與書為友作文大全15篇

　　在現實生活或工作學習中，大家都寫過作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編幫大家整理的與書為友作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

與書為友作文1

　　是誰的博大精深，帶來醍醐灌頂般的明澈？是誰的妙趣橫生，帶來忍俊不禁的開懷？是誰的潛移默化，帶來日就月將的`成長？

　　如同導師相談，同知己相惜，同老友相見，書卷多情似故人，晨昏憂樂每相親。與書為友，帶給我知識的海洋，無窮的樂趣，促我成長，慰我彷徨。

　　小時候，我是不愛看書的。每當媽媽讓我看書，不出幾分鐘，準能聽見我的呼嚕聲。有一次，同媽媽逛街，看見一個大大的廣告牌，我朗聲念誦：“鐘表難修”。媽媽抬頭一看，笑得前仰后合。她邊笑邊說：“那是維修的‘維’，不是困難的‘難’”。

　　又有一次，我在車上聽歌，屏幕上顯示“爸爸的草鞋”，我看了一眼，脫口而出“爸爸的青蛙”，這一下語驚四座，車上所有的人都捧腹大笑。

　　經歷了多次丟人事件之后，我開始捧起了書，才發現書真是一個好東西。上至浩瀚宇宙，下至人文歷史，書中無一不有。我翱翔在無垠的宇宙中，與行星對話；我穿梭在渺渺的歷史中，同李白斗酒；我與牛頓暢聊；與華佗相伴；與莎士比亞相知；與黑格爾相辯……

　　書給我以知識，以力量。魯迅說，“倘能生存，我當然仍要學習”。而我，當追隨前人的腳步，與書為友，鍛造靈魂……

與書為友作文2

　　我是一只蛾子，書則是一束燈。

　　我厭倦了櫥柜里暗藏著的葷臭，于是便偷偷飛出來享受一下久違的世界，所以我發現了燈。它慘白卻富有生命力，它沉默卻熱情似火。我抵擋不住我防御不了的吸引，一步步走向深淵，深陷泥潭不可自拔身不由己意想翻飛時，我來到了另一個世界，它耀眼、閃亮。我嗅到了我內心最原始的卻被現實鎮壓著的食糧。就在我與它接近、融合的那一瞬間，我看到了我的魂靈，猶如蟬翼一般透明、無暇。

　　書真的有這么大的吸引力嗎？我可以斬釘截鐵地回答：有！

　　它是這世界上唯一不會被污染的原生品。它是由字體所連接成的句子，再由句子連接成的一本書。它一句輕描淡寫就能把人傷到骨子里。它一本不動聲色就讓人愛恨交織。

　　書是危險品，勿輕易靠近。

　　我曾經喜歡看書是在三年級的時候，老師讓全班訂一套書，有草房子等十二本。當時買來覺得不好看，就讓它埋沒在了我的書柜底兒上了，嶄新的，從未動過。后來放假了，無所事事時，就翻開了它，突然發現故事內容是那么的扣人心弦，即使會有不認識的生字，也會去老老實實查字典，耐心地把它看完。一個假期的時間，我把十二本書就都讀完了。后來對書的渴望越來越強烈，我不只是接觸兒童文學了，開始看一些有哲理的書，每讀一個故事，心中就會泛起層層漣漪，感慨萬千。直到現在，書仍是我不可缺少的一部分。

　　書使萬物富有小情趣。書中的，無論是死物還是活物，都能散發出奇特的光芒，太陽、月亮、河流、星辰……在書中各自扮演著最恰當的職位，最豐富的神情，最優美的語言，最和諧的故事。它是又一個造物主，毋庸置疑。書是延綿千古，永垂不朽的傳奇。

　　從《四書·五經》到如今的中學課本。書伴隨我們一輩子。從孔子到魯迅，書成就了多少名人。書是一個起始點，表示的是人們的'進步與文化的提升。書又是一個終點，意味著人們將通過書來度過漫漫歲月。它就是這么重量級，這么張狂，它的堂而皇之是必須的。

　　就讓書走進我們的生活吧。讓生活多一些酸甜苦辣。

　　我也情愿變成一只心甘的蛾子，為了追求向往傾其所有去實現，哪怕那是危險的，我也要去實行，我夢想的殿堂。

與書為友作文3

　　只要一提起書，大家一定會覺得熟悉。有可能整個書架都堆滿了“書”香味吧！那么請麻煩再騰出一點微小的空間，因為下面我將為你介紹一本好書。

　　天秤座是傳說中優雅的化身，他們有的天真，有的開朗，然而有的.卻陰險。但《優雅走過下雨天》中的主角千子星居然完全符合了。當然，她說不上陰險。她絲毫沒有富家女的浮夸做派，成績也從未跌出年級前十，容貌出眾，言談得體，氣質脫俗，可惜也無法改變父親破產的事實。幸運的是，她并沒有被這些所擊倒，但生活的負擔與經濟開支卻仍舊讓她喘不過氣來。然而，真人秀節目《天之驕子》陰差陽錯進入了她的視線中。成功通過海選的千子星頂著“破產公主”的屈辱名頭進入節目組，只為了拿到屬于第一名的十萬塊獎金。然而這并不如她想的如此簡單，因為她的對手有人氣明星，高智商天才，音樂神童，她好像一點優勢也沒有，而且接下來發生的一件又一件的事情也讓她承受著巨大的考驗……

　　是啊，千子星的堅強，安可的開朗，喬李的臨危不亂，王施宇的精打細算，秦思理從前的天真，都值得我們學習。女主角千子星和很多小說中的女主角一樣，他們都堅強，開朗，熱情。我們也和他們沒什么兩樣，只要我們努力，任何人都會像星辰一樣閃耀。

　　我們沒什么兩樣。

與書為友作文4

　　小時候，我常常看見爸爸或大哥哥、大姐姐們捧著一本厚厚的東西在看啊看個不停。有一次，我走到爸爸的房間，看見爸爸又在看那厚厚的東西。我看爸爸看書看的有點不耐煩，便對爸爸說：“爸爸，你怎么整天都在看那東西，多沒勁啊！不如你陪我出去外面走走好不好嘛！”“峰，乖，爸爸沒空，下次再帶你去玩啊。”“那你手里拿著的是什么？”“不是跟你說了嗎，爸沒空，出去！”我帶著滿腔的疑惑和不解回到了房間，突然，我眼前一亮，在書柜里有爸爸手里拿著的那種東西。“哼，你不告訴我，我自己找！”接著我就把書都翻了出來，胡亂一通的看著（其實也不算在看，只不過拿在手里玩罷了）。也就在那時開始，我就和書結緣了。

　　我逐漸的長大了，腦袋瓜里常常有許多疑問，有時爸爸媽媽也回答不出來。于是索性到書店買來了一本《十萬個為什么來》，我常常躺在床上，拿起《十萬個為什么來》來，吸收里面的.知識和智慧。這時，書已成為了我的朋友。

　　慢慢的，時光流逝，眨眼間，我上四年級了。我知道了波菜里面含的鐵不能用吸鐵石吸出來、被子里的棉花不能做成棉花糖和樟腦不是糖果而是驅蟑螂的藥丸等等···也吸收了不少中外名著的知識與智慧，甚至到了一天不看書就手癢的地步，每當朋友們招呼我下樓玩時，我總是沉浸在書海里，不為所動，因此家人和朋友都親切的叫我“小書蟲”。

　　有一次，叔叔出了一道問題問我們：世界上眼睛最多的是什么動物？世界上最大的又是什么動物？弟弟回答說：“世界上眼睛最多的是三眼貓，最大的是非洲大象。”接著妹妹、表弟他們都搶著回答。這時，我站出來說：“世界上眼睛最多的是蜻蜓，它的復眼最多可達幾千萬個，最大的是藍鯨，最重可達150多噸。”叔叔聽完之后，就對弟弟妹妹說：“看，你們哥哥多聰明啊！你們要向他學習。”弟弟妹妹對我佩服不已。

　　書陪伴我在這個世界已經5年了，它可以說是我這5個春夏秋冬以來最形影不離的朋友了。

　　但愿書香永遠伴我行！

與書為友作文5

　　書是一把鑰匙，可以打開知識的寶庫。書是一盞明燈，可以照亮我們前行的路。書就像你的朋友，書還似你那溫馨的家。書是我們從小到大一直以來的精神食糧。

　　我小時候特別喜歡讀書。一本本感人的繪本，一個個寓意深刻的成語故事都讓我愛不釋手。我的心情會隨著故事情節的發展起伏不定。有時會被逗得捧腹大笑，有時會被感動得熱淚盈眶。我幼小的心靈也在書的帶領下感悟到了這個世界的美好。小時候的書就像一位老師，讓我了解到了許多知識，帶給了我無限的樂趣。

　　現在的我就像一只小鳥在書的宇宙中遨游，領略了人生的`真諦。從我讀漫畫書開始到文學書再到歷史書，這個過程中，書的內容越來越豐富，我對書的熱愛與日俱增。文學書中，我最喜歡的故事是《假如給我三天光明》。讀完這本書后，我的心被海倫的精神深深地震撼了！生活的不幸沒有使她消沉，她反而以更為積極樂觀的態度面對生活。這需要多么大的毅力和永不放棄的精神啊！每次當我想放棄的時候，腦海中就會出現海倫那堅強、樂觀的身影。她讓我充滿了自信，相信自己一定能行，積極地去面對未來的生活。“世界上最美麗的東西，是看不見也摸不著的，要靠心靈去感受。”文學書中的每一個故事都蘊含著一個非常深刻的道理。

　　書籍是人類進步的階梯，它是我成長的伙伴。它會陪伴我一路前行，走向更遙遠的未來！

與書為友作文6

　　“書籍是全世界的營養品”“書籍是人類進步的階梯”“一日無書，百事荒蕪”是啊！書使人類的文化知識不斷發展，積累使無知的人變得博學多才，也正是它，不斷充實我的頭腦，給我帶來無限的快樂。

　　書，對于我又是多么重要啊！我認為書和我的生命與健康排在一起。我曾經為書哭過，笑過，那也許就是我對書的`依戀，每當看著一本本書“退休”時，我的心中就會感到有一股無比的悲痛涌了上來。

　　有一次，我正津津有味地讀著丹尼爾·笛福寫的《魯濱遜漂流記》，媽媽忽然說：“給你10元錢，去買味精回來。”我漫不經心地回答：“好。”過了大約10分鐘，媽媽見我一動不動，便怒氣沖沖地說：“還不快去。”我一溜煙地奔向超市，邊走邊嘀咕著：“買圍巾？”我買完便飛快的跑回家，沒想到媽媽大聲訓斥：“誰讓你買圍巾的？我讓你買的是味精啊！”我又奔了出去，這回可買對了，我終于可以看書了。

　　書是我形影不離的好友，我們彼此交流；書是我的知己，我們取長補短，書是我的伙伴，我們暢快交談。

與書為友作文7

　　星期四，學校的操場上熱鬧非凡，五年級全體師生歡聚一堂，舉辦了一次別開生面的讀書活動：跳蚤書市，讓我們真正明白“以書會友，與書為友”的讀書精神！

　　我們早在周一的時候，就把要交換的圖書帶來了，期待著跳蚤書市的開始。我為我們組的這次活動做的貢獻是，制作了一塊別出心裁的標語牌:用一張A3的紙認認真真地寫下“一葉知秋來，一書知天下”這幾個字，然后再用彩色鉛筆把每個字勾上了邊,四周還做了仔細的修飾,最后，用爸爸帶回來的塑料板，把紙塑封起來。一張創意獨特,精致美觀的標語牌就這樣完成了！我把它帶到學校里，同學們對這張標語牌都贊不絕口，讓我心里喜滋滋的，真是一分耕耘,一分收獲啊!

　　跳蚤書市活動終于開始了。我們將準備好的書市海報，標語牌和精心挑選的各類書籍都拿到大操場上，布置了一個別具一格的書攤。我們組長把所有組員進行了分工，讓我們輪流值班，我輪到第三批。于是，我一頭扎進了書海，到處去尋找我喜歡的書。不知不覺二十分鐘過去了，我心里惦記著自己的任務，拿著換好的.書，趕去換班了。原本以為，書攤上一定會有很多書等著我來處理，可是出乎我的意料，我們組只剩下四本書了。書越少，挑選的余地就少，就越難出手。我心里一著急，忍不住大聲喊起來：“快來看哪，好書不多啦，走過路過，千萬不要錯過！”我還很自豪，以為我們組是換得最快的一組，可一回頭看看第二大組，哇，大事不好，他們只剩下三本書了！我越看越著急，恨不得自己有四張票，把剩下的書全部拿下。功夫不負有心人，終于有兩個同學來換走了兩本書。我們班有兩大組都已經換完了，我們一商議，趕緊兵分兩路，到另外一個書攤上再去推銷。攤兒多就是好，不一會兒剩下的兩本書終于出手了，我們就像卸下了一個沉重的包袱似的，一下子輕松起來。我們收拾好東西，一路上談論著這次跳蚤書市的收獲，開心地笑著。

　　書，是人類進步的階梯。讓我們“以書會友，與書為友”， 學習書中人物的精神，體會書中情節的奧妙，感悟書帶給我們的啟發和教育，在書香中不斷成長，不斷進步！

與書為友作文8

　　莎士比亞說過：“書籍是全世界的營養品。”讀一本好書就像交了一位良師益友，使你終身受益。

　　從小我就跟書結成了摯友，也許你會感到好奇，人怎么可以和書成為朋友呢？畢竟它不是人，又不會說話。那就讓我來告訴你吧！讀一本書時，要做到心到、眼到、口到，并要體會文中的每個字、每句話的含義。

　　聽媽媽說，在我七、八個月大的時候，晚上我總是哇哇大哭，只要媽媽拿來故事書，給我講故事我便停止哭泣。我聽得入了迷了，不知不覺就進入了甜美的夢鄉。

　　從我上幼兒園開始，我家的書架上擺滿了各種各樣的書，如《天天新故事》、《格林童話》、《伊索寓言》等幼兒書籍，這些書帶我走進了美麗的童話世界。

　　隨著年齡的增長，我越來越愛看書，書架上增添了許多書籍。有古典文學和世界名著：《朱自清散文集》、《童年·在人間·我的大學》、《鋼鐵是怎樣煉成的》……這些都是我喜愛的書。看書期間，我陶醉在書的情節里，我不放過每一個與書結友的機會。連吃飯前，上廁所時，我都會捧著一本書靜靜地看，并且積累了書中好多好詞好句，在平時寫作中受益匪淺，大大提高了我的`寫作水平。每次作文也都受到了老師的表揚。

　　書是世界上寶貴的財富，在書的海洋里獲得豐富的知識，陶治自己的情操，使自己的頭腦變得睿智，我要用我有限的時光與書成為永遠的摯友。

與書為友作文9

　　“讀一本好書，就如同和一位高尚的人談話”。相信大家都聽過這句名言。的確，書，就是我們的良師益友，是它告訴了我們遇事不慌張，做事要認真、謹慎，要學會善待他人……書的確給予了我們很多、很多。

　　書讓我們在知識的海洋里盡情地邀游；書還教會了我們要用一種寬容的心去對待他人。

　　記得兩年前，我因為突然生病，所以被送到了醫院治療。一天早晨，給我打針的是一位實習的護士，因為長期的打針，促使我不在乎每一個給我打釷的醫生。但這個醫生不同，因為她非常年輕，所以我一直注視著她。她弄好了藥，坐在了我的旁邊，拿起了我的手，把針快速地扎進了我的手背，瞬時間，我感到一陣疼痛，但卻沒看見血從針管里涌出來，我的手頓時就腫了起來。我心里很生氣，心想，今天真倒霉，怎么會輪到這個實習護士給我打針。接著，第二針又打了進去，但鮮血依然沒有涌出來，我很憤怒，剛想開口說她，我突然想起了我曾經看過的一本書。書上也是說一個女孩因病住進醫院，她的`經歷和我現在面臨的處境很相似，但她卻用一寬容的心感化了對方。這時，我抬頭看見了這位護士臉上那一顆顆汗珠。于是，我強忍著痛。開口對護士說：“沒事，你別緊張，繼續吧！”她長嘆了一口氣，緊接著，第三針扎了進去，鮮血終于涌了出來。

　　與書為友，讓我們彼此減輕痛苦。同學們讓我們從今天開始，與書為友吧！讓我們都已一顆寬容的心去善待他人吧！

與書為友作文10

　　一提到書，我們大家就會七嘴八舌地說出自己的看法。有人說書是一個無底洞，不管怎樣翻閱，總有你沒注意到的；有的說書就像一把燭燈，放在哪里，都會射出不同的光線。這就是書！

　　高爾基說過：“書籍是人類進步的`階梯”。從古至今，不知書成為多少次人們的伴侶，和愛它的人一起走向成功之路。

　　小時候，我看得是一些幼兒圖文書，那時壓根兒就沒有注意我也愛書，就是一直看圖畫。看過一遍也就罷了。學了一點字后，再一次讀那本書，感覺就大不一樣了。那些文字讓我懂得了圖畫上的意思。雖然字很少，但我還是花了好長時間才讀完。

　　小學一年級后，我對一般的圖文書不感興趣了。我的眼球又被爸爸的小書柜吸引過去了，津津有味的看了起來。我看過好多書。《百家姓》、《三字經》我都看得眼花繚亂。雖說看大人書囫圇吞棗，但不管怎樣，我把整本書都看下去了。往后，我看的書越來越多。高爾基的《童年》讓我有喜有悲；《西游記》使我浮想聯翩《軍神》讓我意氣風發，《貓》讓我愛貓如醉……從此，我學會了欣賞名篇佳作。

與書為友作文11

　　暑假里，媽媽給我買了一本好書《笑貓日記》第二十日本“又見小可憐。”

　　這本書是著名兒童文學家楊紅櫻寫的，寫了一只九死一生的小貓故事。

　　一只貓叫“小可憐“，它因為各種不幸的遭遇離開了這個世界。可是有一天，小可憐的父母笑貓和虎皮貓在一個細雨霏霏的清明節，看見一只神似小可憐的貓，從此笑貓和虎皮貓就認定小可憐肯定還沒有死，但是尋找小可憐的過程卻很艱難……

　　讀完這本書，我最敬佩的就是笑貓和虎皮貓永不放棄的精神，故事讓我想到我的好朋友王貝妮。她的學習有一個目標，就向著目標努力，即使課間我們在玩兒的時候，她仍然在練習著上節課的內容；每當放了學，我們回到家寫完作業就看電視、吃零食的時候，她卻沉醉在書世界里，或者做著試卷；甚至當我們進入夢鄉休息的時候，仍在燈下讀課外書。所以，她的`成績一年比一年高，得到媽媽的獎勵，最后完成了自己擁有一輛平衡車的愿望。她這種不達目的不罷休的精神，不正像笑貓和虎皮貓尋子的故事嗎？

　　我愛這本書，書籍真是我的好伙伴，把我枯燥的生活變得多姿多彩。

與書為友作文12

　　“我撲在書上就像饑餓的人撲在面包上。”這是名人高爾基的話。書籍能帶給人們喜怒哀樂，讓人們沉浸在書的海洋里。書籍手就像我的伙伴，伴我長大。剛出生九個月，我就會抱著一本家里的書來“磨牙”每到這時，媽媽都會趕緊跑過來阻止我啃書，說“看，這很臟，不要咬！”接著便用手把書從我的嘴里拿走，我戀戀不舍的看著我的“磨牙書”被媽媽拿走，當媽媽一不留神，我便會在拿一本書磨起來。

　　剛學會認字我便愛上了看書，雖然有些字不認識，但還是阻止不了我看書的欲望，每一天晚上我都會讓媽媽給我講一個書中的故事。隨著我漸漸長大看的'書也變得多了起來，從《西游記》到《三國演義》；從《史記》到《上下五千年》每本書都讓我向往。

　　諸葛亮帶我用空城計；岳飛帶我大敗敵軍；孫悟空帶我降伏妖魔；楊家將帶我保衛山河。書中的人物歡樂我就歡樂，書中的人物悲傷我就悲傷，司馬遷史記讓我敬佩，趙云的勇敢讓我佩服，漫步在書的世界中，我無法自拔。

　　書籍不僅豐富了我的想象力，還提高了我的寫作能力，書中的好詞好句我一直記在心中，書中的知識讓我的視野變得寬廣，一直伴我成長，讓我獲得了無限樂趣。我一定要一直讀下去。

與書為友作文13

　　誰不會把書當朋友？在大街上、廣場上，甚至是小巷里、房間里，哪里沒有它的身影？我相信，“書朋友”一定會無時無刻的在幫助你，因為我也曾經被它幫助過。

　　那是在我六歲的時候……

　　那時呀，我特愛吃糖，恨不得去商店把糖果都買下來。而我的外公，他特別喜歡逗我。只要我答對了他的一道題目，他就會獎勵我一袋子的糖。

　　我清晰的'記得有一次，一道題難住了我――為什么人要吃東西？

　　我說：“當然是因為食物好吃呀！不然吃它干嘛？”

　　外公說：“這次你可錯了哦！”

　　我東想想：難道食物不好吃？西想想：難道是外公在騙我？但怎么也想不出來。最后我抄起了茶桌上一本弟弟的圖書《幼兒百科全書》尋找著答案。突然，我找到了答案，我連忙跑去找外公，沒想到真答對了。那次我還是捧著兩大袋子的糖回家了。

　　書，它無私奉獻著一切知識；書，它是我們人類的智慧果。如果每個人都把書當成朋友，我相信在以后走向社會的路途上，你會比別人輕松許多。

與書為友作文14

　　我原來是一個非常不喜歡看書的孩子，因為我覺得看書是枯燥無味的，偶爾的一次經歷讓我改變了我對書的'看法。

　　一天晚上，我認真地完成了作業后給媽媽檢查，媽媽檢查完我就把作業收進書包里，無精打采地趴在沙發上。過了一會兒我又坐了起來說：“好無聊啊！”媽媽說：“無聊就上去看看書吧，看書會使你感覺有趣的。”我慢吞吞地走向二樓的書房里書房里坐下來，抬頭看看書架上花花綠綠的書目。突然看見一本叫《昆蟲記》的書，我拿起書本坐下來嘗試認真地看一看。打開了書本，第一篇是《我有400個兄弟姐妹》，我被這個標題給吸引住了，開始好奇什么昆蟲那么厲害竟然有400個兄弟姐妹那么多？腦海里出現了很多的問題，于是我開始仔細地看起來。當我看完了這篇文章后我知道了母蟬的腹部末端有一根長約一厘米的產卵管，10分鐘左右母蟬就可以產下10枚卵……原來這400個兄弟姐妹是這樣來的呀，這真是太有趣了！

　　自從發現了書本帶給我的樂趣以后我越來越喜歡看書了，在書中我學到了很多的知識。書本就像是我的好朋友一樣，它會幫我解答問題增長知識，也會告訴我世界上許許多多我沒見過的東西，更讓我明白讀書會讓人變得更加優秀。

與書為友作文15

　　再過幾天就是四月二十三日了，那是一個特殊又不特殊的日子，那天是——世界讀書日。

　　書，是我們再熟悉不過的東西了。古人云：書中自有黃金屋，書中自有顏如玉！所以我們提倡讀書；我們熱愛讀書；我們，與書為友！

　　在我們孤獨寂寞的時候，翻開一本書，書中跌宕起伏的情節會把我們吸引，讓我們忘掉此時的孤獨與寂寞，從而置身于故事的情節中。書里的主人公似乎正在與你談天說地；書中的景象你也是看得一清二楚，如身臨其境；書的作者也在與你談論著這本著作的寫作背景，我們的世界一時間便又充實了好多。你的心也似乎隨著書中的人進入一個又一個快樂的旅途，隨著他們的悲傷而悲傷，隨著他們的快樂而快樂······合上書，便覺得自己又收獲了許多，又快樂了許多，與其說讀書能給我們帶來快樂，不如說書是一位知我懂我的好朋友。

　　在我們因為考試失利而自卑、悲傷的時候，隨手拿起一本好書翻開去讀，那一篇篇富有哲理的故事和片段會讓你明白一個個人生的道理，會告訴你要勇敢地去面對每個人都會有過的失敗；會告訴你：“失敗乃成功之母，失敗一次不要緊······一系列的話會讓你因為能面對自己的失敗而沒有壓力，并且還會教你：在哪里跌倒就在哪里爬起，在失敗中總結經驗，然后努力地向上，一步步走向成功，使我受到啟發無限。不僅使我提高了學習成績，也讓我體會到了許多人生哲理。沒事的時候，看看那書，心靈便也會踏上一段美好的旅途，陶醉于書中，使心靈被知識凈化。與其說讀書能帶給我們快樂，不如說是是一位我們將心比心的`好朋友。

　　當我們在因為某事而生氣或不愉快的時候，別擔心，打開書。書會告訴我們：“莫生氣，氣出病來沒人替、知足常樂······”還會告訴我們如何平靜下來好好地想一想前因后果，幫我們解開心結，還告訴我們如何去處理這些事情。他還會用幽默詼諧的的語言把我們逗的開懷大笑，讓我們把那些不愉快的事統統忘掉。與其說讀書能讓我們感到快樂，不如說它是一個能懂我們心聲的好朋友。

　　書，在我們的生活中無處不在，仿佛一位與我們形影不離的好朋友，給我們帶來歡樂，為我們化解種種困難······我們，與書為友！

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