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我的成長(zhǎng)作文

時(shí)間:2023-10-01 08:49:21 長(zhǎng)作文 我要投稿

我的成長(zhǎng)作文[必備]

  在我們平凡的日常里,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?下面是小編為大家收集的我的成長(zhǎng)作文4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

我的成長(zhǎng)作文[必備]

我的成長(zhǎng)作文 篇1

  這幾天,媽媽給我買(mǎi)了一本童話(huà)故事書(shū),《賣(mài)火柴的小女孩 》。它主要講述了這么一個(gè)故事……

  在一個(gè)寒冷的大年夜,一個(gè)衣衫襤褸的女孩兒坐在墻角。透過(guò)一陣陣的火光幻想出了:火爐,烤鵝,圣誕樹(shù)和她死去的奶奶。小女孩伴隨著最后一根的光芒,離開(kāi)了這個(gè)世界。

  讀完了這個(gè)悲傷的故事,知道了小女孩凄慘的命運(yùn),我的淚水忍不住奪眶而出。一個(gè)還在兒童期間的女孩,應(yīng)該得到爸爸媽媽的愛(ài),爺爺奶奶的疼。應(yīng)該穿著溫暖的羽絨服,紅色的棉鞋和 暖和的帽子高高興興地在雪地里玩耍,和家人吃年夜飯,拿壓歲錢(qián)。可她穿的破破爛爛的,赤著腳丫,用火柴維持溫暖。

  她的故事告訴了我一個(gè)十分重要的道理:要珍惜來(lái)之不易的生活。因?yàn)樽x了這本書(shū),我知道了我有多幸福,我們的生活和她的生活和她的經(jīng)歷一比,有天地之差。有一次,媽媽給我買(mǎi)了一件溫暖的'外套太難看不要穿。現(xiàn)在讀了這本書(shū),我明白了幸福的可貴。

  請(qǐng)大家記住,《賣(mài)火柴的小女孩》珍惜我們現(xiàn)在的幸福的生活!

我的成長(zhǎng)作文 篇2

  我們成長(zhǎng)在一個(gè)有著五千年文明的古國(guó)。古往今來(lái),多少圣賢、多少志士為我們留下了不朽的經(jīng)典文化。這些經(jīng)典文化是我們炎黃子孫寶貴的精神財(cái)富,它們像一顆顆珍珠,在歷史的長(zhǎng)河中久經(jīng)砥礪,至今仍釋放著璀璨的光輝。在20xx年美麗的春天,我在老師的引領(lǐng)下,潛心學(xué)習(xí)了《弟子規(guī)》。這傳統(tǒng)文化的冰山一角、蒼穹一隅深深的吸引了我、啟迪了我。

  《弟子規(guī)》第一章明確告訴我們?nèi)雱t孝。從古至今,孝一直為國(guó)人所推崇,百善孝為先的格言深入人心。我們小學(xué)生從小享受著父母長(zhǎng)輩無(wú)盡的關(guān)愛(ài),更應(yīng)該理解父母,孝敬父母,做一個(gè)明白事理的好孩子。《弟子規(guī)》明示父母呼,應(yīng)勿緩;父母命,行勿懶,也就是說(shuō),爸爸媽媽叫我們,立刻答應(yīng)一聲,爸爸媽媽吩咐我們做事,不要磨磨蹭蹭,這就是孝順了。父母責(zé),應(yīng)順承,爸爸媽媽批評(píng)我們,不要頂嘴,這也是孝順。物雖小,勿私藏,我們有了好吃的、好玩的東西,和父母一起分享,這是孝順。出必告,反必面,上學(xué)或到外面玩告訴父母一聲,放學(xué)回家了和父母大聲招呼,免得父母擔(dān)心,這也是孝順。冬則溫,夏則清關(guān)心父母,為爸爸媽媽做些力所能及的小小的.事,就能帶給父母大大的驚喜。當(dāng)我們用心去孝順父母時(shí),我們也會(huì)得到別人的尊重。

  《弟子規(guī)》第四章為謹(jǐn),教育我們從小認(rèn)真對(duì)待生活中的每一件小事,養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。冠必正,紐必結(jié),襪與履,俱緊切,要求我們要著裝得體,給別人一個(gè)整潔利落的形象。步從容,立端正,告訴我們要站有站相,坐有坐相。《弟子規(guī)》最后一章為余力學(xué)文,教育我們養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。讀書(shū)法,有三到,心眼口,信皆要也就是說(shuō)學(xué)習(xí)時(shí)要心到、眼到、口到,專(zhuān)心致志,才能收到良好的學(xué)習(xí)效果。在課堂上走神、做小動(dòng)作就是非常不應(yīng)該的。房室清,墻壁靜,幾案潔,筆硯正,也就是說(shuō)我們要保持教室和書(shū)桌的整潔,要擺放好學(xué)習(xí)用品,不要在書(shū)桌上亂寫(xiě)亂畫(huà),下課把書(shū)桌收拾好再出去玩,晚上收拾好書(shū)包再睡覺(jué)等等。做好這些小事,能提高我們的學(xué)習(xí)效率,修養(yǎng)我們的良好性情。墨磨偏,心不端,字不敬,心先病,一個(gè)書(shū)桌凌亂,字跡潦草的孩子,他的學(xué)習(xí)態(tài)度是不端正的,也不可能取得良好的學(xué)習(xí)成績(jī)。寬為限,緊用功,告訴我們學(xué)習(xí)要刻苦,不能拖拉。功課一旦落下,再想追就困難了。

  《弟子規(guī)》第二章為出則悌告訴我們兄弟之間要團(tuán)結(jié)友愛(ài),在學(xué)校里,對(duì)老師、同學(xué)要有禮貌,在社會(huì)上要尊老愛(ài)幼,。我們?cè)谛@里恭恭敬敬地喊老師好,在公交車(chē)上主動(dòng)把座位讓給需要幫助的人,都是這方面的良好表現(xiàn)。《弟子規(guī)》第三章為信,告訴我們做人要講誠(chéng)信。遇到不認(rèn)識(shí)的人,不要輕易相信他的話(huà),做不到的事情不要輕易許下諾言,一旦許下諾言,就一定要做到。第五章為泛愛(ài)眾,要求我們以博愛(ài)寬容的心對(duì)待生活中的人和事。性高中,名自高,一個(gè)人有真本事,自然會(huì)贏得別人的認(rèn)可。將加人,先問(wèn)己,己不欲,即速已,告訴我們要求別人做事,先問(wèn)問(wèn)自己愿不愿意做,自己不希望的事,就不要強(qiáng)求別人。當(dāng)然,在學(xué)校里給別人取外號(hào),捉弄同學(xué),這些做法都是不應(yīng)該的。

  老師告訴我,《弟子規(guī)》只是我國(guó)傳統(tǒng)文化典籍中的一顆珍珠。我還要繼續(xù)閱讀經(jīng)典文化書(shū)籍,秉承傳統(tǒng)文化精髓,學(xué)習(xí)做人,學(xué)習(xí)做事,學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),努力做一個(gè)聰明活潑、人格完美、素養(yǎng)提升、健康幸福的新世紀(jì)小學(xué)生!

我的成長(zhǎng)作文 篇3

  我的成長(zhǎng)中,有件事情讓我終身難忘。

  記得那天,媽媽從南宮回來(lái),她幾天前給我網(wǎng)購(gòu)了幾個(gè)溜溜球,發(fā)到了南宮。媽媽要跟一個(gè)人到外邊吃飯,所以連家門(mén)都沒(méi)有進(jìn)。我受溜溜球的誘惑,我也跟著奶奶去外邊吃飯。

  飯店門(mén)口有一個(gè)旋轉(zhuǎn)門(mén),當(dāng)時(shí)年幼不懂事的我,第一感覺(jué)就是好玩。于是就在那里玩了起來(lái)。剛開(kāi)始,我只是慢慢地推著,后來(lái)我想要更刺激的感覺(jué),就一邊跑一邊推。自然,旋轉(zhuǎn)門(mén)旋轉(zhuǎn)的.快了將近兩倍。那時(shí)看到這番情景,只感覺(jué)要更快地跑,手竟然也忘了拉住旋轉(zhuǎn)門(mén),并且還放在上面繼續(xù)推。

  我在那里一邊繞著圈跑,眼淚就如雨下般濕潤(rùn)了我的臉頰,當(dāng)時(shí)只有害怕,什么也沒(méi)思考,也沒(méi)跑出來(lái)。這時(shí),我感到自己的生命快要失去了,那時(shí)我很絕望,但還是跑著。

  奶奶看見(jiàn)了,利用那短短的幾秒鐘把我抱了出來(lái)。出來(lái)后,剛才的驚恐一下子發(fā)泄了出來(lái),眼淚如傾盆大雨,緊緊地臥在奶奶的懷里。

  媽媽看見(jiàn)已哭成淚人的我,馬上問(wèn):“怎么啦?”

  奶奶說(shuō):“剛才玩那個(gè)門(mén),轉(zhuǎn)的特快,幸虧我給抱出來(lái)了。”

  媽媽也抹了一下淚。

  之后,每當(dāng)走過(guò)旋轉(zhuǎn)門(mén)前,我心中就感到非常可怕,眼睛里都會(huì)噙滿(mǎn)淚水。這件事,使我非常難忘。

我的成長(zhǎng)作文 篇4

  每個(gè)人都喜歡一本書(shū),有的喜歡科普類(lèi),有的喜歡童話(huà),我喜歡的是一本關(guān)于海洋動(dòng)物的書(shū),因?yàn)槲覐男【拖矚g海洋動(dòng)物,所以我一看到關(guān)于海洋動(dòng)物的書(shū)我就讓媽媽給我買(mǎi)。

  記得以前我在一個(gè)大商場(chǎng)里看見(jiàn)了一本我喜愛(ài)的.書(shū),是關(guān)于動(dòng)物的于是我就讓媽媽給我買(mǎi),可媽媽說(shuō)看閑書(shū)會(huì)影響學(xué)習(xí)所以不給我買(mǎi),我就說(shuō)看課外書(shū)怎么了,看課外書(shū)對(duì)我寫(xiě)作和積累好詞好句會(huì)讓我聰明的,可是不管我怎么說(shuō)我媽媽就是不給我買(mǎi),我媽媽拉著我把我拉走了,在一節(jié)科學(xué)課上老師提了許多海洋動(dòng)物的問(wèn)題,我們班的郭鵬宇都能回答出來(lái)因?yàn)樗吹脮?shū)比我多,所以他每題都能回答出來(lái),于是我問(wèn)他接了一本,有時(shí)候我能把這本書(shū)讀好幾遍無(wú)論看幾遍都不覺(jué)得煩。

  我也想要一本屬于自己的書(shū)可是我媽媽就不給我買(mǎi),我就說(shuō)一位作家說(shuō)過(guò)一本你喜愛(ài)的書(shū)就是一位朋友,也是一處你隨時(shí)想去就去的故地,我一說(shuō)媽媽就說(shuō)給我買(mǎi)一本我說(shuō)把看書(shū)對(duì)自己很有用,第二天我媽媽就給我買(mǎi)了一本,于是我每天的在看幾乎忘吃忘睡,每天都在看又一次我從早上七點(diǎn)看到中午一點(diǎn)早飯和午飯都沒(méi)吃,我看完以后才知道還沒(méi)吃飯媽媽說(shuō)有那么好看么,我說(shuō)有,于是媽媽笑了。

  有一次我去青島玩,等走到海洋館的時(shí)候我看到了許多海洋生物,我變得很興奮,我對(duì)媽媽講它們的由來(lái)和習(xí)性爸爸說(shuō)不錯(cuò)講的很好,看來(lái)你會(huì)看書(shū)了能活學(xué)活用,媽媽說(shuō)是不錯(cuò),你都快成小導(dǎo)游了。所以讀書(shū)是有好處的我們要多讀書(shū),讀好書(shū)這樣有許多好處一起讀書(shū)吧,讓我們變得更聰明,更靈活,還有一次是我去郭鵬宇家玩我們兩個(gè)說(shuō)來(lái)一個(gè)海洋動(dòng)物只是大比拼我們來(lái)比比誰(shuí)懂得多,于是我們就開(kāi)始了,我們兩個(gè)的實(shí)力都不相上下,最后我們看到了一道題難住了我們倆,到最后我們也沒(méi)回答出來(lái),我們倆說(shuō)我們要在看些書(shū)長(zhǎng)大變成一位科學(xué)家,于是我們又開(kāi)始了讀書(shū),同學(xué)們書(shū)里的東西有時(shí)能讓你受益無(wú)窮,還可以讓你實(shí)現(xiàn)你的愿望,但是要在課下看,要不,會(huì)讓我們學(xué)不到知識(shí),還有可能被老師批評(píng),所以要選擇正確的時(shí)間讀書(shū)。

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