研學之旅作文經典（15篇）

　　在學習、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？以下是小編為大家整理的研學之旅作文，歡迎大家分享。

研學之旅作文1

　　在這個陽光明媚的早晨，我們坐著前往鼓浪嶼的船，期待著一天的研學之旅。

　　首先聽了一場講座，了解了我們今天的行程和鼓浪嶼的一些歷史后，我們就出發了。第一個景點是由林全誠設計的林屋。它坐落于日光巖西北邊。由紅瓦筑成外墻。林屋處于一片綠蔭之中，冬暖夏涼，非常舒服。花瓶狀的'欄桿，古老的建筑風格，讓人感覺眼前一亮。一個長長的下坡之后，亞熱帶植物引種園出現在我們面前。在這里，我看到了許多奇形怪狀，從未見過的奇特植物。他們大多數十分珍貴。最奇異的還是在空氣中生活，不需要土壤的“空氣菠蘿”他渾身翠綠，好像是由一根根毛組成的。它非常蓬松，和狐貍尾巴一樣。

　　走過了長長的標點符號路，我們來到了安獻樓。它大廳由六根花崗巖大石柱撐起。整個學校顯得非常氣派。而在學校里的學生與校長，之間也有著深厚的情誼。

　　又參觀了幾個景點，便結束了上午的行程。經過半個小時的短暫整頓，我們又踏進了楊家四棟別墅的其中兩棟。他們的窗戶都各具特色，不是我們這種長方形的，而是一個裝飾性的窗檐加上格子窗戶。那上面的浮雕裝飾栩栩如生，最常見的還是那一朵蓮花。

　　很快，一天的研學之旅便結束了。在上船時，我想，這次不僅領略了鼓浪嶼的歷史、風景，還看到了鼓浪嶼人那顆熱愛音樂的心。

研學之旅作文2

　　今天，我跟著魯網小記者團和紅領巾小記者團一起去曲阜研學，這里是教育學家孔子的故鄉，所以我既興奮又期待。

　　一路上歡聲笑語，經過三個小車時程，我們抵達了至圣先師孔子的故鄉。

　　第一站我們參觀了孔林，孔林也被稱為至圣林，自從孔子去世后，他的'學生每人都親手種了一棵柏樹，為孔子遮陰，一共種了三千棵，十分壯觀，我想這一棵棵參天古木寄托！這三千弟子對老師的思念吧！

　　接著來到孔廟，孔廟也可以被稱為至圣廟，這里歷史悠久，規模宏大。古代的一些偉人將用動物來描述一個人的善與惡，還有一位少將名叫翁仲，他是一名戰士經常被放在墓前守墓，也是一位偉人！

　　然后我們又來到了孔府，這里也稱為至圣府，這里是孔家子孫后代居住的地方。來這里參觀的人絡繹不絕，孔府里有大堂、樓房，當然更少不了學堂。

　　最后來到了拜見孔子的地方。人們蜂擁而至，我們穿著漢服去拜見孔子，莊嚴而虔誠，我們還學會古人的敬禮呢！我還去學拓片，拓片把石板洗刷干凈，再貼上宣紙，再用拓包拓上幾遍可有意思了。最后我們去射箭，我開始射箭，射了四箭只中了三箭，看來我還是比不過后羿呀。

　　這次研學之旅，讓我感受到儒家文化的源遠流長，更感受到中華文化的博大精深，作為一名小學生，我感到自己肩上的擔子很重，我一定要把中華民族的傳統文化發揚光大！

研學之旅作文3

　　看著別的年級的同學都去研學，我非常著急，終于我們的研學之旅到來啦!

　　懷著興奮的心情，我們登上了大巴車，一個小時后我們來到了青青教育研學基地。簡單的儀式過后，我們先去換上了古裝，來到拓片課堂，感受傳統文化技藝的魅力。

　　老師首先給我們講述了拓片的文化價值，然后給我們演示了拓片的拓印方法，讓我們感受到拓片真神奇。我首先將被拓的.石碑放在桌子上，將宣紙對好拓的位置，然后用濕毛巾將宣紙打濕，等棕刷把宣紙上打濕的空氣拍打出去后，再將一張衛生紙放在打濕的宣紙上，宣紙九分干后再用沾著橙色墨汁的拓包從上到下粉刷，一張鑲嵌著“五岳獨尊”字體的拓片就完成了。

　　接著我們進行了非遺課堂的大講解，了解了泰山豆腐宴、泰山煎餅、泰山香道等非遺文化的知識。

　　我們還制作了蟠桃水陸畫。我們先用大紅色把桃子內部涂紅，加一點水讓大紅色變淡，再用同樣的方法將黃色涂在桃子的邊緣，用清水將紅色和黃色結合的地方慢慢暈染，最后再給桃子配上綠色清新的桃葉，那飽滿水潤的模樣讓我們垂涎欲滴，忍不住要吃上幾口。

　　我們還學習了花樣織布，看到織布的刷子在兩條線上來回地穿梭，這讓我想起來一個成語：日月如梭。

　　研學不僅讓我們開闊了視野，增長了知識，還鍛煉了我們的獨立性，真希望再參加這種活生生的課堂。

研學之旅作文4

　　3月29日，泰州市大浦中心小學四、五年級全體隊員開展了春季“行走在路上”的研學之旅活動。在這春意盎然的天氣里，大家在踏青的途中一路探尋“科學”的奧秘，一起領略泰州引江河工程的宏偉和神奇！

　　上午9點30分，隊員們分批進入科技館參觀。一樓的科學樂園充滿童真，也特別好玩。二樓是一些探索科學原理和數學的地方。我們親自體驗“勾股定理”，繩波，方輪車，IQ測試以及其它，都讓我們流連忘返。其中，我最好奇的還是方輪車，方輪車子的自行車怎么滾得動呢，說不定還得翻呢！我懷著一顆疑惑的心去問講解員，她耐心地問答了我。噢，原來呀，這方輪車底下還有一條由無數個半圓組成的波浪形軌道。當方輪車停止時，角在重力作用下自然停在軌道的.凹處；當我們一用力，方輪的邊就沿著半圓軌道到達最高點，然后在重力作用下沿著半圓弧線下滑，抵達最低點。方輪車可真神奇呀！三樓有一個幻影劇場，神奇的4D球幕電影讓我們的眼睛都懷了孕。

　　下午1點30分，隊員們來到了泰州引江河管理處參觀了水利工程。引江河還是南水北調工程的基礎實施，完成了灌溉、排澇、航運等多項工作。萬噸貨輪，閘門的開閉，櫻花的盛開，都讓我們眼前一亮。

　　美好的一天結束了，奇妙的研學之旅也圓滿完成了。大家收獲了快樂，更收獲了知識。

研學之旅作文5

　　等啊等，熬啊熬，終于到了研學這天，我穿上“裝備”，走，研學去！

　　車子開了二個多小時，終于到了目的地。我猶如一頭獵豹奔下車，大自然的氣息就向我撲來。這非常大，一棵棵大樹，掩蓋著房子。走進房子，一位位老師正在迎接我們，我們坐上座位，老師說要讓我們做一個小花園。

　　簡單！我擼起袖子，“開干！”我大喊道。我拿起地磚，“一塊，二塊，三塊……”嘴里念叨著。其他同學也不甘落后，李家汐挖坑，她拿出工兵鏟，一下，兩下的向土地挖去，5分鐘后，她挖出個大坑；陳俊填石頭，五個，七個，一個個石頭撲入坑里。章程幫我們傳工具，一個接著一個……種花的時候，大家滿頭大汗，“終于做完了！”我感嘆道。

　　激動的頒獎時間到了，老師走上了臺：“我宣布，本次獲獎的班級有六班、二班、四班……五班！”耶！我們歡呼著，果然大家的努力不是白費的。

　　我們又來到了下一個目的地“糕點博物館”，走進里面，一臺大大的機器擺在我們面前，這是現代的燒餅制作機。向左走，還可以看見古代的'人是怎么制作燒餅的。

　　今天可真難忘，忘不了大家的互相幫助，忘不了大家的微笑，忘不了同學之間的玩耍。忘不了這個，又忘不了那個……

研學之旅作文6

　　出發啦！我們要開始一天的泉州海絲野生動物世界研學之旅啦！

　　首先，我們來到海洋館。這里的魚真多呀！有巨骨舌魚，有喜歡溫暖的淺水域的檸檬鯊，有身體如同一塊透明玻璃的紅眼白子……哦，對了，還有最令我喜歡的血鸚鵡，它又被稱為“紅財神”，全身鮮艷通紅，有著胖嘟嘟的體形和柔柔的'鰭條，在水里游來游去，好不愜意。

　　時間很快到了中午，我們到表演館邊休息邊觀看了大黑熊、山羊、猴哥、汪汪隊員們各具特色的演出，同學們被逗得哈哈大笑，掌聲不斷。還有雜技演員們驚險無比的表演，讓大家驚呼連連。

　　吃過午飯，我們繼續行走在動物園里。我看到了被人們稱為“大長腿”的斑馬、又黑又可愛的黑天鵝、健壯憨厚的大犀牛、在柵欄里對著我們伸長脖子的“閃電俠”——鴕鳥。特別是那被譽為“森林霸王”的大老虎，它的眼睛里充滿了銳利的光，兇神惡煞般地看著我，實力演繹什么叫“虎視眈眈”。

　　游樂園里的碰碰車、海盜船、過山車等我玩了還想再玩。特別是海盜船，我居然坐了三次！嗓子都快喊啞了。要不是太陽快要下山，老師招呼大家馬上整隊啟程回家，我真想再去試試第四次。

　　再見，泉州海絲野生動物世界！

研學之旅作文7

　　今天，我們懷著激動的心情，在老師的帶領下開展了茶文化的研學之旅的活動。

　　早晨，溫暖的陽光把我們送到了天姆山茶文化展陳館。進入館內我們聆聽了精神矍鑠的陳爺爺對茶文化知識的介紹，還為我們表演了快板——《茶歌》，這朗朗上口的《茶歌》激起了我們對茶文化的熱情。

　　據陳爺爺的介紹，茶的起源在中國已有五千年的歷史，中國茶有六大類：綠茶、紅茶、青茶、白茶、黑茶和黃茶。我們聽得入迷了，只聽見同學們高喊茶廠到了，我才如夢方醒。

　　來到茶廠，首先映入眼簾的是：制茶機在工人的操作下，似一個乖巧的孩子把新鮮的嫩芽揉捻、翻炒、烘干，經過一系列的工序后，新鮮的茶葉制成了珠茶。清香的`珠茶像天使一般飛往世界各地，是茶葉讓中國走向世界。

　　接著，我們走進了萬畝茶園。極目遠眺，茶樹錯落有致，就像一層層綠色的波浪。當老師給我們講完采茶要領后，我們像百米沖刺的運動員一般跑進茶樹叢中，揮舞著雙手，飛快地采了起來。沒過多久，我們就采了滿滿一大籃的茶葉。

　　夜晚，望著皎潔的月光，回想起白天的活動，我激情澎湃地寫下了“茶前明月光，疑是地上霜。舉頭望茶山，低頭品茶香”的詩。

研學之旅作文8

　　云慢悠悠的飄蕩在蔚藍的天空之中，猶如白色的魚兒在廣闊的大海中肆意游蕩。研學中的我們也學著那空中的云朵，悠閑地在廣袤無垠的齊魯大地中游走著。今天，我們的目標便是攀上五岳之首――泰山的頂峰。

　　一道道連綿起伏的山脈像是一只沉睡的巨虎，那山脈之中藏著一只蜿蜒曲折的小徑，在山脈的遮擋中若隱若現。一眼望去，那山上全是綠色，像是披上了碧綠的防曬衫。那層層山脈之中，藏著幾棵長滿了一樹黃花的小樹，像是為那衣裳點綴上了幾處可愛的裝飾。今日的的泰山看上去是那樣的.雄偉壯觀，泰山的頂峰直伸入云巔，我想，這便是高聳入云的意味。

　　泰山，我們來了！我們懷著激動的心情踏上了泰山的土地。走在我們前邊的游客絡繹不絕，泰山不少啊！回憶古今，多少古人曾在這座山上留下了各自的足跡，多少古代帝皇在那里舉行封禪大典，這座高大的山脈，曾演繹著多少神奇的故事。

　　行進途中，我們望見了道教的拜訪者們。他們舉著莊重的道教旗幟，黃色的旗幟上畫上了幾只娟秀的字體，給旗幟上增添了一分神秘的色彩。他們時而跪下，時而站起，雙手合十，表達著他們虔誠的敬意，無一絲笑意，極其嚴肅，莊重無比。他們對他們對這座古老山脈的敬畏之意，對于自己信仰的無上虔誠，都讓我肅然起敬。

　　泰山是古老的，它的身上背負著二十多億年的歷史；泰山是雄偉的，它有著幾十千米的山系；泰山是莊嚴的，它是古今多少人心中的圣山。相信，未來會有更多的精彩等待著它去延續。

研學之旅作文9

　　一片片落葉就像一個個小精靈，在竊竊私語，路邊的野花面帶微笑，在向我打招呼，而我背著雙肩包，邁著小步伐，嘴里哼著小曲，高高興興地走著，要問為什么我高興，因為今天要去研學啦！

　　一路上同學們嘻嘻哈哈，互相打鬧，不知不覺就已經到了蠶繭研學基地。剛走近，“蠶繭基地”四個巍峨的大字就出現在我們眼前，往里走，便看見了一座座古香古色的房子，被遮掩在綠葉之中，青瓦紅墻，徽韻十足。再往前走，只聽見小溪汩汩流淌著，仿佛在歡迎我們的到來。

　　這次的項目個個都精彩絕倫：“徽州劇院”讓我們領略到了藝術之美；“探索蠶史”讓我們擴大了對世界的認知；“抽絲剝繭”讓我們體會到勞動的辛苦……其中，最為有趣的就是“制作蠶畫”和“抽絲剝繭”了。

　　“制作蠶畫”是一個要有極高的耐心才能完成的項目。首先我們需要用尺子測量到最適合畫畫的位置，再把蠶絲一根一根地繞出來，剪斷。到了我們來大展畫手的時候了，因為今天是國慶節，所以我要用暈染的方式來畫這幅畫，表達我對祖國的`愛。畫筆一揮，蠶繭一拿，蠶畫就畫完了。

　　“抽絲剝繭”則是一個勞動型的項目，讓我們在一個封閉的菜園里摘果蔬，并自己做中午吃的飯。

　　這次的項目，讓我深深體會到了勞動的辛苦，但是我也收獲到了很多。

研學之旅作文10

　　前幾天學校組織大家去春游，我們是去邢臺南和農業展覽館和今麥郎食品生產線參觀，我來給你們講講這次的農耕研學之旅吧！

　　我們先去的是南和農業展覽館，下了車大家都很興奮，進去之后我們看到了許多植物，有的植物沒有土都能生長，還有一些我們沒有見過的太空植物、沙漠植物等，奇形怪狀，好看極了！我們不禁感嘆人類的智慧真偉大，中國的農業技術真發達！我們還每人種了一盆冷水花，冷水花必須用冷水澆它才能生長，它的葉子上有許多斑點，美麗極了！這是我親手栽培的，我怎么能不喜歡它呢？許多同學把自己種的花送給了老師，老師也很高興。我們繼續往前走，去看了9D電影，這可和普通的電影不一樣，配合著電影的情節，椅子可以來回晃動，我們還會聞到氣味，感受到風雨等，真是太刺激了！

　　參觀完農業展覽館后，我們去了今麥郎食品生產線參觀。生產線上許多機器在一刻不停地工作，每臺機器都干得飛快，只有很少的工作人員在管理機器，自動化生產線既節省時間又節省人力，效率就是高啊！我們還品嘗了這里生產的'食品，我最喜歡的是鹵蛋，味道美極了！最后他們還給我們每人發了一桶方便面和一瓶飲料，在這里我們既收獲了知識又品嘗了美食，真是開心！

　　我覺得這一天過的很有意義，學到了許多書本上學不到的知識，希望以后學校能多組織一些這樣的研學活動，讓我們增長知識、開闊眼界。

研學之旅作文11

　　微風拂面，晴空萬里，好天氣遇上好心情，變成美好的一天！

　　一天中，我們參觀了海洋館，光顧了百鳥園，看了大熊貓、大猩猩、獅子、老虎、狒狒、獼猴、犀牛、長頸鹿……還看了兩場精彩的表演，玩了海盜船、碰碰車等，過了快樂充實的一天。

　　其中，百鳥園的參觀令我印象深刻。在百鳥園中有著許多鳥兒：白鴿、孔雀、斑鳩、錦雞，還有很多叫不上名的。最開心的'，還是找到了不少漂亮的羽毛。鳥兒們會換羽毛，換下的羽毛到處都是，我和小伙伴們仔細地搜尋地上的羽毛。我的運氣不差，找到了不少，有白色的“大家伙”，彩色的“小不點”，扎成一大束，別提多好看了，還能扇出陣陣涼風。

　　游樂園也很有趣。尤其是登上海盜船，上升，下降，風在耳邊呼嘯，耳邊盡是尖叫，把氣氛渲染得緊張極了。結果從海盜船下來的時候，有些人已經堅持不住了，開始打醉拳。

　　快樂的一天在夕陽下結束了，但是還是回味無窮。一天中，我獲得了快樂，更收獲了那份保護動物的職責。為了更美的將來，行動吧！

研學之旅作文12

　　“讀萬卷書，行萬里路。”今天我們要去洛陽民俗三大博物館和萬安山山頂公園研學旅行，想想都覺得好激動啊！

　　我和新怡坐在一起，文清坐在我們后面，我們在車上一起聊天、唱歌、分享美食。經過了漫長的幾十分鐘，我們終于到了博物館。

　　一下車，我們一眼就看到了各種壯觀的古風建筑，左邊、右邊、中間各有一個博物館，我們耐心地一一參觀著。據說，民俗博物館原名“潞澤會館”，民國期間更名為“洛陽民俗博物館”，更不可思議的是，洛陽民俗博物館是目前河南省最大的一座民俗類專題博物館。基本陳列有：信俗、婚俗、壽俗、民間藝術、刺繡五大部分。洛陽民俗文化也有很多：河洛大谷、廟會、剪紙藝術、唱戲曲……

　　參觀完博物館，我們又坐上了車，老師說要帶我們去吃飯了，大家欣喜若狂，都在期待著會有什么好吃的東西，車子在我們的歌聲中駛向萬安山。時間過得真快，很快就到了，我們迫不及待地站好了隊，等待就餐，大家都像餓狼似的'，一會兒就把飯菜一掃而光。

　　午飯過后，我們的目標是萬安山山頂公園，一路上坎坷曲折，經過不懈地努力，總算到達了山頂公園，雖然同學們一個個累得上氣不接下氣，但是大家仍然精神飽滿。在這期間，我們自己動手畫了風箏，一幅幅栩栩如生的作品在同學們的手中誕生了，為這次研學旅行劃上了圓滿的句號。

　　經過這次研學，我不僅了解了洛陽的歷史文化，更加深深地感受到了堅持就是勝利的喜悅，更加珍惜同學之間的情誼。

研學之旅作文13

　　上個月，我們學校組織我們去北京動物園研學。聽到這個消息時，我興奮得手舞足蹈。早上，媽媽一起床，我也一骨碌兒爬起來了。生怕耽誤了出發時間。在車上我們一起唱歌，做游戲。

　　上午九點，我們到達動物園。同學們排著整齊的隊伍，依次進入。我第一眼就看到了大象，它那龐大的身體，就像一堵墻；四條腿像四根大柱子；蒲扇似的大耳朵不停地前后擺動；長長的鼻子靈活自如，吃食物，喝水，洗澡，都靠他完成。那威武的老虎和憨態可掬的'大熊貓，正迷著眼睛打盹呢！最漂亮的就是孔雀了，它那五彩斑斕的羽毛華麗無比，站在那里像一位高貴的女王，任憑同學們拿食物去吸引它開屏，可它理都不理。最惹人喜愛的是那活潑可愛的小猴子。大頭、小臉、圓圓的大眼睛不停的骨碌碌地轉動。長長的前臂忙碌地抓耳撓腮。看小猴子們有的在樹上跳來跳去，有的攀著鐵鏈子在蕩秋千，還有的蹲在石山上，眺望遠方，膽大的在向游人索要食物。

　　下午，我們觀看了美人魚表演和海獅表演。人魚公主穿著彩色的鱗片在水中起舞。身體柔軟的海獅妞妞靈活的扭動身體倒立、頂球、鉆鐵環引來了同學們的陣陣驚呼。在海底隧道里，我們看見了顏色各異，形態各異的小丑魚、魔鬼魚、鸚鵡魚等。它們就像趕集似的一會聚到水面，一會又潛到水底。還有的魚則是在水中悠閑的游來游去。

　　傍晚時分，我們乘車返回。旅途雖然很累，但是我們收獲得快樂，增長了知識。

研學之旅作文14

　　“好好學習，要不然將來只能種田！”很多人對農夫這個職業“敬而遠之”，認為他們又臟又累，其實，做農夫也可以很快樂。

　　就是這個春意融融的日子，我們一群敢于實踐的小記者跟隨著老師來到了惠安的聚龍小鎮，開始農耕生活。說來容易做來難，當大家脫光了腳丫，手拿秧苗，面對著這一方水田里的泥巴，瞬間覺得手足無措。這些泥巴肯定又臭又臟，我打心底抗拒。可我們的初心就是要做農夫，不下田怎么行？于是，我夾著一身的雞皮疙瘩，慢慢下了田，腳一開始接觸泥水，果然一股涼颼颼的惡心感直涌上心頭，但不一會兒，泥巴和泥水包裹住了我的腳，柔軟極了，好像母親的手，溫柔地撫摸著我的腳趾，呵護著我的雙腳。想不到泥巴也那么有人情味，還懂得給我的`腳丫做按摩！

　　放下了顧慮，沒想到剛適應了泥巴，又有難事——我的手接受不了泥巴。我輕輕抓住秧苗的最上端就往田里扎，可看著它們東倒西歪“不爭氣”的樣子，我只有下了狠心，手握秧苗的根部，往泥巴里深深一扎，雖然泥巴的手感還是不怎么樣，但秧苗栽成了，我心里有種說不出的歡樂。再起身時，我早已大汗淋漓，看看黑乎乎的雙手，渾身也都快散架了，再看看身后的一片蔥綠，一股由衷的快樂直涌上心頭。

　　農耕，也可以很快樂。可以腳踩泥巴，培栽秧苗；可以融入自然，享受勞動，我想這就是農耕的樂趣！

研學之旅作文15

　　在這三天里，我們踏上了曲阜研學之旅。第一天我們去了孔廟、孔府、孔林。從中我們學到了：府，是用來住人的;廟，是用來祭祀的;林，是用來埋葬的。

　　第二天，我們來到了曲阜孔子六藝城。首先，我們進行了拜師禮。我們穿上了漢服，學習了怎樣拜師，主持人說“拱手”的時候，把兩只胳膊平伸到身前，男生左手在前，女生右手在前，把兩個大拇指放到里面。主持人說“高一”的時候，雙手舉到額頭，說“拜”的時候，90°彎腰，但不要立刻起身，等到主持人說“興”的時候再起身，這就是一個完整的拜師禮了。

　　禮：在六藝城的中心，有好多模型。其中有一個大殿，大殿前有一些宮女在跳舞，名叫“八佾舞”，跳這個舞是用來祭祀的。祭祀諸侯用“六佾舞”，大夫用“四行四列”，自己家里的人用“兩行兩列”，這是最特殊的一支舞蹈。

　　樂：我們去了演奏廳，里面的人們演奏了各式各樣的樂曲，優美的、熱烈的、悲傷的……其中有一個二胡獨奏《賽馬》，用激情澎湃的節奏完美的描繪了一幅賽馬時的'場景。

　　其中最好玩的要數御了，我們坐在觀覽車上，緩慢向前行駛，燈一閃一閃的，看到了許多畫面，讓我們體驗到了孔子周游列國時的各種場景。

　　后來，我們依次進行了“書、數、射”，學會了射箭，做線裝書，拓印。這些都是我們以前沒接觸過的。

　　在這次研學活動中，我體會到了至圣先師孔子的偉大思想，他是在不斷學習，不斷地提高自己、升華自己，才成為現如今被人們敬佩的思想家、教育家的。