(集合)我愛讀書作文15篇

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家整理的我愛讀書作文，歡迎大家分享。

我愛讀書作文1

　　前幾天，媽媽為我買了幾本書，我非常高興，每天都見縫插針的讀書。媽媽見了，害怕我視力下降，就為我下了“黃牌警告”每天讀書不能超過(guò)兩個(gè)小時(shí)。可我絲毫沒有理會(huì)這個(gè)警告，因?yàn)椋瑡寢屢蔡�小看我的�?shí)力了。

　　那天晚上，我寫完了作業(yè)，便津津有味地看起書來(lái)。我還故意裝作很在乎媽媽警告的.樣子，兩小時(shí)一到，我就放下書走出房間。其實(shí)，我早已密謀好一個(gè)“竊讀計(jì)劃”了。

　　晚上，要睡覺了，我為了讓媽媽放心，早早地就關(guān)上了燈。我在床上等呀等，終于聽不見爸媽房間里的動(dòng)靜了，我便輕手輕腳的走下床去，打開燈，津津有味地看起書來(lái)。突然，媽媽的房間里傳出一陣響聲，我立刻將書塞進(jìn)被窩，關(guān)上燈，靜靜地等待媽媽的到來(lái)。可我等了好大一會(huì)兒也沒看見媽媽，原來(lái)我聽錯(cuò)了。我呼了一口氣，一個(gè)鯉魚打挺從床上蹦下來(lái)，打開燈，又看起書來(lái)。一頁(yè)、兩頁(yè)……，我像一匹餓狼，貪婪的讀著，情緒也隨著書中人物波動(dòng)，書中人物高興時(shí)，我也高興無(wú)比；書中人物傷心時(shí)，我也淚落如珠；書中人物焦急時(shí)，我也急得直跺腳。時(shí)間一分一秒的過(guò)去了，我終于將書讀完了，我合上書咽了一口唾沫，好像將所有的知識(shí)都咽了下去。然后才將書放了回去。

　　那天的竊讀計(jì)劃我本以為成功了，沒想到還是露了馬腳。因?yàn)榈诙�天媽媽�?duì)我說(shuō)：“我發(fā)現(xiàn)你昨天半夜開燈，肯定是在偷看書，如果再讓我發(fā)現(xiàn)，那我就不客氣了！”我立刻呆住了。

我愛讀書作文2

　　好書籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品，偉大的詩(shī)人杜甫說(shuō)：“讀書破萬(wàn)卷，下筆如有神。”這些關(guān)于讀書的名言時(shí)刻激勵(lì)著我。

　　小時(shí)候，媽媽常給我讀睡前故事，《皇帝的新衣》常常讓我捧腹大笑，《美人魚》的故事又讓我牽腸掛肚，從那時(shí)起我便喜歡上了書。

　　讀一年級(jí)時(shí)，媽媽給我買了幾本故事書，讓我每天晚上讀一個(gè)故事。我照媽媽的話做了，可我還是控制不住自己，覺得每天只讀一個(gè)故事不過(guò)癮，有時(shí)要連續(xù)讀四五個(gè)故事。

　　那時(shí)，我最喜歡的就數(shù)故事書了，因?yàn)樗�伴隨著我進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)，因?yàn)樗�讓我的童年充滿了無(wú)限的遐想和無(wú)限的樂趣。這種樂趣是難以言表和難忘的。

　　隨著年齡的增長(zhǎng)，故事書已不能滿足我了。讀三年級(jí)時(shí)，剛開始寫作文我不太會(huì)寫。回家后，媽媽便給我買了本作文書，讓我自己多看一看。漸漸的我的作文字?jǐn)?shù)增多了，我的寫作水平也有了一定的提高。我愛上了作文書。

　　雖然我看的書還不夠多，但從這些書中我學(xué)到了怎樣去觀察周圍的`事物，怎樣在作文中表達(dá)自己的情感……

　　我愛讀書，就像海洋生物離不開海洋一樣；我愛讀書，就像雄鷹離不開湛藍(lán)的天空一樣；我愛讀書，就像人類離不開哺育萬(wàn)物的大地一樣。

　　讀書給我?guī)��?lái)了無(wú)窮的樂趣。書，是我的良師益友，我愛讀書。

我愛讀書作文3

　　我愛讀書，因?yàn)樗�是我生命中不可缺少的一部分。在我的心里，有墨香的書架，鉛印的字體，薄薄厚厚，這便是書；有優(yōu)雅的語(yǔ)句，深沉的思想，長(zhǎng)長(zhǎng)短短，這便是書；有古人的思想，未來(lái)的暢想，深深淺淺，這也是書。

　　兒時(shí)，翻開五彩的漫畫書卷，美人魚的善良，壞皇后的惡毒，唐老鴨的幽默深深吸引了我。在其中，我學(xué)會(huì)了辨別真善美，分清假丑惡。

　　后來(lái)啊，似乎是隨著年齡的不斷增長(zhǎng)，思想的的不斷飛升，猛然間，我發(fā)現(xiàn)自己愛上了經(jīng)典名著，愛上了精美散文。那一本本經(jīng)典名著是一個(gè)民族智慧的結(jié)晶，是一個(gè)時(shí)代最高文化的代表。在那里，我讀到了魯迅先生他那橫眉冷對(duì)千夫指，俯首甘為孺子牛的精神，看到了當(dāng)時(shí)社會(huì)的腐朽，人的麻木，明白了何為大寫的人。一篇篇精美的散文讓我認(rèn)識(shí)了余秋雨，徐志摩，冰心，席慕蓉余秋雨讓我看見世界之廣，地域之寬，文化之深。徐志摩帶給我的.是他的雅，他的雅不僅僅是在電視劇人間四月天里所體現(xiàn)的那種優(yōu)柔寡斷，還有康橋的美，沙揚(yáng)娜拉的情。

　　我曾經(jīng)為書中的人物而熱血沸騰，為他們的命運(yùn)而感慨萬(wàn)千，更為許多高尚者而肅然起敬。在讀書中，我的心靈得到了陶冶，思想得到了升華。我想可以用張海迪姐姐的一句話來(lái)對(duì)讀書這個(gè)詞做個(gè)簡(jiǎn)單的詮釋：我是船，書是帆，盡管生活的大海有時(shí)還會(huì)濃霧迷漫，還會(huì)有狂風(fēng)巨浪，但有了帆，我的航線就不會(huì)偏離，我的船就不會(huì)沉沒一本本書牽著我的思想四處漫游，從遙遠(yuǎn)的古代到五彩的現(xiàn)在，從幽靜的山村農(nóng)舍到繁華喧鬧的異國(guó)城市，都留下了我思想的航跡。古今中外，圣賢哲人，睿智的思想和淵博的學(xué)識(shí)，形形色色的生活，境遇，夢(mèng)想和希望，都留下了我觸摸的手印。

　　書，它伴隨著我成長(zhǎng)，為我插上理想的翅膀，我愛讀書。

我愛讀書作文4

　　我們愛書，是書充實(shí)了我們的生活，讓其豐富而有趣；我們愛書，是書給予了我們無(wú)窮的知識(shí)；我們愛書，是書賦予了我們智慧和力量。書跟我們家可有著不解之緣呢，下面就聽我給你娓娓道來(lái)吧。

　　我們一家三口都愛看書，飯后茶余我們便會(huì)不由自主地捧起自己心愛的書，如饑似渴地閱讀，真有點(diǎn)“飯后一本書，賽過(guò)活神仙”的感覺。對(duì)我們來(lái)說(shuō)，書就是一道不可或缺的菜，那一天沒了書，就會(huì)覺得生活中缺了點(diǎn)什么。書，像散發(fā)著裊裊清香的薰衣草淡雅清新；書，又像一杯充滿綠意的龍井茶令人回味無(wú)窮。有時(shí)候，我們會(huì)為了討論書中的某個(gè)人物或情節(jié)而爭(zhēng)論得面紅耳赤；有時(shí)候我們又會(huì)互相交流讀書的心得體會(huì)。

　　我自從認(rèn)識(shí)了書這個(gè)好朋友后，我的生活就變得特別充實(shí)。每當(dāng)拿到一本好書的時(shí)候，我就會(huì)愛不釋手地翻閱起來(lái)。在我家里可是有好幾個(gè)書柜，里面放滿了各種各樣的書。雖然這些書都看過(guò)好多次了，但我覺得書是百讀不厭的`，每讀一次又有了新的感悟。在《鳥奴》中，讓我感受了鳥類偉大的母愛；在《狼王夢(mèng)》中，讓我了解了母狼對(duì)自己家族的憧憬；在《天藍(lán)色的彼岸》中，讓我體會(huì)了哈里對(duì)自己家人的留戀；在《假如給我三天光明》中，海倫那與病痛抗?fàn)幍木�神讓我深受感染；在《西游記》中，我驚嘆師徒四人那種不畏艱險(xiǎn)的意志；在《梵高自傳》中，我被梵高那種不懼嘲笑的品質(zhì)而折服。我愛看各種各樣的書，在書中我似乎能穿越時(shí)空，能與古人進(jìn)行神交，能與動(dòng)物進(jìn)行對(duì)話。

　　高爾基先生曾經(jīng)講過(guò)，“書籍是人類進(jìn)步的階梯”，這話可一點(diǎn)也沒說(shuō)錯(cuò)，是書讓我充滿智慧，是書讓我走向成熟，我愿成為知識(shí)海洋中的一葉小舟，與書相伴駛向成功的彼岸。

我愛讀書作文5

　　從書籍中汲取知識(shí)和力量，是人生之必需。每個(gè)人從一識(shí)字開始，就在學(xué)習(xí)各種各樣的知識(shí)，以便將來(lái)在社會(huì)上更好的立足。讀是因?yàn)橄矚g，讀是源于興趣，有一句話說(shuō)的好：“閱讀不能改變?nèi)松�的長(zhǎng)度，但它可以改變?nèi)松�的寬度。”正是這種有興趣的閱讀，讓我的生活豐富多彩。讀書已經(jīng)成為我的一種習(xí)慣。在我五歲半的時(shí)候，媽媽每天都會(huì)買報(bào)紙回來(lái)。我等爸爸媽媽看完以后，就會(huì)拿來(lái)看報(bào)紙上的大字、圖片。

　　低、中年級(jí)時(shí)最愛做的事情，就是看各種各樣的課外書，從爸爸媽媽給訂閱的兒童雜志，到一些文學(xué)名著，我都照單全收。即使是上五年級(jí)以后，也是依然愛讀書。總要在繁忙間隙讓自己的.心靈得到些許的休憩。拿起一本喜愛的書籍，就好像隨手推開一扇窗戶，欣賞窗外美麗的風(fēng)景。這風(fēng)景或粗獷豪放，或細(xì)膩委婉，或雄偉磅礴，或感人肺腑，令我渾然忘卻了學(xué)習(xí)中的煩惱與不快，仿佛排徊在青山綠水之間，呼吸著新鮮的空氣，揮著思想的翅膀，感受著生命的美好。書是我生活中必不可少的好朋友，我在書的海洋里漫游，從中得到了莫大的快樂，更使我的知識(shí)面也寬廣了不少，在生活中，書還幫了我不少的忙呢。我喜歡書中的內(nèi)容，幽默的，悲傷的，凄美的······ 我愛讀書，讀書使我的人生充實(shí)而從容，悠閑而舒適，安靜而豐富，讀書使我快樂。

我愛讀書作文6

　　我有愛好，像彈琴、打乒乓球、讀書等，但我最喜歡的還是讀書。

　　有時(shí)候，書像一盞錚亮的燈，指引著我前進(jìn)的方向；有時(shí)候，書像一只快活的小鳥，帶我飛過(guò)高山云霄，一覽祖國(guó)山河的壯麗美景；有時(shí)候，書像一葉輕便的小舟，帶我駛向的彼岸，任憑風(fēng)吹浪打也不回頭。

　　記得小時(shí)候，我常看見在閑暇之余手不離書，讓我充滿著好奇，便纏著吵著要和她一起分享書中的樂趣和奧秘。那時(shí)候，由于年齡的關(guān)系，我通常讀幼兒類的連環(huán)畫刊。年齡的增長(zhǎng)，我學(xué)會(huì)了文學(xué)作品，不再滿足于圖畫故事書。，我迷戀上了世界名著，如《假如給我三天光明》、《簡(jiǎn)愛》、《八十天環(huán)游地球》等書，書這樣成了我最親密的伙伴。

　　讀書，常常廢寢忘食的讀著書。書中精彩的情節(jié)讓我忘記了，身心都沉浸在書的世界里。當(dāng)書中的`公勝利時(shí)，我會(huì)高興的手舞足蹈；當(dāng)邪惡沒有受到懲罰時(shí)，我會(huì)氣得直跺腳；當(dāng)英雄犧牲時(shí)，眼淚會(huì)順著臉頰"吧嗒吧嗒"往下流。

　　為生活變得充實(shí)？為我感到生命是的精彩？"書中自有黃金屋，書中自有顏如玉"。書是無(wú)窮的寶藏，為我增添了豐富的知識(shí)；書是快樂的天堂，讓我忘記了的憂傷。沒有書，我們的生活將是多么的寂寥空虛，我們的生命將是多么的暗淡無(wú)光。

　　書，陪伴我走無(wú)數(shù)風(fēng)雨，它見證了快樂成長(zhǎng)。讀書！

我愛讀書作文7

　　書，是人類進(jìn)步的階梯。高爾基這樣說(shuō)。是呀！書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。讀好書可是百利而無(wú)一害呀！而最近我就迷上了——《《明朝的那些事兒》這一套書。

　　還記得。在一個(gè)秋風(fēng)瑟瑟的下午，我走在大街上。兩條腿像注了鉛一樣沉重。而就是因?yàn)椋�我這次考試才考了77分。那鮮紅的分?jǐn)?shù)就像是印在了我的心里。使我更加傷心。

　　回到家寫完作業(yè)后，我早早的`上了床睡覺，但我睡意全無(wú)。隨手拿起枕邊的一本兒書，《明朝的那些事兒》第一部。一開始我只是想消磨時(shí)間。但我看了前幾頁(yè)后，就被這本書深深地吸引了。這本書主要講了朱元璋從只想有一個(gè)家。到被迫起義，最終起義成功當(dāng)上了皇帝。這期間他是要經(jīng)歷多少困難才能坐上這個(gè)金燦燦的椅子上。而這把龍椅有多少人為了他而死去。我們可想而知朱元璋是經(jīng)歷多少磨難最終成功的。在面對(duì)比他強(qiáng)十倍的敵人時(shí)，他動(dòng)搖過(guò)，但他從未放棄過(guò)。而朱元璋又是被打的一邊一卒都不剩。但到最后他打下了江山。也許贏并不難，難的是一次一次被打敗，卻還有重新再來(lái)的心……

　　想到這兒，我十分后悔。分?jǐn)?shù)低又怎么樣？上課以后好好聽講，好好做家庭作業(yè)照樣也能拿高分。一時(shí)失敗不代表一世失敗。于是我拿起筆來(lái)在卷子上改了又改，把不懂的題都弄明白了。

　　感謝讀書，若不是讀書，我永遠(yuǎn)都明白不了這么一個(gè)道理。讀書讓生活更美好。

我愛讀書作文8

　　耶！終于寫完作業(yè)了，我一陣風(fēng)似的跑到書柜前開心地取出一本書，津津有味地讀了起來(lái)呀，里面的小人跳出來(lái)了！我們?cè)僖黄鹜妫�一起說(shuō)話，別提多開心了，嘿！嘿！真有趣。

　　我正開心地讀著，突然聽見媽媽叫我。我抱著書一邊看，一邊往過(guò)走，聽見媽媽說(shuō)，去給我拿把掃帚。掃帚？好像是這么個(gè)東西。“哦”，我回了一聲，仍舊抱著書，一邊看一邊找，可我找了半天都沒找見。咦？掃帚難道被哈利波特騎走了？

　　“哎呀呀，快一點(diǎn)菜要糊了！”“媽媽，沒有！”“啥？沒有？不可能！”媽媽快步走了出來(lái)，從袋子里取出兩個(gè)柿子，說(shuō)“這是啥？”我還沒楞過(guò)神來(lái)，媽媽轉(zhuǎn)身去了廚房，一邊走，一邊叨叨，“這孩子，看起書來(lái)，啥都不顧……”是柿……子？啥？媽媽要的是柿子嗎？我分明聽見是掃把呀！我這腦子，又短路了，都怪眼睛看得太入神，耳朵也沒聽清楚，哎！

　　因?yàn)閻劭磿�，我出的洋相還真不少。有一次，媽媽看到小狗的狗糧沒了，叫我給它倒一點(diǎn)。我捧著書，拎著一大袋狗糧給小狗添糧，“哎呀！滿了！”媽媽喊道。看書的.我卻渾然不知，突然媽媽的喊聲制止了我，我及時(shí)停住了。還好還好，只是撒了半袋子。哈哈！這就是人們口中的撒狗糧吧。想到這里，我大笑了起來(lái)。媽媽跑過(guò)來(lái)一邊收拾，一邊說(shuō)我干點(diǎn)活還要工錢，在那傻笑啥呢？哈哈哈，我越想越有趣，笑得居然停不下來(lái)。

　　我愛讀書。媽媽常說(shuō)，遇上我這個(gè)小書蟲，做什么事都心不在焉的，無(wú)藥可醫(yī)啦！唉，誰(shuí)讓我是小書迷呢？媽媽，您就原諒女兒吧？哈哈，我去看書嘍！

我愛讀書作文9

　　我愛讀書，書是我最親密的伙伴，它帶領(lǐng)我敲開了知識(shí)的大門，讓我了解了歷史，走近了名人，領(lǐng)略了世界各地奇異的風(fēng)光……我常常為它著迷，為它瘋狂。

　　每當(dāng)我拿起一本喜愛的書籍，就好像隨手推開一扇窗戶，欣賞窗外美麗的風(fēng)景。這風(fēng)景或粗獷豪放，或細(xì)膩委婉，或雄偉磅礴，或感人肺腑，令我渾然忘卻了學(xué)習(xí)中的煩惱與不快，仿佛排徊在青山綠水之間，呼吸著新鮮的空氣，揮著思想的翅膀，感受著生命的美好。

　　我愛讀書，因?yàn)橛辛藭�，我才知道有神機(jī)妙算的諸葛亮，豪放勇敢的武松…我愛讀書，因?yàn)樽x書使我的人生充實(shí)而從容，悠閑而舒適，安靜而豐富，讀書使我快樂。

　　我愛讀書，它就像一首輕快的樂曲為心情插上翅膀，像蝴蝶一樣飛上天空；一幅絢爛的圖畫為眼睛洗去塵埃，像鉆石一樣折射出人生的七彩陽(yáng)光……

　　我愛讀書。“讀一本好書，就像與一個(gè)高尚的'人在談話”。書能引導(dǎo)我們與最優(yōu)秀的人物為伍，使我們置身歷代偉人巨匠之間，如聞其聲，如觀其行，如見其人，使我們同他們情感交融，悲喜與共。

　　我愛讀書。讀書恰似溪間潺潺的流水，猶如天上散淡的白云，無(wú)羈無(wú)絆，閑適飄逸。我從小就愛看書。我喜歡看童話，喜歡童話里那浪漫的愛情；喜歡童話里那賦有正義感的玫瑰花精；喜歡童話里那美麗善良的白雪公主；喜歡童話里那高大帥氣的白馬王子；更喜歡童話的粉色夢(mèng)幻…也喜歡看抒情篇、描景篇、寫人篇和記事篇……抒情篇讓人感動(dòng)；描景篇讓人身臨其境；寫人篇讓人覺得那個(gè)人好像就在自己身旁；而記事篇悲傷的讓人感到悲傷，快樂的讓人感到快樂……

　　書就像天上的繁星，數(shù)不勝數(shù)！我就愛這“滿天的繁星”。

我愛讀書作文10

　　書，是我的啟蒙老師，是我生命不可缺少的一部分，也是我生活中最好的伴侶。

　　我小時(shí)候就對(duì)讀書產(chǎn)生了很大的興趣，因?yàn)椴蛔R(shí)字，所以每天晚上睡覺前，媽媽都會(huì)給我講一個(gè)繪本故事。一個(gè)個(gè)動(dòng)人的`故事伴我進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。

　　漸漸的，在媽媽的教導(dǎo)下，我認(rèn)識(shí)了不少漢字，可以自己看書了。我很興奮，覺得自己能讀書是多么了不起的一件事。上了小學(xué)，我學(xué)會(huì)了拼音，閱讀的障礙更小了。我除了讀繪本故事，開始看《安徒生童話》、《米小圈上學(xué)記》、《笨狼的故事》、《三毛流浪記》等。一個(gè)個(gè)新奇好玩的故事，讓我的生活充滿快樂，也讓我明白許多道理。后來(lái)，這類書已經(jīng)不能使我滿足了，在老師的引導(dǎo)下，我和同學(xué)們開始看一些更深?yuàn)W的書了，如《草房子》、《小王子》、《海底兩萬(wàn)里》等。

　　我對(duì)書興趣濃厚，幾乎手不釋卷。我在廁所里看、床上看、車上看。總是這樣，媽媽很為我的視力擔(dān)心，三番五次叮囑我保護(hù)眼睛。

　　記得有一次，我感冒了。午飯后，媽媽讓我上床休息。她知道我總愛趁午休時(shí)間看書，就在下鋪陪我午休。我躺在上鋪，閉上眼睛，可是怎么也睡不著。我一直在想：吹牛大王怎么才能捉住老母豬呢？怎么用通條打松雞？皮大衣怎么會(huì)瘋掉？我再也忍不住了，輕輕拿起枕邊的《吹牛大王歷險(xiǎn)記》，輕輕翻開，偷偷看了起來(lái)。讀到了特別有趣的地方，我不小心笑出了聲，把媽媽驚醒了。媽媽無(wú)奈地笑了，說(shuō)：“真拿你這個(gè)小書蟲沒辦法！”

　　我愛讀書！讀書，讓我的生活變得精彩、有趣。愿一縷書香永遠(yuǎn)伴我成長(zhǎng)！

我愛讀書作文11

　　書，像知識(shí)的海洋，讓我遨游其中；書，像無(wú)邊無(wú)際的知識(shí)草原，讓我的知識(shí)沒有盡頭；書，像黑夜里的明燈，為我照亮前方……

　　書，就是我們的好朋友，每次我看書，當(dāng)看到搞笑的部分時(shí)，我總會(huì)哈哈大笑。看到傷心的'地方時(shí)，我都會(huì)情不自禁地感動(dòng)，好像這件事情發(fā)生在我身上似的。

　　有一次我在房間里正看書時(shí)，媽媽在廚房里叫我吃飯，因?yàn)槲艺�看到緊要關(guān)頭，所以就沒太在意。后來(lái)媽媽著急了，生氣地走進(jìn)來(lái)，對(duì)我說(shuō)：“該吃飯了，我都叫了你幾次啦，你怎么還不出來(lái)？快點(diǎn)出來(lái)吃飯。”我趕緊把書合上，飛快地跑向餐桌前吃飯。那次，媽媽說(shuō)了我一頓，媽媽對(duì)我說(shuō)：“在別人叫你的時(shí)候，你要及時(shí)答應(yīng)。”經(jīng)過(guò)了那件事，悟出了一些道理，讀書是好事，但是要在適當(dāng)?shù)臅r(shí)間讀適當(dāng)?shù)臅��?/p>

　　還有一次，放學(xué)回到家，我很餓，但是家里什么都沒有了，我看見桌子上有一本書，就拿起書津津有味地讀了起來(lái)。一小時(shí)、兩小時(shí)……直到晚上八點(diǎn)多，媽媽回來(lái)了，媽媽問(wèn)我：“你吃飯了嗎？”我回答：“還沒有，我一直都在讀書。”媽媽聽了用一臉驚訝的表情，看著我。于是，我又悟出了一些道理，書可以讓我們忘記一切，讓我們可以融入到書的世界中。

　　書，讓我在專心致志的讀書時(shí)，把所有的事情都放在后。書，讓我百讀不厭，讀每一遍都會(huì)重新認(rèn)識(shí)它。書，讓我的寫作能力可以得到提高。

　　我愛讀書！我愛我的書朋友！我愛這讀書的滋味！

我愛讀書作文12

　　書是知識(shí)的源泉，我愛讀書。

　　記得我剛上三年級(jí)的時(shí)候，姨媽就給我買了一本《小學(xué)生作文大全》。當(dāng)時(shí)，我像得到了寶貝似的，貪婪地閱讀起來(lái)，忘記了吃飯。從那時(shí)起，媽媽便經(jīng)常給我買書。

　　我上了四年級(jí)以后，閱讀的.范圍更廣了，媽媽給我買的書就更多了。《十萬(wàn)個(gè)為什么》、《格林童話》等名著，我都看過(guò)。我讀書時(shí)，讀到有趣的，就會(huì)情不自禁地笑起來(lái)。看到書中的主人公遭到不幸，我會(huì)同情他們并為他們深感不平。比如，《安徒生童話》中賣火柴的小女孩的命運(yùn)，我看著看著不禁流下了同情的淚水，從而更憎恨他們那些吃人的社會(huì)。每當(dāng)我看完一則故事，掩卷遐想的時(shí)候，總覺得受益匪淺。

　　我喜歡讀書，喜歡書中的優(yōu)美詞句和精彩片段，時(shí)常把它抄下來(lái)、背下來(lái)，為我所用。

　　記得有一天晚上，我吃完飯休息了一下就去看書了。當(dāng)我踏進(jìn)書房，媽媽說(shuō)：“筱，洗完澡再看書好不好”？我說(shuō)；“不行，我要先看書再洗澡！”“好，可以！但是別忘了洗澡？”媽媽說(shuō)。我說(shuō)：“好，可以！”說(shuō)完我便看書去了，第一篇看完了，我拿起筆劃了一些好詞好句，接著我又開始看第二篇，看完第二篇我又拿起筆劃好詞好句……不知不覺中我睡著了。第二天早上我才想起來(lái)：呀，昨晚我連澡都沒洗、牙都沒刷！我趕緊洗澡刷牙。

　　正因?yàn)榭磿�，我的知識(shí)面廣了，作文水平也提高了。我知道：是書給了我智慧，是書給了我知識(shí)！

　　我愛讀書！

我愛讀書作文13

　　大家好，我叫姚易林，來(lái)自一年級(jí)三班。我愛唱歌，踢足球，打羽毛球，但我最喜歡的還是讀書。

　　自一歲半起，我就特別喜歡讓媽媽給我讀故事，并且要求看著繪本聽。漸漸的，我認(rèn)識(shí)了很多字，期間，我到超市里看到“好麗友”會(huì)讀成“好美朋”，好玩吧！不過(guò)，因?yàn)槲业摹按竽憽保�幼兒園以前我就可以自主閱讀了！那時(shí)我特別喜歡《小兔子湯姆系列》，我會(huì)因?yàn)闇�姆走丟了而著急難過(guò)，因?yàn)闇�姆上幼兒園了而興奮，湯姆受到懲罰而揪心，湯姆讓我變得勇敢，我也可以像他一樣去掉輔助輪騎上了自行車！上了幼兒園，我讀書便不再局限于繪本，我更喜歡科學(xué)書，歷史書，漫畫書。我喜歡和丁丁一起去冒險(xiǎn)；喜歡《父與子》里幽默會(huì)玩的爸爸；酷酷的山姆叔叔讓我長(zhǎng)大后要成為像他一樣偉大的消防員！我崇拜法布爾，喜歡風(fēng)趣幽默的卷毛老師！

　　上了一年級(jí)，家里的書架上擺滿了我的`書，《大中華尋寶記》讓我了解了祖國(guó)各地的風(fēng)土人情；《世界尋寶記》真是讓我大開眼界；我喜歡在《小牛頓科學(xué)館》里遨游；更喜歡在《植物大戰(zhàn)僵尸系列》里面了解我們國(guó)家的歷史文化，學(xué)習(xí)成語(yǔ)故事，掌握更多的科學(xué)知識(shí)！

　　我愛讀書，閱讀是我生活中必不可少的部分。有一次，我犯了嚴(yán)重的錯(cuò)誤，媽媽罰我睡前不能讀書，我傷心的哭了一晚上。“書是我的生命”我哭著脫口而出！

　　“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉”，書里有我的喜怒哀樂。書能讓我捧腹大笑，也能讓我傷心流淚。我的生活中不能缺少書籍。

我愛讀書作文14

　　暑假里，我迷上了一本書，其實(shí)最先吸引我眼球的是書名——《和樹談心》，人怎么能和“樹”談心呢？帶著好奇，我開始閱讀。

　　我一直比較喜歡黑白的書，并且越厚越好，因?yàn)檫@種書里的文字相對(duì)很密很多，插圖很少。《和樹談心》恰好是我想要的，每頁(yè)都是密密麻麻的文字——至今我只看見了一幅圖。

　　以前，老師經(jīng)常要求我們，看書要學(xué)會(huì)積累“好詞佳句”，要“做讀書筆記”，但我都是“左耳進(jìn)，右耳出”，覺得好看的書就多看幾遍，乏味無(wú)趣的書看一遍就忘掉了，即使是一本所謂的“名著”。

　　我翻開《和樹談心》第一頁(yè)目錄，隨便找了一篇《我有一個(gè)小本本》。沒想到，167頁(yè)這篇大約三四百字的小短文，竟然有那么多我喜歡的語(yǔ)句。我很驚喜，隨手拿過(guò)一支筆，第一次主動(dòng)地劃出好詞佳句來(lái)。看完文章后，再把那些坐在紅線上的詞句摘抄下來(lái)，我突然感到有種滿滿的收獲。

　　然后，我開始從頭閱讀。這本書既沒有那些可有可無(wú)的`插圖，也沒有“廢話”，恰恰相反，我找到了許許多多讓人眼前一亮的語(yǔ)句：一個(gè)個(gè)精彩的詞，一句句激情的話，一段段充滿陽(yáng)光的字，造就了一篇篇出彩的文章。我像一條小魚在廣闊的文字海洋中遨游，每一個(gè)好詞佳句都是我撿到的最美的珍珠，我希望有一天能把它們串成獨(dú)一無(wú)二的“項(xiàng)鏈”，出現(xiàn)在我的作文里，展示長(zhǎng)期“積累”的成果。

　　《和樹談心》讓我學(xué)會(huì)積累不平凡的詞語(yǔ)，充滿激情的句子，感動(dòng)人心的段落。原來(lái)，這本書的內(nèi)容比題目更加吸引人啊。

我愛讀書作文15

　　我愛讀書，更愛讀好書。閱讀能幫我養(yǎng)成一個(gè)好的心態(tài)，健康的心靈，得到豐富的知識(shí)面，給我的成長(zhǎng)留下美好的記憶。

　　媽媽為我準(zhǔn)備了一間書屋，專門用來(lái)收藏我心愛的書籍。書就像我的好朋友一樣，一天看不到它們我就十分想念。我讀過(guò)的書有很多，例如：《中外名人故事》。《雷鋒故事》。《十萬(wàn)個(gè)為什么》。《阿凡提經(jīng)典故事》。《安徒生童話》等等。

　　首先說(shuō)說(shuō)我最愛的《安徒生童話》。其中一篇“賣火柴的小女孩”寫了小女孩悲慘的故事，小女孩向往溫暖而又美好的生活都得不到，多讓人心痛啊！如果她生活在現(xiàn)在，我一定會(huì)把自己最心愛的東西送給她，讓她充分感受到我們的溫暖與關(guān)愛。

　　其次是“雷鋒的故事”。他的精神和事跡影響了一代一代中國(guó)人。短暫的23個(gè)春秋獻(xiàn)給了中國(guó)人民。他無(wú)私奉獻(xiàn)、助人為樂的精神永遠(yuǎn)傳遞后人。

　　再次便是“中外名人故事”。這本書讓我認(rèn)識(shí)了許多偉大的人物。如愛迪生，他之所以成功，是因?yàn)樗�勇于探索，不怕失敗。�?jīng)歷了成百上千次的失敗后，他及時(shí)反思，不斷總結(jié)，最終成為了最著名的“發(fā)明大王”。他們的生平事跡給我留下了深刻的印象，他們的才華讓人贊嘆不已。從今以后，我一定向這些名人學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大也要做出一番成績(jī)來(lái)。

　　最后是“十萬(wàn)個(gè)為什么”。它也是我最喜歡的`一本書。通過(guò)閱讀，我從中獲取了大量的知識(shí)。如云是怎樣形成的，什么是酸雨，天上為什么會(huì)下雨，鳥兒為什么能飛等等。好多有趣的問(wèn)題給了我最詳細(xì)的解答，也充分滿足了我的好奇心。

　　讀書真有趣。高爾基曾說(shuō)過(guò)：“書籍是人類進(jìn)步的階梯”。許多知識(shí)都可以從書中獲得。我愛讀書，我也要帶動(dòng)我身邊的朋友一起讀書，書是我們永遠(yuǎn)的朋友。

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