描寫的作文
在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家對作文都不陌生吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編整理的描寫的作文3篇,歡迎大家分享。
描寫的作文 篇1
中國的長城漢語中常叫作“萬里長城”。實際上它長6 ooo多公里。它從西到東,穿過沙漠,越過高山,跨過深谷,蜿蜒而行,最后直到海邊。它是世界上的奇觀之一。
長城有兩千多年的歷史。最早是在春秋時期開始修筑的。戰國時期,各諸候國為了保衛自己的邊境,分別修筑了更多的城墻。在秦朝時,秦國把各諸侯國統一起來,成為一個帝國。為了御敵于國門之外,秦始皇令人把所有的城墻連接起來。這樣,長城就形成了。
長城上面很寬,足夠五匹馬或10個人并排而行。沿城墻有許多烽火臺,過去常有士兵駐守。敵人來時,就點燃烽火,以通知其他士兵。
沒有任何現代機器,要修筑這樣一座長城是非常困難的。所有的工作都不得不用手來完成。成千上萬的人死了,被埋在自己修建的'城墻下面。長城不僅是用石頭和土筑成的,而且也是用數以百萬計的人的血肉筑成的。
今天,長城不僅對中國人,而且對來自全世界各地的人們來說都是一處名勝。其中許多人都已知道這句中國名言:“不到長城非好漢”。
描寫的作文 篇2
“來!說說你的觀點。”邊說,邊偏著頭,傾聽同學們的意見,聽完,還露出欣慰的神情,這就是我們的顏老師。
我眼中的顏老師身兼多職。下午,同學們正在被一道數學題搞得暈頭轉向時,身為語文老師的她居然走了過來,瞪著眼睛看了一會兒,便轉過身來,微笑中流露著些許自信,“我知道答案了!”只見她嘴角微微上挑,眼神透露著幾分興奮,像小孩子得到糖果時一樣。接著,便像數學老師一樣詳細的講解,畫圖,分析,套用公式一點都不含糊。
我眼中的顏老師很“美”。在我眼中,顏老師是十分美麗的,她的.臉上總是洋溢著充滿慈愛的美麗微笑。不管是對調皮搗蛋的學生也好,還是對成績優異的學生也好,她的臉上永遠都掛著一種表情——微笑。
我眼中的顏老師是十分嚴厲的。“一個生字作業怎么寫成這樣啊!”她把作業本往講臺上用力一摔,眼神中的憤怒,立刻將全班的吵鬧壓了下去,緊接著,是獅吼一般的訓斥:“都六年級了,怎么連抄個生字都不會啊!”她的手快速而有力地拍著講臺,手掌與講臺的撞擊,發出巨大聲響,夾雜著她的憤怒,臉漲得通紅,銳利的鷹眼掃過那些作業不合格的同學。他畏懼地躲開了老師的目光,愧疚地低下了頭。她的憤怒依然源源不斷地向外噴涌著,“你們不是一年級的小弟弟,小妹妹了啊!怎么還是一副嘻嘻哈哈的樣子……”漸漸地,她的憤怒似乎“彈盡糧絕”了,臉上的紅色慢慢褪去,面部肌肉漸漸放松。下課了,那微微駝著的背,慢慢消失在我們的視線之中。
春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。顏老師在教育事業上奮斗了整個青春。雖然此時她已經不再是我們的老師,但我眼中,顏老師的形象永遠那么美好,那么自信,那么敬業。
描寫的作文 篇3
我的媽媽有一雙大大的眼睛,高高的鼻梁,圓圓的臉蛋,苗條的身材,看上去年輕又漂亮。
三八婦女節快到了,媽媽的`減肥店又開始忙碌起來了,瞧!媽媽還在上氣不接下氣地忙著,每當想到媽媽的汗珠往下滴時,我在想媽媽您真辛苦呀!記得有一次補習英語,早晨出門和媽媽吵了一架,原因是我不想去上英語補習班,可媽媽一直“苦口婆心”的勸說我,我沒有辦法的選擇上課去了,當我在上了30分鐘課時聽到外面下雨了,這時我忽然想到如果媽媽淋到了雨,會感冒的;如果打雷的話,媽媽一個人在外面孤單單的會害怕的,我今天不應該和媽媽吵架……放學了,我在門口終于看到了媽媽等待的身影,我一下子跑到媽媽的身邊,媽媽沒有像往常一樣問我上課的情況,也沒有追問我下次來不來上課的事,而我悄悄地和媽媽說:“我下次還來上英語,再也不會和你吵架了。下雨的時候你在哪兒?打雷的時候你害怕嗎?”媽媽笑了笑說:“兒子,你放心,媽媽非常好。”就這樣媽媽一路上再沒提上課的事。
我和爸爸給媽媽提了一個建議,少干活,多睡覺,可媽媽偏不聽,她的操勞都是為了我,我真的感謝她——媽媽,三八節快樂!
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