【薦】為自己喝彩15篇
為自己喝彩1
有人說:“給運動員喝彩。”有人說:“給科學家喝彩。”有人說:“給藝術家喝彩。”我卻說:“為自己喝彩!”
我從小就是個善良的孩子。每當院里的小朋友哭了,我就照顧他,哄他,雖然很累,但很開心。一次,我在哼著歌滑滑板,突然,三歲的小B向我跑來,那雙大眼睛目不轉睛地盯著我的'滑板車,似乎說:“姐姐,讓我滑滑吧!”如果是別人,就會兇兇地說:“讓開讓開!讓不讓我滑了!”我卻沒這樣做,跳了下來,彎下腰,溫柔地說:“來,小B,姐姐扶你滑。”小家伙樂了,眉開眼笑,在草地上跳來跳去,樂夠了,才回來。我小心翼翼地扶她上去,她開心地扭身子,我緊張極了,怕沒扶好把她摔疼了。她滑夠了,眨眨眼睛,走了。望著她蹦蹦跳跳的背影,我甩甩酸疼的胳膊。我有上進心,不怕別人的嘲笑。小時候,有一次我在學騎車,碰見小A。她見了,很瞧不起我,還高昂著頭,閉上眼睛。見她高傲的樣子,我下決心盡快學會騎車,讓她知道:我是最棒的!于是,我每天刻苦學騎車,摔倒了,不顧疼,拍拍土繼續學。累得筋疲力盡。功夫不負有心人,不久,我便學會了。小A見了,驚得目瞪口呆,想不到短短幾天不見,我竟騎得這樣熟了。只見她楞了一會兒,紅著臉走了。從此,她對我另眼相看。因此,我更不服輸,在學習上也是這樣。
同學們,請大家都為自己喝彩吧!
為自己喝彩2
為自己喝彩,你并不比別人差!為自己喝彩,你并不是比別人笨!為自己喝彩,你并不比別人壞!每個人都是如此。
記得有一次,我被課外輔導班的一道奧數題給難住了,我左思右想,硬是想不出解題方法。眼睜睜的看著旁邊的同學一個個做完,拿上講臺給老師改,差不多都是對的。而只有我還在著急地想著這道題的解法,卻沒想到去問問老師。我心想:一道奧數題就輕易地把我打敗了,那我競賽豈不是完了嗎?我越想越急,一直在心里默念著:哎呀!怎么辦呀!
不知過了多久,我捋起衣袖,看了看手表,呀!下午一點半了,還差十五分鐘就要下課了!于是,我放棄了那道題,刷刷地寫完了其它題目,又開始了與那道奧數題的大戰。
當我與它大戰了幾百回合后,實在是拿它沒轍了,無奈必須做完去,才能回家。過了一會兒,離下課只有五分鐘了,終于,我的救星出現了,同桌的小嵩同學叫我去請教老師,并陪著我一起去問老師。
我不好意思地說:“滕老師,請問一下,這道題應該怎么解呀?”我的聲音輕輕的,老師沒有聽清,便說:“嗯?你說什么?”我聲音只好又大了一點,又說了一遍,因為大多同學都已經做完了,所以下面很吵,老師還是沒有聽清楚我說的'是什么。站在我旁邊的小嵩實在是看不下去了,便指著那道題替我說:“滕老師,她問你這道題應該怎么做。”“原來如此,是要問我問題呀!”老師恍然大悟。
他看了看那道題,便給我講解起來。老師只微微提示一二,我就成功地解出了這道題的答案,而且其他題也都全對了。
放學后,小嵩和我一道回家,她對我說,你知道嗎?你并不是比別人笨,只是你的智慧還沒有被人挖掘出來,一位良師益友就會是那個讓你的潛力徹底發揮出來的人。只要你自己努力了,再加上旁人的指點,你就會是最聰明的人,所以不要因為一些雞皮蒜毛的事就灰心了,就自卑了。記住,要時刻為自己喝彩!
那一刻,我的心空空如也,除了一直在我耳邊縈繞的那句話。而言猶在耳的那句話,早已升級為我人生道路上的座右銘——為自己喝彩!
為自己喝彩3
每當我因失敗而情緒低落時,就會想起小時候那件讓我感到自豪的事。
記得五年級暑假一開始,我脫離了學校的束縛,學習也壓力煙消云散,父親準備帶我到鄉下爬山。
那時身材矮小的父子倆站在大山腳下,猶如兩滴水接觸了海洋。我開始抱怨:“別人的.父母都帶孩子出去旅游,你卻帶我來爬山。”父親只是淡淡的說了句:“來都來了,那就爬吧。”沒辦法,只好跟隨父親上山。
山上沒有到達山頂專門的路,遍地雜草,礙腳的小銳石猶如成千上萬只“迷你攔路虎”。我體力好,一開始與跑酷高手一般勇往直前,踩著沙石,雙手推開瘋狂生長后的蘆葦、狗尾草,做著高難度的動作,可回首一瞧,父親仍不緊不慢地走上來。上山的過程中,竟有一個山溝,我只好脫下雙鞋,赤腳走了過去。沒過多久,我的體力大減,靠著一棵樹喝起了礦泉水,只見父親馬上跟了上來,除了額頭上出點汗,竟沒有一點體力透支的跡象。我絕望地說:“爸……太累了……根本爬不上去。”而父親沒有一點停止的意思走到我跟前,拍了一下我的肩膀,嘲笑似的說:“堂堂男子漢,連這么點大山也征服不了?”我聽了,振作起來,也學著父親不急不慢地向上爬。
山上沒有扶桿,腳下的松土會隨時讓你從百米高空摔落。我迎著風,將勞累化作泥土踏在腳下,我看見了終點,長痛不如短痛,我咬緊牙關飛奔上去。
當我半蹲在窄窄的山頂,俯視著這山腳的風景,我不禁大聲感嘆:“我也沒有那么怕困難,反而克服了困難,我能行,我要為自己喝彩!”
為自己喝彩4
我,是百花叢中一株無名的小草,是天邊一顆不起眼的小星。我——一個小小的我,一個獨特的我。我要為自己豎起大拇指,為自己喝彩!
我有一個特別自豪的優點——富有創造力。
只要是我駐足過的`地方,都會留下我精心設計的產物。這種天賦自小就表現出來了。總愛在墻上留下自己的“杰作”,盡管亂涂鴉的結果是換來老爸的“皮帶下面”,經過三番五次挨打后,終于讓我明白了白紙與白墻的區別。也是在那時候,我學會了用圍巾把自己扮成阿拉伯酋長、印度女孩兒,用狗尾巴草編成草裙,表演自編自導的“草裙舞”。
人越長越大,但富有創造力的心依舊不變。我漸漸學會了鑒賞服飾,成了芭比娃娃的服裝顧問。在衣服上點綴一些小飾品居然成了我的拿手好戲。比如把絲帶隨意縫穿,掛在胸前,別提有多好看了。已記不清給自己帶來過多少驚喜,也記不清朋友們贊嘆過多少次。
大多數創造產生于我突發靈感的那一瞬間。
富于創造的我,會坐車來到姐姐家,就為給她看一張客廳布局圖;富于創造的我,會在晚飯吃到一半時,扔下筷子,就為給娃娃梳一個新頭型;富于創造的我,會獨自漫步在公園小路,思索用綠裝點圖案。
這就是我,一個小小的我,一個獨特的我。
為自己喝彩5
在自己的生命里,任何人都可以是主角,即使沒有觀眾,沒有掌聲,也要為自己精彩的人生喝彩。
五年級的我是心高氣傲的,仗著自己是語文科代表就開始目中無人,自恃高人一等。就連對同學們的請教也是愛理不理,即使有些同學在去告狀,老師也只是批評幾句并沒有嚴厲處罰。可在六年級時,我引以為傲的職位被撤去,只有一個領讀的閑職。我不服,我不再是班級重要的主角,只是一個可有可無的配角。卻被告知老師是為了不要我們太分心,專心學習,把位置讓給其他同學鍛煉一下。我對領讀一事毫不在意,甚至還有一絲不屑。可當我真正站在講臺前,看著面前完全無動于衷的同學,好幾遍的“請同學們拿去語文書”后毫無取色。幾位幫我撐場面的好友也表示愛莫能助,大伙兒仍舊自己做自己的事,我第一次覺得有些力不從心。無助彷徨的我覺得自己是如此沒用,沒有這個勇氣大聲喊出來。喉嚨突然有一股甘露滋潤了干澀的.嗓子,瞬及爆發出:“請同學們拿出語文書!”同學們愣了一下,就急忙收拾東西,拿出課本。看著終于有反應的同學們,我如釋負重般,班級里傳出朗朗的讀書聲,老師眸中也透露著欣慰。
并不是每個人都能神采飛揚在燈光閃爍的舞臺上,即使我只是一個不起眼的角色,我也要做得精彩,我也要為自己的努力喝彩。
為自己喝彩6
每一個人都經歷過許多第一次,第一次上學,第一次坐飛機,第一次當班長等等。但我印象最深的是第一次去金華參加浙江省拉丁舞比賽。
那是一次省級的比賽,比賽地點在金華體育館。
早晨,我穿好規定的舞服,懷著激動而緊張的心情上了大巴,太陽公公掀開了一點云層小被,小花小草這時也蘇醒過來,它們仿佛在對我說:“加油,加油!”
經過一個多小時的車程我們到達了比賽場地金華體育館,哇!此時體育館已被圍得水泄不通。進了場館,這是一個凹形體育館,觀眾圍坐在賽場的周圍。
比賽即將開始,“啪”燈光一照,觀眾熱烈的掌聲響起,這時我的心不由自主地緊張起來,因為我將在第二場上場比賽,所以早早就在檢錄區拍好了隊。隨著比賽的臨近,我的雙腿不由自主地顫抖起來,手心都是汗,怎么辦呢?我著急地想,又在暗暗的安慰自己,或許一會兒就沒事的,可過一會兒我更加緊張,連牙齒也在抖動,還發出了咯咯的響聲。
哎呀,怎么辦,快輪到我了,我突然想到了一個辦法,深呼吸。果然,奇妙的事情發生了,我的'手腿都開始聽我的使喚放松了下來,隨著廣播里播報“2號陳和玉上場”,我挺起胸,自信地入場,聽著音樂的節奏,把動作表現得淋漓盡致。
經過一場一場的比拼,最終我獲得了省級金獎的好成績。我戰勝了遇事慌張的自己,成為了更完美的自己。啊,我為自己喝彩。
為自己喝彩7
有位世界冠軍的心理輔導醫生給過其一句話:“什么人也不能打敗你,除了你自己;你要戰勝別人,首先就必須戰勝自己。”是的,在坦途面前,不要過多的高估自己、輕信自己;在困難面前,不要過多的低估自己、迷茫自己。成功了,要知道“天外有天,人外有人”;失敗了,要明白“失敗是成功之母”“留得青山在,不怕沒柴燒”。拿自己的長處比別人的短處,人有可能會變得自高自大;拿自己的短處比別人的長處,人有可能會變得自卑自棄。所以,為自己喝彩,還必須發揚自己的長處,彌補自己的短處,學習別人的長處,正視別人的短處。
現在有句廣告語非常流行:“一切皆有可能。”這句話之所以流行,一是在于其的勵志作用,二是在于其深刻的內涵。在那些鄉鄰眼里,仲永是個天才,但由于后天教育的缺失,只落得個與常人無異的下場;在那個教師眼時,愛迪生是個低能兒,但由于母親的正確引導,他成了偉大的發明家。人不可能徒步登天,但卻發明了飛向太空的飛船;人不可能開發大腦的全部功能,但卻讓電腦一代一代的升級。由于個人的不懈努力,很多的不可能都變得讓人不得不承認,很多的絕路都變成了令人心服口服的.坦途。當我們看到沒有視覺的人作出的優美圖畫時,當我們看到失去雙腿的人登上珠穆朗瑪時,當我們聽到失去聽覺的人演奏出優美的樂章時,我們還有什么理由不去說:“一切皆有可能”呢?
為自己喝彩,是一句最好說的話,也是一句最容易被自己遺忘的話。人活在世上,就是要不斷地演繹精彩,就是要不斷地為自己喝彩。只有這樣,才算得上是無愧的人生,才算得上是有意義的人生。
為自己喝彩8
喝彩?從來都只是為別人喝彩,像體壇明星、發明家、總統……而今天,我卻要為自己喝彩。別不信,先看看下面的事,再下結論吧。
“哎喲,我的背好痛……”遠處傳來奶奶痛苦的呻吟。“怎么啦,奶奶?”我飛也似跑到奶奶身邊,原來是奶奶的背碰到了桌子。我趕緊扶奶奶坐下,給她按摩起來:左一下,右一下,順時針,逆時針……奶奶疼的'地方,盡量輕輕揉,多揉幾遍。我的手臂越來越酸,感到按摩越來越吃力,頭上滲出了晶瑩的汗珠,眉頭緊皺起來。漸漸地,奶奶的嘴角彎了起來,臉上路出滿意的神情。而我的手臂卻越來越麻木,動作漸漸慢了下來……“好了,我已經不疼了,小孫女,謝謝你!”奶奶長出一口氣,感激地說。我的臉上露出了滿意的微笑,不僅滿意我堅持了下去,更滿意,我得到了奶奶的認可!
“奶奶,我給您拉拉琴,您放松一下吧。”我拿起了小提琴,給奶奶拉起了她最愿意聽的《新春樂》和《紅旗頌》。一聲聲音樂把奶奶帶進了音樂宮殿,里面的音樂時而激昂,時而舒緩,時而憤怒,時而溫柔……奶奶被這優美動聽的音樂陶醉了,漸漸地,進入了甜蜜的夢鄉……
怎么樣,現在你改變主意了吧,我一定要為自己喝彩。而且,我有能力,有條件為自己喝彩:我是最棒的!
為自己喝彩9
神采奕奕的眼睛,肉墩墩的鼻子,構成一張富有表情的臉;不太高的個子,不十分苗條的身材,充滿著青春的活力。這就是我。我的嘴巴里長‘叼’著幾句話:天生我材必有用,千金散盡還復來……
我是一個“書呆子”,始終堅信:書中自有黃金屋。在什么時候我都捧著一本書,津津有味地看。也學著“煮書”,學著“廢寢忘食”。
書啊,書。帶給我無窮的快樂:輕輕地打開她,呈現在你面前的是一個五彩繽紛的世界。你能聞到樹脂的清香,觸到生命的悸動,感受到林海的生機勃勃從及山川的高大雄偉。從她身上你能看到稚嫩的幼芽,正用自己嬌弱的`身軀,書寫春天的柔美,夏天的熱情,秋天的豐碩,冬天的儲藏。從她身上,你能嗅到青春的熱血正激揚文字,指點江山,數風流人物,論世事變遷……
正因為我對書的癡迷,所以我戴上了“語文科代表”的高帽。
在交作業時,我一組,二組去收,真威風啊!我還真有點“一人之下,萬人之上”的感覺。身為“語文科代表”的我,不甘落后,不想讓別人“超車”。所以我愛語文!
我的作文也常受到老師的“青睞”。所以,開一個“慶功會”吧!我要為我自己喝彩,為我對書的癡迷喝彩,為我的語文成績喝彩!當然,人不是十全十美的,不要驕傲過頭了,有一句至理名言叫做“謙虛使人進步,驕傲使人落后”加油!為美好的明天奮斗!
為自己喝彩10
我是一個平凡的女孩子。從小到大,我都默默無聞。我既沒有優異的成績,也沒有出眾的外表。
那是在一次考試失敗后,我沮喪地走回家。一路上,我想起了那到特容易而我卻因為粗心做錯的題;我想起了同學們嘲笑的眼光;我想起了好友對我說:“這么容易的題還做錯,真笨。”難道我真的笨嗎?難道我只能做弱者嗎?正想著,我差點被石頭絆了一下。“真是倒霉透了!!!”突然,我發現那塊石頭壓著的下方長著一朵小小的`野花。小小的野花在周圍野草的襯托下,顯得格外出眾。我望著那小小的野花,心里想:原來再平凡的東西,也有它的光彩,也有它的能量,也能成大器。我自己也應該鼓起勇氣,為自己喝彩!打那以后,我再也不悶悶不樂的,我變得十分開朗,常常帶著一臉陽光對待每一天的學習生活。我這才發現,原來為自己喝彩的效果是如此好!在以后的考試中,我終于取得了優異的成績。
在你遇到挫折的時候,你是否想過為自己喝彩呢?為自己喝彩會使你鼓起勇氣,以強者的資態去面對困難,迎接挑戰。我們心中要有一個堅定的信念:不管黑夜多么漫長,太陽總會升起。
為自己喝彩!一個人只要對自己有信心,在難走的路都能被照亮。你的心中也會永遠充滿陽光!
為自己喝彩11
四年級時,我參加了學校的鼓號隊,每天放學后都要留下訓練到很晚,只為在之后的比賽中大放異彩。
終于到了檢驗成果的日子,我們來到比賽場地,一起認真地排練。
輪到我們上場了,盡管我已經把動作記得滾瓜爛熟了,但是害怕會忘記,拖大家后腿。來到舞臺上,我努力保持動作和大家一致。不過打了幾個八拍,我就進入了狀態,我跟著音樂的節拍一下一下,有力地揮舞著雙手,錘擊著鼓面。“隆隆隆”,轉身,向左走……我一遍一遍努力回憶起動作,把每一個動作都做的'鏗鏘有力,看到大家這么賣力,動作整齊劃一,我想金獎一定是我們的了,想到這兒,我便越發地用力敲打著鼓面,我的汗水沿著腦門從頭上流下來,也顧不得擦。“咚”當最后一個音敲響了,我們獲得了臺下如雷的掌聲。
表演完,大家的心情都十分激動、興奮,因為馬上就要到評委打分頒獎的環節了。“獲得金獎的學校有……”,我的心已經提到了嗓子眼兒,“解放路小學和局前街小學。”“獲獎了!獲獎了!”我難掩喜悅的心情喊道,這幾個月來流下的汗水都沒有白費,我們的堅持和努力終于得到了回報,我們成功了!
我為自己喝彩,為自己的付出喝彩,為我們的團結喝彩,為我們的勝利喝彩!同時我也明白了,只要付出努力,只要堅持,肯吃苦,就一定能成功。
為自己喝彩12
鳥兒在枝頭歌唱,那是它在為自己的歌喉喝彩;花兒隨風搖動,那是它在為自己的芬芳喝彩;大樹筆直茂盛,那是它在為自己的挺拔喝彩……我們的足跡是一串無悔的詩行,我們要為自己的選擇而喝彩。
四年級的時候,我參加了英語口語比賽。這是我第一次參加這樣的比賽,對這個比賽也有些陌生,但我還是按照比賽的要求精心準備演講稿。在我準備演講稿的這段時間,我一直在對自己說:不要緊張,一定要相信自己,做最好的自己!但當我真的走進比賽場地時,還是有一點小緊張,畢竟是第一次參加這樣大型的比賽。我閉上眼睛,深呼吸,在心里一直默默為自己加油。我走上演講臺,面帶微笑,就像在講故事一樣,順利地背出了演講稿,慢慢也覺得不是緊張。當我再次看評委的時候,我知道我應該成功了。
果不其然,我進入了復賽。我還是精心地為復賽做著準備,可是在比賽的時候,不小心說錯了幾個單詞,導致整句的語法錯誤,但我沒有當下就改,我就繼續講我的,根本沒有在意。但最后還是被評委聽了出來,我拿了個銀獎,雖敗猶榮。我一直在默默地給自己鼓勵:雖然我拿了個銀獎,但我突破了自己,戰勝了自己。重在參與嘛,這次的'比賽會帶給我很多收獲的!
不是每個人都能神采飛揚在燈光閃爍的舞臺上。簡愛曾經說過:“我渺小,我孤獨,但當我們的靈魂走過墳墓的時候,你會發現其實我們都一樣,都有閃光之處。”
我們平凡,但我們懂得欣賞自己,我們為自己的所作所為和曾經而喝彩。不管經歷多少,是哭泣,是成功,是快樂,還是……這一切,都值得我們為自己喝彩!
為自己喝彩13
人的一生中,會經歷成功,失敗,歡樂。悲傷,而在這些事中,學會為自己鼓勵,為自己喝彩,那么就會悟出讓自己受益終生的道理!
一年春天,即將要步入中學殿堂的我,將要迎來最嚴峻的考試之一,期中考試。我也是臨危不亂,所謂“臨陣磨槍,不快也光”嘛,即使考不好我也不會傷心,因為我對考試一點也不在意,整天只要有小伙伴來找我,我的心就被玩耍勾走了。可是要是有獎勵那就相提并論了,我有那么一絲絲的虛榮,喜歡讓我的朋友羨慕我,嫉妒我,而且我是“低頭族”,是個“手機迷”,媽媽說:“只要你考試好了,就給你買個新手機。”從此,我在頭上綁上了“奮斗”兩個字,奮筆勤書。我終于發現自己是個天才;只要老師講過的,我再復習一遍就全會了。考試大魔王,我要打敗你,救出手機公主!
終于考試的那一天來了,我信心滿滿,為了獎勵,我要拼上全力。其實我的字難看,讓我有些緊張,我有些不知所措了……就在這時,“相信自己一定行!”耳邊傳出了一聲鼓勵,我好像有了無窮的力氣和聰明的頭腦,又把難題寫了一遍。考試結果出來了:鮮紅的100分,老師的鼓勵,同學們的'羨慕,讓我興奮不已,“我成功了,原來我只要努力就可以的,我為自己喝彩!”這時,我的心頭動了一下,似乎明白了什么,但又忘了……
我終于明白了人生的意義:只要為自己喝彩,相信自己,發憤圖強,其實自己是個燈泡,只要努力就定會發光,我為我自己喝彩而驕傲自豪。
為自己喝彩14
每個人都有自己的特長,我的特長是畫畫。這特長不是天生的,而是我通過不懈努力獲得的,我為我的這一份堅持而喝彩!
剛開始,老師先教我畫樹、小花、小草、蘋果、梨子之類的簡單物品,然后再教我畫一些復雜的物品。我覺得我畫得一般般,有點想放棄了,老師看出來了,及時鼓勵我:“畫得真棒,畫得太好了!”這些鼓勵的話語。這讓我的`信心大大提升了,我選擇了堅持。
之后老師見我能掌握基本畫畫技巧了,又教我畫人。我不太會畫人,剛剛畫的時候,眼睛就是兩個黑點,鼻子根本就沒有,嘴巴只有一條線……老師見了,趕緊細細地對我說畫人的一些要點,一開始我似懂非懂。回家后,我就開始練畫人像。想要畫好人像,在那時候,就可難了。不過我在家練,在課堂上也練,有時候我練得手很酸,快坐不住的時候,我就會在心里面想:要不休息一會兒?不行,這樣的話我怎么能畫好啊。日積月累,終于把人像給畫好了。取得這些成績,我并沒有驕傲,而是選擇了繼續堅持。
接著進階畫素描了,老師先教我畫石膏體。一般石膏都是圓柱體、正方體、三角體之類的。我覺得挺簡單的,就掉以輕心。結果畫出來的也就一般般,我吸取了教訓,認認真真地一邊看一邊畫,雖然不簡單,其實也不是那么難。接著老師又教我怎么畫箱子、瓶子、盤子、布之類的,難度加大了很多,但在我的堅持努力下,我畫得非常棒。
這個暑假,我又成功地考了素描七級,“一份耕耘,一份收獲”,看著等級證書,我不禁為自己的一份堅持而喝彩!
為自己喝彩15
很多人都為別人喝彩,卻忽略了自身的優點,也忘記了為自己喝彩。
記得在一年級的時候,我剛剛進入新學校、新環境,對同學、對老師都很生疏,甚至還有些害怕和緊張,未免總是犯錯。漸漸地,我從一個活潑機靈的小女孩,變成了一個寂寞又沉默的人。
終于有一天,事情突然大逆轉。這一天,我們學校舉行了一次“寫字小能手”比賽。老師問我們誰要參加,并提醒我們只有五個名額。寫字好的都上去了,還差一個名額,老師看了看我,說道:“你上來”。我沒有聽錯吧,老師在喊我?我做夢般的站在了講臺上。后來我才知道,原來老師是在給我展示的機會。
我不會辜負老師的'期望,便開始了“練字旅行”。沒想到這次“旅行”這么順利,我只寫了兩遍就已經寫得很好了。
比賽向我們“走”來了,我又緊張又興奮,在比賽前,我對自己說一定要認真,沒想到我認真起來的字比以前好看多了,于是我就想這次參賽我一定會拿獎。
結果公布時,不出我所料,我拿了全校一等獎。老師、同學們為我喝彩,我也為自己喝彩!這時候我才發現,原來自己也有優點啊!
在今后的日子里,不知道怎么了,感覺一股暖流流遍全身,整個人都回到了原來的樣子,并從孤寂中走了出來。而且我還交了很多好朋友,也成了老師的得力小助手。
我相信,很多人都是得到了別人的喝彩取得了成功,所以請努力地為自己喝彩吧!
【為自己喝彩】相關文章:
為自己喝彩02-05
為自己喝彩作文06-09
為自己喝彩,作文08-19
為自己而喝彩作文10-22
為自己喝彩的作文10-27
我為自己喝彩10-22
為自己喝彩作文06-12
為自己喝彩作文07-14
為自己喝彩作文07-14
為自己喝彩作文07-14