描寫的作文
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家對作文都不陌生吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編整理的描寫的作文3篇，歡迎大家分享。
描寫的作文 篇1
中國的長城漢語中常叫作“萬里長城”。實際上它長6 ooo多公里。它從西到東，穿過沙漠，越過高山，跨過深谷，蜿蜒而行，最后直到海邊。它是世界上的奇觀之一。
長城有兩千多年的歷史。最早是在春秋時期開始修筑的。戰國時期，各諸候國為了保衛自己的邊境，分別修筑了更多的城墻。在秦朝時，秦國把各諸侯國統一起來，成為一個帝國。為了御敵于國門之外，秦始皇令人把所有的城墻連接起來。這樣，長城就形成了。
長城上面很寬，足夠五匹馬或10個人并排而行。沿城墻有許多烽火臺，過去常有士兵駐守。敵人來時，就點燃烽火，以通知其他士兵。
沒有任何現代機器，要修筑這樣一座長城是非常困難的。所有的工作都不得不用手來完成。成千上萬的人死了，被埋在自己修建的'城墻下面。長城不僅是用石頭和土筑成的，而且也是用數以百萬計的人的血肉筑成的。
今天，長城不僅對中國人，而且對來自全世界各地的人們來說都是一處名勝。其中許多人都已知道這句中國名言：“不到長城非好漢”。
描寫的作文 篇2
“來！說說你的觀點。”邊說，邊偏著頭，傾聽同學們的意見，聽完，還露出欣慰的神情，這就是我們的顏老師。
我眼中的顏老師身兼多職。下午，同學們正在被一道數學題搞得暈頭轉向時，身為語文老師的她居然走了過來，瞪著眼睛看了一會兒，便轉過身來，微笑中流露著些許自信，“我知道答案了！”只見她嘴角微微上挑，眼神透露著幾分興奮，像小孩子得到糖果時一樣。接著，便像數學老師一樣詳細的講解，畫圖，分析，套用公式一點都不含糊。
我眼中的顏老師很“美”。在我眼中，顏老師是十分美麗的，她的.臉上總是洋溢著充滿慈愛的美麗微笑。不管是對調皮搗蛋的學生也好，還是對成績優異的學生也好，她的臉上永遠都掛著一種表情——微笑。
我眼中的顏老師是十分嚴厲的。“一個生字作業怎么寫成這樣啊！”她把作業本往講臺上用力一摔，眼神中的憤怒，立刻將全班的吵鬧壓了下去，緊接著，是獅吼一般的訓斥：“都六年級了，怎么連抄個生字都不會啊！”她的手快速而有力地拍著講臺，手掌與講臺的撞擊，發出巨大聲響，夾雜著她的憤怒，臉漲得通紅，銳利的鷹眼掃過那些作業不合格的同學。他畏懼地躲開了老師的目光，愧疚地低下了頭。她的憤怒依然源源不斷地向外噴涌著，“你們不是一年級的小弟弟，小妹妹了啊！怎么還是一副嘻嘻哈哈的樣子……”漸漸地，她的憤怒似乎“彈盡糧絕”了，臉上的紅色慢慢褪去，面部肌肉漸漸放松。下課了，那微微駝著的背，慢慢消失在我們的視線之中。
春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。顏老師在教育事業上奮斗了整個青春。雖然此時她已經不再是我們的老師，但我眼中，顏老師的形象永遠那么美好，那么自信，那么敬業。
描寫的作文 篇3
我的媽媽有一雙大大的眼睛，高高的鼻梁，圓圓的臉蛋，苗條的身材，看上去年輕又漂亮。
三八婦女節快到了，媽媽的`減肥店又開始忙碌起來了，瞧！媽媽還在上氣不接下氣地忙著，每當想到媽媽的汗珠往下滴時，我在想媽媽您真辛苦呀！記得有一次補習英語，早晨出門和媽媽吵了一架，原因是我不想去上英語補習班，可媽媽一直“苦口婆心”的勸說我，我沒有辦法的選擇上課去了，當我在上了30分鐘課時聽到外面下雨了，這時我忽然想到如果媽媽淋到了雨，會感冒的；如果打雷的話，媽媽一個人在外面孤單單的會害怕的，我今天不應該和媽媽吵架……放學了，我在門口終于看到了媽媽等待的身影，我一下子跑到媽媽的身邊，媽媽沒有像往常一樣問我上課的情況，也沒有追問我下次來不來上課的事，而我悄悄地和媽媽說：“我下次還來上英語，再也不會和你吵架了。下雨的時候你在哪兒？打雷的時候你害怕嗎？”媽媽笑了笑說：“兒子，你放心，媽媽非常好。”就這樣媽媽一路上再沒提上課的事。
我和爸爸給媽媽提了一個建議，少干活，多睡覺，可媽媽偏不聽，她的操勞都是為了我，我真的感謝她——媽媽，三八節快樂！
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