植物的作文必備【5篇】
在日常生活或是工作學習中，大家都嘗試過寫作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編整理的植物的作文5篇，歡迎閱讀與收藏。
植物的作文 篇1
我的多肉植物是媽媽在植樹節給我買的小盆栽，別人也買了小盆栽，雖然千奇百怪，有的比我的漂亮，有的沒有我的漂亮，但我還是覺得自己的多肉植物最好看。
這種多肉植物的花瓣碩大又肥厚，但摸上去又有點柔弱，中間帶有一片紅色，仿佛像一個少女涂上胭脂的臉蛋，紅彤彤的，同學們都說它像“觀音菩薩”下面的蓮花座，所以我給它取名叫“小金蓮”。
同學們送來的小盆栽，都被老師擺在左邊靠窗的桌子上，一排排的`，有的枝繁葉茂，有的青翠欲滴，有的含苞欲放，有的青枝綠葉，有的雜草叢生……
過了幾天，不斷有同學來幫我的多肉澆水，我提醒同學們不要隨便來幫我的植物澆水，他們不聽。又過了幾天，我的多肉連續掉了幾片花瓣，當時，我又氣又急，決心想要找到總是幫我的植物澆水的人。有一次，我發現有三個人幫我的多肉澆水，我跟她們說：“我的多肉植物只要一個星期澆一點點水就行了，你們這么做，不是幫它，而是害它。”她們聽了，也不好意思地低下了頭。
看來，不要隨便動別人的植物，更不能隨便給它們澆水，不然會好心辦壞事，因為每種植物的習性都不一樣，所以在動別人的植物時，要先問一下主人的意愿，能不能去做，而不是一意孤行。雖然我的“小金蓮”已經“生病”了，但我會在以后的日子里，更加細心地呵護它，讓它重新恢復當初的光彩！
植物的作文 篇2
豆子成長記
我抓了一把豆子放在水里泡漲了以后，放到一個篩子里，觀察豆子成長過程。
第一天，豆子把外面一層衣服全部都脫掉了，露出了白白的肚皮，胖胖的，就像一個個白白胖胖的小嬰兒，可愛極了。
第二天，豆子和第一天差不多，只是我發現從豆子中間冒出來一個小小的尖，活像小兔子那可愛的小尾巴，小小的，短短的。
第五天，小尾巴越長越長，越長越細，相比胡那長長的、尖尖的小尾巴。
過了幾天，小豆子的芽長得有十幾厘米那么長了，它的底部從篩子小縫隙里鉆了出來，越長越長，小豆子的顏色也發生了變化，從開始的白色變成米黃色，又慢慢變成了綠色，有兩片尖尖的綠色的.葉子從兩片豆瓣之間冒了出來。
又過了幾天，豆子的芽全都變成了暗紅色，芽的底端長出像胡須一樣的細根來，我知道是小豆子開始長根了，兩片葉子也越長越大。
這就是我的小豆芽成長日記，可愛吧！
植物的作文 篇3
我家的草莓苗是在郊外摘草莓的時候買的，我每天都會精心地照顧它，給它澆水、施肥。
草莓可以反復采摘，結果比較早，是草本植物，而且它的果肉飽滿，多汁鮮美，它的果實類似尖卵形，成熟的顏色是深紅色的。
它目前還非常小，樣子也很特別。它的.莖又長又綠，而且還有綠色的小毛，摸起就像摸著一只小貓的毛一樣舒服，莖上總共有三片葉子，葉子是橢圓形的，周圍是齒輪狀的，顏色是深綠色的，葉子上還有密密麻麻的斑紋。草莓先是開出一朵小花，花瓣是白色的，中間是黃色的花蕊，黃色的花蕊就像針一樣的形狀，它的葉子會漸漸地變成碧綠色，中間會長出又小又綠的小草莓，小草莓幾乎全身都是粉黑色的小毛，過了一陣子后便會長出一顆又大又紅的草莓，草莓的形狀類似一個小"愛心"。
圓潤的紅色大草莓看起來仿佛是在對我們招手，讓我們來吃它。草莓的口感甜甜蜜蜜的，并且水分飽滿，咬一口下去，感覺心中的所有煩惱和疲勞都消除掉了。
我很喜歡可愛的草莓。
植物的作文 篇4
我家有一盆花，叫——變色茉莉，這是一種神奇的花，為什么說它是神奇的花呢？因為它的花朵能變色。
經過我和媽媽仔細觀察后發現，葉子的.形狀是橢圓，慢慢變尖，葉子顏色是草綠色，花朵不大，有五個花瓣，花色美麗多變，含苞待放時是蘑菇形狀，深紫色，剛開放時是藍紫色的，過一兩天變淺紫色，最后變成了白色。春天開一次花，秋天開一次花。
變色茉莉很好養，要經常澆水，如果葉子蔫了就多澆一點水，不一會兒葉子就恢復生機。 我愛我家的變色茉莉花！
植物的作文 篇5
我愛北京歷史悠久的故宮；也愛如詩如畫的頤和園；更愛莊嚴肅穆的天安門；但我最愛長春的（園林清雅）的動植物公園。（抒情式開頭，文筆優美，引出下文。見老師括號里給你加的詞匯，能修飾處處做修飾，將要說明的事物寫的生動具體。）
去年暑假，爸爸帶我和媽媽到長春游玩，來到了長春動植物公園。（過渡，使文章段落格式清晰。）
剛剛走進公園，前面是一個鮮花盛開的大花壇，花壇中央有三只鹿，兩只大鹿，一只小鹿，兩只大鹿脖子向下彎形成一個拱形，把小鹿罩在里面，鹿寶寶好像和我們一樣，在爸爸媽媽的呵護下快樂的成長。（略寫大花壇，文章要另起一段，這樣文章結構清晰。見老師的加紅處。以后要學會分段，切記！）
再向前走，抬頭望去，碧藍如洗的天空上飄著幾朵潔白如雪的云朵，形狀各異，有的像牛、有的像馬、有的像棉花糖……漂亮極了！路的兩邊，是一排排的參天大樹，一棵棵的樹木像是士兵一樣守護著動植物公園。接著向前走，看到了一個小屋子，我們出于好奇，走了過去，看到了幾只小獅子，在睡覺，我要求爸爸給我和小獅子合影，留下了小獅子熟睡時的樣子。在前面的拐角處，有兩個草叢，被剪成了企鵝的形狀，一只大的，一直小的，像是企鵝媽媽帶著企鵝寶寶在散步。（運用詞匯和修辭，表現很好！）
接下來我們看了外貌奇特的長頸鹿，長頸鹿伸長了脖子，動作像的有些僵硬，它咬了一口樹葉，慢慢的咀嚼著，它吃的津津有味，好似品嘗著“美味佳肴”。（動作描寫細致入微。）關于長頸鹿還有一個這樣的故事：原來，它的祖先并不高，主要靠吃草為生。后來，自然條件發生變化，地上的草變得稀少了，它們為了生存，必須努力伸長脖子吃高大樹木上的樹葉。這樣一代代延續下來，長頸鹿就變成現在這個樣子了。長頸鹿很少發出聲音，因為它們沒有音帶，但這在我看來，這是它們沉默是金的表現。（加入聯想，使文章內容更加充實。這一點值得大家借鑒！）
然后，我們看了黑白相間的斑馬，斑馬身上的線條，并不均勻，我認為，斑馬皮膚上黑色部分比較多，對它的.身體起著保護作用的斑紋而得名，斑馬是珍奇的觀賞動物，但是，由于人們追求其皮和肉曾大量捕殺，其中擬斑馬已于1872年絕跡，山斑馬也瀕臨滅絕。 斑馬生活在非洲大陸，外形與一般的馬和驢都沒有什么兩樣，它們身上的條紋是為適應生存環境而衍化出來的保護色。（運用了說明文的寫作手法，整篇文章：靜態描寫+動態描寫+聯想+說明方法，如果在靜態描寫里再加入五覺描寫和多一些的詞匯、修辭，本文就會更完美了！請你認真思考補上為宜，好文章！！）
動植物公園的景物雖然不如山水甲天下的桂林；也不及景色宜人的日月潭；更沒有高聳入云的珠穆朗瑪峰壯觀，但這個動植物園在我眼里它擁有更獨特的美！（抒情結尾，同樣用上優美詞匯，首尾呼應，文章渾然一體，升華主題。）
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