感受的作文大全8篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編精心整理的感受的作文8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
感受的作文 篇1
有人喜歡一碧如洗的天空；有人喜歡洶涌澎湃的大海；有人喜歡生機(jī)勃勃的樹(shù)林；還有人喜歡浩瀚無(wú)際的宇宙。可我最喜歡的還是遼闊無(wú)垠的'大草原。
在一個(gè)明朗的早晨，我們?nèi)胰硕寂d高采烈的踏上了出發(fā)呼倫貝爾大草原的路。在一路上風(fēng)景如畫(huà)，使人頓時(shí)間就感覺(jué)心曠神怡。雖然山道蜿蜒曲折、汽車(chē)開(kāi)時(shí)十分顛簸，但大家的興致絲毫沒(méi)有減弱，歡歌笑語(yǔ)都灑滿(mǎn)了一路，就在不知不覺(jué)中到達(dá)了目的地。
初入草原，便會(huì)看到一片片無(wú)邊無(wú)際的草地，天是那么明朗，空氣是那么清鮮，這一切都仿佛是仙境般的生活！使我對(duì)草原生活更加憧憬了！在這種美景的環(huán)繞下使人不禁低下頭低吟著：天蒼蒼，野茫茫，風(fēng)吹草低見(jiàn)牛羊。
忽然，有一陣彩色的風(fēng)向我們掠過(guò)。當(dāng)主人們見(jiàn)到我們的時(shí)候便立刻撥轉(zhuǎn)馬頭好，熱情地向我們問(wèn)好，如同見(jiàn)到了自己的親人似得。為了”入鄉(xiāng)隨俗”我們的交通工具——車(chē)，也換上了馬。主人們?cè)谇懊鏋槲覀円贰?/p>
剛進(jìn)蒙古包桌上就早已擺好了熱騰騰的當(dāng)?shù)靥禺a(chǎn)。我們都相互敬酒，這畫(huà)面十分的和諧。我們所說(shuō)的語(yǔ)言并不相同，也都聽(tīng)不懂，但我們多有一顆同樣的心——民族與民族之間都十分的團(tuán)結(jié)友愛(ài)。
在不知不覺(jué)中，我們都交談到了傍晚但我們還有許多滔滔不絕的話(huà)想對(duì)他們沒(méi)說(shuō)呢！總感覺(jué)三天三夜都不能變達(dá)我們的心。我認(rèn)為：我們各個(gè)民族都十分熱情，都十分團(tuán)結(jié)友愛(ài)，才會(huì)有我們現(xiàn)在這個(gè)強(qiáng)大的中國(guó)。
感受的作文 篇2
天還蒙蒙亮的時(shí)候，耳畔便響起輕快的歌謠。同著一聲聲“Maria”，我起身趕往操場(chǎng)。
晨起的空氣濕涼清爽，消散了我的睡意，擦拭了我的目光。但我來(lái)不及去感受清晨那啁啾的`鳥(niǎo)鳴，抑或那新土的芬芳。擠在熙熙攘攘的由一群群趕時(shí)間的學(xué)生聚成的浪潮中，我不由加快了腳步，可依然遲到了。好在開(kāi)明的老師未過(guò)多責(zé)怪我的錯(cuò)誤，只是叮囑我下次準(zhǔn)時(shí)到來(lái)。
跑操開(kāi)始，我照例拖著大嗓門(mén)喊出嘹亮的口號(hào)。跑完操后，大家不緊不慢地走回教室，在自己的座位上放聲朗誦。氣氛剛好，我也陶醉在了書(shū)本的氤氳中。窗欞外，太陽(yáng)已經(jīng)高高懸掛。
吃完早飯，便是一整天的勞頓與奔波，我努力學(xué)習(xí)新知識(shí)，覺(jué)得時(shí)間好快。因?yàn)樘崆吧线^(guò)預(yù)科班，課程倒能跟上，能夠清楚地記住知識(shí)點(diǎn)，只是自己心里清楚，還要加大練習(xí)量才能鞏固知識(shí)。因此，我逼迫自己上課時(shí)候注意聽(tīng)講，下課后還要把內(nèi)容重新整理一遍，再做點(diǎn)同類(lèi)型題，以此來(lái)鞏固知識(shí)點(diǎn)，效果還不錯(cuò)，我會(huì)堅(jiān)持下去的。這讓我感到了自己在學(xué)習(xí)，在充盈自己的內(nèi)心與精神。
奮斗不止息，追夢(mèng)無(wú)止境，我期待著三年后大學(xué)夢(mèng)的實(shí)現(xiàn)。
感受的作文 篇3
“叮鈴鈴鈴——”鬧鐘大哥毫不客氣地把我給叫了起來(lái)。我松松睡眼，瞄了一眼鬧鐘上的指針。
“啊——”我瞬間蹦起來(lái)。“遲到了遲到了！”我換好衣服簡(jiǎn)單的收拾了一下東西，匆匆地出了門(mén)。“完了完了，第一節(jié)課是班主任的課啊，我要是遲到了就別活了！”我加快了步伐奔跑起來(lái)。“啊——”“砰——“一聲我后退了幾步，緩緩睜開(kāi)眼看見(jiàn)面前有一個(gè)小女孩坐在泥洼里。美麗的百褶裙上落上一堆污點(diǎn)。我剛想下身扶她，不經(jīng)意看了眼手表。遲到了！我撒腿就跑，也不顧那么多了。終于趕上了。班主任走進(jìn)來(lái)。“班長(zhǎng)，去收一下書(shū)費(fèi)！”我摸摸口袋，皺了皺眉：我的錢(qián)包呢？班長(zhǎng)走到我這里來(lái)：“怎么了嗎？出了什么事？”“班長(zhǎng)我錢(qián)包好像沒(méi)拿，下午再交可不可以？”班長(zhǎng)推推眼鏡：“好，我跟老師說(shuō)一下。”我松了一口氣，心里還是忐忑不安：我記得我?guī)Я隋X(qián)包的呀，為什么會(huì)沒(méi)有呢？不會(huì)是丟了吧，那可是我一個(gè)月的零花錢(qián)啊！傍晚，我走出校門(mén)口，喪氣地走著。“那不是今天早上那個(gè)小妹妹嗎？身邊為什么還站了一位婦女？”我走過(guò)去，想探個(gè)究竟。小妹妹看見(jiàn)我，不顧臟臟的`裙子，歡快的向我這邊跑過(guò)來(lái)。婦女看見(jiàn)了，也跟著過(guò)來(lái)。“姐姐這是你的包嗎？”小妹妹從背后掏出一個(gè)粉紅色的錢(qián)包來(lái)，仰頭對(duì)我說(shuō)。“我們家靜靜早上撿到的，肯定地說(shuō)是一位大姐姐的，連幼兒園也不上了，非要等著你。你看看，是不是你的？”婦女走過(guò)來(lái)，慈祥地說(shuō)。我熱淚盈眶，點(diǎn)了點(diǎn)頭。擁她入懷。
因?yàn)檫@件事，我心里暖暖的，想不到世界上還有這么好的母女呀！
感受的作文 篇4
我的媽媽也是個(gè)“淘寶購(gòu)物狂”，這下，我可慘了呢!
半夜，我正迷迷糊糊地睡著，可是一道刺眼的.光亮照來(lái)。我睜開(kāi)眼，“媽媽?zhuān)磕氵@么晚還不睡覺(jué)呀？”我?guī)е稽c(diǎn)生氣地說(shuō)。媽媽卻頭頭是道地說(shuō)：“網(wǎng)上的什么東西都有‘七天無(wú)理由退款’!購(gòu)物有保障!”我緊閉著雙眼，心想：哼!這可惡的“雙十一”，都不讓人睡覺(jué)了!于是那天晚上，我失眠了。
“女兒，快點(diǎn)吃!要遲到了!”媽媽大聲催促。我今天早上起來(lái)時(shí)，發(fā)現(xiàn)我長(zhǎng)了黑眼圈，活像一只大熊貓。這時(shí)，電話(huà)卻突然響了，我連忙去接，“媽媽!小姨找你!”媽媽急匆匆地跑來(lái)接電話(huà)。
原來(lái)，小姨昨天半夜給媽媽搶了一套化妝品，結(jié)果著涼了，現(xiàn)在呀，在病房里面吊水呢!
“雙十一”真是太瘋狂了!可是特價(jià)的商品就一定質(zhì)量好嗎？
感受的作文 篇5
是誰(shuí)帶走了夏日的炎熱？是誰(shuí)滋潤(rùn)了干旱的禾苗？是誰(shuí)清洗了大地的塵埃？是夏天的雨。
太陽(yáng)火辣辣的，小花耷拉著腦袋，連百年老樹(shù)的'大樹(shù)葉都耷拉著葉子，知了在樹(shù)上叫著："熱啊，熱啊，熱啊……"連知了都在叫苦連天。這一會(huì)兒是大晴天，突然天空烏云密布，烏云翻滾著，遮住了太陽(yáng)的視線。
電母揮舞著利劍，一道閃電，狠狠地劈開(kāi)了阻礙它的云層，雷公緊隨其后，拿著大鼓錘敲打著戰(zhàn)鼓，好像在為雨弟弟開(kāi)路，馬上雨弟弟飛奔向人間。
一開(kāi)始它的雨滴是小黃豆一樣大，中間有了風(fēng)大將，又像珍珠一般大小，落到屋檐上，墻頭上，再?gòu)奈蓍苌狭飨聛?lái)，像一道道水柱，水柱下放一個(gè)小桶子，不久就裝了一桶子水，不下雨的時(shí)候還可以澆花呢！
路上的人有的上班，頭頂著公文包，有傘的撐開(kāi)了大傘，沒(méi)有傘的在路上飛奔著找躲雨的地方。
慢慢的雨停了，太陽(yáng)也露出頭來(lái)，天邊的彩虹是雨弟弟的衣服，空氣中彌漫著泥土的清香。
我喜歡這夏季的精靈，它為我們送來(lái)了涼爽，送來(lái)了舒適。
感受的作文 篇6
“爆竹聲中一歲除，春風(fēng)送暖入屠蘇。千門(mén)萬(wàn)戶(hù)曈曈日，總把新桃換舊符。”這是一首充滿(mǎn)了過(guò)年氣氛的詩(shī)《元日》。現(xiàn)在，只要你打開(kāi)窗戶(hù)那么一瞧，你準(zhǔn)能感受到濃濃的年味兒：耳旁的鞭炮聲聲不斷、家家戶(hù)戶(hù)的門(mén)上都貼上了春聯(lián)、還有那醬鴨、醬肉……
過(guò)年的感覺(jué)日益平淡，不像小時(shí)候那樣日思夜盼。或許是年逾半百，心如靜水，沒(méi)有璀璨的漣漪，或許是時(shí)過(guò)境遷，愿望不再，日子似一杯白開(kāi)水，平平淡淡。穿紅著綠的城里人給我視覺(jué)的沖擊，鞭炮、音樂(lè)、過(guò)年好的祝福給我聽(tīng)覺(jué)的刺激。忙碌離我遙遠(yuǎn)，喜慶與我無(wú)緣，生活總是平平淡淡，內(nèi)心亦無(wú)牽絆，只是往事仍在眼前浮現(xiàn)。
一轉(zhuǎn)眼，一年忽悠地又過(guò)去了。看著春晚吃著年夜飯，就等著新年的鐘聲。外面的炮聲漸漸地濃密，一直到天放亮都有炮聲不斷。我想沒(méi)有了這鞭炮，年該是多么地寂寞哦!
最重要的還是一個(gè)家，老人是喜歡過(guò)年的，孩子也是喜歡過(guò)年的。老人在平常的日子總是見(jiàn)不到兒孫，盼著過(guò)年的時(shí)候一家人親親熱熱一大家，他們就一定是喜上眉梢。老人不圖孩子們給他們帶什么好吃的好穿的，只想到兒孫繞膝，享一點(diǎn)天倫之樂(lè)。如今的社會(huì)形態(tài)，孩子們出外工作，家里只留下許多孤獨(dú)的老人，一年里能見(jiàn)的機(jī)會(huì)太少太少，所以他們就盼望過(guò)年，過(guò)年了孩子們才能回家，聽(tīng)聽(tīng)孩子們的聲音，他們的笑聲，看看晚輩們喜鬧，老人的心里是多么地滿(mǎn)足啊!但這樣的機(jī)會(huì)又是何其少，又是多么地寶貴!而孩子們則是少了作業(yè)，可以不去上學(xué)，可以瘋玩。想想現(xiàn)在孩子的學(xué)習(xí)簡(jiǎn)直是比打仗還緊張，一年除了上學(xué)吃飯睡覺(jué)，毫無(wú)顧慮地玩的時(shí)間又是多么地少!所以他們可以吃好的，玩得開(kāi)心，可以上網(wǎng)聊天，可以在大年初一玩花炮，穿新衣。什么是快樂(lè)?什么是幸福?作為人，哪有老人在年節(jié)的幸福和孩子在新年的快樂(lè)更叫人滿(mǎn)足的呢!
終于吃晚飯了，大家齊聚一堂，歡歡喜喜的吃著晚餐，借著窗外放起了煙花，美麗的煙花在天空中絢麗繽紛，盡情地綻放自己的笑臉，像花一般迎接新年的美好，一朵比一朵高，一朵比一朵漂亮、絢麗。整個(gè)夜空像一片花海，是那么的驚艷。
過(guò)年了，過(guò)年了，年就像一個(gè)驛站，這個(gè)驛站里有滿(mǎn)滿(mǎn)的歡喜，滿(mǎn)滿(mǎn)的盛裝。過(guò)了年，就預(yù)示新年的.開(kāi)始。
慢慢地，我的年走了，不在我的渴望中了，我覺(jué)得過(guò)年很無(wú)聊，飯菜平日里常吃，衣服想買(mǎi)就買(mǎi)，隨著季節(jié)更換。年，在我的心里不再凝聚成一件新衣服，不再是那白白的饅頭和豐盛的菜肴了。
我的孩子呢，你問(wèn)她，喜歡過(guò)年嗎?答曰：沒(méi)感覺(jué)，我喜歡過(guò)生日，那才是真正屬于我的節(jié)日。我的孩子沒(méi)有了我童年的那種對(duì)年的渴望和期盼了。
一年又一年，“年年歲歲花相似，歲歲年年人不同。”
感受的作文 篇7
由于新型冠狀病毒肺炎疫情的突襲，20xx年的春節(jié)并沒(méi)有像以往一樣熱鬧，宅在家里不出門(mén)就能為國(guó)家做貢獻(xiàn)的“好事”終于讓我們攤上了!但一切并沒(méi)有看上去應(yīng)有的寧?kù)o，因?yàn)橐粍t來(lái)自教育部官宣的延期開(kāi)學(xué)的通知讓家長(zhǎng)們?cè)陝?dòng)了起來(lái)。不少學(xué)生家長(zhǎng)被緊張焦慮情緒纏身，初三高三的家長(zhǎng)尤其焦慮，原因很簡(jiǎn)單，孩子們?cè)诩彝耆珱](méi)有中、高考在即的緊迫感，難以進(jìn)入正常的復(fù)習(xí)備考節(jié)奏。
為此上到教育部，下到各區(qū)市的教育局，在這個(gè)非常時(shí)期為了確保學(xué)生們正常進(jìn)行學(xué)習(xí)，為了最大化減少因?yàn)殚_(kāi)學(xué)延期上學(xué)而帶來(lái)的影響，已經(jīng)做好了“停課不停學(xué)”的準(zhǔn)備。1月30日，新聞聯(lián)播報(bào)道稱(chēng)教育部已經(jīng)做好了延期開(kāi)學(xué)期間開(kāi)通國(guó)家網(wǎng)絡(luò)云課堂的工作，教育部將會(huì)以“一師一優(yōu)課、一課一名師”項(xiàng)目以獲得部級(jí)獎(jiǎng)的課程資源為基礎(chǔ)，吸收其他優(yōu)質(zhì)網(wǎng)絡(luò)課程教學(xué)資源，供各地學(xué)校組織學(xué)生開(kāi)展網(wǎng)上學(xué)習(xí)。一場(chǎng)別開(kāi)生面且極具廣泛性、挑戰(zhàn)性的網(wǎng)絡(luò)教學(xué)便由此開(kāi)始了。
網(wǎng)課肩負(fù)著跟進(jìn)學(xué)習(xí)進(jìn)度的重要使命，是疫情未得到控制前通向?qū)W校的過(guò)渡橋梁，它的存在和利益最大化源于信任和自律。所以，網(wǎng)課把全國(guó)最好的`最多的學(xué)習(xí)資源呈現(xiàn)在我們面前，在某種程度上來(lái)講，網(wǎng)課保證了知識(shí)輸出，但接收好這些知識(shí)還是要靠我們自己。
網(wǎng)課學(xué)習(xí)有利有弊，一方面由于大量的網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)資源免費(fèi)開(kāi)放，科技的便捷會(huì)使我們的學(xué)習(xí)環(huán)境變得“亮點(diǎn)紛呈”，好奇心也會(huì)使我們對(duì)每一次探索都充滿(mǎn)興趣。但是，新鮮感褪去后，有效的網(wǎng)課學(xué)習(xí)該何去何從，值得我們每一位同學(xué)認(rèn)真思考。
或許你可以在床頭邊、沙發(fā)上或餐桌邊學(xué)習(xí)，你會(huì)因?yàn)榇矇|、海綿而倍感舒適;或許你可以在音樂(lè)中、電影或各種節(jié)目前學(xué)習(xí)，你會(huì)因?yàn)闃?lè)符、影像而內(nèi)心豐富;或許你也可以在游戲中、小說(shuō)中或閑聊中偷偷躲在網(wǎng)課的外面，你也會(huì)因?yàn)樽杂傻臅r(shí)間安排和學(xué)習(xí)計(jì)劃而滿(mǎn)懷快樂(lè)。但是，這樣的放縱心理將可能會(huì)使我們?cè)谶@一場(chǎng)較為長(zhǎng)久的學(xué)習(xí)中漸漸迷失自己。這不是網(wǎng)課想要的，更不是一個(gè)備戰(zhàn)高考走向社會(huì)的青年應(yīng)做的。但是，作為學(xué)生我們應(yīng)始終清楚一件事——學(xué)習(xí)，它不應(yīng)該成為其它事件的附庸。學(xué)習(xí)從來(lái)都是需要我們的專(zhuān)注與堅(jiān)持的，網(wǎng)課亦如此。堅(jiān)持著保證跟進(jìn)統(tǒng)一的學(xué)習(xí)進(jìn)度，堅(jiān)持著保證落實(shí)規(guī)定的學(xué)習(xí)任務(wù)，堅(jiān)持著保證延續(xù)如常的學(xué)習(xí)習(xí)慣，讓一年半后的戰(zhàn)役不會(huì)受到這疫情的干擾，讓我們?cè)谶@特殊的時(shí)期做好自己該做的努力，才能不辜負(fù)國(guó)家與社會(huì)的期待。
我們的生活暫時(shí)無(wú)法恢復(fù)到從前，但現(xiàn)在，每一個(gè)人都是戰(zhàn)"疫"過(guò)程中可敬的戰(zhàn)士!學(xué)習(xí)知識(shí)是人類(lèi)改造自己的過(guò)程：我們可以用知識(shí)延長(zhǎng)我們的雙腳去走遍天涯海角;我們可以因知識(shí)延長(zhǎng)我們的視線看遍寰宇星辰;我們可以用知識(shí)治療我們的疾病治愈我們的精神，盡享幸福安康。知識(shí)，讓我們的生活更加充滿(mǎn)希望而學(xué)習(xí)正是獲取這個(gè)萬(wàn)能工具的唯一途徑。學(xué)習(xí)不再只是為了強(qiáng)國(guó)圖夢(mèng)，它還應(yīng)是為了所有人的幸福快樂(lè)，為了所有人在危難關(guān)頭可以被拯救、被撫慰、被保全。我想這或許是這次疫情教會(huì)我們的唯一力所能及但也必須全力以赴的事情。
在自己家里別停下手中的筆，疫情完全得到控制前，別放下向?qū)W的心，將來(lái)的我們一定不會(huì)忘了現(xiàn)在拼博的自己!
感受的作文 篇8
出門(mén)，感受清新的空氣；來(lái)林，感受清脆的鳥(niǎo)聲；到河，感受水的冰涼；看花，感受千枝吐蕊的丁香；去大自然，感受四季的世界。
感受春天，瞧，翠綠的大幕徐徐地拉開(kāi)了。春姑娘穿著五彩的衣裳輕快地走上了舞臺(tái)。她把長(zhǎng)袖一揮，大地上的草叢樹(shù)木都被染上綠色。春姑娘又從身后拿出一只漂亮的花籃，用纖巧的.手從里面拿出一束束五彩繽紛的鮮花，向下撒去，鮮花飛向綠色的大堤，飛向綠色的樹(shù)林。立刻，嫩綠的翠葉間綴滿(mǎn)了朵朵鮮花，鮮花在萬(wàn)綠叢中開(kāi)放，猶如在綠色的綿緞中，用五色的細(xì)線繡出的花朵。啊，春天，你真是美麗極了！
感受夏天。夏天就好像一位生機(jī)勃勃的少年。看，他熱情，歡快地跑來(lái)了！大地上頓時(shí)出現(xiàn)一片火熱的陽(yáng)光。大樹(shù)張開(kāi)了無(wú)數(shù)的臂膀遮住了酷熱，灑下一片陰涼；而莊稼則充分吸收著陽(yáng)光，轉(zhuǎn)眼從嫩綠變成深綠，孕育著豐收的希望；蟬不分晝夜地賣(mài)弄自己的喉嚨，不知疲倦地唱著，青蛙也不甘示弱地想與蟬較量一番，各種小蟲(chóng)與鳥(niǎo)兒也來(lái)湊熱鬧，共同演奏著一曲歡快的大合唱。
感受秋天，身穿金黃色的衣衫來(lái)到了人間，大地上立即變得一片金黃。秋天從身邊拿出一只小口袋，變戲法似的取出一顆顆豐碩的果實(shí)。那口袋里有無(wú)窮無(wú)盡的果實(shí)，拿也拿不完。那沉甸甸的果實(shí)飛向了大地，綴滿(mǎn)了枝頭，好一派碩果累累的豐收景象啊！
感受寒冷的冬天，梅花卻堅(jiān)韌不拔！大地像鋪上了一層潔白的棉被；路上，很少有行人與車(chē)輛，這是一個(gè)寂靜的世界；近看，濕漉漉的樹(shù)枝染著透明水滴。在北方，雪就好像雪糕一樣，讓人忍不住要流口水……這是一個(gè)充滿(mǎn)著想象力的世界！
自然，需要我們?nèi)ケＷo(hù)，去感受！
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