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學(xué)游泳作文
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編為大家整理的學(xué)游泳作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
學(xué)游泳作文1
快放暑假的時候，班主任告訴我們暑假安排我們一起學(xué)游泳，并且告訴我們和爸爸媽媽，能學(xué)這次盡量一起學(xué)，因為這是市政府和教育局主導(dǎo)統(tǒng)籌安排，學(xué)校具體實施的“水花行動”，是免費的不收錢，有專門的教練教，機會難得。之前每個學(xué)期，老師都會跟我們反復(fù)講好多次不要自己去河邊湖邊玩水，很危險，要防止溺水。
我聽到好高興啊，終于可以去學(xué)游泳了。前幾年爸爸就給我買了泳衣，泳圈，打算天熱的時候帶我在小區(qū)里的游泳池學(xué)游泳。可是他在深圳工作，偶爾回來幾天根本沒時間。以前的泳衣太小啦，趕緊催媽媽馬上給我買好泳衣，生怕趕不上，哈哈。
期盼已久的了“水花行動”終于在7月11號開始了，我們四（1）班排在第一位。雖然知道要早起，可是頭天晚上還是激動的睡不著，5點多就起來了，媽媽說7點才開始，平時上學(xué)沒見我這么積極。去到的時候，老師已經(jīng)在游泳館旁邊小廣場等著我們了，她反復(fù)告訴同學(xué)們的家長，一定要注意來回路上的安全，訓(xùn)練結(jié)束后接我們回家時和到家后要跟她報告，她每個同學(xué)的情況都要記錄。劉校長也一早就到了，給我們做了熱情洋溢的講話，表揚和鼓勵了我們，讓我們認(rèn)真學(xué)習(xí)，注意安全，說這次活動，是要普及游泳安全知識和游泳技能，提高身體素質(zhì)、生存技能和急救能力。
教練先給我們講解了防溺水安全知識、然后帶我們做一些岸上熱身動作、講了游泳的動作要領(lǐng)與示范練習(xí)。我們都學(xué)的很認(rèn)真，好希望馬上就能學(xué)會，可以在泳池里自由自在的游，想想心里就覺得美滋滋的`。
接著教練安排我們在泳池邊學(xué)習(xí)手臂和腿部的基本動作，特別是腿部動作在水里的時候，有調(diào)皮的同學(xué)特別把水花濺的高高的，落到我們的身上，大家都覺得很有趣，心里樂開了花。特別是可以全身下水練習(xí)的時候，那種感覺好新奇啊。
后來教練在泳池的淺水區(qū)耐心的教我們，鼓勵我們。學(xué)習(xí)潛水的時候，教練戴好泳鏡，長吸了一口氣，然后蹲下去。我小心翼翼的走的水中，剛開始我還不敢，怕鼻子進水。教練跟我說了動作要領(lǐng)，然后鼓勵說什么事都要勇于嘗試，不然什么事也不會成功。于是我學(xué)著教練的樣子吸氣，低頭憋氣，沒想到真的成功了。班上的女同學(xué)大部分穿的是花色的泳衣，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，就像一朵朵含苞的小小荷花。今天才是學(xué)習(xí)的第2天，我相信等我們再認(rèn)真學(xué)習(xí)幾天，我們一定能將整個泳池開滿，完成小荷才露尖尖角到婷婷玉立展嬌容的轉(zhuǎn)變。加油！
學(xué)游泳作文2
星期六，姐姐回來了，姐姐從遙遠(yuǎn)的珠海趕回來了！她怎么變黑了？她不是一直都很愛美的嗎？怎么……她以前可是白得紅潤的呀！
她一見我來，她就微笑地說：“妹妹！咱們快換上游泳衣，你不大會，拿個游泳圈吧！”我一驚，怔了好久呢！噢，游泳！幸虧我?guī)Я擞斡疽潞途壬ρ剑晃铱蓻]有玩水的機會了！（因為那次我去了試試游，可沒下水就嚇得要命，游泳衣在姑姑家，我今天是去拿回來的）我跟著姐姐穿上游泳衣，包一條大穿上游泳衣，包一條大毛巾，縮縮地走進了游泳池，我看見那么多小孩呀！連忙走上了臺階，一蹦，我整個人都沉在水里了。我連忙向上一跳！呼，幸虧那時還機智，要不我可要死了！但雖說上來了，可鼻子進了好幾口水，真難受！可我還是硬著頭皮學(xué)。
姐姐先說：“沉入水底，你不大會，抓住欄桿，平平地伸直腳，一只腿拍打水花，然后放手一直拍打下去。”我試著抓住，用腳拍打水花，可我太笨，太怕，死命抓住欄桿不放手，這還不算，我腳伸不直，而且光用小腿打，大腿沒一起動。后來，姐姐讓我抱住救生圈，然后用腳拍打水花，一定要伸直腿，不斷拍打，還一直鼓勵，要放松、放松，心情要輕松、輕松。這樣，身體的`重量就會輕很多的。我試著游，真舒服！后來姐姐又教我仰游。讓我像睡覺一樣，直直躺平睡著，用腳浮起來，拍打水花。我試著，真的好玩！感覺像睡覺。差點我就睡了。姐姐又說：“教你蛙泳，好嗎？”我連聲說太棒了。她說，先用手并成像箭一樣，一直往前沖，后腿拍打水花，整個頭在水下，時不時要把頭伸出來換氣。哼！這種蛙泳真難！害得我在水底連連吸了好幾口游泳池的水，真難受！不過，感覺倒很舒服。她說：“試試蝶泳，OK？反正沒多久來嘛！”我還是答應(yīng)了。兩手向兩邊劃，兩腳同時向兩邊打，整個人沉下去。“這是她說的，應(yīng)該一定行的！”我暗自想。我一學(xué)，天哪，我受不了，連嗆5、6口水。姐姐瞧我這窘樣，要我先潛下水中，然后再起來，要整個頭沉下去。我連忙深呼吸，一下沖進水中。好……舒服！直到氧氣不夠了，才冒上來。姐姐笑著說：“怎么樣，不錯吧？好了，你樣樣都學(xué)會了點，以后就在這兒練習(xí)練習(xí)吧！”
今天洗澡時，連連打了幾個噴嚏。我知道我感冒了。“都是因為游泳！”我心里罵它，“不過，倒使我會了游水，值！”想到這，我又忍不住“撲哧”一聲地笑了。
學(xué)游泳作文3
堅持到底
以前，天氣熱的時候，爸爸媽媽經(jīng)常帶我去游泳館里游泳。當(dāng)時的我還是個“小矮人”，又不會游泳，所以我只能在兒童泳池里走來走去，真沒勁！于是，在暑假里媽媽給我報了一個游泳班，讓我好好學(xué)游泳。
第一天，老師就給我們講了一大堆學(xué)游泳的要領(lǐng)，比如：下水時，多動動，不然會抽筋的；一定要注意安全，不要擅自去深水區(qū)……我聽得都快睡著了，心想：我什么時候才能下水游泳呀？正想著，老師就說：“現(xiàn)在我們下水練習(xí)動作！”
我興奮地來到游泳池邊，想照老師的樣子浮在水面上。可“撲通”一聲，下水后的我立刻沉到了水底。我狼狽地爬到岸上，甩甩頭，繼續(xù)來，可結(jié)果跟上一次一樣。當(dāng)我再一次爬到岸上時，已經(jīng)灰心了，心想：要不找一個借口不練算了，浮不起來可怎么學(xué)游泳呀！”
老師好像看出了我的心思，說：“別灰心，記住，身體要放松呦！”聽了老師的話，我再次打起精神，來到水里。我放松了身體，再一次浮到水面上。我本以為我會再次沉下去，沒想到，我就像一片樹葉一樣浮在水面上。“我沒沉下去，我成功了！”
通過學(xué)習(xí)游泳，讓我明白了做什么事都要堅持到底，不要半途而廢。
一小時的游泳
二年級的暑假，是學(xué)游泳的好時候，我和媽媽決定去海南時學(xué)游泳。
在海南的賓館里，我找了游泳池。我看到旁邊的外國小女孩，從小路上直接跳進了水里，一會兒就游得很遠(yuǎn)了。我在一旁情不自禁地羨慕，心里想要和這位小女孩一樣棒。
老師來了，我練起了蛙泳。動作學(xué)會了，我開始在水中憋氣。老師說：“你不要在沒有吸氣的情況下，就把頭埋進水里，這樣憋氣的時間就會大大縮短。在水里要吐氣，正確的.話，水里會有許多小泡泡呢！”我把這句話牢牢地記在了腦袋里，吸了一大口氣，把頭“埋”進了水里，看到許多小泡泡“飛”了上去，禁不住想說我成功了。剛想張嘴，就感到鼻子酸酸的，急忙把頭露出水面，原來，我的鼻子把水“喝”進去了。在老師的鼓勵下，我又憋起了氣，果然，我一次比一次憋氣的時間長。
雖然在一小時里我還沒有學(xué)會游泳，但是我知道只要堅持下去，總有一天我能學(xué)會游泳的哦！
學(xué)游泳作文4
小時候我特別怕水，一看到河流、池塘就會害怕得發(fā)抖，更別提學(xué)游泳了。可是二年級暑假的一天，爺爺把我?guī)нM了游泳館。
想起幾天來爺爺?shù)陌凳荆一腥淮笪颉獱敔斒窍胱屛覍W(xué)游泳。我想說服爺爺取消這個決定，可爺爺拍板的事是輕易不能改變的。我只好無奈地穿上泳裝，帶好泳鏡、泳帽，緊緊拉著爺爺?shù)氖郑话驳刈呦蛴境亍＝叹氁呀?jīng)在等我了，我牽著爺爺?shù)氖中⌒牡剡M了泳池。水一下子就沒過了我的嘴巴，眼看就要沒過鼻子了，我連忙踮起腳尖，勉強在泳池中站好。看著這比我的身高還深的水，我把爺爺?shù)氖诌酶o了，渴求地望著爺爺——“讓我離開這里吧！”而爺爺?shù)谋砬槭菄?yán)肅的，對我沒有絲毫的妥協(xié)。“孩子抓住扶手，放開爺爺?shù)氖郑痉�(wěn)，往遠(yuǎn)處看。”這是教練的聲音。在爺爺?shù)墓膭钕拢抑缓迷囍プ觥追昼姾螅夷軌蜃ブ鍪郑匀绲剡~動雙腿。慢慢地，我敢撒開扶手小心地走動了。教練一邊鼓勵一邊教我換氣。我用心學(xué)著，在張口換氣中享受著樂趣。開始幾天就這樣平安度過了。接下來，教練又教我在水上漂浮的技巧。可是有一次，我沒控制好憋氣，將頭從水中猛地抬起，完全忘了教練教我的起身方法，不由得在水里撲騰起來，還嗆了好幾口水，連眼淚都流出來了。慌亂中，我有些氣餒，不想學(xué)了。這時教練好像看出了我的心思，說：“嗆水對初學(xué)者來說是常事，只要掌握要領(lǐng)，按要求去做，動作熟練之后就好了。”教練的`話又讓我增強了信心。有了前車之鑒，后來教練做示范時，我都仔細(xì)盯著，不漏掉任何一個細(xì)節(jié)。
在每天的苦練下，我終于可以獨自在泳池中游一會兒啦。教練又逐漸給我增加難度，叫我從泳池這頭游到另一頭。天哪，那可是50米的距離啊，看著教練那鼓舞的手勢，我深吸一口氣，一頭扎進水里。蹬腿、劃水、換氣，每一個動作我都做得非常賣力。游了一會兒后，我感到手腳酸疼，再望著大約還有一半的距離，又想放棄了，這時只聽教練對我大喊：“加油，堅持游完。”教練的話給我增添了力量，推著我繼續(xù)向?qū)γ嬗稳ァ５磐取澦Q氣，蹬腿、劃水、換氣……忽然我的手碰到了堅硬的墻壁，睜開眼，已到了泳池的對面。我真不敢相信自己能游到終點：“太好啦，”我歡呼起來。
學(xué)游泳作文5
我是一只旱鴨子，喜歡水卻不會游泳。今年夏天，為了讓我學(xué)會游泳，媽媽給我在玉泉游泳池報了游泳學(xué)習(xí)班。
起初，我們是在岸上做手的伸、翻、劃、蹬、并這幾個動作，大家做得都不錯。但是，一下到水里，不是忘了劃手、抱水，就是沒有夾水，有的比狗爬還難看。我獨自在一旁不停地練習(xí)，爭取把每一個動作做得最標(biāo)準(zhǔn)：手伸出去時變成1字，夾水的時候盡量夾緊些。
漸漸地，我的動作標(biāo)準(zhǔn)起來了，越來越像只青蛙了。接下來我們就要學(xué)最關(guān)鍵的一步——換氣。雖然，只是抬一下頭換口氣這個看似簡單的動作，實際上，卻是所有動作中最難也是最關(guān)鍵的。換氣時要手腳配合，不然，就得嗆水，嚴(yán)重的會導(dǎo)致溺水死亡，可馬虎不得。在學(xué)換氣時我遇到了困難：總是換不到氣，還經(jīng)常嗆水。只好請教教練。原來，換氣前，要先將嘴里的氣吐光，手在劃水時順勢向下壓，然后，再把頭抬出水面換氣。我照教練說的，先把氣吐盡，再換氣果然輕松多了。
在這個學(xué)習(xí)班的學(xué)員中，年齡大的13歲，小的只有5歲。學(xué)習(xí)中，還有不少趣事。瞧，那個身著黃色泳衣的小姑娘，開始幾天，不肯憋氣，被教練拉到深水區(qū)，硬把她的頭按了下去。過了一會兒，教練問：“敢不敢憋氣了？”她說：“敢了。”回到淺水區(qū)后，她說：“我想到邊上去。”教練答應(yīng)了。結(jié)果，她一到邊上就“噌噌”兩下爬上了岸，逃向女更衣室。再看那穿著黑色泳褲的小胖墩。教練看他個兒高，讓他去稍微深一點的地方，哪知他冒出這么一句：“我才八歲，我還要做人的。”弄得教練哭笑不得。我們這兒啊，還有一位談判專家呢。一次，教練要帶他到深水區(qū)去游，他就開始談判了：一會兒說想小便，一會兒詢問教練的姓名，問不出來就按教練的'特征起了個外號來稱呼，實在沒辦法就干脆說想大便了。教練不讓，把他扔到水里。沒辦法，他只能游了，可換氣時還不忘喊兩聲“救命！”……
訓(xùn)練的一段時間里，很多的趣事讓我覺得特別快樂，更重要的是我學(xué)會了游泳，從今以后，我不再是只旱鴨子了，而是一條快樂的魚，能在水中盡情地玩耍、嬉戲。水和我的距離也越來越近了。
學(xué)游泳作文6
只要是夏天，我每天都會去游泳池游泳，因為我太喜歡那種在水里輕飄飄的感覺了。在游泳池里，我常會看到這個情景：大人執(zhí)意要小孩拿掉泳圈，小孩卻哇哇大哭。看著他們，就讓我想起了我第一次學(xué)游泳的時候。
那時，我是一只名副其實的“旱鴨子”，下泳池只呆在淺水池，還必須帶泳圈。前年暑假，考試剛考好，爸爸就給我報了一個學(xué)仰泳的班，我知道父命難違，便接受了。恐怖的`這一天終于到了，我穿好泳衣早早地到了泳池，教練先教我們打腿。“腳與地面成40度，兩腿伸直，上下拍打。”我按照教練說的去做，沒一會兒就累了。教練看著我們，說：“打好50下后下水。”五十下終于OK了，我走下了泳池。教練給我們每人發(fā)一塊浮板，讓我們把頭靠在上面繼續(xù)打。我有些猶豫了，但看著別的同學(xué)沒有一點畏懼感，膽子放大了點。頭放在浮板上，手緊握著，心暗暗想：1、2、3放！邊想著，我的腳就離地了，漂在了水中，然后按教練所說的打起腿，身體立刻就浮起來了。原來，沒有泳圈我照樣能游。大約這樣子過了三四天，教練見我學(xué)得比別的同學(xué)快了點，于是便讓我去掉浮板游。我一聽拿掉浮板，心立刻就懸了起來。我忐忑不安地跟著教練，教練見我那么緊張，說：“不用怕，放松，按要領(lǐng)游，絕對不會沉下去的。”我聽了，漸漸放松下來。頭一仰，腳一蹬，便浮了起來。教練托住我的頭，我輕松地浮在水面上了，腳邊濺起一朵朵浪花。快游到頭了，教練突然放開了手，緊接著，我立刻沉到了水中，我的嘴巴正張得老大，可想而知，水正咕嚕咕嚕往我嘴里灌了。我嗆了好多水，這天算是我最倒霉的一天了。第二天，我趁教練在教別人的時候，自己偷偷地游了起來，結(jié)果，我竟然可以不需要教練扶著就可以游了。教練回過頭的時候，看見我游得那么自在，對我說：“你已經(jīng)學(xué)會游泳了，而且是最早的一個，不錯！”
雖然這已經(jīng)是兩年前的事了，但我仍然記憶猶新，這次學(xué)游泳讓我明白了做任何事都要勇于嘗試，不要對它有畏懼感，就像我一樣，勇敢地去游泳或是做別的事，這樣你就可以成功。
學(xué)游泳作文7
游泳對于許多人來說是快樂的，但對于我來講是一種恐懼，令我害怕，因為我從小就怕水，又怕憋氣。今年暑假適逢游泳世錦賽，看著孫楊矯健的身姿，很是羨慕，所以，這次我下定決心，踏上了學(xué)游泳的征程。
第一天，我一早來到游泳館，穿戴好泳褲、泳帽、泳鏡，走到泳池邊，先用腳試了一下水，“嗯！暖暖的'，真舒服！”我興奮地叫道。可是，當(dāng)我準(zhǔn)備跳下水時，心底開始犯嘀咕：水有多深？我會不會嗆水呢？------ 我心里不禁增加了幾分恐懼，剛才還興致勃勃，一會兒就變得垂頭喪氣了。“下去吧，看那些小孩多勇敢，你也要嘗試一下！”我不停地催促自己，終于我壯著膽兒“撲通”跳下水，水花濺得四處都是。“嘟，集合！”一旁身材魁梧的教練嚴(yán)肅地叫道，“今天我們先學(xué)憋氣和漂浮，要認(rèn)真噢！先看我示范，注意動作規(guī)范！”教練說完，讓我們在水中憋氣十秒。我心想，這有什么難的呀！于是張開嘴巴，大吸一口氣，腮幫鼓得圓圓的，一下子把頭伸到水里，可能是氣沒憋好吧，大約不到5秒鐘，我就感到鼻子里酸溜溜的，嘴巴“咕嘟、咕嘟”直往外冒泡，我趕緊抬頭離開水面，抹了一把臉上的水，深深地吸了幾口氣。“我不信我做不到！”我暗暗地給自己加油，然后鼓起勇氣，再一次扎入水中，“一、二、三、四、五、六------”我心里默默地數(shù)著，“十！”我迫不及待地抬起頭，顧不上擦臉上的水，興奮地叫道，“我做到嘍！”接著，教練開始教我們怎么漂浮在水面上，他先給我們演示了一遍，然后讓我們一個一個輪流做。只見小伙伴們一個個都靜靜地漂浮在水面上，越漂越遠(yuǎn)，動作都有模有樣的，令我羨慕不已。輪到我“出手”了，我先把手舉過頭頂，然后深吸一口氣，往水里一倒，一開始，我的身體總是浮不上來，還喝了幾口水，所以有點喪氣，教練在一邊不厭其煩地輔導(dǎo)著我，照著教練說的要領(lǐng)，身體放輕松，頭往下低，雙手并攏，真是功夫不負(fù)有心人，經(jīng)過多次練習(xí)，我終于學(xué)會了漂浮。
接下來幾天，我不斷努力練習(xí)，所以不斷進步，學(xué)會了蹬腿、打水和自由泳。一開始，我只能游三到五米，慢慢的，我終于能游到對岸了，心里無比激動。我終于從一只不會游泳的“旱鴨子”變成了能在水里穿梭的“魚兒”。
這個暑假，我收獲很大，不僅學(xué)會了游泳，還悟到了一個道理：做事只要下定決心，堅持不懈，就一定能成功！
學(xué)游泳作文8
美麗的泳服，柔美的動作，宛如一只美麗的小魚兒在水里嬉戲。游泳，像魚兒一樣游泳，是我永遠(yuǎn)的追求。
記得那天媽媽帶我在電視機前觀看游泳比賽。一聲哨響，運動員“撲通”一聲，齊刷刷地跳入水里，水花四濺。他們在水里自由自在，手時而合起，時而張開；腳時而合在一起，時而張開……這些花樣游泳運動員的動作輕盈，天衣無縫。我目不轉(zhuǎn)睛地盯著屏幕，看得如癡如醉。仿佛自己也成了一只歡快的小魚兒，手一張一合地跟著揮舞……
暑假，媽媽給我報了游泳班。來到了游泳池，我看見一深一淺兩個游泳池，里面有許多人，大哥哥大姐姐，小弟弟小妹妹。我告誡自己：一定要學(xué)好游泳，要游得比他們更出色。
老師先教我們做一些熱身活動，比如跳、扭頭、做下蹲五個……接著老師讓我們每個人拿一塊浮板下水，在水上跳五圈。突然無比真切的'感受到后脊背拂過的陣陣涼風(fēng)。涼涼的水一直在我身上取暖，手臂上全是雞皮疙瘩。頓時，游泳的激情減少一半。
老師后來教我們憋氣。我們一個個排著隊，我的心“砰砰砰”地跳動，心里十分驚慌。三個兩個一個，到我了。老師一臉嚴(yán)肅地望著我說：“低頭。”我小心翼翼低頭。猛然間，老師狠狠將我的頭按在水里，一邊高聲地數(shù)數(shù)。我聽到一數(shù)到三，我的頭一下子冒出來，鼻子紅得像蘋果一樣。憋水十分艱苦，我想打退堂鼓了。
晚上，我讀書時看到了一個句子，“面對困難，我必須學(xué)會堅強，我必須證明我自己就是那個可以重新奪回頭的拿破侖”。是呀！游泳不是至愛嗎？不是說要學(xué)好游泳嗎？怎么可以動不動就放棄呢？于是，我每天泡在泳池里練習(xí)憋氣。不停地練習(xí)，不停地嗆水。終于，我學(xué)會了憋氣，那感覺比喝了蜂蜜還甜。
現(xiàn)在回憶起當(dāng)初學(xué)游泳都感到特別的興奮。曾經(jīng)刻骨銘心的失意，現(xiàn)在全都成了最好的經(jīng)歷。它時時刻刻提醒我，“山”就在那里，每攀登一步，視野就會開闊一分。不一定非要站在最高的山頂，才能收獲美妙的風(fēng)景。
滴水穿石，繩鋸木斷，不是因其力量，而是因其堅持。只要你永不停歇的攀登，一定會有“會當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”的那一天，而那一會兒的歡愉，才是人世間至純至甜的歡愉。
學(xué)游泳作文9
每當(dāng)我看到水時，我都會情不自禁的想起我學(xué)游泳的那段日子，那是一個炎熱的暑假......“媽媽帶我去學(xué)游泳好嗎？”“好啊，聽說清湖公園可以去報名學(xué)游泳，我打電話給你姨父，叫他幫你報名。”第二天，我早早的來到了游泳池那邊，那還有一批學(xué)游泳的人。過了幾個小時，到我們這一批了，開始的時候一個教練叫我下水，補課（因為我報名遲了一點，有幾堂課沒上）。我慢慢的下了水，教練叫我雙腿跪在游泳池的地上，頭低下去先練憋氣，我一口氣憋了幾十秒，教練夸口叫好，于是，這一關(guān)我輕輕松松的'過去了，下一關(guān)是讓我的身體浮起來，我一下子鉆進水里，一會兒，我便爬起來說：“我浮不起來！”“你要在水里待一會兒才行。”于是我又沉下去了，果然，我浮起來了，下面一關(guān)是把手放開，讓我自由浮，哈哈，這可難不倒我，你看，我又過關(guān)了。
接著，我便去另一個教練那里去學(xué)蛙泳“收、翻、蹬、夾......”隨著口號，我做起了動作，在水面上練好了便要下水了，教練讓我們用剛剛學(xué)的蛙泳腿游到對面“哈哈，我是第一！”后來我們又學(xué)了蛙泳手。一眨眼，我們要總結(jié)這個暑假的游泳的結(jié)果了，地方是游泳池的2.3米的地方，教練叫到：“誰先來？”大家聽到后紛紛后退，我一握拳，喊道：“我先來！”大家投來佩服的眼光教練一說開始，我就向前使勁游，教練在旁邊跟我一起游，保證我的安全，我游到頂后一個勁的喘氣：“累死了！”由于我一個小女生都敢第一個先游，許多比我打的大哥哥們又游了過來，一個大哥哥走過來對我說：“小妹妹，好樣的！”我聽了以后不好意思的笑了。想起那時候，我感到十分驕傲！
名師點評：文章采用的是倒敘的手法，小作者在文中回憶了自己學(xué)習(xí)游泳的趣事，將學(xué)習(xí)過程描寫得很詳細(xì)，讓讀者對小作者學(xué)習(xí)游泳的經(jīng)歷有了一些了解。“教練叫到：‘誰先來？’大家聽到后紛紛后退，我一握拳，喊道：‘我先來’”，這個細(xì)節(jié)描寫得很好，將“我”的自信和勇敢展現(xiàn)出來了。文章細(xì)節(jié)描寫和動作描寫都比較到位，既讓讀者感受到了學(xué)習(xí)游泳的有趣，也將小作者的形象鮮明地塑造出來了，展現(xiàn)了一個樂觀自信、勇敢堅強的小作者形象。文章不足之處就是層次不夠分明，文章的第二段建議再劃分下段落。
“我早早的來到了游泳池那邊”、“我慢慢的下了水”這兩句中“的”改為“地”。
學(xué)游泳作文10
今天下午,我們?nèi)页酥惠v小汽車到汕頭市中信度假村的大海去學(xué)游泳，學(xué)游泳。于是，我們拿著救生圈和游泳衣很快就來到了大海邊。
一走進大門，哇！到處都是人山人海，許多小朋友已經(jīng)在兒童戲水池里游玩，我已經(jīng)等不及了，趕緊纏著爸爸快去兒童戲水池玩。爸爸拿我沒辦法，只好帶我來到男淋浴室，換好了衣服。立刻來到了兒童戲水池，哇！里面裝備了我們小孩子喜歡玩得東西，有大水槍、大炮、蹺蹺板、固定的小卡車和大象山等等。其中，最引人注目的是時空隧道和青蛙滑梯，我來到時空隧道的入口，把兩腳放在入口里，雙手緊抓著兩旁，只聽我一聲令下，雙手松開，整個身子就溜進洞里去了，我在時空隧道里被弄得暈頭轉(zhuǎn)向，一會兒轉(zhuǎn)左，一會兒轉(zhuǎn)右，真刺激，也真好玩！隨后，我又來到青蛙滑梯，進了青蛙的肚子，走上樓梯，一條條又細(xì)又急的水柱從青蛙的嘴唇上噴發(fā)出來，于是，我埋下頭沖了上去，從青蛙的舌頭上滑了下來，感覺真爽！
接著，我們又來到深海水泳池，我戴上救生圈跳進水里，擺好姿勢游了起來，正在這時候，一個小朋友向我猛游過來，把我撞了個四腳朝天，爸爸對我說：“你看，別人不用救生圈也不會沉到水里，你應(yīng)該向人家學(xué)學(xué)，學(xué)游泳。”我聽了，羞得滿臉通紅，生氣地把戴在身上的救生圈拿了出來，兩腳拍打，雙手像水車一樣轉(zhuǎn)動地游了起來，突然，我的身子像一塊沉甸甸的石頭沉到了水里，還咕咚咕咚喝了幾口水，爸爸把我從水里拉上岸，哈哈大笑地說：“小寶貝，還是讓我專家來教你吧！”于是，爸爸讓我重新擺好姿勢，手腳比劃地游了起來，忽然，一聲嚴(yán)肅地叫聲從我耳邊響起：“這個動作不對。”聽了這響聲，我更加認(rèn)真地學(xué)游泳，果然，功夫不負(fù)有心人，我終于學(xué)會了不需要救生圈，也能游泳了。最后，我們來到了一望無邊的.大海，我還看見新郎和新娘正在拍照呢！新郎穿著金色和白色的衣服，像一位英俊的王子。新娘穿著雪白的衣服，像一位潔白如雪的白雪公主。兩人擁抱在一起，像在跳舞一樣，美麗極了。我還看見運動員叔叔開著摩托艇，在海面上快速行駛，那場面，真是激動人心，讓人感受到了摩托艇的極快。我來到海灘上，一個身子跳進海里，手腳比劃地游了起來，游著游著，突然，一層層猛烈的海浪把我沖到了沙灘上，海浪一退，我就追，這樣一來一去地追逐海浪，實在是太好玩了！我快樂得想飛起來！
時間過得真快呀，不知不覺中到了晚上，我們得回家了，真舍不得呀！啊，多么快樂的一天！
學(xué)游泳作文11
爸爸帶全家到海邊游泳，我拿著游泳圈剛要下水，老爸說：“把泳圈放下，這次我教你學(xué)游泳。”
老爸托著我的肚子，把我托到水比較深的地方，讓我游著找感覺。我按照爸爸說的，兩手往外劃，兩腳向后蹬，游了一會，好像找到了感覺。我跟老爸說：“好了，松手吧。”老爸剛松手，我就沉到了水里。我去，喝了一大口海水，咸死我了。感覺鼻子有些酸，老爸說：“你剛剛是在那瞎游，手腳都沒有節(jié)奏，手劃完了腳才蹬，應(yīng)該是手和腳一起劃、一起蹬。你再游一遍。”這次我按著老爸說的做，又多游了三秒。老爸說：“你就這么多游幾遍就好了。”我游了好幾遍還是三秒，我跟老爸說：“我不想學(xué)了，去玩了。”
過了幾天，我在電視上看到了游泳比賽，覺得那些專業(yè)運動員游泳姿勢特別帥。我想，我要是學(xué)會游泳，不就和電視上的人一樣帥了嗎？于是我決定這一次一定要學(xué)會游泳。
到了海邊，我拉著爸爸往水里走，讓他教我游泳。爸爸說：“別著急，先換上泳裝在下水。”我說：“我在出發(fā)早就換好。”老爸說：“你這次怎么這么著急？我急得你以前不緊不慢的`。”我說：“對啊，我這次真心想學(xué)會游泳。”
下水后，老爸把我?guī)У剿容^深的地方，對我說：“你先看我怎么游的，跟我學(xué)。”老爸雙手一合，腳一蹬，就游了出去。我爸游上勁了，離我原來越遠(yuǎn)，我在后面喊：“老爸，游得挺帶勁啊。”老爸立馬意識到我還在后面，就游了回來。
老爸對我說：“你先憋一口氣，把肚子鼓圓，同時兩手向外劃水，兩手向后蹬，像青蛙一樣。換氣的時候，頭向上一抬喘一口氣再繼續(xù)游。”我按著老爸說的，先把肚子鼓圓，雙手合起來向前伸，同時腳一蹬，向外劃。就在這一瞬間，我沉到水里，灌了一大口海水，我問老爸：“我為什么游不起來？”老爸說：“你浮起來的時候要馬上蹬腿，你是等下沉的時候再蹬當(dāng)然游不起來了。”我又試了一遍，浮起來的時候立馬蹬腳，這次果然游了起來。
正在我憋氣的時候，我想起老爸說的，換氣的時候頭向上一抬，喘一口氣再繼續(xù)游。游了一段，老爸說：“很好，游了10秒。”我反復(fù)游了幾遍，可以游到11秒，老爸說：“好了，今天終于學(xué)會了。”
這次我不光學(xué)會了游泳，還明白了一個道理，要是你不想學(xué)，人家逼你也沒用；要是你自己想學(xué)，人家不讓你學(xué)你也能學(xué)會。
學(xué)游泳作文12
以前，我是一個非常膽小的女孩，但通過學(xué)習(xí)游泳的經(jīng)歷，我重新認(rèn)識了我自己。
剛開始學(xué)游泳的時候，我不敢把臉沉入水里。爺爺教我拿著板游，可我剛拿著板撲騰了一下，就沉了下去，水面上只剩下一塊板了。嗆了幾大口水的我再也不敢下水了。在爺爺?shù)哪托膭裾f下，我勉強地再次下水嘗試，沒想到，我竟然一下子就浮了起來，可以抱著板在水里自由自在地游了。爺爺向我豎起了大拇指，我自己心里也樂開了花。
在用板游了幾圈后，我的膽子大了許多，慢慢地開始用爺爺教的方法去打腿、劃水。經(jīng)過幾天的練習(xí)，我基本掌握了爺爺教的方法，游得“像模像樣”的了。
爺爺看我基本動作掌握得不錯，就讓我脫板游，他在旁邊保護我。因為我也自以為自己學(xué)得很好，所以很爽快地答應(yīng)了爺爺。可是，板一拿掉，我就又好像一點也不會游了，又直接沉了下去。等爺爺把我抱起來的時候，我已經(jīng)又嗆了幾口水了。我一邊嚎啕大哭著，一邊害怕地緊緊抱住爺爺，又不敢下水了。
不知道爺爺勸了多久，我才勉強答應(yīng)爺爺再試試，不過要爺爺保證一定不讓我再嗆水。于是，爺爺就用手托著我的肚子，讓我慢慢地自己游。
我游啊游，游啊游，忽然，爺爺突然把托著我肚子的.手拿掉了。我一緊張，連忙快速地劃動手腳，我驚喜地發(fā)現(xiàn)自己竟然沒有沉下去。我更加興奮地劃動手腳，成功地抵達泳池邊。我學(xué)會游泳了！我在水里高興地跳了起來。
那一天，爺爺把我?guī)У搅松钏畢^(qū)，對我說：“你現(xiàn)在已經(jīng)會游了，可以到深水區(qū)嘗試嘗試了。但是，你要盡量靠著邊游，不行的話趕緊抓住池邊，爺爺也會在旁邊保護你的。”“知道了。”我信心滿滿地答應(yīng)著。
嘴上雖然答應(yīng)了，可是當(dāng)我把頭沉入水中一看，水好深啊！我不禁有點害怕，想放棄了。可是，我轉(zhuǎn)念一想，我游泳已經(jīng)學(xué)會了，水深點又有什么關(guān)系呢？我在心里對自己說：“勇敢點！別慌！我一定可以的！”
我勇敢地游了起來。游啊游，游啊游，我努力前進著，即使發(fā)現(xiàn)前面有人，我也告訴自己不要慌張，保持姿勢，繞道而行。
終于，我到達了對岸！“我成功了！”我開心地向爺爺叫道，心里比吃了蜜還要甜。爺爺也向我豎起了兩個大拇指。
通過學(xué)習(xí)游泳，我勇敢了許多，只要努力，我們一定能克服困難的；我也學(xué)會了遇事不能慌張，不然就會手忙腳亂，像游泳時一樣人反而更容易往下沉。
學(xué)游泳作文13
每當(dāng)看到小伙伴們在水里自由自在地游來游去，我就希望自己有一天也會游泳。今年暑假，爸爸竟然決定讓我去學(xué)游泳，我可高興了。次日，爸爸就帶我到游泳教練那里報了名。
一開始，教練讓我們“吹泡泡”——也就是把頭埋在水里，用鼻子呼氣。這不是張飛吃豆芽——小菜一碟嗎？心想，游泳也不過如此，頓時信心大增。
教練見我們學(xué)會了憋氣，便教我們學(xué)漂浮。只見他板著一張臉說：“漂浮就是讓人的身體浮在水面……”我還沒聽完教練的話，便躺在水里試了起來。沒想到心急吃不了熱豆腐，我一下子便沉到了水里，還“咕咚”、“咕咚”地猛喝了幾口水，嚇得我連忙站了起來，不斷地咳嗽，憋紅的臉像煮熟的蝦子一樣。
教練見了，像是在教訓(xùn)又像是在鼓勵地對我說：“學(xué)游泳要在掌握技能后再大膽嘗試。”吃一塹長一智，我只好老老實實地按教練說的去做。但我怎么也不敢雙手、雙腳分別并攏漂浮在水面，生怕再次沉下去。就這樣，一天過去了，我以失敗告終。
一朝被蛇咬，十年怕井繩。第二天，教練見我不會漂浮，就過來鼓勵我要全身放松，大膽嘗試，還拿了兩個浮圈套在我的上臂。我重振旗鼓地試了起來。但失敗的陰影揮之不散，盡管小心翼翼地臥倒，然而還是很快地沉了下去。
我又緊張又害怕，不知從何下手，一股畏難情緒油然而生，真不想學(xué)了。我垂頭喪氣地上了岸。爸爸見狀，語重心長地對我說，遇到困難一定要堅持，不要輕易放棄，否則將一事無成。爸爸的'話，像一劑強心劑，堅定了我的信心。我暗下決心：堅持到底，決不放棄！
第三天，我不斷對自己說，別害怕，別緊張。我不斷地嘗試，盡管也被嗆了幾口水，但還是頂了下來。我細(xì)細(xì)回想著教練的話，全身放松大膽嘗試。我豁出去了，沉就沉吧，于是憋足了氣，放松地再次練了起來。出人意料的是這一次并沒沉下去。我又試了幾回，終于會漂浮了。我好不得意，比考試得了100分還高興呀。
學(xué)會了漂浮，其他的動作都變得簡單多了，在教練的精心指導(dǎo)下，我很快就掌握了游泳的技巧。
現(xiàn)在我可以像小魚兒一樣快活地在水中暢游，很多人還直夸我游得好。聽著別人的贊美，我像喝了蜜一樣，心里樂滋滋的。我想，要是當(dāng)時在困難的時候放棄了，就肯定不會有今天的成功。看來凡事只有堅持才有勝利。
學(xué)游泳作文14
每當(dāng)看到那些會游泳的大哥哥、大姐姐在游泳池里自由穿梭時，我就特別的羨慕，總希望自己有一天也會像他們一樣，像一條歡快的魚兒一樣在水中自由的游動。這不，今年暑假，我也為自己制定了一項計劃，那就是學(xué)會游泳。
——題記
那是一個炎熱的午后，約上好朋友，帶上辦好的游泳證，拿好需要的裝備，我們就直奔目的地——游泳池。
來到游泳池門口一看，哇塞，幾十輛自行車兵分左右兩大方陣，將游泳池門前的空地占得滿滿的。而且大多數(shù)都是小孩子的車。趕緊找個空位停放好自行車后，我們?nèi)齻�人就以劉翔百米沖刺般的速度沖了進去。
游泳池里有一大一小兩個池子，大池子里的水有一米多深，小池子里的水只有幾十公分深，對于我們這種還不太會游泳的人來說，就只能先在小池子里瞎撲騰撲騰了。
圓圓的小池子里有很多的小孩子，看來要游那是根本不能的，我們?nèi)齻�決定先練練憋氣。
帶上游泳眼鏡，深吸一口氣，我把頭扎進了水里。心里在默默的數(shù)著數(shù)：1、2、3……數(shù)到了十幾下的時候我感覺憋不住了，趕緊把頭從水里抬了起來。呼，憋著的'一口氣終于可以吐出來了。接連大口的呼吸了幾次后，我才感覺呼吸暢通了。哎呀媽呀，這在水里憋氣的滋味可真是不好受。一看旁邊的好朋友，她們兩個的頭還扎在水里。幾秒鐘后，她們也憋不住從水里出來了。只見她倆的臉被憋得紅紅的，一出水面，也是大口大口的喘著氣。
又接連的練習(xí)了幾次憋氣后，我們?nèi)齻�想要到大池子里去玩玩兒。
沿著扶梯下到了大池子里，腳在池子里站穩(wěn)后，水淹到了我的下巴處。大池子大，所以看起來不像小池子那么的人多、擁擠。因為套著游泳圈，采用狗刨式的姿勢，我們也可以在大游泳池里四處的游動了。
哎呀，那邊有我們班的兩個男生，可不能被他們看到了，要不肯定會被他們襲擊的。趕緊劃動雙臂想快速的脫離開那個地帶，可是怎么感覺這會兒的游泳圈像是被人拽住了一樣，游動起來很費勁，往前的速度很慢很慢。
晚了，也完了，被火眼金睛的他們看到了，立即就朝我開始撲水了，水花濺了我一臉。
你們就欺負(fù)我不會游泳跑不快，等我學(xué)會游泳了，就讓我們在游泳池里一比高低吧。
學(xué)游泳作文15
哈！一個學(xué)期終于結(jié)束了，不過我還不能放松，因為我還需要學(xué)十天的游泳。
剛考完最后一門課———數(shù)學(xué)，我就要趕往海淀體育館——學(xué)游泳。剛到海淀體育館，媽媽就帶我去游泳教練的辦工室，其中一位負(fù)責(zé)人給我們介紹了一位既年輕又漂亮的女教練，那位負(fù)責(zé)人說：“以后她就是你的教練了。”我心里想：這么漂亮、年輕的教練肯定不會太嚴(yán)厲，也不會太厲害，太棒了。我一邊這么想著，一邊拿著游泳用具進了更衣室。
可事情沒我想的那么美好。一進游泳池，光水深就把我給嚇壞了，水深9米1—2米1，我以前在別的地方學(xué)游泳，水深才3米1—5米1，這個水池這么深，萬一沉下去了怎么辦？我正想著，教練的'一句驚人的話打斷了我的思路，教練用一種嚴(yán)厲的眼神看著我大聲說：“扶著我的竿，從臺上跳下去。”教練嚴(yán)厲的眼神和嚴(yán)厲的聲音使我害怕，所以我不敢跳下去，我的腿開始打哆嗦。沒想到教練一下把我推下水去。當(dāng)我跳下去后扶邊的時候，因為沒做好準(zhǔn)備，所以我嗆了好多口水，我快暈過去了，這時，教練又讓我上岸，再接著跳水。這么連續(xù)了十多次，終于教練不讓我跳水了，該學(xué)蛙泳的腿了。教練讓我扒在岸邊，腿下到水里去，一下一下的讓我練，當(dāng)我動作做錯了的時候，教練就會用她手里的打我一下，好疼好疼，我一疼就做不好了，一做不好就要挨打，成了一個惡性循環(huán)。……這節(jié)可怕的游泳課終于結(jié)束了，我洗完澡，收拾好東西，就和媽媽開車回家了。到家以后，我像三天沒睡覺似的，倒床上就睡著了，連衣服都沒換，誰叫我也不醒。直到下午六點餓的不行了才起來吃飯，吃完飯又睡覺了。
第二天起來以后，我特別的緊張，哭著跟媽媽說：“我不想去了。”媽媽說：“你以前學(xué)過兩期都沒學(xué)會，這次是一對一的，而且特別貴，所以你要堅持下來。”我來到游泳館，又跟第一天一樣，刻苦的訓(xùn)練起來了。下課后，老師跟媽媽說我不能吃苦，媽媽對我有著相同的意見，便讓教練再對我嚴(yán)厲點。就這樣，十天過去了，這一期游泳學(xué)完了，我也學(xué)會了游泳，這對我來說是一種解放。
在這一暑假里，我每天都堅持游泳。以前游泳對我來說是一種負(fù)擔(dān)現(xiàn)在游泳已經(jīng)是我的一種樂趣了。我覺得這次學(xué)游泳，收獲的不是學(xué)會游泳，而是我學(xué)會了刻苦，這是一件多么有意義的事情啊！
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