- 相關(guān)推薦
小學(xué)重特大安全事故應(yīng)急救援預(yù)案
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，難免會出現(xiàn)一些事故，為了避免事情愈演愈烈，時常需要預(yù)先制定應(yīng)急預(yù)案。我們該怎么去寫應(yīng)急預(yù)案呢？下面是小編幫大家整理的小學(xué)重特大安全事故應(yīng)急救援預(yù)案，希望能夠幫助到大家。
工程學(xué)院中心實驗室突發(fā)安全事故應(yīng)急處理預(yù)案
為防范實驗室重大安全事故發(fā)生，完善應(yīng)急管理機制，迅速有效地控制和處置可能發(fā)生的事故，保護師生員工人身安全和實驗室財產(chǎn)安全，保障實驗室安全和正常運轉(zhuǎn)，依照有關(guān)要求及有關(guān)法律法規(guī)，從學(xué)校實際出發(fā)，特制定本應(yīng)急處理預(yù)案。
一、實驗室安全隱患分析
�。ㄒ唬┗馂�(zāi)
1、忘記關(guān)電源，致使設(shè)備或用電器具通電時間過長，溫度過高，引起著火；
2、操作不慎或使用不當(dāng)，使火源接觸易燃物質(zhì)，引起著火；
3、供電線路老化、超負荷運行，導(dǎo)致線路發(fā)熱，引起著火；
4、亂扔煙頭，接觸易燃物質(zhì)，引起著火。
�。ǘ┍�
1、違反操作規(guī)程，引燃易燃物品，進而導(dǎo)致爆炸；
2、設(shè)備老化，存在故障或缺陷，造成易燃易爆物品泄漏，遇火花而引起爆炸。
（三）觸電
1、違反操作規(guī)程，亂拉電線等；
2、因設(shè)備設(shè)施老化而存在故障和缺陷，造成漏電觸電。
�。ㄋ模C械傷害
1、實驗人員被局部卷入或夾入機床旋轉(zhuǎn)部件或運動部件所造成的傷害；
2、實驗人員被切削工具割傷；
3、實驗人員被機械設(shè)備等燙傷、砸傷、碰傷等。
二、成立應(yīng)急組織機構(gòu)、明確職責(zé)
學(xué)院黨政負責(zé)人為第一安全責(zé)任人，學(xué)院成立實驗室安全事故應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組。領(lǐng)導(dǎo)小組主要職責(zé)：
1）組織制定安全保障規(guī)章制度；
2）保證安全保障規(guī)章制度有效實施；
3）組織安全檢查，及時消除安全事故隱患；
4）組織制定并實施安全事故應(yīng)急預(yù)案；
5）負責(zé)現(xiàn)場急救的指揮工作；
6）及時、準(zhǔn)確報告安全事故。
中心實驗室成立現(xiàn)場應(yīng)急處置工作組，各實驗分室落實安全責(zé)任人，現(xiàn)場應(yīng)急處置工作組由實驗室管理人員組成�，F(xiàn)場應(yīng)急處置工作組職責(zé)：
1）對發(fā)生的安全事故迅速做出反應(yīng)，選擇、決定應(yīng)急處置程序，指揮教職工實施應(yīng)急安全處置工作；
2）在危急情況下，有權(quán)立即組織師生有序撤離事故現(xiàn)場、組織人員和車輛迅速將嚴重受傷人員送往醫(yī)院救治；
3）第一時間與二級學(xué)院、學(xué)校相關(guān)部門取得聯(lián)系，如實報告安全事故狀況，落實學(xué)院和學(xué)校的應(yīng)急處置指令；
4）配合學(xué)校做好事故調(diào)查和其他善后工作。
三、實驗室突發(fā)事故應(yīng)急處理原則
1、堅持“預(yù)防為主”和“誰主管誰負責(zé)”原則，實行逐級管理，分工到人。分管院領(lǐng)導(dǎo)為事故應(yīng)急處置的第一負責(zé)人，實驗室全體人員都是突發(fā)事故處置的責(zé)任人�，F(xiàn)場應(yīng)急處置人員在按照應(yīng)急處理預(yù)案進行處理的同時，均需于第一時間將事故情況上報學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)。
2、一般安全事故：實驗室主任和學(xué)院分管領(lǐng)導(dǎo)要到現(xiàn)場，由學(xué)院負責(zé)調(diào)查事故發(fā)生的時間、地點、部位和造成的經(jīng)濟損失，對事故性質(zhì)的認定和結(jié)論，以及對事故制造者或責(zé)任人的處理意見，報學(xué)校有關(guān)部門備案。
3、嚴重安全事故：當(dāng)發(fā)生安全事故時，實驗室現(xiàn)場人員均應(yīng)根據(jù)事故的嚴重程度，迅速、準(zhǔn)確地報警并及時采取自救、互救措施。正確有效的疏散無關(guān)人員，避免對人員造成更大傷害。實驗室主任和學(xué)院分管領(lǐng)導(dǎo)要第一時間趕到現(xiàn)場，并立即上報學(xué)校主管領(lǐng)導(dǎo)和二級學(xué)院、教務(wù)處、保衛(wèi)處領(lǐng)導(dǎo)。涉及火災(zāi)和人身安全，同時報警119.120，涉及刑事案件，同時報警110。
4、如有在突發(fā)事故中受傷的學(xué)生，實驗室現(xiàn)場人員應(yīng)第一時間告知輔導(dǎo)員，并協(xié)助送醫(yī)救治，學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)視情況決定是否聯(lián)系學(xué)生家長。
5、全體實驗室工作人員必須嚴格按照本預(yù)案的規(guī)定實施，凡在事故救援中，有失職、瀆職行為的，將按照有關(guān)規(guī)定給予處罰，構(gòu)成犯罪的將追究刑事責(zé)任。
四、實驗室突發(fā)事故應(yīng)急處理預(yù)案
�。ㄒ唬⿲嶒炇一馂�(zāi)應(yīng)急處理預(yù)案
1、發(fā)現(xiàn)火情，現(xiàn)場工作人員立即采取措施處理，防止火勢蔓延并迅速于第一時間將相關(guān)信息通報學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)，聽候進一步指示。
2、確定火災(zāi)發(fā)生的位置，判斷出火災(zāi)發(fā)生的原因，如壓縮氣體、液化氣體、易燃液體、易燃物品、自燃物品等。
3、明確火災(zāi)周圍環(huán)境，判斷出是否有重大危險源分布及是否會帶來次生災(zāi)難發(fā)生。
4、明確救災(zāi)的基本方法，并采取相應(yīng)措施，按照應(yīng)急處置程序采用適當(dāng)?shù)南榔鞑倪M行撲救：
�、侔静�、布料、紙張、橡膠以及塑料等的固體可燃材料的火災(zāi)，可采用水冷卻法，但對珍貴圖書、檔案應(yīng)使用二氧化碳、鹵代烷、干粉滅火劑滅火；
②易燃可燃液體、易燃氣體和油脂類等化學(xué)藥品火災(zāi)，使用大劑量泡沫滅火劑、干粉滅火劑將液體火災(zāi)撲滅；
�、蹘щ婋姎庠O(shè)備火災(zāi)，應(yīng)切斷電源后再滅火，因現(xiàn)場情況及其他原因，不能斷電，需要帶電滅火時，應(yīng)使用沙子或干粉滅火器，不能使用泡沫滅火器或水；
�、芸扇冀饘�，如鎂、鈉、鉀及其合金等火災(zāi)，應(yīng)用特殊的滅火劑，如干砂或干粉滅火器等來滅火。
5、依據(jù)可能發(fā)生的危險事故類別、危害程度級別，劃定危險區(qū)，對事故現(xiàn)場周邊區(qū)域進行隔離和疏導(dǎo)。
6、視火情撥打“119”報警求救，并到明顯位置引導(dǎo)消防車。
（二）實驗室爆炸應(yīng)急處理預(yù)案
1、實驗室爆炸發(fā)生時，實驗分室安全負責(zé)人在其認為安全的情況下必需及時切斷電源和管道閥門，第一時間將相關(guān)信息通報學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)，聽候進一步指示。
2、所有人員應(yīng)聽從臨時召集人的安排，有組織的通過安全出口或用其他方法迅速撤離爆炸現(xiàn)場。
3、安全事故應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組負責(zé)安排搶救工作和人員安置工作。
（三）實驗室觸電應(yīng)急處理預(yù)案
1、觸電急救的原則是在現(xiàn)場采取積極措施保護傷員生命。
2、觸電急救，首先要使觸電者迅速脫離電源，越快越好，觸電者未脫離電源前，救護人員不準(zhǔn)用手直接觸及傷員。使傷者脫離電源方法：⑴切斷電源開關(guān)；⑵若電源開關(guān)較遠，可用干燥的木橇、竹竿等挑開觸電者身上的電線或帶電設(shè)備；⑶可用幾層干燥的衣服將手包住，或者站在干燥的木板上，拉觸電者的衣服，使其脫離電源。
3、觸電者脫離電源后，應(yīng)視其神志是否清醒，神志清醒者，應(yīng)使其就地躺平，嚴密觀察，暫時不要站立或走動；如神志不清，應(yīng)就地仰面躺平，且確保氣道通暢，并于5秒時間間隔呼叫傷員或輕拍其肩膀，以判定傷員是否意識喪失。禁止搖動傷員頭部呼叫傷員。
4、搶救的傷員應(yīng)立即就地堅持用人工肺復(fù)蘇法正確搶救，并設(shè)法聯(lián)系校醫(yī)務(wù)室接替救治。
5、第一時間將相關(guān)信息通報學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)，聽候進一步指示。
�。ㄋ模⿲嶒炇覚C械傷害應(yīng)急處理預(yù)案
1、立即關(guān)閉機械設(shè)備，停止現(xiàn)場作業(yè)活動，第一時間將相關(guān)信息通報學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)，聽候進一步指示。
2、如遇人員被機械、墻壁等設(shè)備設(shè)施卡住的情況，可直接撥打119火警，有消防隊來實施解救行動。
3、將傷員放置平坦的地方，實施現(xiàn)場緊急救護。輕傷員（軟組織傷、擦傷、裂傷和一般性挫傷等）送醫(yī)務(wù)室治療處理后再送醫(yī)院檢查；重傷員（骨折及脫位、嚴重擠壓傷、大面積軟組織挫傷、內(nèi)臟損傷等）和危重傷員（外傷性窒息引起的心跳驟停、呼吸困難、深度昏迷、嚴重休克、大出血等）應(yīng)立即撥打120急救電話或調(diào)度車輛送醫(yī)院搶救。若出現(xiàn)斷肢、斷指等，應(yīng)立即用冰塊等封存，與傷者一起送至醫(yī)院。
4、做好現(xiàn)場安全警戒，穩(wěn)定現(xiàn)場師生的情緒，查看周邊其他設(shè)施防止因機械破壞造成的漏電、高空跌落、爆炸等現(xiàn)象，防止事故進一步蔓延。
5、做好現(xiàn)場攝影、攝像以及信息報送和新聞發(fā)布等工作。
6。必要時保護現(xiàn)場以便警方取證等。
�。ㄎ澹┲伟彩录�(yīng)急處理預(yù)案
1、外來人員未經(jīng)允許強行闖入實驗場所，或有行兇、行竊、斗毆等其它治安情況發(fā)生時，現(xiàn)場實驗指導(dǎo)教師應(yīng)首先安撫、保護好學(xué)生的人身安全，必要時應(yīng)中斷實驗，關(guān)停機器。
2、第一時間將相關(guān)信息通報學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)，聽候進一步指示。如有必要，可直接將信息通報保衛(wèi)處、校領(lǐng)導(dǎo)，聽候進一步指示。緊急情況下，應(yīng)撥打“110”，請求救援。
3、保護事發(fā)現(xiàn)場，以便事后調(diào)查。
五、預(yù)防措施
1、現(xiàn)場應(yīng)急處置工作組每年定期組織中心實驗室全體人員學(xué)習(xí)“各類安全事故（事件）應(yīng)急處置程序”，并組織進行預(yù)案演練，使全體人員掌握應(yīng)急救援技能，提高處理事故的能力。
2、實驗室管理人員和實驗指導(dǎo)老師在學(xué)生實驗時，都要進行相關(guān)的安全教育，培養(yǎng)學(xué)生安全意識教育。在每次實驗時都要提醒學(xué)生注意人身安全，養(yǎng)成良好習(xí)慣。
3、實驗室管理人員和實驗指導(dǎo)老師對學(xué)生嚴重違反操作規(guī)程行為應(yīng)及時制止，對于不聽勸告的學(xué)生，應(yīng)立即停止其實習(xí)，并報告現(xiàn)場應(yīng)急處置工作組處理，在實驗過程中，要留意狀態(tài)不佳的生病學(xué)生，以免發(fā)生意外。
4、實驗室管理人員和實驗指導(dǎo)老師要加強實驗前設(shè)備的安全檢查，消除安全隱患，確保設(shè)備的安全使用。
5、實驗室管理人員和實驗指導(dǎo)老師在學(xué)生實驗時，要加強現(xiàn)場的巡查，及時發(fā)現(xiàn)設(shè)備異常、油氣泄漏、冒煙、明火等異常情況，及時排除故障，以免問題擴大導(dǎo)致安全事故。
【小學(xué)重特大安全事故應(yīng)急救援預(yù)案】相關(guān)文章：
安全事故救援應(yīng)急預(yù)案01-16
工程建設(shè)重特大事故應(yīng)急救援預(yù)案精選12-25
學(xué)校安全事故應(yīng)急救援預(yù)案02-18