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我的老師作文

時間:2023-09-29 17:10:25 關于我的作文 我要投稿

我的老師作文

  在日常生活或是工作學習中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編整理的我的老師作文,歡迎大家分享。

我的老師作文

我的老師作文1

  上小學以來,我認識了許許多多的老師。我最喜歡的是我的英語老師。

  我們的英語老師,今年二十歲左右,中等身材。白皙的臉上鑲嵌著一雙明亮的大眼睛。一雙靈敏的耳朵,離她三十米都能聽得見。她雖然上課很嚴格,但是我們知道她是為了我們好;下課她就跟我們很好,還和我們做游戲,如果她生氣了,像一只母老虎一樣會把你罵得哭笑不得。在課后她輔導作業很認真。

  她就是生病了,也要給我們上課。有一次她嘴巴很痛,不能說話。一說話就會很痛。她也盡量用最大的聲音給我們上課。

  老師總是十分關心我們。有一次,我的手化膿了。一抬起來就很痛,上課我都沒有認真聽講。老師讓我回答問題的時候,如果不是同桌告訴我,可能要挨批評了。下課后,老師把我叫到了辦公室,問我怎么了。我說:“我的手化膿了。”她把一根針扎了一下那里,把膿擠出來后用紙擦掉。不一會兒,我的`手就不痛了。在我的心里十分感激老師。

  我愛你,老師。

我的老師作文2

  我的語文老師是我們同達部的部長,她姓黃,叫黃老師,她長的可漂亮了,大大地眼睛里還發著光,彎彎地眉毛像小船,挺挺的鼻子,小小的嘴巴,長長的`頭發還帶著一陣清香,她的皮膚很光滑,我看她可以去做化妝品廣告的模特了!

  黃老師的說話聲音像和風細雨,特別是在上課時,如果我回答錯問題了,她不但不會責怪我,而且還笑盈盈地對我說“任怡,這次回答錯了沒關系,可下次老師再問到,你可不能再錯哦!”她和藹可親的語氣真令人喜愛!心想下次我一定不會再錯了。假如有兩個同學因小小的一個矛盾鬧起來了,黃老師就會心平氣和地教育他們,讓兩個之間有矛盾的同學又變成了好朋友……黃老師唱歌可好聽了,上課中,她給我們全班唱了一首《水調歌頭》,她的歌聲像春風輕輕吹過。啪啪啪啪……同學們把熱烈地掌聲送給了黃老師,黃老師還說要給我們全班帶兩節音樂課,同學們聽了個個歡呼雀躍,我聽了立刻從椅子上跳了起來!“太好了,太好了!黃老師給我們上音樂課了……”

  黃老師是教過我的語文老師里最好的一個,我喜歡—黃老師!

我的老師作文3

  最使我感動的,是我們的班主任殷老師,她善于在最差的同學身上捕捉閃光點,也善于在最好的同學身上發現致命傷。她精心培育、培育……使一顆顆幼苗都能成為國家的.棟梁。

  她總是教育我們要先學會做人,再認真做事。

  記得曾經,我們班上有一位女同學生病住院,她組織我們幾個家近的同學去看望她。我們到新華書店給她挑了一些勵志方面的書,在挑書的過程中,我們感覺到了殷老師的心思縝密、用心良苦,再到杰記水果店買了一些水果給她送去。在看望她時,殷老師給我們講了一些勵志方面的故事,還幫這位同學補習了這幾天落下來的課程。那位同學的媽媽很是感動,我們也學到了,關愛他人是很快樂的一件事。

  還有一次,我們班上有位調皮的男同學在大課間時,去把校園里樹上的果子摘了下來。殷老師知道了這件事后,在班里進行了愛護花草樹木的教育,并讓那位男同學去向那顆被摘下果子的樹道歉。這讓我們知道了要愛護世界上的花草樹木,并告訴我們做錯事要勇于承認,敢于擔當。

  老師,我是舟,您是海,沒有您的載托,我怎能遠航?老師,我是泉,您是山,沒有您的孕育,我怎能涓涓流淌?老師,在教師節來臨之際,祝您節日快樂……

我的老師作文4

  最使我難忘的是我的語文老師——李老師。李老師有著白皙的皮膚,戴著一副金絲邊眼鏡,看起來非常斯文。她將長長的`頭發高高地豎起,盤一個“骨朵”,看上去很高貴。

  我的老師很溫柔,從不罵我,有時候假裝打我,當她舉起手準備打我的時候,卻又輕輕的把手放在我的頭上。老師看見我那傻樣就笑了,我也嘻嘻哈哈地笑了。

  我的老師也很愛讀書。老師教我們讀的是《西游記》,每次上課的時候都讓我們扮演西游記里面的角色。除此之外,老師還教我們讀《紅樓夢》《中華上下五千年》《笨狼去旅行》等等。

  課堂以外,老師還帶我們去大自然尋寶。春天的秘密,原來是發芽,長出新的枝條。每當我發現一個新的生命,都會為之贊嘆不已。秋天的秘密,原來是銀杏樹的葉子都掉下來了,像給大地鋪上了一個地毯。我們躺在上面,感覺很奇妙。

  雖然老師現在已經不教我們了,但是我永遠不會忘記李老師。我一定要好好學習,將來回報老師。

我的老師作文5

  “老師”是一個多么動聽的名字,我就有一位和藹可親的語文老師,她的頭發長長的,好像黑色絲帶,披在肩上,又柔軟,又美麗。老師的眼睛又黑又亮,眼珠靈活地轉來轉去,把我們的一舉一動像攝像機一樣拍攝下來。她的眼神仿佛是威尼斯的藍天,讓人想到了世界最美的詩行。

  每逢老師公布考試成績時,她的嘴角就露出一絲不易察覺的微笑,像是水面上的一道漣漪,迅速在臉上蕩漾開來,然后凝在亮晶晶的眼睛中,好像要把試卷欣賞一遍又一遍。每天的.語文課上,她會運用表演的方法讓我們理解詞語和段落。每當我們有問題時,她會用簡短的語言幫助我們耐心地解答,讓我們把所有的知識點深深地烙印在腦海中。每次有同學回答問題時,她也認真地傾聽,時不時還會微笑著點點頭,由此,我們也學會了傾聽。

  有一次,全校語文老師外出聽課,從上學到放學,我那彎彎的眉毛一天都緊皺著,心中的不愉快全聚在眉頭了,因為對我而言,語文課缺一不可,語文老師更是這樣。

  “老師”是個動聽的名字,“吳老師”更是一個美麗的名字!

我的老師作文6

  令我最難忘的人是我的語文老師——張xx老師。她披著長頭發,炯炯有神的大眼睛上架著一副大眼鏡。

  嚴厲

  張老師是一個嚴厲的人。有一天,張老師上課時對我們說:“大家上周五的作文總體來說完成得還不錯,但是仍然有個別同學寫走題了。下課后這幾個同學來我的辦公室。”然后,她把作文本發了下來。我一看,發現自己竟然走題了。于是,我在下課后和其他走題的同學一起來到辦公室。在辦公室里,我們忐忑不安。張老師嚴厲地批評了我們,并要求我們馬上重寫,沒寫好就要修改,直到把作文改好了為止。那天下午,有幾個同學一直修改到六點多,張老師也一直等到每個人修改好了才回家。

  溫柔

  張老師也是一個和藹可親的`人。我和弟弟第一次參加“機器人科技大賽”的時候,我們整個班的人都在畫要創作的作品。而弟弟畫不出來,急得哭了起來。張老師剛好也在旁邊,她就十分和藹地鼓勵我弟弟說:“別著急,慢慢來,再堅持一下就好了。”聽了她的話,我弟弟停止了哭泣,靜下心來完成。終于,我和弟弟都完成了任務。原來,張老師也有溫柔的一面。

我的老師作文7

  我有一個既嚴肅又和藹可親的班主任。她既是園丁又像母親,文老師就是一個對學生既像園丁又像母親的人。

  我們的文老師有一頭烏黑的卷發,戴著一副黑框眼鏡,平常穿一套運動服,遠遠看起來精神抖擻,真神氣。

  每當哪個同學做錯了事,文老師總會嚴肅地批評他。每當哪個同學做了好事,她總會鼓勵、表揚他。文老師有一雙敏銳而又慈祥的眼睛,使我們感到既嚴肅而又親切。

  記得有一次,我上操時,不知道為什么,我突然肚子疼的厲害,我來到辦公室找文老師,老師先讓我坐下,焦急的對我說:“肚子疼快來喝點熱水。”說著就端起熱水杯,遞給我。你做的這個動作,說的這句話,表現出來的不僅是一個老師在關心自己的學生,而是一個慈祥的'母親在關心自己的女兒,這使我仿佛感受到了媽媽的愛是多么的偉大,多么高潔。

  我每次寫作文,文老師總是認真批解,把好句好詞或精彩的句子,用紅筆拉下來加以鼓勵,使我對作文產生了濃厚的興趣。

  文老師您的愛,比父愛更嚴峻,比母愛更細膩,比友愛更純潔。老師大家都說您培養著祖國的棟梁,而我卻要說您就是祖國的棟梁。

  文老師,您是我們的好老師,我一定要拿最好的成績來回報您。

我的老師作文8

  在我五年的學習生涯中,又許多教過我的老師,他們各有特點:有的幽默風趣、有的和藹可親、有的要求嚴格……而我印象最深刻的是四年級帶我到現在的雷老師。

  雷老師長著水汪汪的大眼睛、彎彎的眉毛、高高的鼻梁下面是一張紅紅的大嘴巴,她有著烏黑的頭發。

  雷老師是個特別愛干凈的'人。假如我們沒有打掃教室,雷老師就說你們再當一次值日生。雷老師喜歡紅色的衣服,也特別愛養花。

  雷老師的教學方法也很都特。他每次給我們發一張卷子,先讓我們在練習本上抄一遍然后再做;我學習基礎薄弱,每次考試都在45分左右,但45分,雷老師也會表揚我,因為她會找我卷子上的優點。我的每一次進步都是雷老師表揚的結果。

  又一次,我聽說,雷老師要退休了,我當時眼淚就流出來了,我特別不希望雷老師走,因為雷老師就像我們的媽媽一樣!

  雷老師,我非常地喜歡你,也非常的愛你!

我的老師作文9

  我的老師是個帥氣的男生。他姓楊,長著一張圓圓的臉和一雙大大的眼睛,身材很好,個子很高,戴著一只黑色邊框的眼鏡。上身穿著潔白的襯衫,襯衫上有深藍色的小花;下身穿著一天淺灰色的褲子,腳穿一雙烏黑的皮鞋。

  楊老師教我們數學,而且還是我們的班主任。

  我們在上數學課時,老師一步一步的給我們講得非常認真。楊老師經常給我們說“學習的痛苦是暫時的.,而成績是終生的”,就這樣一句名言讓我們全班同學都認真的學習了。

  楊老師當班主任非常盡職。記得我們上音樂課的時候,楊老師就一會來一會來,都是為了捉調皮的小孩。我們上什么課老師都非常盡責的管好紀律。還記得語文老師我們推薦了幾本必讀和選讀的書目,讓我們抄下來。楊老師看見了就給我們看這幾本書的簡介,而且還聯系了棗莊的書店給我們訂書。老師說這個書店是整個棗莊最好的店,而且書都是好質量正版的書,還是五折。第二天還打印了表讓我們訂書,訂的同學在書名下面簽個名就可以了。老師真偉大!

  老師還為我們組建了家庭學習小組,一個一個的家訪,看看誰家地方大,就讓我們每個村莊的人都去這個人家學習、交流和討論不會的題目。

  這就是我們的楊老師。

我的老師作文10

  鄒老師是我們班的語文老師,也是我們班的班主任。她今年35歲,身材苗條,白嫩嫩的臉上戴著一幅黑邊眼鏡,頭上扎著一條馬尾辮,還長著一雙會說話的眼睛。

  鄒老師對我們非常嚴格。有一次,我急著出去玩,做作業時就寫得很快,字寫得很丑。我寫完了,準備出去玩的時候,鄒老師走進來說:“拿作業給我檢查。”我非常緊張地走到座位上拿作業給鄒老師檢查,只見鄒老師的眉頭皺了起來,眼睛瞪得大大地望著我,生氣地對我說:“你的字怎么那么丑啊?”說著鄒老師把字全擦了,說:“給我重新寫一次。”我回到座位上重新寫了一次,這次我把字寫得很漂亮,我寫完了,交上去給老師檢查,老師摸摸我的`頭說:“下次不要寫這么丑了。”

  鄒老師對我真嚴格,我愛鄒老師。

我的老師作文11

  我的小學語文老師姓陳名華勤,眾所周知,她非常嚴厲,看起來不茍言笑,但她其實是一個“老頑童”類型的人。不信嗎?你看看吧!

  一天,剛好春游,一到車上,陳老師立刻變身成老頑童了,看到有同學在吃東西,就躲在他們身后一把搶過零食就跑。同學們愣住了足足有一分鐘的時間,突然大笑起來。下車了,我們剛伸了一個懶腰,腰間就被捅了一下,我們全班都像豬一樣叫了起來,齊齊把目光看向了“殺人兇手”——陳老師,陳老師連忙咳了起來,一臉假正經的樣子喊道:“快點,快點,還想不想玩啊,想玩就馬上集合!不然就別想玩了,現在直接回去,我現在就給校長打電話。”說完便裝模作樣的`撥起號碼來,到最后一個數字的時間,我們心不甘情不愿地集好了隊。有幾個人看著陳老師,她說:“看什么看,你們‘打’不過我的。”說完,朝我們比了一個Yeah的手勢,差點把我們氣吐血。

  這就是我們的“老頑童”,她是世界上最好的老師。

我的老師作文12

  徐老師是我的數學老師,一頭齊肩的短發,看著非常的清爽。雖然她沒有董卿的聲音,但講課時從麥里傳出的聲音,卻像音樂在流淌。

  她是老師,其實更像魔法師,因為她的眼睛會說話。我上課講話時,她會用責備的目光瞪著我,仿佛在說:“上課怎么可以聊天?”我積極地回答問題時,她會用信任的目光看著我,仿佛在說:“大膽說出來,錯了也沒關系。”我考了一百分時,她會用鼓勵的目光告訴我:“你很棒!要保持!”這雙會說話的眼睛啊,讓我又愛又怕。

  她是老師,其實更像媽媽。那天雨很大,奔跑中的`我摔了一跤,徐老師從教室門口走過,看見了剛從水里爬起來的我,大叫:“天啊!快跟我去辦公室!”一進辦公室,她叫道:“吳老師,快幫我打個電話通知他媽媽,趕緊送套干凈衣服來!”接著三下五除二把我的濕衣服扒掉,順手把椅背上的一件外套給我裹上,找來電吹風對著我不停地吹,直到媽媽把衣服送來。電吹風的風暖暖的,我的心里也暖暖的。

  我很享受在她的教導下長大。我愿變成一杯清茶,滋潤她的喉嚨;我愿化作一束鮮花,為她送去一片清香。

我的老師作文13

  我的漫畫老師是一個很有智慧的人,一想起她,我就心生敬意。

  一張標準的國字臉,一雙充滿著智慧,如泉涌般厚厚的泡泡眼,嘴角一個黑芝麻似的`好吃痣。老師說:“這是智慧痣。”加上它有點鼓鼓的身姿,組成了一個趣味的她。

  今日在課上,老師說她昨晚做了一個夢,夢見她獨自漂流在海上,慶幸的是她沒有被淹死。醒來后她發現自我抱著一個木頭,自我越飄越遠也越來越餓。她覺得無路可走了,于是就開始求神仙給她一點吃的,然后她無助望著周邊,突然,一位老神仙出現了,神仙說:孩子,我來給你送吃的了。”然后給了她一個瓶子,神仙說,喝一點就不會餓了。老師迫不及待地打開蓋子,喝了一點點,她高興地說:“好好喝,多謝老神仙。”

  老師拿的那個瓶子說:”我給你們喝一點點。”大家都把手伸進去喝了一點點,大家說:“好咸啊!”紛紛跑去廁所嘔吐去了。我也沾了一點點,覺得十分難喝,然后我也去廁所吐了一會兒,對老師說:“以后再也不喝了!”

  我很疑惑,為什么老師喝了不咸,而我們卻覺得很咸呢。老師說:“我其實只用一只指頭沾了水,我用中指沾了水,而放進嘴巴里是食指。”聽完后我恍然大悟,原先我們都被老師給騙了呀!

  老師可真智慧!

我的老師作文14

  她,是我的漫畫老師,有著粟棕色的短發,一雙亮閃閃的大眼睛,高高的鼻梁上架著一副黑框眼鏡,總是把頭發扎成了一個小辮子。

  她異常喜歡二次元動漫之類的,整個畫室里有許多許多二次元手辦,她經常穿著帶有二次元圖畫的衣服服飾。

  每一次上素描課,指導時間往往是自由發揮的時間的十分之一,甚至百分之一,所以同一個幾何圖形就可畫出了不少“神奇”的畫作。在課堂上,老師的語言經常令大家哄堂大笑,有時候,老師嚴肅得似乎空氣都能靜止了。

  他們有的說,老師像一個惡魔,有的說,像一位天使,有的更直接,說老師是一位二次元控。我覺得,老師是一名園丁,一名幫忙我們在成長道路上越走越遠的園丁。

  有一次,我不細心把桌子上的一個動漫粘土手辦弄壞了,我望著被弄壞的手辦,急得像熱鍋上的螞蟻,沒辦法,手無寸鐵的我只好細心翼翼地把手辦放回原位,裝成無所事事的.樣貌。老師來了,恰好看見了那一個手辦,明白是我弄壞了,便拿出一些粘土,說“你不是故意的吧,可是要做出相應的賠償”。然后我用粘土做了一個很丑的小人偶作為賠償,但我已經努力了!

  我愛老師,愛那個幫忙過我,教育我的老師。

我的老師作文15

  我的老師姓劉,她教我們的作文,我們都親切地稱呼她劉老師.

  劉老師的頭發卷卷的,長長的,經常扎著個漂亮的夾子,真好看!她的臉蛋胖乎乎,紅彤彤的,像一個漂亮的.小皮球:她的眉毛又細又長,說話一動一動的,就像隨風舞動的柳葉:她的那雙眼睛炯炯有神,發出鉆石一樣的光芒;她的鼻子圓圓的,像一顆蛋珠子一樣;她的耳朵小小的,像兩片粉色的小貝殼;她的嘴唇紅紅的,就像一顆成熟的櫻桃;劉老師還有兩排潔白的牙齒,就像兩排珍珠;她的靈巧的舌頭一動,就會彈出一串串俏皮的話;劉老師的手指細細軟軟的,就像剛出土的筍牙兒.

  劉老師經常穿一件白色的襯衣,藍色的牛仔褲,鼻粱上架著一付眼鏡,像一名很有學問的大科學家,真威風!劉老師胖乎乎的,走路慢悠悠的,搖搖擺擺的,像大熊貓在跳秧歌舞。

  劉老師要是碰上開心的事兒,她笑得像花兒一樣,要是我們上課不認真,她的眼睛瞪得滾圓滾圓的,憤怒的目光就像利劍一樣射了出來。

  這就是我們的作文老師——劉老師!

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