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四年級作文300字匯總(4篇)
在平平淡淡的日常中，大家一定都接觸過作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么你有了解過作文嗎？下面是小編為大家整理的四年級作文300字4篇，歡迎閱讀與收藏。
四年級作文300字 篇1
星期六，天氣格外晴朗，外婆說要帶我去掏番薯。
到了番薯地，遠遠望去，那一行行綠綠的番薯葉在微風的吹拂下輕輕擺動，好像正在歡快地跳舞，又好像在歡迎我們的到來。
我拿著鋤頭和籃子準備行動，可是我不知從哪里下手，站在哪里束手無策。外婆見了，笑了笑說：“你先要把番薯葉捋順，然后慢慢地把土刨開�！苯又馄庞纸o我做了示范，只見她輕輕刨開土，又拉著藤一提，出來四五個大大小小的番薯，有的像小老鼠，有的像葫蘆娃，還有的像正在睡覺的`胖娃娃，我覺得好玩極了。于是立馬揮動鋤頭，“啪”的一聲，番薯被我掏開花了，扔了吧，由于用力過猛，沒留心腳下,被番薯藤絆倒了，摔了個大跟頭。外婆見我摔個四腳朝天，笑得合不攏嘴，看看自己的狼狽相，我也禁不住笑起來。
我們整整掏了兩大籮筐的番薯�；氐郊�，外婆烤了番薯給我吃，我吃得可香啦！真是一分辛苦一分甜哪！
四年級作文300字 篇2
大家知道《亡羊補牢》這個故事嗎？不知道沒關系，讓我們一起去看一看這個故事吧！
從前，有一個農民叫張漢，他養了一群羊，他每天讓它們吃的飽飽的，帶著它們到山上散步，把羊兒們練的很強壯，村民們都很羨慕他。有一天晚上，狂風暴雨把羊圈里的.一塊木板劈斷了，一只小羊就逃了出來。
早晨，張漢發現羊圈上破了一個洞，他連忙數了一數羊，呀！怎么少了一只？一開始他以為是他自己數錯了，可是他又數了數，原來真的少了一只羊！他摸了摸腦袋，想起昨天晚上的大雨和雷電。
張漢默默的站在一角，一位農民走過來說： “小伙子趕快把羊圈補上，這樣羊就不會再逃跑了！”可他卻說：“補什么補呀！我補了羊就會回來嗎？明天再說吧。”張漢沒有聽農民的話。于是那天晚上又逃走了一只羊。
結果張漢早晨又發現少了一只羊。于是張漢說：“早就應該聽農民的勸告了！”之后，他就把羊圈給補的牢牢的，從此他再也沒丟過羊。
亡羊補牢這個故事告訴我們，羊圈破了及時修補還來得及，等到一只羊都沒了再補就來不及了�，F在告訴我們做任何事情都不能懶惰，不能“等明天”。
四年級作文300字 篇3
童年趣事百無禁忌，常常蕩漾在童年夢中的我真的好想像睡美人那樣一睡不醒，如果讓我形容童年趣事的話，我會把它比喻一朵花，一朵芳香四溢的花；一個盒子，一個裝著很多秘密的盒子；一個葡萄架，一個長滿了數不清葡萄的葡萄架……，就讓我們一起來享受那童話般的故事吧！
還記得那時我剛八歲，我家養了一只叫“月月”的小狗，它長著一雙寶石般的大眼睛。那時它剛一個月，我天天給它沖奶喝，可是后來，我發現它不愛喝奶了，開始啃骨頭了。我非常不理解，我想：“奶沒骨頭好吃嗎？”。有一次，我又發現它不喝奶啃骨頭，我非常生氣的就和它搶起骨頭來，它搶不過我，就咬了我一口。我哭著告訴了媽媽。媽媽說：“狗天生就愛啃骨頭，你去搶它的骨頭，它不咬你咬誰呀！”。我記住了，以后看到狗一啃骨頭我就躲的遠遠的，偷偷地看著它那貪吃的樣子。
而當我在童年的`夢中暢游時，我真的想親手摘下那芳香四溢的小花；打開那裝滿秘密的盒子，取出一個秘密；摘下那惹人喜愛的紫葡萄……�。⊥耆な抡孀屛一匚稛o窮。
四年級作文300字 篇4
上小學四年級的時候，我常參加學校的文娛活動。一次，母親來看我演出大頭舞《慶豐收》。演出結束后，我問母親：你知道哪個大頭娃娃是我嗎？
左邊第四個。
我驚訝地看著她。參加演出的共有十個大頭娃娃，個頭兒一般高，服飾一模一樣，動作也被教練調訓得極規范。母親是怎么看出來的呢？
你的腳是不是被什么東西扎了一下？快結束的時候，我看見左邊第四個人微微甩了甩左手。你被什么東西扎疼的.時候就是那樣的神情。我就是憑這個認出了你。母親說。
在陽光下，我默默地垂著頭，幼小的心似乎受到了強烈的震撼。我忽然看到了母親緊挽著我的那只手。如果有10個母親都只露出這只手，讓我于其中選擇母親，我能認出哪一掌粗糙的痕跡是屬于她的嗎？
不能。
兒女和母親的愛的出發點、著落面與延伸線永遠也不會相同。因為她是母親，她的眼睛是純凈而深情的海。而我們只是小小的船，永遠走不出她的海。
如果有一天，你的母親說起你很久以前做過的一件極小的傻事，你不要驚奇她的記憶。在母親面前，沒有奇跡。
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