粉嘟嘟的小嘴，我那些美麗的`聲音和美妙的歌聲，可都是從它那里出來的呢。
“起來！不愿做奴隸的人們……”聽！我正唱著渾厚有力的歌曲。問到我的愛好是，我會不假思索，立馬答道：“我的愛好是唱歌！”為什么呢？因為我不僅唱得越來越好，而泣我覺得唱歌是很美的，可以抒發各種各樣的感情呢！
不過我也遇到過困難。有一段時間，因為唱的歌曲變難了，我就有了不想唱下去的心思。而這時媽媽說話了：“做事一定要堅持，而且失敗是成功之母，以后只要多聽，多加練習，你就一定會成功的。”媽媽的話激勵了我，之后我每天都聽歌，每天都練習，終于向失敗揮手告別了。
每首歌曲都教給我一個新的知識。比如《飛吧！鴿子》告訴我們，做事都要經過風風雨雨，不能因為這些，而不再堅持完成自己的目標。唱歌在我傷心時給我鼓勵；在我生氣的時候卻給我帶來無比的撫慰；在我開心時讓我更開心。一次，在路上開心的我情不自禁地哼上了小曲，接著我開心地跳著走了起來，不知不覺竟然走了公交車的兩三站地呢。
聲樂一共有十級，不知不覺我已經唱到了七八級了，看！這就是我，一個愛唱歌的我。
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