思念的作文(匯編3篇)

　　在日常學習、工作和生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那么你有了解過作文嗎？下面是小編整理的思念的作文3篇，歡迎閱讀與收藏。

思念的作文 篇1

　　我小的時候，爸爸和媽媽經常帶我去蓬萊的姥姥家。

　　姥姥的個子不高，但是說話的聲音特別洪亮，那時我對高嗓門姥姥有點怕。姥姥家在農村，家里有大片的.蘋果樹。

　　記得有一天，我和姥姥一起去摘蘋果。我走進果園，姥姥給我一個小籃子，告訴我怎樣摘蘋果，我站在樹下，看到一個個紅紅的蘋果就像可愛的孩子的笑臉，它們在微風中微微顫抖，仿佛在向我微笑和招手！一陣秋風吹來，我禁不住打了個寒顫，這時候，我聽見一陣輕緩的腳步向我走來，：“祎迪，天氣涼了，快多穿點衣服。”姥姥用她那充滿關愛的蓬萊腔音說道。她一邊說，一邊輕輕地給我披上衣服還不停地撫摸著我的肩膀。

　　前些日子我的姥姥被查出患了絕癥，在醫院接受化療，在化療的過程中，姥姥很難受，嘔吐的特別厲害，可是姥姥沒喊一聲痛，也沒說一點喪氣的話，這時的姥姥很堅強！我去醫院看望姥姥，姥姥讓病魔折磨的更瘦小了，看到我去了，姥姥還強忍著疼痛露出微笑！

　　抗爭了幾個月的姥姥最終還是被病魔奪去了生病，姥姥臨終時還把她的全部后事向姥爺和媽媽細細地做了交代：囑咐我要好好讀書。

　　姥姥走了，姥姥去了天堂。每天我望著傍晚的天空，看著星星，我想著想著，眼睛就不自覺地模糊了，在模糊的淚光中，我仿佛又看到了姥姥那慈祥的笑臉……

　　我思念我的姥姥！

思念的作文 篇2

　　“海上生明月，天涯共此時。”又到了一年一度的中秋佳節，陰歷八月十五，寄托思念故鄉、思念親人之情。

　　在今年中秋的這一天，媽媽們為我和幼兒園的三個小姐妹安排了一場特殊的相聚，終于要實現了，一起去大雁塔觀看和欣賞西安交響樂團的演奏，我激動的手舞足蹈。自從上小學分開后我們四個好朋友真的是很難相聚了，我經常都會想她們是不是已經忘記我了。大雁塔人山人海，跟過年一樣熱鬧，大家一起聆聽古典音樂之美。經典的曲目，精彩的演奏受到了現場萬名觀眾雷鳴般的掌聲，演出結束后，人群久久不愿離去，還沉浸在那美妙的韻律之中。現場實在是人多信號又不好，欣賞完交響樂后我和小伙伴們終于團聚在一起，我們又蹦又跳，互相擁抱，有說不完的話。我們一起在燈的海洋里瘋玩，還一起去欣賞了民樂團的.四位美女姐姐的表演，吹笛子、拉二胡、彈古箏、彈琵琶，她們的演奏棒極了，讓我們久久不愿離去，我們四個約定，我們好好學習，每個人學種樂器，等我們長大了也一起來表演給大家欣賞，大人們說我們的愿望真的好美，期待我們努力學習，早日成才！

　　美好的時光總是那么短暫的，又到了別離的時候，我們依依不舍，但是我們更期待下一次的相聚！這個中秋節過得真有趣！

思念的作文 篇3

　　深邃的夜空少不了柔弱的星光，廣闊的大海不能缺少涓涓細流，芬芳的原野也缺不了柔情的小草。同時，我的樂章中也不能沒有你的身影——朋友！

　　開學時，踏進教室，再次望瞭望六班的每個同學，感覺真的不一樣。像多年失散的老朋友，在一棵最初相識的大樹下，憑著一張照片和模糊的記憶，開始回想書本中翻過去的一頁又一頁……

　　記得四年級，我剛踏進教室，望著一張張陌生的面孔，心里產生一種畏懼。這時，一個胳膊上扎著繃帶的女孩走到我面前，說：“你是新來的吧，我叫王曼麗，你呢？“這樣簡短的語言使我不再害怕。于是，我們開始聊天，從我的.姓名學校談到現在學校的光榮歷史，這讓我很快的適應了這里生活。現在呢，我的朋友更多了”陳紅竹、趙子逸、白鴿、張瑩月、徐曉琪……我都能一一記住她們的笑臉。

　　一個冬天，我獨自一人在操場上漫無目標地走，忽然腳下一滑一下子摔倒了，我掙扎著要起來，卻怎么也站不住。這時，一雙手伸到我的前面，我一抬頭，是陳紅竹，我對她微笑一下，抓住了她的手，那雙手那么有力，把我扶起。當我站起時，她用手拍了拍我衣服上的雪，一瞬間，一滴眼淚落在她冰冷的手背上，她就會編幾個冷笑話講給我聽，知道我破涕為笑。

　　在不經意時會發現：我早已習慣了和你一起鍛煉身體，習慣了聽你的鼓勵和安慰，習慣了與你形影不離。

　　朋友是一種默契，所以，不能沒有你！

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