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植物的作文精華（9篇）
無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編為大家整理的植物的作文9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
植物的作文 篇1
國慶期間，我跟爸爸去拜訪他一個(gè)剛搬新家的同事。一進(jìn)他家就看見門口，客廳里、房間里和陽臺上都擺滿了植物。有仙人掌、富貴樹、吊蘭、龜背竹……等等。我疑惑不解地問爸爸：“爸爸，他們家都快成植物園了，擺那么多植物有什么用？”爸爸笑著說：“植物能為人們輸送氧氣，凈化空氣，人和動物都離不開它，離開了植物都不能生存。”為什么離開了植物，人和動物都不能生存？我疑惑不解，決定做個(gè)小實(shí)驗(yàn)來證明這個(gè)問題。
為了進(jìn)一步證明人類和動物都不能離開氧氣，我和媽媽來到我們家附近的一個(gè)工廠，工廠里到處是灰塵，熏得我一直咳嗽，我非常難受。接著，我又跑到一片樹林里，那兒的空氣可真好呀！我感覺十分清爽，這個(gè)實(shí)驗(yàn)可以證明，植物可以輸送氧氣，讓人呼吸順暢。
這其中到底有多大的科學(xué)道理呢？我和爸爸一起來到新華書店查閱資料，總結(jié)出以下幾點(diǎn)：
（1）、人必須依靠植物才能生存。如果一個(gè)人幾天幾夜不吃飯，不喝水且有一息尚存的話，沒有了氧氣幾分鐘就可能性命難保，氧氣可是人活命的最大需要啊！一個(gè)成年人一天呼吸約2萬多次，吸入氧氣0．75千克，呼出二氧化碳0.9千克。
（2）、動物和植物的呼吸，物質(zhì)的燃燒，也要消耗氧氣，釋放二氧化碳。那空氣中的氧氣不就一天天的減少了么？可天地間之所以沒有產(chǎn)生過這種可怕的危機(jī)，就是因?yàn)橹参锬苤圃煅鯕猓趸颊侵参锏拿牢都央取?/p>
（3）、有人統(tǒng)計(jì)過，一公頃森林，一年可滯塵約32噸，一天可以從地里吸出約85噸水。如果沒有植物，地球上的氧氣只要500年左右的'時(shí)間就會用完。因?yàn)橛兄参锊粩噍斔脱鯕饨o地球，空氣中的氧氣才能保持基本恒定。
所以，人類維持生命，活動時(shí)所需要的氧氣，必須靠植物提供。在這個(gè)科技高速發(fā)展的時(shí)代，請人們不要再亂砍伐樹木，破壞植物，讓我們一起愛護(hù)大自然吧！
植物的作文 篇2
我最喜歡的花是菊花，金秋十月我迎著涼爽的秋風(fēng)來到公園賞菊花。
菊花已經(jīng)開了不少，五顏六色的竟相開放。有紅的、白的、粉的，遠(yuǎn)看紅的像火，白的像雪，粉的像霞。它的花瓣有小指頭那么粗，細(xì)細(xì)的、長長的，數(shù)不清有多少片。走進(jìn)聞聞，頓時(shí)一陣清香撲鼻而來，讓人覺得神清氣爽。
近看，一朵朵菊花千指百態(tài)。看看這一朵很美，看看那一朵也很美。它有的含苞欲放，看起來像個(gè)害羞的小姑娘，有的'才展開四五片花瓣，有的花瓣全展開了，露出花蕊來。如果把眼前的一壇菊花比作一大幅活的畫，那畫家的本領(lǐng)可真了不起。
看著，看著，我忽然覺得自己仿佛就是一朵菊花，穿著金黃的衣裳，站在陽光里，一陣微風(fēng)吹過來，我就翩翩起舞，美麗的衣裳隨風(fēng)飄動，不光是我一朵，一壇的菊花都在舞蹈。
風(fēng)過了，我停止了舞蹈，靜靜地站在那里，蜜蜂飛過來采去香甜的花蜜，蝴蝶飛過來告訴我自己有多美麗。
過了好一會兒，我才記起我不是菊花，我是在看菊花。
植物的作文 篇3
我喜歡桃花，因?yàn)樗悄敲捶奂t，美麗。
桃花的枝是又長又粗的，是灰褐色的。它的葉子是嫩綠的，不仔細(xì)看，根本看不見它的葉，因?yàn)樘一ǖ娜~子就跟米粒一般大。
看，那一朵朵桃花，粉的似霞，紅的似火，白的似雪。桃花不僅有多彩的顏色，而且它們的姿態(tài)也各不相同呢！有的桃花頭碰著頭，像在說悄悄話，有的躲在葉子底下，像一個(gè)害羞的小姑娘，有的抬著頭，像在跟人們打招呼，有的低著頭，像是在沉思，還有的面向太陽，像是在跟太陽揮手。
桃花有一些展開了兩三片花瓣兒，有的花瓣兒全展開了。露出了深紅色的花蕾，有的含苞欲放。
我忽然覺得自己仿佛就是一朵桃花，穿著粉紅的衣裳，站在陽光里。一陣微風(fēng)吹過，我聞到一陣淡淡的.清香。蜜蜂飛過來告訴我采蜜的快樂。蝴蝶也飛過來，告訴我清早花兒的芳香。
過了好一會兒我才醒過來，原來我不是桃花，我是在看桃花。
我喜歡桃花，因?yàn)樗悄敲吹拿利悾∥蚁矚g桃花，因?yàn)樗屛衣劦搅顺醮旱姆曳肌?/p>
植物的作文 篇4
植物是我們?nèi)祟惖暮门笥眩梢悦阑h(huán)境凈化空氣，今天我要介紹的便是我的植物朋友——多肉。
自從爸爸媽媽給我買了多肉以后，我便每天放學(xué)回來都一定會坐在他的旁邊觀察他，并且每過幾個(gè)星期我就會給它澆一次水，于是他長得一天比一天壯，它的樣子像一朵盛開的花，顏色十分的`鮮艷。
記得有一次我在學(xué)校被老師批評了，我一直悶悶不樂，可是我一回到家看到我的小多肉盛開的樣子時(shí)，好像所有的憂愁都煙消云散，我瞬間變得開心起來了，我想，它都這么有精神，我又怎么能落后呢？然后我便又像平常一樣待在他的旁邊，仔細(xì)地觀察著他，我看它時(shí)突然發(fā)現(xiàn)我的小多肉又長大了一點(diǎn)，于是我欣喜若狂，然后我的小多肉仿佛也對我笑了一下，好像在對我說：“主人主人我也好開心，我長大了。”
這就是我的植物朋友——多肉，一個(gè)既可以美化環(huán)境又可以凈化空氣的植物。
植物的作文 篇5
今天晴空萬里，老師領(lǐng)我們?nèi)ビ^察植物園。
走出綜合樓，第一眼就看到了法國的梧桐樹，像高大的巨人筆直的立在那里，再往前走，就到了植物園的入口，旁邊是一顆高大的石榴樹，像紅彤彤的小燈籠。走進(jìn)植物園，往前走，我看見了一個(gè)很大的葫蘆。
葫蘆非常大，像一個(gè)雪人，是翠綠和嫩綠色的。葫蘆的作用非常多，可以把葫蘆切成兩半，里面倒上酒或水；還可以劈成兩半，在井里舀水喝。
再往前走，我看見了嫩綠的韭菜，像非常端正嫩嫩的小草。
我還看見了我最喜歡吃的芋頭。原來芋頭的葉子那么大啊，像一個(gè)芭蕉扇。
我回來的'時(shí)候，才發(fā)現(xiàn)了那弱小的小草，它無聲無息的貼在草叢里不露面，但是它給大自然也增添了一份光彩。
當(dāng)我走出植物園的時(shí)候，我回頭看了一眼那美麗的植物園，我真為我們的學(xué)校驕傲，驕傲我們的學(xué)校能有這么一個(gè)美麗的植物園！
植物的作文 篇6
我是一棵紫荊樹，我生長在校園的林蔭場旁。那些活潑可愛的孩子們，總是在我的身旁歡快地玩耍，洋溢出天真的笑臉。
我真想也隨著他們一起，去感受童年時(shí)的快樂。一陣微風(fēng)吹來，我身上的一朵花飄落于地，我有些不舍，因?yàn)樗雅惆槲以S久。
花兒躺在地面上。孩子們依舊開心地玩著，他們對花兒視而不見，還有人往它身上踩了一腳又一腳。也許他們不是故意的'，可我還是好心疼，看著花兒無助地躺在地面上，我的心頭酸酸的，有點(diǎn)兒想哭的感覺。
就在這時(shí)，一位女孩拾起了那朵花。她左右端詳了一會兒，就把花兒輕輕放回我的懷中，然后，轉(zhuǎn)身就走了。我真慶幸，花兒又被送了回來，心里不再感到難過了，還真要感謝那位小姑娘呢。
艷陽高照的中午，孩子們同往常一樣，在我的懷抱之下歡快地玩耍。有個(gè)女孩抬頭指著我身上的朵朵花兒，說：“看啊！那花好漂亮啊！”接著，又有一群小女孩跑了過來：“是啊，是啊，你們看它那花瓣是紫色的呢……”她們紛紛贊美著我的花兒，我心里感到樂滋滋的，出自我身上的花兒，竟有如此大的魅力，不僅讓我有點(diǎn)兒得意了呢，呵呵。
在大家的贊美之下，我努力地開出一朵又一朵的花兒。一瞬間，仿佛我就是那萬人矚目的超級巨星，心中感到好滿足……
……
我在這美麗的校園里已經(jīng)生活了好幾個(gè)春秋了。這些孩子們帶給我一張張?zhí)煺娴男δ槪轿依狭说臅r(shí)候，我想，這些笑臉，將會是我最美好的回憶……
植物的作文 篇7
今天輪到我和葉零觀察植物了。自從上個(gè)月種下雞冠花種子以后，可愛的雞冠花已經(jīng)長出四片葉了。每個(gè)花盆里的雞冠花都有點(diǎn)郁郁蔥蔥的樣子。
今天到了花房后，我們發(fā)現(xiàn)今天的工作和以前有點(diǎn)不同了。為了我們后面不同肥料的對比試驗(yàn)，今天要給雞冠花分株了，讓他們有一個(gè)新的'家，這樣我們也可以有不同的實(shí)驗(yàn)組進(jìn)行對比試驗(yàn)了。
我們倆首先觀察了雞冠花的長勢，并記錄了雞冠花的葉片長度。然后我們必須把每一株的雞冠花分到每一個(gè)花盆里去。花房里的伯伯給我們做了分株的示范，他輕輕地把一株雞冠花從泥土里連根拔起，然后又輕輕地把這株植物種到它的新家，再輕輕地按下泥土，讓它的根深深地扎入土壤中。我和葉零也學(xué)著伯伯的樣子做了起來。我和葉零每個(gè)人都分了幾株植物。開始了，這個(gè)分株可真比較難做，如果稍稍重些拔起植物，就容易把植物的根都拉斷了。我剛開始地時(shí)候心里有些緊張，手心都有些出汗。慢慢地放松了些，雞冠花幼嫩的小苗在我們的保護(hù)下慢慢地一步一步“移“到了新家。
最后我們把雞冠花分成了九株，這樣我們就可以做三組對照試驗(yàn)，有可以施有機(jī)肥的，可以施無機(jī)肥的，也可以是不施肥的。伯伯說過幾天等植物更茂盛點(diǎn)，就可以做施肥對比了。我們倆把九盆雞冠花都澆了水，分別把不同的實(shí)驗(yàn)組用牌子標(biāo)記好。
這時(shí)，我心里非常地激動。心想，下周雞冠花是會長得更茂盛呢？還是說分了株后會比以前長得更慢呢？這個(gè)問題到現(xiàn)在還在我的腦海里，真期待下周快點(diǎn)到來！
植物的作文 篇8
美麗的玫瑰花，不像曇花那樣眨眼間開放，又迅速衰敗；也不像荷花生長在水中，出淤泥而不染。但我仍然喜歡它，因?yàn)樗侵藷岬念伾c高貴的個(gè)性令我著迷！
從遠(yuǎn)處看，它好像分成了兩個(gè)部分，上面是熱情的火，下面是淡雅的綠。一片又一片紅色的花瓣顯得格外鮮艷。
走近了看，首先映入我眼眶的`是它根莖上那些大大小小的尖刺。我不由得摸了摸，哎呀，疼死我了！我又下意識地看了看它的花蕊，那花蕊卻是淡紅的顏色，被鮮艷的花瓣包圍著，深淺搭配，美不勝收。
看著看著，我仿佛覺得自己就是一朵玫瑰花，穿著淺紅的衣裳站在花盆里，一陣小雨灑來，我就像芭蕾舞蹈員一樣跳起了美麗的舞蹈。沒一會兒，雨停了，我也停止了舞蹈，靜靜地站在那兒。蜜蜂飛過來，告訴我采蜜的樂趣；蝴蝶飛過來，告訴我飛行的快樂……
過了好一會兒，我才記起我不是玫瑰花，我是在看玫瑰花呢！
植物的作文 篇9
人們常說“牡丹為花中王”，可我覺得，牡丹除了有嬌艷的容貌可供人欣賞外，它還能為人們奉獻(xiàn)什么呢？
牡丹以它嬌艷的容貌摘取了“花王”的桂冠。它總是美滋滋地聽著人們對它的嘖嘖稱贊，然而它既怕冷又怕熱，對生活很挑剔，只能生活在肥土沃壤中，而荷花呢，凡是有水的地方都可能有它的蹤跡。
荷花在水中迎風(fēng)搖曳，像是在水中跳舞。我在丁香園里看到的荷花就像詩中說的“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅。”那荷葉碩大無比，在陽光的照射下，顯得特別的.紅，特別的綠。
我最愛的植物就是荷花了！
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