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月考反思作文8篇【熱門】
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編精心整理的月考反思作文8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
月考反思作文 篇1
在上一次月考,結(jié)束后老師按照月考的成績給每個(gè)同學(xué)都定下了,下次月考要達(dá)到的成績,我下次月考要達(dá)到幾次前20名,看到這個(gè)成績時(shí),我不由得吃了一驚,感覺這有點(diǎn)不可能,因?yàn)槲疑洗尾诺?8,收到20以上有很大距離。
知道的第一周,我沒有把老師丟的目標(biāo)告訴家長,只是自己默默的努力,第二周放假,我才把老師定了目標(biāo),告訴父母,爸爸聽了吃了一驚,沒想到老師會(huì)訂這么高的目標(biāo),可以沒說什么,只是讓我好好努力說老師對我的期望很高,是因?yàn)槲矣斜I竊20的潛力老師再給我訂這么高的目標(biāo),這些我都懂,于是便好好努力。
不去想,小目標(biāo)離我多遠(yuǎn),努力變好,我常常這樣想,也是這樣樣做的。
很快要考試了,我特別緊張,怕達(dá)不到老師的目標(biāo),可不考試怎么知道有沒有達(dá)到老師的目標(biāo),憂心忡忡的我走進(jìn)了考場開始答題一共好了兩天,兩天后我們放假了。
我懷著緊張而又期待的心情,回到班級(jí)本以為成績出來了,可老師卻說還沒有下來,要等一段時(shí)間,此后會(huì)變覺得每一天過的都小心翼翼,后來成績終于下來了,我又全班第二,跌倒第九名大榜第81到165,看到這個(gè)成績,我特別的難過,像是丟失了什么寶貴的東西似的。
最重要的是放假那天要開家長會(huì),我爸媽知道我現(xiàn)在的成績一定很上火吧,他們會(huì)給我開家長會(huì)嗎?一切都無從得知。
該來的終究是要來的,很快就要到了,開家長會(huì)的日子,家長們?nèi)ラ_家長會(huì),我們要回宿舍去打掃衛(wèi)生。
回到宿舍,我的舍員有的歡喜,有的'憂,歡喜的自然是取得好成績,而優(yōu)的呢,自然是沒有取到好成績了。
看他們那樣,我還是很不開心,就跟著他們一起打掃衛(wèi)生了,晚上回家都感覺時(shí)間得好慢,這次聽到下樓家長來接,感覺時(shí)間過得好快,一下子就過去了,我這兒在操場上,想著接我的人會(huì)說什么?過了一會(huì)兒,我爸過來接我,在路上夸我成績好,弄得我心很不是滋味,便也上了車。
后來在車上我爸說我的成績給他帶來了驚喜,說人生處處有驚喜這類的話我知道我爸生氣,別也沒說什么,只是安靜的坐在車?yán)镆宦暡豢曰氐郊椅野志妥屛胰懽鳂I(yè),我寫作業(yè)的時(shí)候,我爸在我旁邊跟我說了很多很多話,告訴我很多事,明白了很多,后來我爸又說他正在控制自己,控制好了,就不用挨打,控制自己的行為,付出代價(jià)。
后來我媽回到家,她看到成績時(shí)問我為什么沒有考好,我說因?yàn)槲因湴亮耍詾樽约耗苋〉脗(gè)好成績,沒有像以前那那么多的努力,有點(diǎn)自滿,而且還有點(diǎn)狂妄自大,以為自己一定能取得好成績,有點(diǎn)輕敵,忘記了自己進(jìn)步的同時(shí),別人也正在進(jìn)步,看到別人松懈的時(shí)候,自己也對自己松懈,并沒有真正的對待考試。
媽媽聽了遍沒說什么,只是讓我好好考,繼續(xù)努力,要像原來一樣,正確對待考試和學(xué)習(xí),不能輕敵了,也不能再像原來那樣驕傲了,現(xiàn)在的我已經(jīng)不是全班第二了,要正確對待學(xué)習(xí)和向他們那樣努力,不能松懈自己聽了這些話,我特別感謝我媽,我以為他會(huì)罵我一頓,沒想到他并沒有媽也沒有說我只是鼓勵(lì)我,卻也使我感到更對不起他了。
距離下一次月考,還有一個(gè)月的時(shí)間,我一定要好好努力,不辜負(fù)老師,爸爸媽媽對我的期望,以后的這段日子我也不會(huì)再驕傲輕敵自滿,不會(huì)再犯這些錯(cuò)誤了,剩下的這段日子,我一定會(huì)好好學(xué)習(xí),努力提升,不恥下問,恢復(fù)以前的學(xué)習(xí)態(tài)度。
這次的成績給我?guī)砗芏嗬_,苦惱不好的心情,卻也使我充分的反省了自己的過失錯(cuò)誤,雖然這只是我漫長人生中的一個(gè)小插曲,卻給我留下了不可磨滅的印象。
月考反思作文 篇2
上課鈴響了,語文老師一臉嚴(yán)肅地抱著一沓試卷走進(jìn)了教室。
我心里不停地念叨:阿彌陀佛,上天保佑我吧!我再也不看電視、再也不打游戲了。唉,都怪自己在考試的前一天還趁爸爸不在家,偷偷跑到院子里玩到天黑。老師呀!發(fā)發(fā)慈悲,手下留情,千萬不要讓我下90分呀!
教室里靜靜的,只能聽到同學(xué)們翻卷子的聲音。“咚!”我的心隨著教室里的一聲異響猛跳了一下,原來是一位同學(xué)不小心把文具盒碰到了地上,虛驚一場。同桌的試卷已經(jīng)發(fā)下來了,“90分”,看著同桌哭喪的臉,我心里更緊張了。
終于,我的試卷發(fā)了下來,它靜靜地合著躺在課桌上。我用顫抖的手輕輕地掀起一角,一個(gè)鮮紅的“8”字映入我的眼簾。難道是98分?我的`手一抖,試卷又掉下來合上了。過了一會(huì)兒,我終于鼓起勇氣,咬牙找末了試卷,89分。哎,可憐的“89”,我一下子癱在了椅子上。我的腦海里仿佛已經(jīng)看到了爸爸滿臉的怒容,聽到了媽媽失望的嘆氣聲,還有同學(xué)們的嘲笑聲……天陰沉沉的,陣陣?yán)滹L(fēng)從窗戶的縫隙里刮了進(jìn)來,我不由自主地打了一個(gè)寒戰(zhàn)。
亡羊補(bǔ)牢,為時(shí)不晚。只能面對現(xiàn)實(shí)的我一邊認(rèn)真地改正錯(cuò)題,一邊暗下決心:從今天起,一定要認(rèn)真聽講,課后認(rèn)真完成作業(yè),下次考試一定認(rèn)真準(zhǔn)備,考出好成績。
月考反思作文 篇3
這次考試某方面有進(jìn)度,某方面仍需努力!
天邊的晚霞,紅一片,紫一片,剩余的便是桔色了。淡淡的黃色沉重而又輕快地由內(nèi)而外的包裹著整個(gè)天空。
語文一向是我的強(qiáng)項(xiàng),可是這次怎么。。。 。。。其實(shí)這次我在作文上失分了。作文也是我的強(qiáng)項(xiàng),沒錯(cuò),可就在這兒失分了。怎么會(huì)呢?到底怎么啦?并不是我寫得不好,當(dāng)然,我不是自夸,我真的很喜歡這篇作文。只因我看題時(shí)疏忽了題目的要求。寫記敘文,我卻寫成了類似散文和小說,所以我被扣7分。“7分呢!”。 要問我為什么這么鎮(zhèn)定,因?yàn)榘。覄偰玫骄碜右彩怯挚抻蛛y受,后來經(jīng)老師一點(diǎn)撥發(fā)現(xiàn)它可是個(gè)金子哩!有了這一慘痛教訓(xùn),怕是這輩子再也不“敢”犯同一錯(cuò)誤了。
要說今后該如何復(fù)習(xí)。什么“老師沒復(fù)習(xí)到的地方,自己一定要仔細(xì)看”這類都是老生常談了。老師說是這一次的復(fù)習(xí)工作未做到位,我自己感覺做的挺好。我自認(rèn)為課文都學(xué)得不錯(cuò),認(rèn)為每天晚上從充足的晚自修時(shí)間里取出15分鐘,翻翻教過的.課文,以此牢固學(xué)習(xí)之高塔。
相信有我自己的努力和老師父母的教導(dǎo),下一次我的語文會(huì)有讓人吃驚的“戰(zhàn)績”!
月考反思作文 篇4
不忘初心,方得始終。
每一次的檢測是一個(gè)階段的學(xué)習(xí)反饋,一個(gè)月以來的學(xué)習(xí)成果從而體現(xiàn)。就此,我想問自己:我努力為了什么?我又付出了多少?
時(shí)間不會(huì)為我而停滯,我必須加速前行,或許別人只需九分的努力,倘若我想超越必須以十二分的努力才能實(shí)現(xiàn)。行駛在夢想的道路上,一路披荊斬棘,歷經(jīng)艱辛,夢想的果實(shí)很甜蜜,在通往成功的路上面臨著挫折,氣餒,迷茫……這一次次的挑戰(zhàn)就是為了鑄就更好的自己,讓自己離夢想更近點(diǎn)。
就這次考試來講,語文成績的下降,從多方面出發(fā),閱讀方面沒有明確的一套做題方法,答題時(shí)對文章的理解不夠透徹,從對文章的理解出發(fā)。課堂是主陣地,今后要把握好課堂的效率,積極思考,跟著老師的節(jié)奏走,從中學(xué)會(huì)閱讀的技巧。
數(shù)學(xué)上,填答案時(shí)題號(hào)不看清楚就下筆,上一題的答案寫在下一題答案中,審題的不清最終讓自己跌進(jìn)了深淵中。功在平時(shí),錯(cuò)題沒有一道道看過去,老師講過的題卻讓答題卡中留下一片空白。數(shù)學(xué)講究的是方法,學(xué)會(huì)一道題的解題方法就要會(huì)一類題。這次的數(shù)學(xué)考試中體現(xiàn)了數(shù)學(xué)基本概念,數(shù)學(xué)模型的'用法,自身的基礎(chǔ)知識(shí)掌握的不牢固,不會(huì)將簡單的數(shù)學(xué)概念,模型等套用在各種復(fù)雜圖形中。思維的敏銳度是日漸養(yǎng)成的,臨時(shí)抱佛腳終究不會(huì)成就好成果,成功的背后要一天天的努力奮斗得來。
英語的成績有所提高,但在首字母填空中沒有去整體考慮,想到了正確的單詞,但是沒有去注意前后的動(dòng)詞,整體的句意表達(dá),導(dǎo)致失分嚴(yán)重,這也是今后在英語學(xué)習(xí)中要去重點(diǎn)攻克的一項(xiàng)。物理方面,就現(xiàn)在的學(xué)習(xí)難度來看,都是基礎(chǔ)的知識(shí),現(xiàn)在的一切都是為了今后的物理學(xué)習(xí)做鋪墊,物理講究嚴(yán)謹(jǐn),在這次的考試中,答題的嚴(yán)謹(jǐn)性不夠,基礎(chǔ)的知識(shí)點(diǎn)模糊不清,分?jǐn)?shù)也給了我敲響了警鐘。
小四門的學(xué)習(xí)當(dāng)中,成績?nèi)缤^山車,并不平穩(wěn)。今后的學(xué)習(xí)中要把握好時(shí)間,上課的效率要保證好,課后的復(fù)習(xí)才能相對輕松的應(yīng)對好。
振作精神,重新整理好行囊,再次出發(fā),把握好當(dāng)下,成為更好的自己。
月考反思作文 篇5
情況分析:
本次參考31人,100分以上2人,90分以上14人,80分上10人,70分的4人,不及格一人,較上次考試,優(yōu)秀人數(shù)有所增加,可是本次考試卻出現(xiàn)了不及格。
問題分析:
成功之處:
1、 學(xué)生對基礎(chǔ)知識(shí)把握比較好,丟分很少,對閱讀理解的掌握也不錯(cuò)。
2、 不足的地方:
1、 少數(shù)學(xué)生對課文知識(shí)鞏固不夠,如古詩的默寫錯(cuò)字太多,這是教師忙于趕教學(xué)進(jìn)度,沒有重落實(shí)所造成的。
2、 成語填寫的錯(cuò)誤也存在,錯(cuò)誤的原因在于學(xué)生不能夠認(rèn)真審題所致。
3、 把句子寫具體練習(xí)也有不少學(xué)生錯(cuò)誤,原因在于語文園地三的`內(nèi)容還沒有上,學(xué)生對動(dòng)詞的認(rèn)識(shí)還不夠清楚,運(yùn)用就更成問題。
4、 作文教學(xué)不扎實(shí),沒有對學(xué)生進(jìn)行實(shí)際指導(dǎo),學(xué)生還沒有把握寫人的方法,還不知道如何通過一件事來表現(xiàn)一個(gè)人的特點(diǎn)。
今后努力方向:
1、 加強(qiáng)基礎(chǔ)知識(shí)的教學(xué),重學(xué)生知識(shí)掌握的落實(shí),多檢查,多批改,把知識(shí)教學(xué)落到實(shí)處。
2、 在閱讀教學(xué)與作文教學(xué)中加強(qiáng)學(xué)生能力的培養(yǎng)與提高,重教師指導(dǎo)、學(xué)生練習(xí)。
3、 努力創(chuàng)設(shè)和諧的學(xué)習(xí)環(huán)境,讓學(xué)生對語文學(xué)習(xí)感興趣,從而達(dá)到語文學(xué)習(xí)的效果。
月考反思作文 篇6
“爸、媽,我回來了!”我推開門,喜氣洋洋地跟他們打著招呼,“這次學(xué)月考試中,我的名次提升了幾名。”我一邊夸耀著自己的“功績”,一邊看爸媽的表情。“是嗎?”爸爸點(diǎn)了一下頭便和媽媽進(jìn)屋做飯去了。“好了,今天晚飯?jiān)撚泻貌伺丁!贝藭r(shí),我眼前似乎已經(jīng)擺滿了豐盛的菜肴,耳畔似乎回蕩著夸獎(jiǎng)聲……
“吃飯嘍!”我?guī)撞脚艿阶狼埃婀郑媲皵[著的只是平日的家常便飯。“可能把好菜藏起來了,好讓我大吃一驚吧!”爸爸媽媽像往日一樣坐在桌前吃了起來,我卻還在伸長脖子向廚房張望。“你怎么還不吃飯?”媽媽捅了我一下。“啊,他們怎么沒有……”頓時(shí),我心里涼了半截,我用筷子扒拉著碗中的飯,往嘴里送著。吃飯時(shí),爸媽只字未提我考試名次提升的事。更甭說什么表揚(yáng)了。我的心全涼了。
晚飯后,我獨(dú)自呆在屋里生悶氣:“難道我的'名次就換來這些?怎么也該夸我?guī)拙溲剑 蔽业难蹨I順著臉頰滴到了眼前的獎(jiǎng)狀上,把試卷都浸透了。“好了,別想了,反正事情已經(jīng)過去了。”我拉開抽屜,漫不經(jīng)心地翻著書。突然,我被最底層的一個(gè)紙卷吸引住了。我拿出一看,是一張爸爸得的“先進(jìn)技術(shù)人員”的獎(jiǎng)狀。可是,爸爸他每次回家都默默無聲,從不說自己做了哪些工作,取得了什么成就,得到了什么榮譽(yù)。爸爸還經(jīng)常鼓勵(lì)我去做默默無聞的蜜蜂,不做大吵大鬧的知了。
想到這些,我明白了,爸爸和媽媽認(rèn)為我長大了,不能再像小孩子那樣去哄了。他們是用一種特有的方式教育我要謙遜,不要浮夸和自滿。多么純真的愛呀,我的眼睛又一次被淚水濕潤了,我趕忙把自己的試卷和爸爸的獎(jiǎng)狀一同放在了抽屜的最底層……
月考反思作文 篇7
初二的第一次正式考試月考過去了,我的成績很不盡人意,仿佛時(shí)遭遇了上中學(xué)以來的“滑鐵盧”,糟得一塌糊涂。在難過和沮喪過后,我要細(xì)細(xì)分析問題出在哪里。
英語,這是一門需要積累和下功夫的科目,光學(xué)學(xué)課本上的知識(shí),是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。平日里的英語知識(shí)缺乏,沒有充分的積累,在這一次月考中毫無保留地體現(xiàn)了出來。有很多生詞和很多的陌生搭配。問題就出現(xiàn)在閱讀和完形填空中,文章就基本沒有看懂,所以題目當(dāng)然會(huì)錯(cuò)很多。這根本源于我對英語的不重視,以為掌握書上的內(nèi)容就行,卻不知道有多少人已經(jīng)在同樣的時(shí)間里掌握了更多的東西,中考當(dāng)然不會(huì)只局限于書本。我的英語基礎(chǔ)本來就不好,所以我需要花更多的時(shí)間來學(xué)習(xí)英語。來拓展自己的英語知識(shí)。
物理,是這次月考失利的'最主要原因。考試題目偏難不假,但問題還是出在我自己。這次物理題目都要填寫在考卷最后的答題卡上,我卻看也不看就往卷子上寫。到了快收卷時(shí),才慌慌張張地往答題卡上抄,在抄的過程中,在前面還寫得對的,寫到后面就寫串了,導(dǎo)致扣了十幾分,當(dāng)然,沒看清單位、筆誤、沒看清題等問題還是頻繁出現(xiàn)在卷子上。但這一切都是表面的現(xiàn)象,真的是沒看清,看串了嗎?如果我認(rèn)真尊重每一道題,重視每一道題,不可能會(huì)看錯(cuò),不可能會(huì)看串。初二新加的一門課,我還要更加重視,更加努力。
數(shù)學(xué),還是最古老的問題,那就是粗心,第一道選擇題就錯(cuò)了,沒有看清省略號(hào),考完之后才后悔,但那也是無濟(jì)于事,根本是就被又重視這道題,認(rèn)為簡單就一笑而過,卻不知在不經(jīng)意間忽略了一些小的細(xì)節(jié)。還是那些問題,重視,態(tài)度。
這次月考的沉痛教訓(xùn),我要銘記在心,從根本上解決不重視不尊重,不重視。學(xué)習(xí)需要有傲骨,但千萬不能有傲氣,把自己放平,并使一切事物,認(rèn)真對待一切事物。
月考反思作文 篇8
第一次月考結(jié)束了,盡管我已經(jīng)預(yù)料到學(xué)生的成績,但是見到成績后我仍是有些感觸,我又想起課堂上我看到學(xué)生茫然的眼神時(shí)常常浮現(xiàn)在腦海中的一句話:任重而道遠(yuǎn)。
這次考試一方面檢測了學(xué)生的'基礎(chǔ)知識(shí),一方面考察了學(xué)生的。前者是死東西,因?yàn)槲乙幌蛑鲝埢A(chǔ)知識(shí)自主消化,所以對于我班的學(xué)生,這部分其實(shí)考察的是學(xué)生正確的學(xué)習(xí)態(tài)度和方法。這部分答的好有兩種情況,一種是學(xué)生比較聰明,記憶力好,講過的東西一遍過;另一種是比較用心,自主復(fù)習(xí)。而答的不好的多數(shù)還是依賴?yán)蠋煟粫?huì)自主復(fù)習(xí)。所以通過這次考試,學(xué)生應(yīng)該認(rèn)清自己的情況,在今后學(xué)習(xí)中及時(shí)調(diào)整。
對于我來說,初一又是一個(gè)新的開始,我做好了從零開始的準(zhǔn)備,針對學(xué)生這次考試的成績,因材施教,讓不同層次的學(xué)生都有所提高。
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