媽媽為題的作文優秀[4篇]

　　在日常的學習、工作、生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編幫大家整理的媽媽為題的作文4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

媽媽為題的作文 篇1

　　媽媽，這么多年了，您一直有一位“好朋友”—— 電腦。自從有了它，您一直對我和爸爸不管不顧。可我想對您說：“您別玩電腦了”。

　　我每次放學回家，就總能看見您在電腦旁。當您看到我時，站了起了，我以為您要給我做飯，誰知，您卻說：“亞靜，回來了！廚房里有吃的，自己拿去吧！”當時，我就煩了。于是，我就走進房間，把門子狠狠地使勁一關，自己就悶悶地寫作業。

　　還有，老師要我們回家查關于長城的作文，我回到家里，剛想給您要電腦，你就說：“小小年紀，玩什么電腦，寫作業去。”第二天，別的同學都會寫這樣的作文，就我不會。

　　更可氣的是，您做飯的時候，鍋里正煮著飯，您呢卻在一邊打著電腦。自從咱家買了電腦，您燒壞了多少個鍋了。

　　媽媽，您因該知道長期玩電腦的`后果，這樣會使頭發變白，使視力變差。

　　最后，媽媽我想對你說：“為了您的身體，為了咱們全家的幸福，您不要再玩電腦了。

媽媽為題的作文 篇2

　　時隔一個月，媽媽沒有記錄媛媛成長的小片段，一是媽媽工作比較緊張，確實沒時間，二是媽媽不想把所有的灰暗記錄在這里。

　　從昨晚到現在，媽媽無助、傷心，哭了

　　媛媛期中考試數學65，語文76，兩科都是全班最低分。媽媽像是被扔進了北極的冰洞里。為了媛媛進步，爸爸媽媽沒有再批評，一味的鼓勵著，安慰著，生怕厭學。

　　這兩天，又不在狀態了。語文按部就班的學著新課文、新生字，數學開始學習練習10—20的加減法了，媽媽懷疑媛媛剛剛比較熟悉10以內加減法，現在又開始亂了。這一亂，可糟了，媛媛開始愛發脾氣，不講理，不懂禮貌，不講衛生... ...總之，什么都亂了，亂得媽媽不知道該從哪做起

　　昨晚吵了一架，今天中午又開始，變本加厲的`不聽話起來。在床上躺了半個小時，媽媽又是勸導又是哄的，愣是連眼睛都沒合上，足足小搗鼓一中午，媽媽生氣了，打了小屁屁。上學路上，媽媽給媛媛一遍又一遍講道理，媛媛明顯的聽不進去，下車進校園，和媽媽招呼都不打就走了

　　回到辦公室的媽媽哭了，哭得好傷心。

　　媛媛啊，媽媽這一切都是為了讓你身體好，讓你好好成長，讓你能適應這個社會，讓你能獨立在這個社會上好好生存下去。你這樣的態度是正常的逆反嗎？媽媽該怎么樣去接受呢？

媽媽為題的作文 篇3

　　媽媽祝您三八婦女節快樂，祝您身體健康，快快樂樂健健康康的生活。是您帶我去海洋館，讓我開開心心的玩，是您帶我去公園，讓我快快樂樂的玩耍，我非常的'高興。如果您生病了，我會給您拿水拿藥；如果您下班晚了，我會幫您把您沒做的事情做完；如果您累了，我會給你捶背去照顧您。

　　媽媽我愛你，我永遠不會離開您。

媽媽為題的作文 篇4

　　我有一個“瘋狂”媽媽，平日里溫順可愛，可做起事情，認真嚴謹、廢寢忘食，有“不到長城非好漢”的氣魄；發起火來，無人可比，猶如一道閃電劈入人心……

　　今年暑假，爸爸媽媽帶我去青島游玩，我聽說青島是個有名的島嶼城市，是我國著名的避暑勝地，那兒的煎餅更是馳名中外，在一個驕陽似火的日子里，我們出發了。看著漸漸遠去的北京站，仿佛酷暑也正離我而去，泡在海水里是多么愜意的一件事啊……

　　“別發愣了，趕緊背書！”

　　耳邊傳來媽媽嚴厲的聲音，沉浸在興奮中的我被驚醒了，我十分不情愿地拿起書。在隨后的日子里，媽媽總是爭分奪秒，利用一切休息時間讓我學習；在賓館里無事可干時，媽媽就讓我讀書；在游覽極地館休息時，媽媽會問我一些數學問題，或者講解一些圓的既相互知識……

　　那天，我和媽媽到嶗山游玩，回到賓館后媽媽立刻讓我讀書，我不滿地小聲說：“自從來到青島，我就不停地學習、學習……剛玩回來，也不讓休息一下。”

　　媽媽平靜地說：“你不是說玩兒了嗎？那就開始讀書學習吧。”

　　我生氣地說：“總是這樣，什么……”

　　“少廢話，學習！”，媽媽憤怒地大聲命令我。

　　其實，我知道媽媽的嚴厲來源于對我的'關心和愛護，希望我在下學期的統測中取得優異的成績。媽媽，您放心，我會努力的！

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