描寫的作文
在現實生活或工作學習中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編幫大家整理的描寫的作文3篇,歡迎閱讀與收藏。
描寫的作文 篇1
今天,哥哥來我家玩兒。吃過午飯,我們一起去放風箏。
我的風箏是“奧特曼”,哥哥的`風箏是“小燕子”。我們來到了麥地旁的小路上,開始放風箏。我們把線從軸上慢慢放開,風箏就起飛了。我和哥哥放著放著,風越來越大,風箏忽上忽下,忽左忽右,越飛越高,不知不覺就變成了一個小黑點兒。在麥地里干活兒的人們都在看著我們兩個放風箏,我們可神氣了!我們繼續比賽看誰的風箏飛得高。忽然,我的風箏線斷了,我正準備許愿的時候,風箏突然被掛在了樹上。我想,就把風箏送給大樹吧,這樣,大樹就不孤單了!
我和哥哥收起線,高高興興地回家了!
描寫的作文 篇2
每當我站在鏡子面前,總會感覺自己很帥:個子偏高,黑亮亮的頭發,兩只機靈的耳朵掛在腦袋的兩旁,一雙閃著智慧光芒的大眼睛,眼睛上面掛著黑黑的`、彎彎的眉毛。
我愛好唱歌。記得我在青少年宮合唱團的時候,老師給我們歌譜,她給我們彈唱了一遍,之后就讓我們回家練習,下個星期來檢查。我在家里不敢唱,怕吵到了鄰居。爸爸媽媽出去后,我把家里的門窗都關上,在家里放聲歌唱。我完全投入到了唱歌的情感之中,閉上眼睛,我居然跟著歌聲的節奏跳了起來。我完全入了迷。
我的數學很好。我三年級的時候參加四年級的奧數比賽,結果,我居然得了武漢市一等獎。我高興得一蹦三尺高,飛快得把這個好消息告訴了爸爸。爸爸也很高興,請我吃了一餐漢堡包。現在我四年級了,我培優奧星五年級數學也是第一。
這樣的我你喜歡嗎?我叫柯國宸,是七一寄小四(一)班的學生。
描寫的作文 篇3
我家有兩盆君子蘭,它是一種美麗的草本植物,有著頑強的生命力,高貴而壯觀,全家人都很喜歡它們。
君子蘭的葉子又長又寬,濃綠濃綠的,光亮得好像被涂上油,用手一摸十分光滑。最近兩個君子蘭都長出了橘紅色的花苞,個個花苞都爭先恐后地從綠葉中鉆出了腦袋,使勁的呼吸著春天的氣息。沒幾天,花苞綻開了笑臉,我湊上去輕輕一聞,一股淡香令我心曠神怡。
一天,我突然發現兩盆君子蘭的花莖不同。一盆君子蘭的花莖高出了葉子,朵朵花兒仰頭挺胸的'展示著自己的美麗;另一盆君子蘭的花莖很矮,花朵們被夾在綠葉中間,奮力向外擠也很難探出來。見到這奇怪的現象,我不由得思考起來了:兩盆花都是君子蘭,都是同一品種,同一時間結花苞的,為什么花莖高矮不同?怎樣解決?疑惑的我去問爸爸,可爸爸也說不太清楚,只是說可能是養分有差別。我只好查閱了資料,這才知道這是“夾箭”現象,是因為肥水不足,盆土中缺乏足夠的養分,花莖才會無力抽出的。那盆花莖高的是怎么回事?我問家里人誰動過那盆花,這時姥爺才對我說:“會不會是因為我把喝剩的啤酒兌了點水倒進去的原因”?我恍然大悟,是啤酒給了那盆花養分,讓花莖抽出來,使花開得那么燦爛。
大千世界植物萬千,每一種植物都有無數秘密,等待我們探索。這次對君子蘭花莖變化的發現,使我學到了知識,掌握了使君子蘭茁壯成長的本領。
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