成長的作文通用[4篇]

　　在平時的學習、工作或生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編收集整理的成長的作文4篇，歡迎閱讀與收藏。

成長的作文 篇1

　　在我的成長歲月中，發生過許許多多的事，但有一件令我十分難忘。

　　記得那是在一個風和日麗的.下午，爸爸說要帶我和弟弟去玩，我們穿好新衣服，準備出發。我們一邊坐車，一邊唱歌，唱得可開心了！

　　不一會兒，我們就來到了九龍公園。我們踏進大門，里面人山人海，非常熱鬧！

　　我們來到了游樂場，看到海盜船里面坐了許多人，都發出尖叫聲，覺得很刺激，我和弟弟吵著爸爸帶我們去玩。爸爸只好乖乖地去買票了。買完票，我們坐上海盜船，手抓在扶手上。海盜船開始搖得很慢，接著就快起來了。我們好像飛到了天上，然后又被甩出去似的。我和弟弟非常害怕，只好緊緊地抓住扶手，眼睛都不敢睜開了，同時也發出尖叫聲，旁邊的人也不停地發出尖叫聲。終于停了，一下來我就全身發抖，手一直冒汗，弟弟也嚇得哇哇直哭。

　　雖然這件事已經過了很久，但它深深地烙在我的腦海里。

成長的作文 篇2

　　“月亮又圓又亮呢！星星可多呢！那棵石榴樹有開花了！咳……咳……”

　　外婆很興奮地在電話那頭絮絮叨叨，我則坐在一盞亮的刺眼的臺燈下，仿佛感受到了家鄉夜空上月亮的皎潔，繁星的閃爍，還有那石榴花開得紅艷似火的熱情。

　　一個夏天在汗水中流過，一個秋天在谷稻間穿過，一個冬天在雪花中飄過，我比那時成熟了些，你的眼窩是否又深陷了些？

　　一縷微風輕輕吹動窗簾，仿佛將我又帶回那個石榴花開的季節。

　　“外婆！外婆！那個！那個！那邊有個有點紅的！”一個小女孩站在并不高大的石榴樹下蹦跳著指向一個像她一樣幼稚的石榴。

　　“別吵……別吵……就你嘴饞……在哪兒啊……”老人向小女孩手指的方向踉踉蹌蹌地走去，一根樹枝絆住了她，差點劃破了她冬天被凍裂還未愈合的手。

　　日子在筆尖下流過，在書頁間翻過，在橡皮擦下抹過，我的心已不只是惦記著那一個個青澀如我的石榴，還有那個隨夕陽漸漸老去的背影。

　　上次與你通電話的情景又不知不覺浮現在眼前：眼淚伴著電話的'“嘟嘟”聲不住地滾落下來，不舍、委屈、壓力……都攪和著臉上的淚水穿越幾千里的山山水水向你噴涌狂奔而去。

　　“好好學習，現在辛苦一點沒什么的，不過也要好好的休息啊……咳……咳……”外婆極力想忍住咳嗽，可還是沒能如愿。

　　內心翻涌奔騰的我只輕輕的答應，心里卻在對這個守護著我度過快樂童年的摯愛老人默默地許下諾言：

　　“我會的！”

　　我在期待，期待著不久的一天，我能再回到那棵紅艷似火的石榴樹下，摘下一個甘甜飽滿的石榴，放在那雙干裂枯老卻溫暖的手中，然后撫慰她日日夜夜千絲萬縷的牽掛惦念，告訴她：奶奶，我一切都好。

　　那根細細的電話線牽引出來的回憶，像一部懷舊的老電影，又像一場冗長的夢，每當我閉上雙眼，這些回憶總會帶給我如此溫暖的悸動，而這溫暖的力量又將伴我在微風細雨中奔跑，伴我在燦爛陽光下成長，伴我在人生的旅途上不斷前行。

成長的作文 篇3

　　四季縷縷流逝，世事紛雜繁亂，我們在喧器中、煙怒中、悲傷中度過一個個虛無的歲月。書成了世俗人間慰藉心靈的流水，奔騰馳過，洗滌蒙灰的靈魂。書香縈繞，便是人世間最簡單的美好。

　　懵懂的時光中，我們被送進了小學校園。清一色的齊劉海，淺藍樸實的校服，鮮艷迎風的紅領巾是我們的伴侶。

　　偌大的校園，厚重的恐慌，是《窗邊的小豆豆》走進了我的心靈。她的調皮真實不被看好，輾轉多次才進入“巴學園”。校長獨特的教育，校園有趣的故事，別開生面的經歷，造就了一個個可愛、勇敢、正直的學生。輕風舞動，調皮地拔起細毛發，書頁上映著陽光的影子。此時此刻，笑容、手掌、友誼是撫慰恐懼的希望，帆船不再畏懼，勇敢迎著心河逆流而上。

　　曾幾何時，我的'思想漸漸獨立，卻因些尋常的小自卑而拖著后退。寒葉墜落，昏黃的余暉呈著卑微與哀傷�！逗啞�愛》的主人公，雖飽受不公與折辱，卻仍舊用頑強的意志，去追求屬于自己的美好愛情。我淚水盈眶，滋潤了長久酸澀的眼睛；思緒吹散，落在了心靈的的長河。勇敢去追求自己的夢想，即使失敗，即使負傷。簡·愛以身作則，如迷途明燈指引未來，帆船不再退縮，即使前方急流澎湃，我也會拼盡全力，激流勇進。

　　后來的后來，我們成了知書達理的青少年。這個叛逆的年紀，深藏著與家人多少的矛盾。推理小說《秘密》在那時感動了我，它如冬日里的一杯雞湯，飲而盡后的舒服、回蕩不衰。暖暖的感動包圍著我，即使冷得雙頰通紅，心卻是滾燙的。銀色的湖面偶有飛鳥掠過，卻難掩蒼茫的寂寞。小說中感動攜著悲情，教會我時刻珍惜那美麗的親情。

　　它伴我走過一個個不同的大千世界，是多愁善感，是悲歡交替，是溫和平實，或是活潑靈動。清晰墨寶間，繪著一個個喜怒哀愁的故事，牽動著我的情思，由心靈去尋覓，由心靈去體會。

　　午后，窗臺的百合花張著微醺的臉，與陽光親切親吻著�；ㄏ懔镞M了翻著的書頁中。啊，書香縈繞，難道不是人世間最簡單的美好嗎？

成長的作文 篇4

　　在我成長的路上總有一些批評的聲音圍繞在我的耳際，讓我時刻保持清醒。

　　那年我讀二年級，那天下午老師準備發考卷，全班同學都提心吊膽，一整天大家都顯得異常安靜�！岸ｂ忊彙币魂囕p快的上課鈴響了。伴著這鈴聲，老師板著面孔走進來，大聲說：“發試卷。”各小組長開始發試卷。試卷發下來了，醒目的“86”兩個紅字火辣辣地印入我眼簾。我的心情頓時像打翻的五味瓶，酸甜苦辣咸拌在了一起。老師說：“九十分以下的同學要把試卷給家長簽字。”完了，完了，竟然要給家長看。我心想，要不，自己簽？反正老師已不把信息發在家長手機上。我想著想著，自己在試卷上寫了“林”字。

　　晚上回到家，我一直小心翼翼地避開學習的話題，以為這樣就不會被爸爸發現。但是，該來的`還是要來的，爸爸在檢查我的作業時，不經意地發現了試卷的一角，然后好奇地抽出來看�！斑@是什么？”爸爸對正提心吊膽寫作業的我說�！笆裁礀|西？”我問，后背不禁冒出冷汗�！霸嚲�，86分，還有，這個林是誰簽的？“爸爸的聲音大起來了。我回頭盯著爸爸，張口結舌。”是不是你簽的，你以為這樣就好了，你騙過了老師，但是騙不過你自己�！鞍职值穆曇粼絹碓酱�，正當爸爸舉起手要打我時，他的手又放了下來說：”唉，其實我們不是怕你成績不好，而是你的誠信，你誠實不誠實。成績不好可以努力再考，但一個人的誠信有問題，是很難改過來的�！�

　　每當我犯錯誤時，這批評的聲音就會在我耳際響起，提醒我朝正確的方向前進。

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