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梧桐樹的作文

時間:2023-09-27 10:04:33 樹作文 我要投稿

(精選)梧桐樹的作文4篇

  在日常學習、工作和生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編整理的梧桐樹的作文4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

(精選)梧桐樹的作文4篇

梧桐樹的作文 篇1

  在馬路邊、學校里,到處都有梧桐樹的身影,你們認識它嗎?

  高大的法國梧桐矗立在學校門口,每天都隨著金燦燦的陽光一起迎接新的一天。春天,微風輕輕地吹拂著。梧桐樹上剛長出來的嫩葉也隨著風兒朝我們點頭,好像在歡迎同學們的到來。每當這時,我的`心情就會特別愉悅!

  馬路邊,也有一排又一排的梧桐樹。夏天時,它們的作用就凸顯啦!烈日炎炎,太陽烘烤著大地,人們熱得大汗淋漓。這時候,梧桐樹可就是人們的“救星”啦!原來,梧桐樹上長滿了手掌般的葉子,一片挨著一片,一層疊著一層,猶如一把綠色的巨傘,給人們在夏日帶來一絲清涼。

  其實,梧桐樹也有調皮的時候呢!每年春末,學校里的法國梧桐樹就開始飄絮了。每當大風呼呼襲來,毛絮就開始了游行。它們隨著風到處亂飛,飛到學校的每一個角落,這可把保潔阿姨給愁壞了!這么多毛絮怎么清理啊!不僅是這樣,毛絮在游行時,還會飛入人們的眼睛和嘴巴里,可難受了!

  可是,梧桐毛絮是從哪兒來的呢?梧桐毛絮是干什么的呢?于是我找到了《中國青少年百科全說·植物卷》,書中寫道:梧桐樹的毛絮就是種子,小毛絮下有一粒種子,像降落傘一樣隨風飄得很遠,到遠處安家。梧桐樹種子就靠這個方法傳播的。

  瞧!這就是梧桐樹,它既給我們帶來了喜悅和涼爽,也帶來了一些小煩惱。

梧桐樹的作文 篇2

  我的家鄉南京 是一個六朝古都,那里有許多名勝古跡,那里到處都是高聳入云的法國梧桐,十分美麗。

  梧桐樹又高又大,樹干筆直筆直的,樹葉很茂盛,巴掌似的葉子相互交錯著,仿佛為人們撐起了一把把大傘。梧桐樹一棵挨著一棵,像小士兵一樣矗立在道路兩旁,又仿佛變成了一個時光隧道,誘惑著人們走進去。

  春天,我們脫去厚重的冬裝,在梧桐樹下盡情嬉鬧,梧桐毛茸茸的'嫩芽也忍不住探出頭來,給我們捎來春的消息;夏天,我們在樹下乘涼,梧桐寬大的葉子為我們遮擋猛烈的陽光;秋天,我們在梧桐地毯上踢足球,金黃色的樹葉漫天飛舞,像一只只被我們吵醒的小蝴蝶;冬天,我們在雪地上打滾,做一個大雪球,砸在梧桐樹粗壯的樹干上,樹枝抖了抖,一捧雪掉在了我們頭上,大樹也會還手哦。

  每次看到梧桐樹,我就會想起我那美麗的家鄉——南京,幾百年來,高大的梧桐樹像一個個忠實的衛士,守衛在一條條林蔭道旁,一年又一年,春去冬來我喜歡默默為我們奉獻的法國梧桐!

梧桐樹的作文 篇3

  我們學校里有一顆高大無比的梧桐樹。它在我們升旗臺的左下方那里,它已有幾十年的歷史了。它有6層樓那么高,要兩個孩子才能抱得住。梧桐樹立著昂首挺胸像威武的士衛為我們遮擋太陽。

  春天,細雨如絲,梧桐樹的葉子翠綠翠綠的、嫩嫩的。樹葉剛長出來的.葉子像嬰兒的小手,大了像大人們的大手。

  夏天,驕陽似火,樹葉蔥蔥蘢蘢的,樹葉變得有些不翠了。下課了,同學們在梧桐樹的陪伴下扔沙包、在樹下乘涼……

  秋天,梧桐樹葉變黃了。有些是綠黃綠黃的。一陣秋風吹過,樹葉漸漸往下落,在空中像小鳥展翅;有的像金黃色的蝴蝶翩翩起舞;有的像舞蹈演員者的舞姿那么優美。

  冬天到了,樹葉幾乎都掉光了,只剩下那粗壯的枝干。他不怕冷,不怕雪,非常勇敢。

  我愛我的校園,更愛這高大無比的梧桐樹。

梧桐樹的作文 篇4

  夜深了,梧桐樹葉在沙沙地響。

  “嗚嗚嗚………”是誰在這哭泣呢?

  梧桐樹老爺爺正納悶呢!圖片

  它扶了扶眼睛上的老花鏡,盡力向四處張望,卻什么也沒看見。“哎!可能是我聽錯了,老了……”說完,梧桐樹老爺爺準備休息了。

  可是,“嗚嗚嗚……”哭聲又斷斷續續地傳來,梧桐樹老爺爺又坐起來,用蒼老的聲音問道:“是誰在哭呀?”

  “梧桐樹老爺爺,是我在哭。”它隨著聲音看過去,原來是一只小螞蟻在一塊大水洼邊上團團轉。

  原來,小螞蟻在外面找食物,一場突如其來的大雨把它困住了。

  大水洼對小螞蟻來說,猶如天塹擋住了它回家的路。小螞蟻想盡了辦法,也過不了這大水洼,過不了這大水洼就回不了家。

  梧桐樹老爺爺撓撓頭,想幫幫小螞蟻,這時,它看見自己的樹葉,眼睛一亮,說:“你別著急,我有辦法了。”

  小螞蟻立馬停止哭泣,拍著手說:“真的嗎?那太好了!”

  只見梧桐樹老爺爺摘下身上的.一片葉子,放在小螞蟻前面的水洼上,趕緊說:“你快坐上去,不然樹葉可要漂走了。”小螞蟻立馬爬上“船”,這時,一陣風吹過,“船”迅速駛向對岸。

  小螞蟻到了對岸,向梧桐樹老爺爺深深地鞠了一躬,表示感謝。看著小螞蟻安全回家了,梧桐樹老爺爺便安心地睡覺了。

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