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我的新同學作文

時間:2023-10-02 08:27:47 關于同學的作文 我要投稿
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我的新同學作文[匯總15篇]

  在平日的學習、工作和生活里,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編為大家收集的我的新同學作文,希望對大家有所幫助。

我的新同學作文[匯總15篇]

我的新同學作文1

  升入初中,環境變了,一下子感覺眼前的一切都生疏了。班里多數都是新同學,下課后許多同學都在進行自我介紹。

  在這些新同學里,我和三個人比較好,他們三個人的身上優點很多,值得我去學習。

  一次,王月、劉晴、蘇雷雷,三個人去搬書,她們三個人互不相讓,都想把最重的留給自己,王月身體不怎么好,卻也爭著搬最重的書。劉晴和蘇雷雷怕王月累著,劉晴給蘇雷雷使了個眼色,讓蘇雷雷 拉著王月去別處。王月走了,其實劉晴也把蘇雷雷支走了,自己搖搖擺擺的搬著一大捆厚厚的書下樓了。事后,老師表揚劉晴樂于助人,劉晴卻說是她們共同把書搬到了班級門口,功勞不能歸她自己。 劉晴的行為多么讓我佩服啊!從這件事中,我深深地體會到:同學間真摯的友誼比金子還要寶貴。我為能有這樣的同學而感到驕傲!我也應該像她們那樣樂于助人,團結同學。

  她們不僅品質好而且成績也好。一次,英語、數學、政治、生物、地理、語文和歷史都相應的進行了小測驗,她們三人的總成績在全班級名列前茅,當時在班里引起不小的轟動。下課時,許多同學向 她們提問,尋求秘訣,她們一點也不驕傲,總是細致的為同學講題。有個叫卜剛的同學開始對她們三個有些偏見,認為她們的好成績是抄來的,但事實卻有力的告訴了他們——劉晴、王月、蘇雷雷是真 才實學,不愧是同學學習的楷模。

  我和我的'同學們將同窗三年,在這三年里我們將一起奮斗,一起拼搏,共度初中的美好時光。不管經歷多大的風雨,我們都不怕。正如歌中所說的:“因為我們是一家人,相親相愛的一家人,有難必能 共當,有福必能共享,何必讓滿天烏云遮住眼睛!”

我的新同學作文2

  定—一副霸氣,精悍的模樣!可是,當時還是剛開學,同學們之間還不熟悉,陸妍婷那時還是表現得較為文靜,可時間一久,大家便“原形畢露”,陸妍婷也是如此:體育課就是陸妍婷大顯身手的時刻:跑步時跑在最前的總是她;跳繩跳得最多的也是她;女籃打的最棒的還是她。數學課上,總會有不少“數學學霸”們爭先恐后地舉手,其中也少不了陸妍婷,解數學題可是她的一大強項,做起題來的.速度簡直快到讓人難以置信……

  不過,最令人贊嘆的,還是她的班級工作方面……

  “安靜—一”剛打完上課鈴,正是午自修時間,老師還在辦公室里忙乎,教室里便亂成了一鍋粥。這時,我們的班長陸妍婷“騰”得一下站起身,大呵一聲,那一秒,空氣仿佛凝固了似的,全班頓時安靜下來,變得鴉雀無聲。陸妍婷虎視眈眈地掃視了一番班級的每個角落,甩了甩辮子,這才“淡定’地坐了下去。這時不知誰說了一聲:“霸氣……”陸妍婷便輕描淡寫地說了聲:“站起來!”那家伙卻像沒聽見似的,陸妍婷便呵斥道:“聽見沒有,站起來!!!”這下,那家伙只能哆哆嗦嗦地站起身來自認倒霉了。“不許寫作業,找到下一個說話的人!”陸妍婷說。這下,再也沒有誰敢說一聲廢話了,大家都埋頭安靜地自修起來。老師進來時看到的也是一副大家都在埋頭用功的景象……這少不了陸班長的功勞呢!

  除了管紀律之外,老師交給她的任務,陸妍婷都會一絲不茍地完成,從不怠慢,也不耽誤學習,因此受到了老師同學的廣泛認可,還獲得了“班級小功臣”等榮譽稱號。

  這就是我的新同學:陸妍婷一個稱職的好班長!

我的新同學作文3

  光陰似箭,日月如梭。轉眼間,我告別了小學,步入了中學的殿堂。面對著新的中學生活,一切都讓我感到那么親切和美好。當然,最使我感到親切的還是我的新同學,因為我和我這些充滿青春朝氣的新同學構成了一個團結、友愛、積極向上的新集體11班!

  叮鈴鈴,伴隨著上課鈴聲,同學們陸陸續續走進了教室,可嘴上的功夫沒有停止,大家七嘴八舌,教室里一片喧嘩。老師來了,大家快安靜!不知是誰報警似的.喊了一聲。同學們聽到消息后,立刻閉上了嘴巴,教室里頓時鴉雀無聲,仿佛一根針掉在地上都能聽得很清楚。我也屏住了呼吸,靜靜的等待著。

  可是,過了好一會兒都沒有看見老師的身影。有人坐不住了,我也很納悶兒,怎么老師還沒有來?也許是感覺自己的話奏效了,宋子揚突然站起來,哈哈大笑道:你們都把耍了。噓這時大家似乎放下了一塊大石頭,唏噓了一口氣,又沸沸揚揚的拉開了話茬。

  又過了一會兒,宋子揚又叫了起來:老老師來了,大家快安靜!這次,我們可沒那么容易上當,大家還是沉浸在自己的玩樂中,沒人理他。只有坐在一旁閑聊的宋宇丹笑道:我,我好怕怕喲。老師真的來了,你們怎么就不信呢?宋子揚委屈地叫道。可還是沒人理他。時間仿佛還沒有走動,老師真的出現在了教室門口。我們上課喧嘩,終究被老師逮了個正著。

  真是無語啊,我們上演了一部現代版的《狼來了》,好一個令我們哭笑不得的宋子揚,誠信的分量你可親身領教了吧,好好反省,重塑新形象吧!

我的新同學作文4

  匆匆的,一周又過去了,在這一周里我了解了我的同學們。

  我們班學習最好的是韓詩雨,她是從東港轉來的,她很熱心,喜歡與別人開玩笑,但她上課時精力旺盛,從不東張西望,她是我學習的模范。

  最嘚瑟的`要數聶圣倫了,幾乎每節課都被老師說,但他上課回答問題的精神頭特別足,而且回答的問題有理有條,成績還不錯,班級中上游。只要他改一改那些壞習慣,就一定是好學生。

  最嚴格的要數趙潤偉了,趙潤偉我非常的佩服他,他在扣分這方面非常嚴格,他不顧朋友之情,該點名點名,該扣分扣分,而我們女生卻做不到,說點小話就通融了。我要以他為榜樣。

  這三周最努力、進步最大的是馬堯驍了。老師跟我們說:“他能活下來已經是萬幸了,生下來才3斤多。”我聽了,心想:馬堯驍可真棒!數學考試經過努力,超過了8個人。我不由的為他點贊,每次上課時,馬堯驍都認真聽講,而且語文老師還說:“我上課就愛看馬堯驍,樂呵呵的,而且讓人看了開心,我也有心情講課。”我們在這3周里都對他特別照顧,希望以后也是這樣。

  上課最認真聽講的非王泓蘇莫屬,老師告訴我們:“王泓蘇上課的眼神特別好,而且動嘴、動手、動眼、動腦,那求知的眼神,讓老師不講都不行。”我聽了這話不由得為她鼓了鼓掌,并且她成為了全班的榜樣。

  我們班的同學各有各的特點:知識淵博的王奎岳,好問的梁涵锜,勇于認錯的蘭孝蒙… …我一定要學習他們的長處,補自己的短處,這樣才可以做的更好,更完美。把自己塑造的更優秀!

我的新同學作文5

  開學了,我結識了許多新同學,下面,由我為大家描述一個這幾天我印象最深,也是我的好朋友,大家來猜一猜,好不好?

  她,中等的個子,瘦瘦的身材,瓜子臉的臉型,卻又不那么尖,微微地發圓,很是可愛,一雙眼睛,不大也不 小,卻透著滿滿的靈氣與純真,奔跑時,腦后的'一條“馬尾巴”一甩一甩的,更為 她添了許多活潑。

  她在班級里,沒有原來的同學,我也是,很快,我們成了無話不談的好朋友,一開始,我以為她只有活潑的一面,后來,我發現了她的另一面:認真。

  說她認真,那可是一點假都沒有,有一次,老師叫我們幾個委員統計班級里人員的名字,我覺得明天再交就行,就只有幾個課間了,這么多人,又不互相認識,名字自然也不會寫,綜上所述,是 肯定統計不完的,可她不覺得,她偏要在今天統計完,沒想到,她換了一種方式統計。我們通常在問完別的同學的名字后,都是自己寫,既慢,還會有許多字不確定,但是她卻是讓同學們自己寫,自己 寫名字,當然是又快又準,不會出現那么多的問題。她果然在今天把名單交給了老師。我不禁對她豎起了大拇指。

  就像之前所說的,我們的關系越來越好,好到了什么程度呢?我們經常黏在一起,水瓶放在一起,上廁所在一起,走路走在一起,甚至每個課間我們都一起去不厭其煩的看鋼琴。用她的話來說, 我們就像親姐妹一樣,沒錯啊,干什么都在一起,性格又很像,不被認為是姐妹就怪了呢。

  大家猜到她是誰了嗎?

我的新同學作文6

  開學了,開學了,我的小心臟又開始不淡定了,耳邊仿佛響起了《忐忑》那首曲子的旋律……

  當我踏入校門,走進教室那一刻,本來就不淡定的小心臟越發的忐忑,就連身體似乎都有些顫抖。

  我惴惴不安的找到自己的位子,慢慢地坐了下來,不時用眼睛環顧周圍的同學……看到新學期這些新同學、新朋友,我特別想走過去和他們認識一下,去交個好朋友。可是,性格本來就文靜膽小的我卻不敢勇敢的邁出第一步來靠近可愛的他們,擔心他們會不喜歡這樣的我。

  我可以坐在這里嗎? 正當我低頭在糾結思考時,一聲甜美的嗓音向我耳邊飄來,我抬頭看見一個漂亮可愛的女孩面帶微笑站在我座位前面指著旁邊的空位。

  當然可以,當然可以。 我連連答道,心里別提多美了。

  落座之后,我倆相互介紹,彼此慢慢了解對方。她叫裴冰冰,今年9歲了,特別喜歡畫畫,將來想成為一名畫家,從她那興奮的`樣子以及侃侃而談的語氣中我都能感受得到。

  當談起學習時,她的神情開始變得有一些落寞,甚至有些哀傷的樣子。

  由于學習不努力,上課經常愛說話的緣故,導致成績不是很理想,所以不太招老師喜歡,經常會被老師安排在最后一排靠邊的位置。 她的聲音越來越小,略帶點哭腔。

  沒關系的,只要改掉這些不好的,再努力一點,使點勁兒,成績肯定會進步的。 看到她這樣子我安慰道。

  恩,一定會的! 她看著我笑著點點頭。

我的新同學作文7

  從我們進入校園的那一刻起,九月迎來了新的生活。我們會遇到一些新同學,當然,也有老同學。

  她是一個人,我又遇見了她。鼻梁上有一個黑點,嘴唇下面有一個。我臉上有一個小疙瘩,我笑得很熱情。

  我們在補習班相遇。那時,他非常害羞。我先說了,然后我們見面了。我原以為暑假結束后我們會分道揚鑣,但沒想到會在鄭州十三中偶遇。這既是一個驚喜,也是一個驚喜。

  我們沒有被分配到宿舍,我們真的很失望。當我們帶東西的'時候,我們必須爬到四樓。當他看到我的尷尬時,他不得不幫我解決。雖然她的大部分東西都被她父母拿走了,但她手里還有很多東西。當他說那句話時,他疲憊的心突然溫暖起來。雖然她一個字都不在乎,但我記得。

  軍訓期間,我們是雙層床。每次我想買些東西,我都會說,“下鋪,下鋪,幫我買些東西。”每次我想下樓去取東西,我都會慢慢地把東西放在后面,這很慢,她會停下來等我。經過五天的軍訓,我一直是這樣,但她什么也沒說。

  雖然朋友們想互相幫助,但每次我向她求助,她都同意,這讓我感到羞愧和感動。

  除了我,每個人都會在人生的旅途中結交新朋友。雖然我最近沒說過幾句話,但我沒有忘記。

  新學校將移交給學生,但不要忘記你身后的“新”學生。

我的新同學作文8

  金秋九月,我踏入初中,認識了一個新同學。

  他有著一雙忽閃忽閃的大眼睛,小鼻子,小嘴巴,高高的鼻梁上架著一副藍色邊框眼鏡,頭發有點蓬松,中等個頭,這就是我的新同學——“搞笑大王”呂晟昊。

  下面我就先來說說他搞笑的事情吧!有一次,他又在課間開啟了他的.搞笑表演。只見他略帶“妖嬈”地搖搖擺擺的站起來,雙手開始隨著搖擺有節奏的晃動,身體也扭了起來,真有點像“印度舞”呢。緊接著,他又表情十分夸張的對我們擠眉弄眼,嘴里像繞口令一樣念念有詞,真是被他打敗了!當然效果還是杠杠滴,教室里不斷傳出哈哈哈哈……的笑聲,他就是我們五班當仁不讓的開心果。

  雖然他很愛搞笑,但學習起來一點兒也不含糊。課堂上,他認真聽講,跟著老師的思路思考,積極回答問題,筆記整理得一絲不茍,但偶爾也會興奮過頭,控制不住自己,需要老師適當的點撥。回到家以后,他仔細完成家庭作業,字跡工整,總是保質保量地完成老師布置的任務。這方面我要向他學習。

  他還是一個熱心為班級服務的好學生。記得剛開學的時候,蔣老師分配給他一個小任務,就是在班級群里發一個星期的備忘錄。他按時完成了,但事情卻并沒有結束,他像養成了習慣似的,保留了這個“優良傳統”,在沒有人命令和督促的情況下,依舊每天樂此不疲的發著備忘錄,給同學們提供了方便,真是棒極了!

  我希望我們能共同努力,一起進步,做永遠的好朋友!

我的新同學作文9

  上學生涯中,我們會遇到許多同學,他們猶如漫天數不完的星星,沙灘撿不完的貝殼……但還是會有最耀眼的那一顆……

  她叫“小紅”,個子中等,烏黑的頭發梳起那朝氣的馬尾辮。她長著一張櫻桃小嘴,笑起來整個人都散發可愛的風采,紅撲撲的臉頰如熟透的蘋果般可愛,水靈靈的眼睛如兩顆亮晶晶的黑珍珠,透露著幾分英氣,那烏黑的眉毛更是“錦上添花”,顯得精神十足。

  “小紅”是一個滑稽愛動的.人。一有空閑之時,她便拿起隨身攜帶的素描紙和鉛筆,開始勾勾畫畫,兩三筆便勾勒出一只小白鵝,哈巴狗……有時,畫厭了,又不知從哪兒變魔術似的掏出一盒橡皮泥,興致勃勃地捏了起來,要么捏個豬八戒,要么捏個大肚子的七品芝麻官。無論是畫畫還是捏橡皮泥,她都要開些玩笑,不是把七品芝麻官的烏紗帽捏丟,便是把小狗的尾巴捏成了馬尾巴,讓人看了苦笑不得,但她還要一本正經地說:“再過幾百年,這可是價值連城的文物呢。”

  “小紅”不僅幽默風趣,還是個十足的書迷,她看書已經到了“走火入魔”的境界。記得有次下課后,我去請教她問題,可那時她正在聚精會神地看書,叫幾遍都沒聽見,最后我過去拍了下她說明情況,她心不在焉地應付說:“我不是給你說了嗎?……”真可謂“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書。”

  這就是我那滑稽風趣又癡迷于書的新同學——“小紅”。

我的新同學作文10

  開學了,我很興奮,不僅是因為我是一名初中生了,還因為我認識了很多的新同學。其中讓我印象深刻的便是我的同桌---許鐳了。

  她有著一頭金黃的頭發,看上去給人的感覺好像營養不良似的,淡淡的眉毛下有一雙大眼睛,平時一閃一閃的,好像會說話,最讓我佩服的是她那張能說會道的'小嘴,每天在你的耳邊說個不停,讓你沒有反擊的機會!

  她個性很好強,為人處事大大咧咧的,從不斤斤計較,班級里誰有困難,第一個“出手相救”的總是她,每次在課堂上第一個舉手發言的也是她,因此她經常得到老師們的夸獎,她有一句口頭禪“該出手時就出手”,這是人人皆知的!

  她還特別的愛笑,一笑起來就沒個完,笑到高潮處竟趴在桌子上用手邊捶邊笑,我們都稱她為“瘋丫頭”!

  當然“人無完人,金無足赤”許鐳她也不例外,她脾氣有點暴躁,誰要是惹急了她,那后果可是“不堪設想”啊!

  我們班上有一個叫朱體才的男生,平時喜歡惹女生。有一次,不知道什么原因他竟然惹到了許鐳,大家見到這種情況都躲的遠遠的,只見許鐳坐在那里一動不動,神情嚴肅,眼力充滿了殺氣小嘴撅的高高的,突然她猛的拍了一下桌子,然后站起來對朱體才冷冷一笑,朱體才見情況不妙,撒腿就跑,可還是被許鐳給逮住了,被一頓狂“揍”以后,朱體才連忙求饒,許鐳雙手插腰,惡狠狠的對他說;“以后敢不敢惹我了?快說!”朱體才嚇的連忙說:“不敢了!不敢了!請女俠放過我吧!”“這才差不多!”

  這就是我的新同學,一位活潑可愛而又有點暴躁的女生!

我的新同學作文11

  開學了!我來到了鎮二中,走進新的六(1)班。

  找到位置坐下,只見坐在我前面的是一個可愛的女孩,她個子不高,一頭烏黑亮麗的短發下有一張令人羨慕的瓜子臉,一對不淡不濃的眉毛,眉毛微微向上翹起,好像要飛天似的。她的眼睛,明亮、有神、純凈,烏溜溜的眼珠子轉動起來好像會說話似的,幾顆細小的雀斑散布在她鼻子周圍。它的鼻子小巧、秀美、有一點點微翹,她的小嘴線條分明,薄薄的嘴唇,給人留下了伶牙俐齒的印象,嘴唇的顏色是粉紅色的,像一朵正在綻開的桃花,美麗極了!

  和她做朋友之后,你就會發現她是一個不折不扣的吃貨!

  比如,有一次,我手里拿著一個面包,她立刻跑過來,飛快地搶過我手中的面包,說:“我來幫你把它打開吧!”唉!我還沒同意,她快速奪過我手中的面包,撕開包裝,猛地咬了一口,我也不好意思再吃了,就當送給她吃了。她不管對誰都如此,只要那個人手中握著零食,她就會像老虎看見了獵物般的盯著那個人手中的'零食。

  人人都說,作為一個女生要文文靜靜的,可是她卻不一樣,她非常活潑、開朗、陽光、熱情!

  每天,我和她都會來到升旗臺后面的一塊地方。那里有乒乓球臺、有單杠、還有雙杠來供我們娛樂。只見她抓住一根單杠幾下子爬了上去,接著又來到了一個倒掛金鉤。我真的沒想到一個小小的身板卻那么得強壯。我又仔細地看一遍,只見她用兩只手抓住杠桿,腳蹬在旁邊的柱子上一步一步地“走”,“走”到最上面的時候,用腿鉤住杠桿,然后身體用力往上,輕而一舉地就爬上去了。

  她就是——彭雅,彭雅給了我快樂。我非常開心能和這樣的人做朋友。

我的新同學作文12

  隨著時間的流逝,轉眼間我已邁入初中的大門,在那里有天真浪漫的同學,和藹可親的老師。但最使我感到親切的還是我在初中認識的新同學。

  已經開學快一個月了,我認識了許多新同學。有性格開朗的,文靜的,活潑好動的。當然,我也交了幾個好朋友,其中有一個叫韓詩雨,她是我們的班長。

  班長是一個長相一般的女生。皮膚有些黑帶著一個眼鏡,她用那靈活的'嘴巴時而和我們開玩笑時而給我們講解題目。

  經過這快一個月的相處,我從她身上看到了勤奮與認真。

  開學前我們進行了一次分班考試,她用她的勤奮和認真換來了好成績,從而變成全班第一。周考他又考了一個好成績——全班第二,而且老師留的作業她從未被老師批評過。我想這應該歸功于她平時寫作業的認真,因為勤奮和認真是分不開的。

  初中的作業量可比小學多的多,有些同學(包括我)也因為作業不認真,有空題被老師批評。但班長用她那整潔清秀的字跡認真地完成每一項作業,用自己靈活的頭腦來答題,她馬虎次數很少,也因此作業多次被加分表揚,但她也不會驕傲、不會因為被表揚后的驕傲而被老師批評。我想這就是一個班長的形象,所有人都要向她學習。

  班長,一聽到這個詞都會覺得很嚴肅,但我們的班長也會在課余時間放松自己,與同學們一起玩耍,有時她說一句話,做一個動作,很多同學都會想她還是那個課上嚴肅的班長嗎?我有時也這么想,所以班長課上課下是兩個身份。我們的班級真是幸運,有這樣一個十全十美的班長怎么可能不幸運呢?

  在新的學校里,同學們彼此之間的了解在一天天的加深,同學之間的友誼也在一天天加深。希望我們班所有同學都會像班長一樣,勤奮認真,我們班也會變得十全十美!

我的新同學作文13

  通過這幾天的學習與交流,我逐漸逐漸地適應了初中生的生活,同時我也認識了許多新的優秀的老師,結識了許多新的同學,并成為了好朋友,比如李沁奕和陳思。

  陳思是一個胖胖的小女孩兒,特別可愛,白白的、圓圓的臉上有一副眼鏡,眼鏡背后藏著一雙月牙兒般的眼睛,小嘴特別紅,仿佛涂了口紅。在她的臉上,我總能看到燦爛的笑容。她似乎特別喜歡那雪白無比的小白兔,聽她自己說,她在家里也養了一只小兔子。因為她喜歡兔子,也因為她養著一只小兔子,所以我們親切地稱呼她為“兔子”。

  李沁奕是很外向、性格很爽朗的女孩,我們倆有不少的`相似之處:她瘦瘦的,我也瘦瘦的;她黑黑的,我也黑黑的;她扎著一條馬尾辮,我也扎著一條馬尾辮;只不過,我比她更瘦,我比她更黑,我的馬尾辮比她更短。因為她在我們三個中最小,所以我和“兔子”叫她“小李同志”。

  她們待人友善、平和,很好相處,也很樂于幫助別人,我們經常結伴而行。就舉最近的一件事情來說說吧。想必大家都知道,再過一個星期,一年一度的教師節就要來了,馬老師要求我們在黑板報上做一個教師節專欄:把同學們想對老師說的心里話和祝福寫在報事貼上,然后再粘在黑板上。

  馬老師請我放學后留下來布置黑板報,在一旁的“小李同志”聽后也主動要求留下來幫我一起布置黑板報,然后又去通知了“兔子”,“兔子”聽后也毫不猶豫地答應了:“我也留下來幫助我們可愛的宮卿小同學。要不,我就留下來當你們的后勤部部長吧。”

  能成為同班同學的人時有緣分的,能成為好朋友的人,更是有緣分的。我要牢牢地抓住這份友誼,讓這份來之不易的友誼變得地久天長,不再像小學那樣,來得快,去得也快。

我的新同學作文14

  開學那天,我來到峰口鎮二中,走進六(一)班,看到了很多新同學。

  我來到一組第三排左邊的座位坐下。忽然又來了一個同學,他不知不覺的往后走,然后在一組第三排右邊停下,他竟然坐在我旁邊,于是我們成了同桌。我的同桌是一個高高胖胖的,他姓王叫璽銘。

  他是一個大腦袋,一張瓜子臉,臉色有一點紅潤。黑油油的短發,淡淡的眉毛,眉似刀鋒,有點松軟,眉宇間仿佛含著許多想法。

  眼睛很純凈,非常得眀亮,像玉泉的水一樣的`透亮,顯得那么有神采。鼻梁很高,鼻頭肉肉的,鼻梁挺直,像一棵橡樹站立在眼睛中間。

  他嘴大唇厚,唇紅齒白,他笑的時候會露出隱藏在嘴邊的酒窩,會露出一整排潔白的牙齒,說話像在吼叫。

  和他在去外面打帚清潔區時,我看到了他的力量很大,他一個人就一把垃圾桶拿了下來。掃清潔區時,他的眼睛像一雙銳利的鷹眼,什么垃圾也不放過,把垃圾一下、兩下地就掃凈了。我們把垃圾清完時,他就一個人把滿滿的垃圾桶端進垃圾池,像一個大力士搬動杠鈴似的,不怕累,大步地走向垃圾池過去。

  在上課的時候,他的成績不是特別好。在上語文課時,王老師一提出問題,他就如風似地舉起手,王老師讓他回答:詹天佑是個什么樣的人?他脫口而出:詹天佑是我國杰出的愛國工程師。王老師說:回答的很準確。讓我們為他鼓掌。

  他遇到不會做的題目會向我請教,其中有一個數學題目是學校在圖書館的東偏南55度方向上。他向我請教這題怎么做,我就告訴他:“把量角器的東對準0,然后把南對準90度,向南偏55度就可以了。”他說:“我聽懂了。謝謝你!”

  這就是我的同桌,是一個愛勞動的同學,一個勤奮肯學的同學。

我的新同學作文15

  她,長發飄飄,一直留到了腰間;她,不高不瘦,身材勻稱;無論何時何地,她總是面帶微笑,朝氣蓬勃;上課時,她發言積極;活動時,她身輕如燕;收作業時,她一絲不茍,認真做事……她,就是 我的新同學——朱旻。

  記得在運動會開幕式上,我們班擔任的是校旗隊,當時要四個人舉校旗,還缺一個人,于是老師就在女生中挑出了朱旻。正好當時朱旻腳上有傷,完成這個任務對她來說有一定難度,但她卻堅持說:“ 應該沒問題的”。其實,她腳受傷后走路都有點困難,更別說走正步了,但她卻依然堅持了下來。最后,我們班出色地完成了這次任務。朱旻在這件事上的堅持不懈,為班級爭光的精神令我感觸很大: 我們每個人都要有集體榮譽感,集體的事就是自己的事,不能總是以自我為中心,只考慮自己而忘了顧及他人。

  朱旻在上課時的表現也很好,老師提問后,她幾乎是立刻舉手,回答問題也常常有自己獨特的'見解,像她這樣上課認真聽講、發言積極、喜歡融入課堂、融入學習的學生,成績怎么會不優秀呢?

  朱旻不但在課上表現優異,課后也是按照老師的要求按時收齊作業本,準時將作業本送到辦公室。如果遇到有同學拖欠或遲交作業的情況,她也不會不管那些同學,而是耐心地等他們把作業交出來后, 再送到辦公室。這樣認真負責的班干部,難道不值得我們學習嗎?

  朱旻只是我在我們班認識的新同學之一,事實上,我們班的每個新同學都給我留下了深刻而鮮明的印象。他們真誠,他們善良,他們都在為了自己的理想和目標而努力奮斗,我們班的每位同學都是獨一 無二的。

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