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四年級(jí)的作文300字[集合7篇]
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編收集整理的四年級(jí)的作文300字7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
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四年級(jí)的作文300字 篇1
媽媽是花瓣，我是花蕊。花瓣簇?fù)碇ㄈ铮屛腋械綔嘏⑿腋！?/p>
人人都說(shuō)母愛(ài)像大海一樣寬廣，像太陽(yáng)一樣無(wú)私。母愛(ài)平凡而偉大，母愛(ài)純潔而神圣。
媽媽對(duì)我的要求非常嚴(yán)格，但是嚴(yán)格里透著無(wú)限的愛(ài)。每當(dāng)我坐下來(lái)寫(xiě)作業(yè)時(shí)，媽媽就會(huì)說(shuō)：“字體要規(guī)范，結(jié)構(gòu)要上緊下松，筆畫(huà)要橫平豎直。”媽媽還經(jīng)常對(duì)我說(shuō)：“寫(xiě)字就像做人一樣，要一筆一畫(huà)，認(rèn)認(rèn)真真。”
每天放學(xué)回來(lái)，媽媽都會(huì)關(guān)切地問(wèn)道：“寶貝兒，今天心情怎么樣？學(xué)習(xí)任務(wù)完成了嗎？有什么需要解決的'問(wèn)題嗎？”然后再根據(jù)我的敘述和需求逐個(gè)幫我解決。
每次上學(xué)前，媽媽總會(huì)說(shuō)：“小錦果，上課可要注意聽(tīng)講，要積極發(fā)言，團(tuán)結(jié)同學(xué)！”這些話媽媽千遍說(shuō)、萬(wàn)遍道，不厭其煩。有時(shí)我會(huì)覺(jué)得媽媽口羅唆，甚至還和媽媽頂嘴，現(xiàn)在想想很是后悔，因?yàn)閶寢尪际菫榱宋液醚剑?/p>
每當(dāng)我吃上香噴噴的飯菜，穿上干凈漂亮的衣服，躺在熱乎乎的被窩里時(shí)，心里就會(huì)想起媽媽慈愛(ài)的面容和忙碌的身影。媽媽為了我，為了這個(gè)家，日夜操勞，默默奉獻(xiàn)，我被媽媽的愛(ài)團(tuán)團(tuán)包圍，對(duì)媽媽萬(wàn)分感激。
母親是花瓣，我是花蕊。花瓣簇?fù)碇ㄈ铮ㄈ镎娴暮眯腋！⒑眯腋！?/p>
四年級(jí)的作文300字 篇2
相信你們肯定都會(huì)有過(guò)緊張的時(shí)候吧！今天我就來(lái)講講我印象最深刻的一次緊張經(jīng)歷吧！
那是在幼兒園畢業(yè)的時(shí)候，畢業(yè)的前一晚我一直處在不知所措的狀態(tài)，因?yàn)槲覅⒓拥囊粋�(gè)畫(huà)畫(huà)班，老師告訴我明天要上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。可是我一直都沒(méi)覺(jué)得自己畫(huà)得很好，居然還可以領(lǐng)獎(jiǎng)？再有就是這是我第一次上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)，我在想：上臺(tái)了會(huì)不會(huì)被嘲笑呢？我一整晚都是提心吊膽的睡不著。
第二天，畢業(yè)典禮是在一家餐廳的宴會(huì)廳舉行。我們走進(jìn)一座像城堡一樣的.房子里，一進(jìn)門(mén)就看到了一個(gè)大舞臺(tái)，從那時(shí)起我像懷著一只兔子一樣心兒開(kāi)始怦怦亂跳。環(huán)顧四周，看見(jiàn)我幼兒園的同班同學(xué)后，才把心稍微放了下來(lái)。
等看完表演后，就到上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)環(huán)節(jié)了。這時(shí)，我的心又開(kāi)始激烈地跳了起來(lái)。上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)時(shí)，站在臺(tái)上，我的心就像十五個(gè)吊桶打水——七上八下。老師把獎(jiǎng)狀和獎(jiǎng)品遞給我的時(shí)候，我的臉上洋溢著自豪和靦腆的笑容。
那次上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)?wù)媸羌淳o張又興奮！
四年級(jí)的作文300字 篇3
小到大，我經(jīng)歷過(guò)很多很多的事情，有的歡喜，有的悲傷，有的甚至已經(jīng)忘記了。但有一件事我記得清.
大年初一的.晚上家家戶戶都在放煙花爆竹，熱鬧極了。我和奶奶在屋子里一邊看電視一邊吃水果，正當(dāng)我們看的目不轉(zhuǎn)睛的時(shí)候，我和奶奶突然聽(tīng)到院子里傳來(lái)："咚"的一聲巨響，嚇得我渾身哆嗦，奶奶也顧不得理我，連忙推開(kāi)門(mén)到院子里看看究竟發(fā)生了什么事。清楚楚。仿佛就在眼前。
等我回過(guò)神來(lái)，奶奶已經(jīng)跑到院子里了，我也連忙跑出去跟在奶奶的后面看看究竟發(fā)生了什么事，來(lái)到院子時(shí)，院子內(nèi)都是煙花的碎屑，而且整個(gè)院子被煙霧籠罩著，院子上空還有很多火花不時(shí)的落下來(lái)。這時(shí)我看見(jiàn)爺爺已經(jīng)站在院子里，嘴里還喃喃地嘀咕："這煙花也太厲害了，怪嚇人的，以后可不敢再買(mǎi)這樣的煙花了。"
這件事真是讓人難忘，每每想起都另人觸目驚心家里人在聊天時(shí)還時(shí)常提起這件事。大家都說(shuō)現(xiàn)在的煙花威力太大，一開(kāi)始我還不相信，這下我可知道煙花的威力。以后我們看到放煙花時(shí)，一定要躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。
四年級(jí)的作文300字 篇4
從我一出生起，書(shū)就無(wú)聲無(wú)息地進(jìn)入了我的世界，成了我重要的一部分。
媽媽說(shuō)，我小時(shí)候一哭，只要給我講故事，我就不哭了。
最近，我迷上了沈石溪寫(xiě)的動(dòng)物小說(shuō)，愛(ài)不釋手，一有空就看，如果不注意時(shí)間，會(huì)一個(gè)不留神地看上幾個(gè)小時(shí)，把眼睛都看得快近視了，但我還是不罷休，趁媽媽沒(méi)空管我，就把自己鎖進(jìn)書(shū)房里，偷偷地看。
有一天，我要去書(shū)城看書(shū)，媽媽要跟朋友去逛街，為這事我們倆吵了起來(lái)。最后達(dá)成協(xié)議：媽媽先把我送到書(shū)城，然后她去逛街，逛完街再來(lái)接我。到書(shū)城后，我的`眼睛在書(shū)的海洋中急切地尋找著，很快確認(rèn)了目標(biāo)，就是沈石溪的《雙面獵犬》。
一頁(yè)、兩頁(yè)我像一匹餓狼，貪婪地讀著。當(dāng)我看到了主人公白眉兒受責(zé)怪，也不禁難過(guò)起來(lái)，看到它獲勝，我也很高興。時(shí)間過(guò)得飛快，但我非常投入，毫無(wú)察覺(jué)。
爽爽，走了！媽媽上氣不接下氣地說(shuō)。我一臉茫然地看著媽媽?zhuān)瑔?wèn)：出什么事了？我的小祖宗，三個(gè)多小時(shí)了，該回家吧。這么快呀，好吧。我這才依依不舍地放下書(shū)跟媽媽回家了。
唉！沒(méi)辦法，誰(shuí)讓我這么愛(ài)看書(shū)呢！我想書(shū)會(huì)陪伴我一輩子吧。
四年級(jí)的作文300字 篇5
我制造了一種神奇的防盜住宅，有許多人都爭(zhēng)著買(mǎi)它，因?yàn)樗辣I，而且還是智能的呢。
是什么給我的啟發(fā)呢？現(xiàn)在有許多人家里都被盜了，丟了許多錢(qián)財(cái)和珠寶，損失不少。
我想:如果用指紋來(lái)辨認(rèn)這座房子或房間的主人，就太好了，既簡(jiǎn)單又方便。所以我就制造了這種住宅。
房子的門(mén)上有一個(gè)指紋識(shí)別器，在買(mǎi)房子的時(shí)候，我在這個(gè)識(shí)別器上輸入主人的指紋。當(dāng)主人要進(jìn)門(mén)時(shí)，就不用用鑰匙開(kāi)門(mén)，就用手指在識(shí)別器上輕輕一按，識(shí)別器經(jīng)過(guò)認(rèn)證，是真正的主人，門(mén)就打開(kāi)了。如果是主人的`朋友，可以按門(mén)鈴。如果是小偷，就不敢明目張膽的按門(mén)鈴，只有按門(mén)鈴，如果識(shí)別器經(jīng)過(guò)認(rèn)證，不是主人，便會(huì)發(fā)出警報(bào)。這樣的房子是不容易被盜的。
我就開(kāi)始做實(shí)驗(yàn)，先是在自己家的門(mén)上做實(shí)驗(yàn)，成功了。接著我就制造了一棟這樣的房子，第一天就抓住了5名小偷，這樣過(guò)了一個(gè)月。警察局局長(zhǎng)來(lái)找我談話說(shuō):“你抓了這么多小偷，我們監(jiān)獄都快住不下了。”局長(zhǎng)還給了我一些獎(jiǎng)品呢。
我發(fā)明的防盜住宅被廣泛采用。還獲得了第一百五十屆的諾貝爾獎(jiǎng)呢！
四年級(jí)的作文300字 篇6
我們班有一位植物專(zhuān)家，那就是我們的班主任陳老師。
陳老師每天都抽出一點(diǎn)時(shí)間來(lái)，精心照料我們帶來(lái)的植物。不管有多忙，老師也會(huì)給植物澆水，施肥，換土，整形，換盆……每一盆植物，陳老師都精心管理。這盆植物什么時(shí)候澆水，要澆多少水，陳老師都一清二楚。每種植物是用哪個(gè)部位繁殖的，她都門(mén)清著呢。我們從陳老師那兒不經(jīng)意間就學(xué)到了一些小知識(shí)：寶石花是多肉植物，它是用葉繁殖的，掰一片葉子放進(jìn)土里就會(huì)生根發(fā)芽，長(zhǎng)出一株新的植物。因此，同學(xué)們都稱(chēng)她“植物專(zhuān)家”。
學(xué)校里，我們?nèi)龢堑闹参镒钇粒覀儼嗟闹参镒钌鷻C(jī)勃勃，這不都是陳老師和我們共同努力的結(jié)果嗎？瞧！我們班的常春藤，它那綠綠的葉，像許多個(gè)鴨掌。瞧它那綠綠的`藤，長(zhǎng)得多壯哪。有時(shí)還會(huì)爬到旁邊的植物上，真是生機(jī)勃勃呀！綠蘿長(zhǎng)出嫩嫩的頭，枝條掛下了，陳老師就進(jìn)行扦插，繁殖出一盆新的來(lái)。我們班的植物越來(lái)越多，擺滿了兩個(gè)教室的走廊。課間，看著這生機(jī)勃勃的植物，我們減少了多少疲倦，植物給我們帶來(lái)了多少樂(lè)趣呀！
這就是陳老師，對(duì)植物了如指掌，能聽(tīng)懂植物呼吸的陳老師。如果你也喜歡這綠色的小精靈，遇到什么問(wèn)題，也可以向她請(qǐng)教呦！
四年級(jí)的作文300字 篇7
“沙沙沙！沙沙沙！”你聽(tīng)！灰蒙蒙的窗戶外出現(xiàn)了“小精靈”，它們時(shí)不時(shí)地打落在我的心靈中，讓這個(gè)弱小而無(wú)知的心靈快速成長(zhǎng)，變成了一段旅程，也是一首悠揚(yáng)的歌曲。
在我睡不著，害怕的時(shí)候，雨媽媽帶著那悠揚(yáng)的曲子來(lái)到我身邊，拍打著我的'背，長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)直入腳跟，溫柔的眼神鉆進(jìn)了我那幼小的心，從嘴里吐出了甜言蜜語(yǔ)。聽(tīng)！“啦啦啦啦！”多么美多么輕！一個(gè)個(gè)小伙兒都來(lái)了！樂(lè)曲中藏著魔力，帶著我駛向前方，來(lái)到音樂(lè)王國(guó)。悠揚(yáng)的音樂(lè)伴隨著旋律，鉆進(jìn)我的耳中，一種特殊的魔力，讓我不聽(tīng)使喚，手一揮，音樂(lè)王國(guó)立刻消失在我面前。一睜眼，雨媽媽輕輕撫摸著我的頭發(fā)，使我進(jìn)入了甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)。夢(mèng)中，雨媽媽唱著歌，手摸著自己的額頭，一首插著腰，仰起頭，放聲歌唱，并且穿著美麗的衣裳，在花園中央，盡情地唱歌！多么奇幻、有趣，走入一個(gè)美麗王國(guó)！夢(mèng)的奇遇，已經(jīng)在我那黑暗世界綻放出了世界上最為美麗的花朵，上天賜予的，地上種的！美！
“咦！”雨聲在夢(mèng)中下了一場(chǎng)，但有了這位溫柔的雨媽媽?zhuān)瑔緛?lái)了美麗的春天，鳥(niǎo)語(yǔ)花香！
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