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五年級作文

時間:2023-10-01 09:24:40 五年級的作文 我要投稿

[優]五年級作文

  在生活、工作和學習中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編收集整理的五年級作文5篇,希望對大家有所幫助。

[優]五年級作文

五年級作文 篇1

  一放假,我就拉上表妹直奔外公家。吸引我的不是可口的飯菜,而是外公飼養的一群鴨子。

  一路上小鳥歡唱、溪水伴奏……令人心曠神怡。還未到鴨圈,我似乎就聽見了嘎嘎嘎嘎嘎的鴨鴨歡迎曲。

  來到鴨場,我們一放下帶來的泡泡水,就搶著去外公那兒拿飼料慰勞鴨鴨們。我先搶了一把出來。表妹見了,一氣之下撞了我。“哎呀”,不好,我摔倒了,飼料也撒了。飼料不偏不倚地撒在了表妹的口袋里。鴨子“嘎嘎”“嘎嘎”地像一只只小“餓狼”一樣撲來叼住表妹的口袋。我不禁覺得好笑,抱著肚子,蹲在地上直喘氣。

  鴨子越聚越多,表妹左躲右閃,狼狽極了,一張小臉因為難堪和無助而漲得通紅。我頓生惻隱之心,隨手拿起一根竹竿,左撥右攔,想把鴨子們趕走。不巧的是,卻打到了表妹,她摔倒了。我和外公看見了,急忙跑過去問她有沒有事。

  “先看看我身下的鴨子有沒有事吧。”表妹莫名其妙地冒出一句。

  我和外公忙把表妹扶起來,哈哈,表妹的'身體下居然壓著一只鴨子。壞了,鴨子的嘴正在冒泡!傷得不輕啊。

  “看你干的好事!”我不禁抱怨起表妹來。

  “那是——”表妹東張西望了一會兒,“那是我們的泡泡水!”可不是嗎,還有幾只鴨子正喝得歡呢。一個個五顏六色的泡泡不停地冒出來。哈哈——我們笑得肚子都疼了!

  快樂的時光總是短暫,眨眼間,夕陽就催促著我們往家走。鳥兒的啁啾,鴨鴨的嘈雜,匯聚成一首歡送曲。

五年級作文 篇2

  記得在我7歲時的一天,我意外的發現了在我家附近發現了一個石頭堆。酷愛打仗的我迫不及待的回到家,叫了幾個小朋友,一起打石頭仗。我們每個人都拿了一個盆子當頭盔。戴上它,就像鬼子進村的模樣。

  開戰了,我們紛紛蹲下來拾石子。可剛一蹲下敵人就開始攻擊了。我們連連后退,用盆子擋住。同時開始反擊,誰知,反擊,還沒開始,就已經被暴風雨般的石頭打得防不勝防,連連后退,那石子一個個打在身上,有大的、有小的,大的打起來疼疼的,小的多了也不怎么好。在槍林彈雨中,我們想出了一條妙計,那就是“等”——,等他們撿子彈的時候,一齊發射五六個石子。然后趁他們阻擋的時候,向前推進攻擊。果然,不一會兒,他們五個人有三個在撿子彈,只見李剛大喊一聲:“沖啊!”。我還有浩浩,林子,張蘭幾乎同時扔出石子,正如所料,原本信心百倍的他們頓時消失了,變成了縮頭烏龜,把頭埋在盆子里,不敢出來。

  我們趁機,往前靠了點兒,我挑了一塊大石頭,使出全力向他們投去,解解剛才的.氣,可我投出去之后,聽到的不是敵人發慘叫,而是“汪汪”的叫聲。啊!我打著狗了,而且是一只壞脾氣的,曾經咬過人,只見那只狗的眼睛似乎著了火。說時遲,那時快,它以迅雷不及掩耳是速度在我的大腿上狠狠的咬了一口,霎時,四周安靜了,似乎只有狗叫聲,大約過了三四秒,我反映過來,應該去清洗,然后被伙伴一瘸一拐的回到家,媽媽帶我去了醫院。

  現在三年過去,雖然傷好了,但他卻像一塊抹不掉的污漬,刻在我的心上。在我的記憶小河里留下了一條灰暗的,永遠游不走的小魚。它告訴我,什么該做,什么不該做。

五年級作文 篇3

  望著那前后搖擺的海盜船,我不禁有些緊張,來玩這個游樂設施的人很多。我估計他們也和我一樣,既緊張又焦急,想迫不急待地再去嘗試一下,只聽“嘀”的一聲,海盜船漸漸地停了下來,人們的尖叫聲也嘎然而止。終于輪到我了,此時,我就像打了激素劑一樣,興奮極了!

  我朝著海盜船乘坐的最佳位置——船頭,馬不停蹄地奔了過去,因為船在前后搖擺時,船頭是蕩得最高的.,搶到了“頭等艙”,系好安全帶后就要開始啟動“海盜船”了。這時我的心跳開始加快,感覺就快要從嘴巴里蹦出來了一樣,額頭就像一個沒擰緊的水龍頭,不停地流著汗,還時不時地咽著口水,目不轉睛地盯著工作人員操縱機器。“準備開始!”只見那個工作人員把手一伸,按了一下紅色的按鈕,接著響了一聲長鳴,“海盜船”就要開始了!首先,船一前一后的輕微搖擺著,漸漸地,浮度越來越大,人們的頭發都被那狂風吹向了后端,兩邊的景色飛一般地往后倒退,我們的眼睛忙極了,不知該看向何方;緊接著船上響起了一陣連綿不斷、震耳欲聾的聲音,耳邊開始呼呼生風,呼吸都要費很大的勁。突然,不知怎的在小腹那邊有一股令人難以忍受的癢,只有大聲尖叫仿佛才能抵消到那種奇癢難忍的感覺,我也被逼得無可奈何,只好隨著人群一起尖叫,正在高興的時候,鈴聲再次響起,我戀戀不舍地下了船,婉惜地看了一眼,再次回到了同學身邊。

  唉,這5分鐘怎么過得如此的快啊!依我看來就像過了幾秒,不過這短暫而快樂的時光卻深深地印在了我的腦海里,令人難以忘懷!

五年級作文 篇4

  好久沒有見到外公了,我還真有點想念他。在我的印象中,外公滿頭銀發,濃眉大眼,胖乎乎的,真像肯德基老爺爺,很慈祥,很精神。

  雖說外公年事已高,但他依然為家人操勞著。外公在寧波做蔬菜生意,每天起早摸黑,總是有一餐沒一餐的,生活很不規律,長年累月,高血壓、高血脂都成了他形影不離地“好朋友”。外公很忙,但我們總會隔三差五地打電話。因為平時難得見面,所以我覺得特別親切。我們訴說著自己的喜怒哀樂,常常就是半個小時。

  有一天,我放學回到家,感覺頭暈乎乎的,就飯也沒吃,澡也沒洗,倒床就睡。我把給外公打電話的約定忘得一干二凈,沒想到外公拿著手機等我到了十點。我怕外公責怪,就撒了個謊:“期末考試快到了,昨晚作業多,所以……”外公似乎并沒有查覺到有什么不對,平靜地說:“哦,那你學習要緊,以后就不打電話了。”聽到外公的話,心里并沒有一絲慶幸,我知道自己讓外公失望了。

  外公每年都來我家過年,除夕到,外公就到。終于,我盼到了除夕夜。可是等到左鄰右舍放完鞭炮和煙火,我仍沒見到外公的蹤影。媽媽不免有些擔心起來,讓爸爸開車到路上找外公。

  在超市轉角處,我們終于找到了外公。原來,一輛外地貨車因為路面結冰,在避讓行人時輪胎打滑,沖上了旁邊的花壇。全車的貨物灑了一地,外公正俯身幫司機撿,看到我和爸爸,二話不說,喊爸爸去幫忙。我來到貨車邊,只見玻璃碎了一地,幸好貨車向右側翻,司機沒什么大礙,只是一時驚嚇,有點懵了。

  望著外公和爸爸彎著腰忙碌的身影,聽著司機不停地說著“謝謝”,我的心里感到有些暖暖的,情不自禁地加入到他們的隊伍中。我們忙活了很長時間,一直撿到交警處理完,到家時快五點了。聽著媽媽的.埋怨,吃著冰涼的飯菜,我們感到別有一番滋味……

  感謝有你,我的好外公!你不僅默默地為我們付出一切,還用無私的愛,春風化雨般地滋潤、感化著我幼小的心靈。你的言傳身教,永遠銘刻在我的生命里……

五年級作文 篇5

  她,是一名優秀的學生,有一雙水汪汪的眼睛,有一個矮矮的鼻子,一張每天都面帶笑容的嘴,她的臉像瓜子,有著斯文、活潑的性格,無論遇到什么事,她永遠都笑得那么燦爛,而她的聲音是那么娓娓動聽。

  她十分關心別人,記得又一次,我和她去找一位老師,跑著跑著,我為了讓一名低年級的同學先走而摔倒了,她馬上扶起了我,細心親切的問我有沒有摔著,要不要去醫療室,當她知道我沒事時,她笑了。

  她遇到事情不沖動,既冷靜又急中生智。又一次,輪到我們班值日,她和我負責檢查全校的衛生,快結束時,我們遇到一個班難以決定是否及格,決定去找值日老師,當我們到處找都找不到值日老師的時候,我急了,而她還是很冷靜,皺了皺眉頭、瞇了瞇眼睛、憋樂憋嘴巴,在想了想,說:我們去保安室”。果然,值日老師就在那里。我有贊同的眼光打遍了她的全身,呀,我太喜歡和一位冷靜的同學在一起了。”想和你當好朋友”,心里暗暗地想。

  她,還懂得幽默,記得又一次,我遇到了一件不開心的.事,我考培優班落選了。我崩著臉,

  不想和別人說話,她走過來,不斷的在我耳邊說笑話,一下子,我就開心起來了,然后,她說:“次考不上沒關系,下次努力,要相信自己的實力。”我好像突然間有了力量,猛的站起來說:“好,我加油”。我們互做了一個小鬼臉,然后哈哈大笑起來。

  她,就是我們班的好同學,我的好朋友————曾玥!

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