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煩惱的成長作文

時間:2023-10-02 17:19:47 長作文 我要投稿

【優】煩惱的成長作文3篇

  在平平淡淡的日常中,大家都跟作文打過交道吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。那要怎么寫好作文呢?以下是小編為大家整理的煩惱的成長作文3篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

【優】煩惱的成長作文3篇

煩惱的成長作文 篇1

  我的這艘成長之舟,從我起航那一刻起,就帶給了我不少的快樂與煩惱,讓這身為初中生的我,即渴望快點見識一下天邊的風浪,但又有些厭倦,害怕面對它。

  和別人一樣,我也是一個剛出海的“水手”,在這出海的同時,身邊就多了許多的'煩惱。或許,這就是人們常說的“人有悲歡離合,月有陰晴圓缺”吧!也正因為我在長大,正在變成大人,所以在家中長輩們眼中的我,已經不再是小孩子了,不再是那個無知,但天真的我了,變得有意識,有膽量,有知識了。現在的我無論做什么事,自己都要先認好“羅盤針”,都必須要有原則在身,不能馬虎完成,也不能粗心對待。如果稍有差池。隨時都會招來暴風雪的來臨。東一句“你已經長大了!”西一句“不再是小孩子了!”讓我聽得頭都疼了。

  回想起自己小的時候,那時還是個小孩子的我,生活得多么輕松,無憂無慮,自由自在,身邊根本就沒什么煩惱。但是隨著歲月的流逝,前方的海浪也更大了,海面也更波折了,成為一個中學生了,往日那個我已經蕩然無存了。我的個子高了,上學的時間長了,回家的作業增了,學習的科目多了,我的雙肩漸漸地背起了更重的書包。心中的壓力也不斷地在加重。如果是小時候,我無論做錯什么事,必然沒有人會來責怪我,因為我還小,不懂事么,再加上還有父母為我當“向導”。可現在的我,要長大了,也要懂事了,更要適應獨立了,凡做事都要小心翼翼,三思而后行。這與小時候那悠閑自在的日子相比也漸漸地拉開了距離。

  唉!成長的煩惱還真不少,但是其中令我渴望已久的快樂也夾藏了不少,我偶而也會有陽光明媚,風平浪靜的日子。

  成長是會給我帶來不少的煩惱,可又想自己快快地變成大人。小時候一樣,現在也一樣。身為小孩子的我,雖然生活地會自在些,可是我卻處處受著長輩與他人的約束,走路時,有父母摻著;摔倒了,有父母扶著。我根本就無法也無權利來發表一下自己的見解,海上的路,根本就不能由我來導航。但是我知道,我知道在自己長大了后,我就變成大人了,與小時候不同了。

煩惱的成長作文 篇2

  天氣實在太熱了,我吃了午飯到了樓上,打算開空調涼爽涼爽。我還沒坐下幾分鐘,爸爸就過來了。爸爸今天看起來特別兇,一張臉上的肉似乎都是橫著的,嘴巴緊緊地繃著,好像正在尋找一個出氣筒。我還在納悶爸爸今天碰到什么事情了,一向樂觀的他從來沒有出現這樣的臉色啊!把走近了,用嚴厲的眼光看著我,手里拿著我的作業本,指著那作業本上我自己都看不清字樣的作業,說:“你這些是什么字?老師教你字是這么寫的`嗎?這么潦草,你給我把這么字給擦了,然后重新認認真真地再寫一遍,沒寫好,你自己看著辦。”一大堆話像雷聲一樣在耳朵響起,嚇得我不敢多看爸一眼,用發抖的手接過爸爸手中的作業本,然后乖乖地坐在桌上把一個一個字擦掉,再一個一個字一筆一畫地慢慢地寫著……眼淚也不爭氣地一滴一滴地往我作業本上掉。

  我寫好作業這事才剛結束,爸爸不知道又有哪里不滿意了,找來一根皮帶把我按在椅子上狠狠地抽上了。痛得我哇哇大叫,但爸爸就是不解氣還拼命地打,邊打邊說:“看你以后寫作業還這么潦草,再——潦草,你再潦草……”爸爸一字一個抽呀,結果打得我哭得連整個地球人好像都聽到似的。我趕緊求道:“以,以后,我不敢這么潦草了,我不敢了……”我抽抽噎噎道。還好媽媽過來幫我解圍了,終于逃過了一劫。

  煩惱啊,我性子急,寫作業向來只貪圖快,哪知道會有這樣的結果啊!可是,我把字寫得端正以后,寫字的速度卻慢了下來,有幾次作業都熬到深夜才寫完,可這也不是辦法呀。煩啊煩。

煩惱的成長作文 篇3

  南宋詞人陸游說:“少年不識愁滋味。”其實陸游哪里明白現代的少年啊,“不識愁滋味”的時間似乎總是那么短暫,一眨眼,愉快的童年很快就過去了,剩下的則是升學壓力帶來的煩惱。

  自從進入六年級后,我越來越感到了那份來自升學的壓力。從一開始,作業就漸漸增多,而那頻繁出現的大大小小的考試題更是快把我壓得喘但是氣來。

  記得六年級的第一次月考前,我已經盡可能準備充分,甚至還復習了六年級以前的學習資料。但是一到考場,我就開始慌了,滿腦子全是“競爭”、“為考上重點中學做準備”之類的字眼。我有一點恐懼,還這么想:我必須要考得好,要超過其他人,我不能辜負老師和父母對我的期望。這些想法像無形的石頭又給我增加了壓力。在這沒有硝煙的戰場上,我卻聞到了一鼻子火藥味。結果,我在第一門――數學考試中敗得落花流水,往常數學都是滿分的我竟然只考了91。5分,當得知分數后,我整個人都癱下來了,心想:怎樣辦?六年級第一次大考就破了個記錄,給新的數學老師留了個壞印象,就憑這再普通但是的成績重點中學怎樣能收我?以后如何是好?

  兒時憧憬的完美生活在哪兒?為什么成長竟是如此苦澀、令人煩惱?為什么每個人都要有這么一段殘酷的經歷?回想起過去和伙伴們一齊玩耍的'完美生活,再想想此刻考場上與好友的緊張戰斗,真是今昔難比。

  其實諸如此類在六年級發生并不稀奇。此時的我已經是身經百戰了,對“競爭”這個詞更加敏感,因為它無時無刻都發生在我們身上。每當我做完作業,想稍微放松一下的,不用父母提醒,我又自覺地回到房里去繼續“苦讀”。每到這時,我都會想:書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟。想必此時我的對手們都在埋頭苦干,我怎能浪費這寶貴的時間?

  漸漸地,漸漸地,我認為總是想著“競爭”會使原本的煩惱更加煩惱,壓力更大。與其整天想著“龍爭虎斗”,不如把目光放遠一些,對照過去,我是否改正了缺點?是否比以前更進一步?再展望未來,想要過上理想的生活此刻就要努力學習,一切都是為了自己。

  煩惱依舊是煩惱,但是我發現,在成長中,我對它的看法變了。讓我們放寬胸懷,笑對煩惱,在成長中,讓樂觀的陽光驅散煩惱的陰霾,就會發現,整個世界都在微笑。

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