四年級的作文經(jīng)典9篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家對作文都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編收集整理的四年級的作文9篇，歡迎閱讀與收藏。
四年級的作文 篇1
我是一名小學(xué)生，下午一到學(xué)校，馬上就看到了一片大“好”風(fēng)景，只見同學(xué)們個(gè)個(gè)激動(dòng)無比，有的拿著墨鏡在看太陽，好像想要把太陽監(jiān)視住，有的`在那里激動(dòng)地大叫大喊，好像日環(huán)食已經(jīng)來了，而我，人在地球，心卻已經(jīng)飛到了太陽上……
時(shí)間一分一秒地過去了，終于到了觀看日環(huán)食的時(shí)間。鈴聲一響，同學(xué)們就如潮水般涌出教室，在樓道上打起了自己的“領(lǐng)地”。我就戴上墨鏡，裝扮成“黑老大”，在那里監(jiān)視著太陽。
4：35分，一個(gè)眼尖的同學(xué)尖叫起來：“太陽不圓了，日環(huán)食開始了！”頓時(shí)，十幾雙眼睛便射到了太陽上，此時(shí)太陽缺少了八分之一，大人們都說初虧開始了，不久，太陽已經(jīng)變成了月芽，后來就只剩下了一道圓圓的光環(huán)了，幾分鐘以后，太陽還原了。盡管日環(huán)食只持續(xù)了十幾分鐘，但是是我還是很高興觀察到了這一天氣奇觀。
四年級的作文 篇2
我家里有一只非常可愛的小貓。因?yàn)樗且恢缓诎紫嚅g的花貓。所以我給它起了一個(gè)名字——花花。
花花有時(shí)候溫順，有時(shí)候很兇。花花經(jīng)常和我玩，我怎么抓它、怎么抱它、怎么打它、怎么逗它，它都不生氣，就像一只溫順的小綿羊。它兇起來很可怕。有一次，鄰居家的`小狗到我家偷吃小貓的食物，被我家的花花看見了，我們家的花花跑到小狗的面前，發(fā)出“嗚嗚……”的聲音。鄰居家的小狗嚇得撒腿就跑。原來我家的花花還是個(gè)保護(hù)家園的小使者呢！我越來越喜歡我們家的花花了。
有一次，我不小心把蹦蹦球掉到了地上，被花花看見了，花花撲過去，想咬它。可是，當(dāng)它看見蹦蹦球在原地蹦的時(shí)候。花花就臥在地上，目不轉(zhuǎn)睛的盯著蹦蹦球看。蹦蹦球停下來的時(shí)候，花花一會(huì)兒頂頂球，一會(huì)兒拍拍球，一會(huì)兒咬咬球，花花真是太有趣了。它就是我的開心果。
瞧，這就是我們家的花花，可愛吧？有趣吧？
四年級的作文 篇3
叔叔：
今年我十歲了，爸爸52歲了，媽媽也52歲了，不知道您這一年多少歲？我有很多事情想跟你說，不知道你愿不愿意聽，如果你愿意聽就慢慢聽我講吧。
今天開家長會(huì)，爸爸上了講臺，爸爸拿著發(fā)給我的獎(jiǎng)狀，老師讓那些拿獎(jiǎng)狀的家長上臺照相。爸爸也照到了，不知道你是不是會(huì)很激動(dòng)呢？
叔叔，我不知道你的生日是在哪一天，我也未曾向爸爸問。我多希望你回來呀，多希望看到你像小孩一樣的那顆心！叔叔，你在的時(shí)候，生活是那么的美好快樂。可是，你卻不跟我說聲再見就走了。你難道不覺得這樣有些殘忍了嗎？叔叔，我現(xiàn)在還記得你的樣子，但是卻說不出來。我多希望讓我快點(diǎn)啊，快點(diǎn)兒當(dāng)個(gè)大畫家，這樣我就可以早早的畫出你的畫像，因?yàn)槲液孟肽钅惆。迨澹?/p>
叔叔，我現(xiàn)在寫這篇博文的時(shí)候，是那么的`想哭。每寫完一行文字，我就想哭。一旁的爸爸似乎也是受了感染力，跟著我一起哭了起來。叔叔，我真的好想念你啊，真希望再看見你像小孩兒一樣的那顆火熱的心。叔叔，現(xiàn)在已經(jīng)是冬天了，等到下大雪的時(shí)候，我一定要再給你寫一封信，撕毀掉，讓風(fēng)兒帶給你。叔叔，你的笑聲還永遠(yuǎn)回蕩在我的腦海里。叔叔，我多想讓你回來啊！多希望再看到你一次。叔叔，爸爸告訴我，他非常的想念你，有一次還哭出了聲音。
叔叔，我一定好好學(xué)習(xí)，讓您在天堂好好的看著我、保佑我。我一定好好學(xué)習(xí)，考上大學(xué)，讓您有個(gè)令您驕傲的孩子！
四年級的作文 篇4
人人都有一雙手，但每個(gè)人手的形狀各不相同，有的手纖細(xì)，她們靈活，有的手粗糙，但他們有力，總之每個(gè)人的手都有他的用處，而我的手普普通通，但是我的手也有很多用處。
記得有一次我放學(xué)回家，肚子就開始咕嘟咕嘟的餓得呱呱直叫，爸爸媽媽都不在家，打開冰箱，里面什么現(xiàn)成的食物都沒有了，就只有一些蔬菜了，怎么辦呢？要等到爸爸媽媽下班回家才做飯，做菜的話那得做多久呀！就在這是，我的肚子又開始咕嘟咕嘟的叫了。這時(shí)我突然冒出了一個(gè)念頭，咦，我不是也有自己的雙手嗎？我可以直接學(xué)習(xí)煮飯嘛，說不定，爸爸媽媽回來還會(huì)表揚(yáng)我呢！
于是我就回想了下媽媽做飯的一舉一動(dòng)，學(xué)著媽媽原來做飯的樣子，先把米倒進(jìn)電飯煲里，接著把米淘干凈，再倒水，倒水的過程中，我發(fā)現(xiàn)好多米粒也跟著水倒了出來，等我淘米兩次后，鍋里的米都所剩無幾了……看見白花花的米粒被我浪費(fèi)我心里責(zé)怪起了自己，這點(diǎn)米應(yīng)該不夠晚飯了，怎么辦呢？這是我靈機(jī)一動(dòng)，取來了一個(gè)溧水的框子，先把米用倒進(jìn)框里，在找來一盆，接水在盆中，就這樣米就不會(huì)被倒掉了，洗干凈后我用我的手在把小心翼翼米裝進(jìn)電飯煲里，吸取了剛才倒米的事件，我變得謹(jǐn)慎了很多，把所有的問題都仔細(xì)的想了一遍，擔(dān)心再出什么差錯(cuò)，哦，對了，媽媽以前還特別提心過，用電飯煲做飯，一定得把膽內(nèi)的水擦干凈，否者容易引起觸電，哦，對了，我剛才洗過米的手濕濕的就端起了鍋底，我又趕緊找了一張干毛巾把電飯煲的膽擦干，看看水量都很合適，這才放心的'把電源插頭插上，等到爸爸媽媽下班，我已經(jīng)做好好米飯都開始飄香了能，恩，我自己也又一雙靈巧的手嘛，我滿意的心中一陣竊喜。
過了半小時(shí)爸爸媽媽回到了家，我正準(zhǔn)備接受爸爸媽媽的表揚(yáng)時(shí)，突然發(fā)現(xiàn)我想想中的香味怎么都還沒出現(xiàn)呢，最后媽媽發(fā)現(xiàn)我粗心忘了按煮飯的鍵，這時(shí)媽媽握住我的手讓我伸出食指頭往煮飯的開始鍵一按，電飯煲這才開始了工作呢！這時(shí)媽媽說道，今天我女兒做的飯呀，一定香，哈哈，哈哈，爸爸也笑了，我也吐著舌頭笑著跑開了。
四年級的作文 篇5
人們會(huì)干很多事，就會(huì)有很多想法和感覺，我就有一次終身難忘的感覺。
“呼呼呼”風(fēng)爺爺好像被別人惹生氣了，媽媽在大風(fēng)下趕回來，原來我發(fā)燒了，身上還長了許多豆豆，到了醫(yī)院，醫(yī)生把我的病情說得十分嚴(yán)重，媽媽被嚇壞了，眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn)，我也嚇得手心里都是冷汗，媽媽見了，連忙安慰我：“沒事，沒事！”
到了家，媽媽對我說：“醫(yī)生說了，不能吃甜的、香的、冷的，知道了嗎？”說完就把零食藏了起來，便安心買菜去了。我確認(rèn)媽媽走后，把醫(yī)生地交代和媽媽的話忘到了九霄云外，像只小老鼠一樣翻箱倒柜起來，終于“功夫不負(fù)有心人”零食被我找到了！我開始大吃起來。真好吃，我一邊吃著，一邊感受著零食帶來的'快樂。突然，我聽到了媽媽的開門聲，我連忙把吃零食紙袋扔進(jìn)了垃圾桶。可是還是逃不過媽媽的火眼金睛，她看到了我嘴角的零食碎片和紙袋后，明白了一切。完了！完了！媽媽肯定要請我吃“大餐”了,可是，媽媽還是慈祥地問我：“你有沒有偷吃啊？”我沒有回答媽媽，突然，我的嗓門一陣劇痛，我捂著喉嚨對媽媽說：“媽媽，我嗓門痛。”她見了，趕忙把我抱上床，量了量體溫，呀！又高了幾度，媽媽忙前忙后，又倒水，又拿毛巾給我捂額頭就在媽媽準(zhǔn)備去換水時(shí)，我一把抓住了她的衣角，自責(zé)地說：“媽媽，對不起，我偷吃零食了，讓你擔(dān)心了。”媽媽頓時(shí)流下了欣慰的淚水，抱著住了我：“知錯(cuò)能改就是好孩子！”
通過這件事，讓我明白了：每個(gè)人都會(huì)犯錯(cuò)，但一定要及時(shí)改正。誠實(shí)的感覺真好！
四年級的作文 篇6
年年暑假日相似，今年暑假如何行？看看往年我們的家長是如何安排孩子們的假期的：
家長A：英語太重要了，將來中考、考大學(xué)、考研都離不開英語，我們又都不會(huì)，所以經(jīng)過千辛萬苦的打聽、調(diào)查、調(diào)研，終于選定假期讓7歲的女兒到某老師處學(xué)習(xí)，至于幾千元的學(xué)費(fèi)，咬咬牙也交了，為了孩子，花點(diǎn)錢怕啥？
家長B：現(xiàn)在條件好了，得讓孩子多學(xué)幾樣本事，而平時(shí)學(xué)業(yè)太緊，好不容易假期有時(shí)間，一下子給孩子報(bào)了好幾個(gè)輔導(dǎo)班——英語、鋼琴、書法、作文、舞蹈，假期里，孩子像趕會(huì)場似地每天忙的團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，根本沒時(shí)間加強(qiáng)對所學(xué)東西的消化吸收，所謂學(xué)了好幾樣只不過是蜻蜓點(diǎn)水，結(jié)果是沒一樣精的。
家長C：現(xiàn)在生活條件這么優(yōu)越，一家才一兩個(gè)孩子，就是啥也不會(huì)，將來也不會(huì)沒飯吃，平時(shí)孩子得天天上學(xué)學(xué)習(xí)寫作業(yè)，好不容易熬到假期了，就讓孩子好好玩玩吧。于是乎，孩子每天早晨起床就坐到電腦前開始玩游戲，甚至連吃飯都省略成以零食代替，一直玩到深夜，每天玩的是昏天黑地。
在孩子的教育方面，家長們不可謂不上心，甚至為了孩子的一點(diǎn)小事，不惜全家總動(dòng)員。然而，家長們唯一沒有考慮到的是孩子的需求，孩子的興趣。曾經(jīng)我的一個(gè)四年級學(xué)生，據(jù)說家長為了讓他的英語贏在起跑線上，一學(xué)年交了近3000元的學(xué)費(fèi)，可是結(jié)果如何呢？有一次我無意識的問他了幾個(gè)問題：你的名字叫什么？他幾歲了？用英語怎么說？小家伙居然張口結(jié)舌，一句不會(huì)，最后我問“再見”怎么說，他終于如釋重負(fù)的說出“byby”。3000元加上一學(xué)年的業(yè)余假期時(shí)間，他居然只學(xué)會(huì)了一句“再見”，試問“誰之過”？難道是孩子的原因嗎？
其實(shí)，在孩子的成長過程中，我們最應(yīng)該重視的`是孩子的學(xué)習(xí)能力和學(xué)習(xí)新知的內(nèi)在動(dòng)力，尤其在小學(xué)階段，正是養(yǎng)成習(xí)慣形成的最佳時(shí)期，如何培養(yǎng)孩子的良好學(xué)習(xí)做事習(xí)慣，形成克服難關(guān)的毅力，保持學(xué)習(xí)新知的旺盛興趣，提升孩子學(xué)習(xí)知識的能力，及為了達(dá)到優(yōu)秀而自覺自愿的付出艱辛努力地內(nèi)在需求等，這些才是孩子一生受用不盡的“無窮財(cái)富”。所以我認(rèn)為，為了孩子更好的發(fā)展，假期讓孩子們盡情地“二”起來，或許是最佳選擇。那么怎樣讓孩子們“二”呢？
首先讓暑假成為“書香假期”。讓孩子盡情地過過讀書癮，什么小說、言情、故事、散文、科幻等等，盡可能的去看去讀去享受，沒有任何限制，不要局限于和考試有關(guān)的書目，只要孩子想看就放手讓孩子去看，要讓孩子從小“閱盡五彩斑斕頁，讀完天下能見書”，假期讓孩子與書為伴，品味無窮。
其次給孩子創(chuàng)設(shè)一個(gè)“游樂場”。這里要是孩子的樂園，孩子可以在這里無所顧忌的盡情地蹦跳打鬧涂鴉。
同時(shí)幫孩子選擇一門藝術(shù)專業(yè)。有人說，人生幸福有三種境界，一是物質(zhì)生活的豐富，二是生活中充滿藝術(shù)氣息，三是要有獨(dú)立的思想。對于孩子來說，從小培養(yǎng)孩子的藝術(shù)氣息非常必要，對孩子的一生都受惠無窮。
同時(shí)假期也是提升孩子思維的深度、廣度的最佳時(shí)期。孩子是否表現(xiàn)的聰明，是否善于思考，是否不畏學(xué)習(xí)上的艱難，和他的思維能力有直接的關(guān)系。生活條件越是優(yōu)越，孩子越是不用付出就可以獲得很多的機(jī)會(huì)越多，孩子就越不善于思考，表現(xiàn)在學(xué)習(xí)上就是“遇難而下”，不能也不習(xí)慣處理“即時(shí)即地即問題”。所以假期創(chuàng)設(shè)條件培養(yǎng)孩子的思維能力就顯得額外重要。怎么做呢？可以到書中尋找一些趣味題目，讓孩子動(dòng)動(dòng)手，畫畫、擺擺，真正實(shí)踐一下。也可以有目的的系統(tǒng)訓(xùn)練一下孩子的思維等等，在實(shí)施的過程中，不必強(qiáng)求孩子一定達(dá)到什么目標(biāo)，只要常常做就可以了。
還有更重要的一點(diǎn)就是體育鍛煉。據(jù)調(diào)查，喜歡運(yùn)動(dòng)的人群，幸福指數(shù)要高，而從小養(yǎng)成運(yùn)動(dòng)的習(xí)慣勢在必行。可以讓孩子重點(diǎn)訓(xùn)練一種項(xiàng)目，如跳繩，正跳反跳，花樣跳，雙人跳等等，讓孩子在運(yùn)動(dòng)中獲得成功感。
最后別忘了幫孩子制定一個(gè)切實(shí)可行的假期計(jì)劃。無論安排什么，都要爭得孩子的認(rèn)可，一旦同意，上了計(jì)劃，就要扎扎實(shí)實(shí)的實(shí)施，不可三天打魚兩天曬網(wǎng)，假期沒有老師的監(jiān)督，如果孩子能自己堅(jiān)持按計(jì)劃做事，這是很了不起的能力，這時(shí)家長的監(jiān)督作用很關(guān)鍵，不可“心太軟”，要學(xué)會(huì)讓孩子細(xì)水長流，持之以恒。
也許，我們沒有為了考試而刻意的去學(xué)很多知識，但是如果我們的孩子在每個(gè)假期的時(shí)間里，都能這樣盡情的“二”起來，相信，我們的孩子一定會(huì)贏在未來。
四年級的作文 篇7
敬愛的范校長：
您好！
您應(yīng)該不認(rèn)識我吧？雖然我?guī)缀趺刻於寄芤姷侥Ｔ谶@里，我給您寫信，是為了向您推薦我們春游的景點(diǎn)。
送走了寒冷的冬天，迎來了美麗的春天。萬物復(fù)蘇，春天正展現(xiàn)著它的勃勃生機(jī)。現(xiàn)在是春游的大好時(shí)光，許多同學(xué)都想著在這個(gè)時(shí)節(jié)郊游、踏青，我想給您推薦一個(gè)春游景點(diǎn)——中山陵音樂臺。
音樂臺，位于中山陵廣場的南部。鳥瞰音樂臺，你會(huì)發(fā)現(xiàn)它呈半圓形，半圓形的中心是一個(gè)大舞臺，舞臺后面建有一塊大石壁，用來匯集發(fā)出的音浪，和北京天壇的回音壁原理是相同的。石壁的后面是一片密密的水杉林，里面藏有一個(gè)秘密的鴿舍。舞臺的前面有一汪月牙形的荷花池，現(xiàn)在還看不出什么，一到夏天，荷花盛開，芳香撲鼻，令人流連忘返。荷花池的前面，是一大片扇形的.草地，碧綠的青草，遠(yuǎn)高近低，在舞臺前形成天然的綠色座椅，在南京恐怕找不出第二塊這么大這么綠這么整齊的草坪了。
音樂臺的另一大特色是白鴿。它們忽而成群飛舞，忽而集體落地，很多游客不但能欣賞到漫天白鴿齊飛的壯觀景象，而且能親手喂鴿食呢！我有一次喂鴿子，它們集體向我飛來，爭著搶著吃鴿食，其中一只調(diào)皮的鴿子，竟落到我的肩上，占據(jù)了“最佳位置”，美美地飽餐了一頓。
音樂臺的外層，還有圍起來的一圈走廊，上面攀援著紫藤，平時(shí)遮住強(qiáng)烈的陽光，花開的時(shí)候，增添縷縷清香，在走廊里休息，看著藍(lán)天、綠草、白鴿，絕對是一種享受。
范校長，非常希望您能接受我的春游建議。
祝您工作順利，萬事如意！
四（7）班 朱奕炯
2xxx年2月24日
四年級的作文 篇8
呀！你如同你的伙伴梅和松一樣，具有堅(jiān)貞不屈的精神，讓我想起了鄭燮的詩句：“千磨萬擊還堅(jiān)勁，任爾東西南北風(fēng)。”
我望著你那挺直的樹干，堅(jiān)強(qiáng)的頂開你頭上的'石頭和硬土。不一會(huì)兒，你又繁殖出和你一樣堅(jiān)毅的竹筍，你在風(fēng)的帶領(lǐng)下沙沙的吹著，聽啊！那聲音組成了一首動(dòng)聽的樂曲。你的枝干顯現(xiàn)出了清新素雅的美，你的葉子正應(yīng)了一句詩：“虛心竹有低頭葉，傲骨梅無仰面花。”證明了你和傲雪報(bào)春的冬梅一樣，你是挺拔多姿的翠竹，你和梅松都有不畏嚴(yán)寒的高潔風(fēng)格。
在那春天百花爭艷的氣息中，你卻沒有同其他花比美，你就像梅花一樣，獨(dú)自開在那不為人知的默默的地方，你為了給人們帶來涼爽的氣息，你就借助風(fēng)的力量，吹動(dòng)你的枝葉，讓人們感到神清氣爽；在冬天你又為了給人們帶來冬天的勃勃生機(jī)，你又開始繁殖，只為給人們帶來春天。
每當(dāng)我走進(jìn)一片竹林，都能感受到竹林比外面多了兩樣?xùn)|西，第一樣是：純潔的空氣，滴二樣是：那鳥兒清脆的歌聲，都久久在我心里蕩漾。
我看著那挺拔的竹，突發(fā)奇想，靈感爆發(fā)，描繪出了我生命深處的頸竹，愿你那不怕困難的風(fēng)格也讓我不怕困難。
四年級的作文 篇9
一提起冬天，大家就會(huì)想到雪，現(xiàn)在已經(jīng)是冬天了，所以，我總希望能下一場雪。
今天早晨，我還在睡覺，媽媽起來了，拉開窗簾一看，就大叫起來：“下雪了！下雪了！快點(diǎn)過來看！”我猛地從被窩里坐起來，爬到窗前。
哇！整個(gè)大地都變成了白色，我喜歡那種素凈的白，鵝毛般的雪花漫天飛舞。我早已按耐不住激動(dòng)的心情，飛快的穿了衣服，圍上圍巾，飛也似的奔到院子里。整個(gè)院子都是白色的小精靈，小精靈落到地上，落到樹上，落到房頂上，落到我的身上，使我變成了一個(gè)雪人，在這美麗的世界里，呆呆的立著。
我雙手張開，一片雪花落到我的`手上，涼絲絲的，不一會(huì)兒，就變成了水。我覺得好玩，一遍又一遍地接雪花，看著雪花在手里融化……直到我的手凍得通紅，才發(fā)覺我早已冷的發(fā)抖。
有幾個(gè)小朋友，把地上的雪滾成團(tuán)，向?qū)Ψ缴砩显遥乙膊活櫼磺械募尤胨麄兊膽?zhàn)斗，和他們打了起來，一點(diǎn)也不疼，挺舒服的。
雪，是圣潔的，雪，是潔白無瑕的，所以，我喜歡她。
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