吃的作文（精品8篇）
在日常生活或是工作學習中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。那要怎么寫好作文呢？以下是小編收集整理的吃的作文8篇，歡迎大家分享。
吃的作文 篇1
一天，萬里無云，鼠小弟出去散步。它走到一棵蘋果樹下，心想：這蘋果又大又紅，看起來好美味啊！
突然，一只小鳥飛到蘋果樹上休息。它一腳踩到樹枝上，感覺有什么東西硌著自己的腳了，就抬起腳看，哇，竟然是一個大蘋果。小鳥心想：我可以摘下蘋果，然后回去和媽媽一起分享。然后，小鳥就用嘴把一個紅蘋果叼走了。鼠小弟也模仿小鳥的樣子，它把手擺動起來，最終卻只飛了十一厘米，忍不住難過地低下了頭。
這時，小猴子飛快地爬到了樹干上。不過一會兒，它爬到了一個紅蘋果的`旁邊，馬上把蘋果摘下來，然后迅速地跑回家了。鼠小弟也想爬到樹干上，可是，它才爬一點點就滑下去了。
沒過多久，大象來了，它伸長自己的鼻子，把一個大蘋果摘下來，接著三口兩口就把蘋果吃完了。鼠小弟也使勁地把自己的鼻子拉長了，可是鼻子都被拉紅了還是夠不著蘋果。鼠小弟有些傷心。
過了一會兒，一只高高的長頸鹿走來了，它昂起長脖子，一下就咬到了一個蘋果，然后一邊吃著美味的蘋果，一邊慢悠悠地走回家了。鼠小弟也學著長頸鹿的樣子，拼命地昂起脖子，可是沒成功。
后來，一只袋鼠一蹦一跳地來到了蘋果樹下。它往上一跳，就夠著了一個蘋果。鼠小弟也往上跳，卻只能跳幾厘米。
鼠小弟正唉聲嘆氣呢，一只犀牛又用角撞了一下蘋果樹，一個蘋果就掉了下來。鼠小弟驚呆了，也想撞樹，可是它沒有角，頓時苦惱極了。
最后，一只海獅面帶微笑地走來了，它問鼠小弟：“你要吃蘋果嗎？”鼠小弟點點頭說：“是的，我想吃蘋果，可是我夠不著。”海獅二話不說就把鼠小弟頂?shù)綐渖希屗藘蓚�蘋果下來。最后，它們倆一起津津有味地吃起了蘋果。從此，它們成了好朋友，還約定以后一起摘蘋果吃。
遇到困難的時候，我們要勇于求助他人，并相互協(xié)作，這樣才可以享受到美食，交到好朋友。
吃的作文 篇2
貪吃的小狗在我們小區(qū)里有很多小動物。
有小狗、小貓、金魚，但我最喜歡的是我那貪吃的小狗——圓圓。他的個子矮矮的，胖胖的，頭是圓的。頭的兩邊還有一個像扇子一樣的耳朵，它還有一個黑寶石一樣圓圓的眼睛，眼睛下面還有一個靈敏的鼻子，每當我拿到一個吃的時候，它就飛快地撲過來用爪子抓我的衣服，好像在說：“小主人，把你吃的東西給我分一點吧！”靈敏的鼻子下面還有一張小小的嘴巴，長長的.絨毛掩蓋著它的嘴巴，每當圓圓奔跑的時候嘴巴就若隱若現(xiàn)的，嘴巴下面又有一個圓圓的身體，身體的兩側(cè)還長著短短的四肢，當媽媽拖完地了以后，圓圓總是在地板上踩印著許多小梅花，看它那圓圓的肚子，你就一定知道它很貪吃吧！有一次，我拿著一根火腿腸津津有味的吃著，忽然，圓圓聞到了，它飛快地撲進我的懷抱，用它那黑寶石一般的眼睛認真地看著火腿，好像在說：“小主人，快給我一點火腿吧，我快餓扁了。”我看出了它的心思，就掰了一點給它，它就狼吞虎咽地吃了起來。
這就是我家貪吃的小狗——圓圓，你喜歡它嗎？
吃的作文 篇3
美食有千萬種，有一種美食讓我回味無窮，那就是餛飩。
有關餛飩，其實還有一個古老的傳說故事呢。相傳漢朝時，北方匈奴經(jīng)常騷擾邊境。其中有兩個匈奴首領，一個是“渾氏”，一個是“屯氏”，他們十分兇殘，燒殺搶掠，無惡不作，把當?shù)氐睦习傩掌圬摰每嗖豢把浴Ｓ谑牵习傩站陀妹嫫ぐ先怵W，取"渾"與"屯"之音，呼作"餛飩"，恨以食之，以求過上太平日子。流傳到現(xiàn)在，就成了“餛飩”。
我的家鄉(xiāng)也有餛飩，而且做法非常講究。先用清水和好面，搟出正方形的面皮。然后準備餡料，要七分瘦肉，兩分肥肉，一分蔬菜，全部剁碎后攪拌均勻。接下來，就可以開始包餛飩了：把面皮放在手掌心后，在皮的右下角放一點餡，然后從右下角開始連皮帶餡向上卷，卷到皮的一半處停下，將剩下的`兩個角重疊捏緊，一個餛飩就包好了，整個過程非常像做手工折紙。包好的餛飩都服服帖帖，它們像元寶一樣挺立著。
包好了餛飩，就可以開煮了。在鍋中先把水煮沸，然后一個一個地放入餛飩。餛飩的皮比紙還薄，里面的肉餡是粉色的。輕輕一吹，芬香四溢，雖未入口，卻可以先“一飽鼻福”了。幾分鐘后，鍋底的餛飩都浮上來了，就說明已經(jīng)煮熟了。
煮好以后，調(diào)好湯汁，把餛飩裝入碗里，就可以開吃啦！倒一點醋，放些醬油，撒點蔥花，用筷子攪拌一下，看著就很誘人。聞一聞，簡直讓人“口水直流三千尺”！迫不及待地夾起一個，放進嘴里，哇！皮又薄又軟，餡又鮮又嫩。再吃一個，咬一小口，慢慢品嘗，只覺得這餛飩真是鮮中帶香，香中帶鮮！讓人吃了一個，還想再吃一個；吃了一碗，還想再吃一碗。餛飩的鮮香，真是讓人蕩氣回腸！
色香味俱全的餛飩，是我最愛的美食，真可謂是“此味只應人間有，天上能得幾回嘗”啊！
吃的作文 篇4
每天都吃點蘑菇，
蘑菇富含營養(yǎng)。蘑菇營養(yǎng)豐富，味道鮮美，自古以來被列為上等佳肴，是高蛋白、低脂肪，富含人體必需氨基酸、礦物質(zhì)、維生素和多糖等營養(yǎng)成分的健康食品。而且經(jīng)常食用蘑菇能很好地協(xié)調(diào)人體對其他食物的吸收、轉(zhuǎn)運，增加食物的營養(yǎng)效率。
蘑菇富含18種氨基酸，有些蘑菇中蛋白質(zhì)的氨基酸組成比例比牛肉更好。研究發(fā)現(xiàn)，蘑菇的營養(yǎng)價值僅次于牛奶。人們一般認為，肉類和豆類食品中才分別含有較高的`動物蛋白和植物蛋白，其實蘑菇中的蛋白質(zhì)含量也非常高。
蘑菇含有多種維生素，尤其對人體攝取維生素D、維生素A起著非常重要的作用。很多蘑菇中都含有胡蘿卜素，在人體內(nèi)可轉(zhuǎn)變?yōu)榫S生素A，因此蘑菇還有“維生素A寶庫”之稱。
最好吃新鮮蘑菇。在超市或商場里出售的蘑菇有時會用水浸泡以保證質(zhì)量。這樣浸泡在水中的蘑菇，會有很多營養(yǎng)成分被溶解在水中，所以建議消費者最好還是購買新鮮的蘑菇。
有的朋友買回蘑菇后，習慣于儲藏在冰箱里，覺得低溫能更好地保證質(zhì)量。其實，正確的方法應該是將新鮮蘑菇放在陰涼處保存。
我們都愛的、平時常吃的蘑菇
吃的作文 篇5
到南京是不能不吃鹽水鴨的。南京嗜鴨之深，乃至有人說南京人前輩子都跟鴨子有仇。不管這個傳言有沒有根據(jù)，但是南京被稱為“鴨都”卻是實打?qū)嵉拿^。鹽水鴨是南京有名的特產(chǎn)，久負盛名，據(jù)說至今已有一千多年的歷史。南京鹽水鴨皮白肉嫩、肥而不膩、鮮香美味，具有香、酥、嫩的特點。每年中秋前后的鹽水鴨色味最佳，是因為鴨在桂花盛開季節(jié)制作，故美名日：桂花鴨。《白門食譜》記載：“金陵八月時期，鹽水鴨最著名，人人以為肉內(nèi)有桂花香也。”逢年過節(jié)或平日家中來客，上街去斬一碗鹽水鴨，似乎已成了南京世俗的禮節(jié)。也正是吃鴨吃得太多，南京人還變廢為寶的將鴨頭做成一道美味小吃。鴨頭無論是紅燒還是醬泡，或是鹽水，都是吊人口水的人間美味。買上三五鴨頭，再來一瓶啤酒，細細品嘗慢慢啃，那個舒服啊……
吃小籠包講究湯汁，做的時候要把高湯凝成透明的固體膠質(zhì)，切碎了拌在里面，熱氣一蒸，就全化成了湯水。好的`小籠包皮薄如紙，提來提去還不帶破的。小心翼翼地提出來，放在醋碗里，對準上面一吸，鮮美的湯汁就進了肚了。不過不能著急，不然會燙著，然后再慢慢享用里面的內(nèi)容。所以南京人吃小籠包又有歌謠，“輕輕移，慢慢提，先開窗，后喝湯”
吃的作文 篇6
今天是星期天，我一大早就起床了。吃好早飯，我就讀書，然后做了一會兒作業(yè)，又整理了房間，打掃了地面。我看到自己的回家作業(yè)都已經(jīng)做完，而且家里也是非常干凈。我滿意地點了點頭。接著我想自己怎么玩耍一會兒。嗯，有了，我剛剛看到一本書上介紹的一種有趣的`小實驗。對，現(xiàn)在我就來做這一種小實驗吧！
我去衛(wèi)生間拿了一只臉盆，然后往臉盆里面放了一些水。接著，我把臉盆拿到客廳放在桌子上。然后，我走到廚房拿來一盒火柴，從盒子里面拿出了一些火柴棒。我把拿出來的火柴棒輕輕地放在臉盆里平靜的水面上，將它們圍成了一個大圓圈。然后，我拿起一粒早已準備好的糖，把裹在外面的糖紙剝了，再把那粒糖放到用火柴圍成的圓圈中間。我用手拿住那粒糖，讓它一半在水面上，一半浸在水中。過了一會兒，我看到火柴棒開始吃糖了！只見那些火柴棒一根根地向里面靠攏，一會兒工夫就把糖圍了起來。我看到實驗成功，高興得大聲喊叫：“啊，火柴棒真的吃糖了！火柴棒吃糖了！”
后來我把糖拿起，手里換了一塊肥皂，也把肥皂往水里一放。咦，那些火柴棒立刻逃開去了，好像不喜歡肥皂似的。這時，我激動得跳了起來。我還跑到屋子外面把這一喜訊告訴了媽媽。媽媽笑著對我說：“孩子，你真厲害！”
今天，我真高興，快樂！
吃的作文 篇7
今天上午，我正在專心致志地寫作業(yè)。媽媽給我送來了一盤甘蔗。那盤中的甘蔗沒有節(jié)頭也沒有皮，塊頭不大卻很均勻，吃到口中既甘甜又爽口。
我津津有味地吃完了整盤甘蔗，無意間發(fā)現(xiàn)媽媽在門外肯著甘蔗節(jié)頭。
我不解地問媽媽：“媽媽，你的牙不疼了嗎？我清楚地記得你前幾天牙疼得很厲害，還流了好多血呢！難道這么快就好了么？”“好多了！”媽媽回答。“那你為什么只吃甘蔗的節(jié)頭呀？”我追問媽媽，“這個節(jié)頭也能吃嗎？”“能吃！還很好吃很甜呢！”媽媽一邊吃邊回答我的疑問。
我半信半疑，趁媽媽沒注意時，偷偷地吃了一口甘蔗節(jié)頭……呸呸呸！又硬又粗糙真難吃！
后來我明白了：原來媽媽是把好吃的都留給我了，自己吃那些剩下的。我從中感受到了母愛的'偉大，媽媽，你真好！
吃的作文 篇8
國慶長假，甚是無聊，忽得一信，觀之，原是吾師擺下酒宴。得其邀，倍感榮幸。
其原為本班最高統(tǒng)帥，近日得以高升，今以成為國之棟梁，但其高升之事卻鮮為人知，臨走時，不忘給我等“知情者”丟下一句：不足為外人道也。一個剛升官發(fā)財?shù)娜俗匀皇遣幌Ｍ刑嗟摹爸檎摺保駝t一頓飯是少不了的。而今突然大擺酒席到底有何用意，用排除法可以得知：從信中內(nèi)容看來，一定不會是鴻門宴，想必是要展現(xiàn)自己的財富了！高升之后，工資自然也會提升不少，一般來說，剛富的窮人和剛窮的富人一般都比較觸目驚心，前者要作出已經(jīng)富過100年的樣子，后者則是要作出還將再富100年的樣子。她屬于前者，而且想來想去，她也沒有什么和別人不一樣的地方，富人出手闊綽，三天兩頭下館子，她既然以榮升大戶，習慣自然也得跟過去。但看到集合地點竟是公交車站，不由又大吃一驚，再想其升職不過2個月，尚無轎車還是可以理解的。
次日到達地點集合，在離地點300米處，便可看見她容光滿面地站在那。想是人逢喜事精神爽，看起來比以前年輕許多。見其在那的站姿，想必以恭候許久。開口道：“老…”，想想不對便用起名字開頭大寫字母稱呼：“L好啊，讓您在這等著，實在是不好意思，可以出發(fā)了。”“還有一些人，再等等吧！”說完一個笑臉。就這樣在那又等了30分鐘，才集齊了人數(shù)，然后乘坐公交車出發(fā)了。
車行駛15分鐘后，我們便下車步行，又不知走了多久，才到達目的地。途中比較無聊，可其他的人卻聊得甚是開心，想必是多日未能向見，想念非常。幾個馬屁把馬屁拍得“BABA”響，跟傻瓜似的，也不覺得無聊，以前想在班里有點地位拍拍老師馬屁倒還情有可緣，現(xiàn)在人兒都不是老師了還一個勁拍個不停，真是…
酒店大門裝修得富麗堂皇，里面已坐滿了人。一位門房小姐上前迎接：“好，訂有位了嗎？”“當然”我答道。可令我吃驚的是我們的“L“竟然沒有訂好位置。目望去黑壓壓人頭一片，不知哪才是我們?nèi)萆碇帲?/p>
進入尋找半天，不易找到一張空桌子。不料一男大步走來，一坐就坐在位置上，開口便要點菜。服務員也許是看他衣著正經(jīng)，再看我們“J”，也許是她剛成大戶不久，還未來得及更換服裝，還是一身修閑，便帶我們再找別的位置。錢，在很多情況下是個可惡的東西。它的罪過在于：不公正被當做了公正！
還好很快找到位置，坐下，才曉得今天請客原來只是想敘敘舊而已，就是那么簡單。這時想到剛接到信時還做了一大堆假設。真覺得自己是傻瓜“J”雖已不是我們的老師，但是還是很關心我們的學習，我不由得想到這次月考，大敗而歸，就想辦法逃避話題——上廁所去！只是想不到這么大的一個餐廳連個W。C都沒有，也許是我找不到，所以才厚著臉皮去問工作人員，這樣的是當然我是不會去做的，光榮的任務就交給和我同行的同學去完成。詢問過后，才大概地知道了廁所的'定位。
比起餐廳，廁所小得可憐，小小的“W。C”寫在墻上…。從口入，初其狹，才通人，復行數(shù)十步，一陣惡臭撲鼻而來。不由停住腳步。“怎么？讀書在外身心疲憊，是不是沒里走了？就地解決就地。”看到同學這樣說，我自然要回答：“余之力尚足以入。”經(jīng)過一番折騰，終于解決了。
回到桌上，服務員已經(jīng)把菜譜給送上來了，琳瑯滿目，無所不有！只是我不是很看得懂！所有名字都賦有詩意，什么什么都有……我們點了：青龍過海，你的手輕撫過我的發(fā)絲……似乎還有一些，但現(xiàn)在已經(jīng)不記得了。
現(xiàn)在的飯店真會做生意，名好菜不好，一上菜，都是寫白菜蘿卜，黃瓜南瓜的。所謂“你的手輕撫過我的發(fā)絲”就是一盤海帶里有一只豬蹄。眾人到地。
飯不好吃，那就只有聊天了。問到班級管理如何時。我說：文武并用，垂拱而治。她問道：那你是文還是武呢？我便回答：文武皆是！
但想想這次月考的慘狀，又馬上住口了。想我們學生的責任，只有學習吧！
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