我的愛好作文
在學習、工作或生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編為大家整理的我的愛好作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
我的愛好作文1
我的愛好有很多,有打籃球、看電影、看書等。不過我最愛的還是畫漫畫。
我一開始其實是不怎么喜歡畫漫畫的,在老媽的要求下,我才去了漫畫班。本來我想隨便應付一下就完事的,可沒想到這漫畫深深的吸引了我。
老師先教我如何構圖,我先要在畫上定下來幾個點,然后在這個點內畫,最好不要超過這幾個點,我按照老師的標準點上了幾個點。接著老師就開始教我畫草圖了,按照角色的'大致形狀畫一個輪廓,我一點一點的畫,線條斷斷續續的,一點兒都不美觀,那幾條線像條毛衣的線被扯下來的時候似的,我十分沮喪,便可憐巴巴的望向老師,老師便認真的對我說:“你畫畫時要認真!畫錯了也沒關系,之后可以再改,關鍵線條要流暢。”聽了老師的話,我這下才明白了關鍵,這下我開始一心一意的畫,再也不馬虎了。
我畫出路飛的草帽,還有身子之后,老師這下才讓我畫細節,我便像雕刻師一般,全身心投入到了畫畫當中,有一句名言說:“那些雕刻本來就在里面,而我只是把他刻出來而已,而我要說的是,那些美麗的畫就在人的大腦中保存,而我只是把它畫出來而已。我畫細節畫到一半,老師便叫我停了下來,老師問了我一個問題:“還有什么細節沒畫出來的?”我回答:“自然是路飛的一道小傷口呀。”聽到我的問答,老師點點頭,我也更加自豪。
我畫好了,我好像看到了由我認真畫出來的畫正對我笑呢!好像是在鼓勵我一般,這成就感可不是能輕松得來的。
漫畫鍛煉了我的畫技,磨練了我的專心,還給予我成就感,這么多好處,我能不愛漫畫嗎?
我的愛好作文2
在我們成長的道路中,愛好是每個人特有的。愛好是我們成長激流中涌起的朵朵清澈的浪花,激蕩出我們最閃耀的一面;愛好是我們平淡生活中帶給我們歡樂的縷縷波折,讓我們的生活變得豐富多彩、有滋有味;愛好是我們在枯燥無味的夜幕中亮出多的幾顆璀璨星星……愛好,帶給我們無窮的樂趣,賽出我的愛好,賽出我的個性。
“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉。”讀書是人成長過程中的必備品,同樣,讀書也是我的一大愛好。書香濃郁之處,便是我的向往之地。讀書涵養人的性格,在讀書中,越對書著迷,便越淡化心中的煩郁、苦惱、憂愁,在心煩意亂中拿起一本好書,便能像進入一片大海之中,心沉浸在書海中,人的`性格也隨之變得沉穩,恬靜。“讀書有三到,謂心道、眼到、口到。”南宋理學家朱熹的這句話,便完美的詮釋了這個道理。
“書猶藥也,善讀之可以醫愚。”讀書不僅能涵養人的性格,更能開發人的智慧。拿起一本好書,書中的知識取之不盡,用之不竭,課內、課外書,都蘊含著博大精深的智慧,書讀百遍,其意自見,只有多讀書,好讀書,讀好書才能開發這淵博的知識。書籍是人類進步的階梯,帶來的好處會讓我們受益匪淺。“書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟。”勤讀書,讓我們能收獲更多;樂讀書,讓我們其樂融融;愛讀書,讓我們受益無窮!
我常常流連在書的海洋。從古到今,從外到中,一切都在書中。從《三國演義》中體會到深含哲理的謀略;從《水滸傳》中體會到忠義、俠肝義膽;從《紅樓夢》中認識到生離死別的悲情,兒女情長的牽掛;從《朝花夕拾》中看到黑暗社會對人民的迫害;從《駱駝祥子》中認識到反動政府欺壓人民的丑惡嘴臉;通過《湯姆叔叔的小屋》看到外國奴隸主拐賣、殺害不同種族人的惡行;從《福爾摩斯偵探》中看到福爾摩斯細致的觀察力,令人驚嘆而佩服的判斷力……在書海中暢游,成了我最快樂的事。
我的愛好是讀書,曬出我的愛好,曬出我的快樂!
我的愛好作文3
隨著年齡的增長,我的求知欲越來越強烈。每當我看到一本新書,就兩眼發光,像一個饑餓的人看到一塊面包撲過去啃起來。讀書,是我的最大愛好。
翻開一本書,像打開一扇窗,讓我看到廣袤的天空。從寓言故事到兒童文學,從歷史到名人傳記,從網絡文學到金庸武俠,從百科到天文地理,我無所不涉。這些書像雨水澆灌大地一樣滋潤著我的心靈。合上一本書,我似在炎熱夏季喝下滿滿一杯涼水,全身清透無比。
一個明媚的春日,陽光灑進書房,我在書房里做著作業。時鐘滴滴答答地走著,我的'肚子在咕咕地唱空城計了。“吃飯嘍!”媽媽大聲地叫著。我忙丟下課本,三步并兩步地飛奔出書房。經過客廳時,我猛地停住了,因為我一眼瞥見茶幾上有本新書,我的眼盯著餐桌上可口的飯菜,我的腿卻像著了魔似的朝茶幾走去。我拿起一看——《魯濱遜漂流記》,不由自主地翻開第一頁,就深深地陷進去,吃飯已拋到九霄云外了。時間在指縫中悄悄流逝,我如癡如醉地讀著,跟隨著跌宕起伏的情節,時而蹙眉深思,時而開懷大笑,時而痛哭流涕。我的心靈被震撼了,我被魯濱遜的勇敢,自強,堅毅和開拓的樂觀精神深深折服了。當夕陽的余輝為這本書鑲上一道金邊時,我才如夢初醒般發現自己坐在地上一口氣看了四個多小時。雖然此時我口干舌燥,饑腸轆轆,可我卻感到自己是這春日陽光下的一棵小樹,綻開著向日葵般的笑臉。
“我曾四處尋找幸福,其實幸福就是一個人躲在角落里看書。”是啊,書,讓我快樂,讓我憂愁,讓我豐富多彩。和書在一起,我的生活如此幸福。謝謝你,我的良師益友。謝謝你,一路伴我成長。
我的愛好作文4
每個人都有每個人的愛好,它可以是打籃球,可以是踢足球,可以是打羽毛球,可以是打乒乓球,也可以是彈吉他,彈鋼琴或者是跳芭蕾舞,跳民族舞。世界上的愛好各有不同,也各有特點,世界上的人也每個人都有每個人不同的愛好,有的人可能因為愛好相同,走到了一起,但正是因為愛好的多姿多彩,豐富多樣,才造就了這個美麗的世界。我的愛好就是彈鋼琴。
鋼琴對我來說是生命中不可缺少的一部分。從小在路過家旁邊的一家鋼琴房的時候,就對那里的鋼琴充滿了憧憬。小時候在童話故事里常常能聽到鋼琴,鋼琴是多么的高貴而優雅,詩人那么得讓人難以接近,就像隔著櫥窗的那架鋼琴一樣。沒想到在我的12歲生日時,父母就送給我了一架鋼琴,這不僅對我來說是一份驚喜的大禮物,而且還是我走上彈琴之路的第一步。也可能就是機緣巧合吧,我發現我對彈鋼琴有一種天賦,這種天賦是他人沒有的.,也可能是因為我的熱愛,所以才導致我學習的很快,領悟的也很快。很快我就掌握了很多首鋼琴曲,并且能夠熟練地掌握按鍵和音調,能很快的識別五線譜,并且能彈奏很多英國,德國的古典音樂。
每當我在彈琴的時候,我就像身處一個世外桃源,沒有任何的其他東西可以打擾我,我只和我的鋼琴一起享受這親密而美好的時光。彈鋼琴的時候,我是非常安靜的,我去領會每一個去掉說帶給我的感受,每個音符在我指尖跳動,他們的聲音就像是我的心靈發出來的聲音一樣,有時我喜歡閉上眼睛去體會那優美的音符和旋律。漸漸的,我甚至可以自己創作,直到現在,我的英語級別已經比較高了,還能創作出幾首我自己創作的歌曲。
就是因為熱愛,所以堅持,只要堅持下去,熱愛才永遠都是熱愛。
我的愛好作文5
我很喜歡看書。雖然我的藏書只有50多冊,但是我經常向同學們借我沒有的書。
到商店里去,大多數同學喜歡逛玩具柜、唱片柜或vcd柜,我卻對它們視而不見,而是走到圖書柜前,翻閱那些大多數同學不愛看的小說。每當碰到好書,價格就算再貴我也要買下來。
書,就像是一艘艘巨輪,帶著我漫游在知識的海洋;
書,就像是一架架飛機,帶著我翱翔于知識的'天空;
書,就像是一輛輛汽車,帶著我奔馳在探索知識的大道上;
書,就像是一座座燈塔,為我指引戰勝困難的道路;
書,就像是一把把鑰匙,為我解開心中的謎團;
書,又像是一個個小伙伴,伴隨我度過金色的童年!
我愛看書,我看過的書很多。神話、小說、詩歌、散文等等,我都看過不少。就拿小說來講吧,古典小說我看過《三國演義》、《水滸傳》等,外國小說我看過《鋼鐵是怎樣煉成的》、《童年》等。有一次,教語文的季老師還向我請教呢!
書讓我懂得了許多知識。三年級時,我們學到了一篇關于航天飛機的課文,同學們提了不少與航天飛機有關的問題,其中大部分是我解答的,而且正確率高達99.9%。
我平時很頑皮,是班上出了名的“頑皮大王”,一旦頑皮起來,吃了定心丸都沒有用。但如若讓我看書,我就立刻變得文質彬彬,像變了個人似的。中自習是教室“煮粥”的時候,好多同學常常交頭接耳,竊竊私語,有的甚至大聲喧嘩。我卻在座位上安靜地看書,與那些淘氣的同學截然不同。
由于我太愛看書了,讓眼睛“吃了不少苦頭”。為了防止看不清黑板上的字,導致學習成績下降,我只好給鼻梁“施壓”,戴上了眼鏡。
有人問我:“你為什么愛看書?”我脫口而出:“書是我的良師益友啊!”
我的愛好作文6
從小到大,各式各樣的活動我都嘗試過:我喜歡一個人安安靜靜看書,也喜歡拿著畫筆隨性涂鴉;我會和哥哥搶籃球打,也會搶著當躲避球賽的先鋒。不同的活動就像個性不同的玩伴一樣,可以陪伴你度過無數美好的時光。
縱然我有許多玩伴,但是其中我最真摯的莫逆之交,非鋼琴莫屬。彈鋼琴成為我的心靈伴侶,源自于我小時候經過音樂教室,第一次聽見悠揚的琴聲在空氣中散播,當時讓我駐足良久,深深沉浸在曼妙的鋼琴聲中;從此,一有空我就央求父母帶我到音樂教室聆賞音樂;幾次之后,父母看我每次都那么的認真,興味盎然,就決定讓我正式學習,開啟了我與鋼琴的不解之緣。
我始終記得第一次觸碰到琴鍵時的驚喜,也沒忘記征服鋼琴的重重困難與考驗,要和鋼琴成為合作無間的摯友其實沒那么簡單。
首先,我遇到的困難是看譜,要和鋼琴溝通,必須要先看得懂五線譜上各種稀奇古怪的符號;倘若看錯,鋼琴就會發出不和諧的抗議聲;剛開始,我每次看譜總是緩慢又笨拙;經過老師的指導,教我看譜的技巧,讓我看得更快更準,我總算能夠理解鋼琴想要透過琴譜表達的意義;其次是手的姿勢,除了準確彈奏樂譜之外,彈鋼琴也很講究彈奏時的優雅,老師說彈鋼琴的姿態就是一種對音樂的'體會和表達,是一種整體的表演;因此,手勢也是音樂的一部分。起初我在彈奏的時候,手的姿勢都沒有到位;我要感謝爸爸,總是不厭其煩在一旁督促我,陪我訓練手勢,讓我在短期間就掌握樂曲的精髓。
我喜歡在彈鋼琴時,按照自己的心情,將熟記在心的曲子改編;有時也會自己創作短短的旋律,隨著琴聲哼哼唱唱,能夠和鋼琴一起消磨整個下午,這是我最開心的時刻。累積了幾部樂曲之后,我也會不定期籌辦個人的成果發表會,邀請家人和好友來琴房聆聽;每次發表,看到親朋好友陶醉的神情,那是我最享受的時刻。
彈鋼琴的樂趣無窮,絕對可以與它終生結伴。我希望自己有朝一日能像鋼琴詩人蕭邦一樣,彈奏出一曲又一曲自己創作的美妙鋼琴詩篇。
我的愛好作文7
我有一個很普通但是對我很有意義的愛好—─畫素描。
自我在兩三歲時,我看到海報上那精美的動漫畫和美術協會那創意紛發、別出新裁的油畫和深藏奧秘的抽象畫時,心中不由得升起了一種愛慕之情,便停下了腳步細心地觀察,這時媽媽也會隨我停下腳步來用耐心、溫和的目光注視著我,好似要用她尖銳的目光看透我那純潔幼小的心靈,并從那時起認識到我是一個非常熱愛繪畫的孩子。
過了一段時間,我想:也許我可以讓媽媽畫我想畫的東西,想到這個點子后,我想象著可以用自己的意識去畫一幅我想畫的畫時,我真是欣喜若狂,心里的喜悅之情不由得涌上心頭。
到了放學后,我便纏著媽媽,把心里那絕妙的點子迫不及待地說了出來。看著我急切的目光,媽媽也不好拒絕,于是啟程了我繪畫的第一步。
每天,媽媽在接我的時候,隨身帶著的便多了三件東西,就是這三個繪畫工具親密配合,創造了我無窮的想象力和動手、動腦的能力。
在那個時候,和其他同齡的小朋友一樣,我最喜歡的就是奧特曼了,我就一直幻想自己能變身成為一個奧特曼,但是我更希望的還是能畫出一個奧特曼。我便要求媽媽為我畫一個奧特曼。
隨著我的成長的步伐越來越快,我的要求也就越來越高,媽媽也就覺得這樣的畫法越來越困難了,也想到用這種方法是不可以讓我真正體會到繪畫的樂趣的。
從那時起我進入了我人生中繪畫的.第二啟程,也是最重要的一步—─獨立繪畫。
在此之后的日子里,我用我自己的雙手體會到了繪畫的快樂,并讓繪畫成了我的一種愛好。
我還去過一次美術的會展,在那里我認識了一個新的“伙伴”—─素描,素描是用神奇但單調的一條一條的黑線組成的,而它卻能顯現出一個獨具特點的石膏人頭像,真讓人堪稱奇妙。
漸漸地,我開始走向素描的道路,素描告訴了我一個道理:盡管是點、線這種再普通不過的事物,也能成就一番了不起的事業。
我的愛好作文8
要說我與足球的緣分,那就要回到20xx年夏天去了。20xx年的夏天很美好,雖然比較熱,但是,那是在我印象里最深的一個夏天了。
20xx年的世界杯,將我拉入了足球的.大門。我與足球幾乎是“一見鐘情”。最開始,只是偶爾看看比賽,到后來,幾乎每周都要踢幾場。
我最開始踢的是中場,為什么踢這個位置,而非前鋒,后衛等位置呢?那是因為,我剛踢球時,技術不太好,射門太差,沒法當前鋒,但我又想參與進攻,于是,我的位置就定在了中場。當初,很多人都看不起我,畢竟我這個位置可有可無,甚至有時還幫倒忙,誰又想多塊燙手的山芋呢?在眾人異樣的眼光中,我仍然堅持著。
后來啊,就慢慢好起來了。我經常踢,經常踢,技術進步得也快,超過了不少人,再加上那段時間進了好幾個非常漂亮的球,大家也漸漸地對我欣賞,我也成為了班隊的主力。
我為什么那么喜歡足球?這主要還是他能給予我許多成就感,也能與隊友“贏了一起狂,輸了一起扛。”但更多的原因,連我自己都說不出來,這也許說明了,喜歡一項事物,不需要任何的理由吧。
也許這場比賽就是足球帶給我的吧。比賽剛開始,我們被全面壓制,完全沒有機會,對手很強,上半場過去了三分之二就進了3球,再半場就要結束之際,我進了一球,將我們隊從懸崖邊拉了回來。下半場,我們重新組織進攻,很快就再進一球,對手顯然被我們打亂了節奏,全隊陷入了迷失的狀態,我們抓住機會,又進了一球。三比三平,還有機會,最后時刻,我打進了絕殺,才有了開頭一幕。
我的愛好作文9
作為一個愛美的女孩子,毫無懸念的,我最喜歡的也是跳舞。媽媽說,在我很小的時候,每次她帶我出去玩,路過濱河游樂場的時候,我總是喜歡跟著廣場舞的節拍跳的歡天喜地,任她如何拉呀,拽呀,我就是不走。一直到人家收了音響,準備回家時候,我才戀戀不舍的跟著媽媽回去。有時候下雨天我也不肯在家里待著,老是纏著媽媽帶我去跳廣場舞。
后來,媽媽見我是真的喜歡跳舞,便給我報了特長班。如同魚兒喜歡在海洋里遨游一般,到了舞蹈班的我,別提多開心了。每個周末我一寫完作業,便央求媽媽帶我去舞蹈班。每次上課,我都是比老師來的還早,而下課我比任何一個學生走的都晚。
經過幾年的學習,我的舞蹈越跳越好,每次比賽都能拿獎。我特別享受站在舞臺中心,那種萬眾矚目的感覺,那真是太美妙了,同時我也希望我的舞蹈能夠觀眾帶來美的享受和快樂。
現在,我專攻民族舞。只因為我喜歡上了一個著名的舞蹈家—楊麗萍老師。她的舞姿靈氣動人,如同翩翩起舞的.精靈一般,讓人陶醉不已。
楊老師的每一部舞蹈作品我都是看了又看,學了又學。之前的我只專注于舞蹈動作,認為把老師教的舞步如法炮制就行了,可自從看了楊麗萍老師《孔雀》,我知道我錯了,原來舞蹈的精髓根本就不是機械的舞步,而是表演者內在的情感。一部作品若想打動人,感染人,除了優美的形體和舞步外,最重要的恰恰是舞者的思想,是舞者想要通過舞蹈所表現出來的情緒和感情。
媽媽很認同我的想法,她說,我能有如此的領悟證明我這幾年的舞蹈沒有白學。她還說,只要我是真心喜歡跳舞,她便會一直支持下去。
為了媽媽,更為了我自己的內心,我一定會一直一直的跳下去,直到成為和楊麗萍老師一樣,能夠跳出舞之靈魂的那一刻!
我的愛好作文10
蘿卜青菜,各有所愛。每個人都有自己的愛好,每個人的愛好又是多種多樣的。有的人喜歡大筆揮灑地畫畫,有的人喜歡安安靜靜地看書、練書法,有的人喜歡十指靈活地做手工,可我喜歡的卻是大汗淋漓地打籃球。
就在上個學期我參加了學校組織開設的籃球興趣班。每次老師示范一個動作,我都認真仔細地觀察,把它牢牢地記在心里。然后一有空就在家反復練習,把動作練得非常熟練。就這樣慢慢地打著,練著,一發不可收拾,我竟然打得上癮了。漸漸地,我越打越厲害,成為了校隊中的種子選手。
記得那是一個陽光明媚的下午,我和班上的同學相約來到學校操場上打比賽。分好組后,比賽開始了。對方隊員一邊拍球一邊跑入了三分線內。我方隊員飛快地追了上來,然而他卻突然停住了,趁我方隊員沒有來得及防備,把球投了出去。我們眼睜睜地看著球在籃筐上打了幾個轉,最終掉進了籃筐。對方就這樣輕而易舉地進了第一球。又是對方隊員的球,這一次我們加強了防備。對方隊員剛想跑進三分線內,就被我方隊員攔截了下來。就在他轉身的那一瞬間,我的腳一蹬,像離弦的箭一樣沖了過去。用手一伸,球被我搶到了。我拿著球毫不猶豫地傳給了球板下的隊員。隊員拿到球后不管三七二十一,輕輕一跳,把球一投,籃球在空中畫了一個完美的弧線,蹦進了籃筐。耶!我方也進球了。之后我們越打越起勁,一個個如猛虎下山,接連不斷地搶球、傳球,用不同的.方式與隊友們完美的配合連進了好幾球,贏得了這場比賽。
這就是我的愛好——打籃球。它不僅可以鍛煉身體,還可以提高團隊的素質,增進同學間的友誼。我為籃球而癡狂!
我的愛好作文11
說起愛好,大家應該都不陌生,每個人都各有所長,都有自己的天賦。而有時家長為了讓孩子更加出色,盲目的讓孩子參加各種比賽,卻忽視了孩子的愛好,屏蔽了孩子的自由,當然我也不例外。
記得那是在前年冬天,老師向我們說:“學校要舉辦社團活動內容有詩詞、足球、英語、奧數等。請同學們踴躍報名!”話音剛落,我便舉起了手,說:“老師,我要報名詩詞社團。”老師說:“好,這個名額就給你了,要努力哦!”
晚上我蹦蹦跳跳回到家,向媽媽匯報喜訊;“媽媽,我報名了詩詞社團,據說優秀團員還能參加比賽呢!”還沒等我把話說完,媽媽就來了一句:“不允許!堅決不允許!學習還沒搞好呢?還參加比賽?不可能!”經過我的再三請求,媽媽同意了,但是需要我寫“保證書”,保證在比賽的同時不能耽誤學習。我高興地答應了。
在今后的日子里,我都用我的課余時間來背古詩,練詩詞。經過我長時間的不懈努力,終于被老師選中為詩詞大賽的二號選手。
時光如流水,不知不覺比賽的日子到了。我踏著歡快的步伐,自信滿滿的走進會議室。經過一輪又一輪的比賽,我榮獲二等獎。我的心情興奮極了!
回到家。當我把那金光閃閃的獎狀拿給媽媽時,媽媽頓時領悟了,說:“孩子,你有你的愛好,以后,你的愛好你自己做主。”
在這里我也想對各位家長們說幾句話:醒醒吧!望子成龍沒有錯,但要選好方向。“一步下錯,滿盤皆輸;一步走錯,終身必敗!”只有真正的.與孩子談談心,了解他的愛好,再去努力。俗話說:“三百六十行,行行出狀元。”只要您尊重并支持我們的愛好,那么終有一天,您會看到您的孩子將會成為新世紀的雄鷹,在那一望無際的天空上,展翅翱翔!
我的愛好作文12
在五彩繽紛的生活中,眼前的畫面令人目不暇接,而熱愛生活的我卻喜歡把這些千姿百態的生活畫面一一拍下,做為永遠的回憶。我是個地地道道的攝影愛好者,為了一張張小小的照片,付出過許多的代價。可是我從不袍怨,誰叫我迷上了攝影呢。
誰想這時好奇的大人和小孩兒都跟在了我身后。我只顧拍前方一處景物,后退幾步,力求找到構圖效果最佳處,可竟撞到了誰身上,結果我連頭也沒顧上回,光嘴上道了歉,還繼續工作。待大功告成后,才想起要向人家好好賠個禮。誰知轉身看到的竟是兩個直冒氣兒的圓鼻孔,我嚇得一哆嗦,眼睛向上一挑,正瞥見兩顆葡萄粒般大的牛眼。我詫異得大叫一聲,轉臉拔腿就跑,可偏一腳又粘上了牛糞,結果做了個劈叉表演。
伴隨著人們的笑聲,我從地上爬起來,還好,相機沒事。我撣了撣土,心想,你們懂什么!這是攝影師的風度。我仰起頭兀自瞞姍向前走去,望向遠方,竟看到一縷縷乳白色的.炊煙,冉冉升入朱砂般紅的晚霞里去了。我陶醉了,又端起相機,追隨著晚霞不由得爬上了一座小矮坡,并發現從這里俯視村子又別有番情趣—晚霞點綴著廣闊的天空,鍍亮了歸鴉的翅膀,映紅了農家小院的土墻。當我正找拍攝靈感,想以全新的構思攝出生動的鄉村景象時,從我背后傳來了一個聲音:“喂,別看了,這里只有我一個管棗樹的,想吃棗,我可以送你……。” 哎!我成了偷棗的“賊”了!真可笑。像這樣攝影時發生的趣事簡直舉不完,但是有苦總有甜,當一幅幅作品得到別人贊賞時,我心里多么欣慰。 攝影,使我不斷地觀察生活,不斷地發現生活的美好,它是如此令我著迷,總能讓我情不自禁陶醉其中。
我的愛好作文13
大概每個人在自己的不同的人生階段,所擁有的愛好也是不一樣的吧!
記得自己小的時候,最大的愛好就是看書,每當看到自己喜歡的一本書的時候,總是會不分晝夜的把它看完!后來慢慢的長大以后,自己的愛好也就變成了寫字,喜歡拿筆來寫日記,把一本一本的新本子都寫上,自己自己,當然自己愛看書的愛好也一直沒變,就是一直看到自己喜歡的書的時候都無法自拔。
再后來自己就慢慢的喜歡唱歌,雖然自己五音不全,唱歌也跑調,但是自己卻喜歡在閑來無事的時候,在全民K歌上唱歌,然后就是現在自己全民K歌上已經贊了100多首歌了!
再后來就是隨著生活的一些窘迫,自己最喜歡做的事情就成了掙錢。原來自己就是能耐,不是特別的大,,但是自己卻樂衷于這一些小錢,就比如在作文庫寫作文,或者是刷單!
雖然掙的.都是一些小錢,但是每當看到這些小錢進賬的時候,看到自己日積月累的小金庫越來越多,是自己最開心的時候!
當然自己還有好多好多的愛好,喜歡聽歌,也喜歡出去旅游,有的時候甚至喜歡給自己畫一個簡單的淡妝,然后拍上兩張照片,臭美的自我欣賞一下!
可能真的就像某人說的那樣,直到現在自己還是一個沒有長大的小孩!
雖然如今的自己已經30多歲了,但是很多時候自己喜歡的這些東西都是和小女生喜歡的,沒有什么兩樣。可能在自己的內心深處,自己還一直是那個長不大的小孩吧!,
當然自己喜歡的這些東西也都是積極向上,也希望自己的這些愛好能夠一直保留著,就當是保留人生中的一些天真也是不錯的!
我的愛好作文14
愛好像一杯提神酒,舒緩了我們緊張的學習生活;愛好像一只快樂的小鳥,無憂無慮地在天空中遨游;愛好更像是一盞明燈,指引著我們成長的方向。
我有很多興趣愛好,彈古箏,滑滑板,騎自行車,輪滑……可是,我最喜歡的是讀書。我讀過很多書,書柜里擺滿了我的科普、文學、故事、漫畫書。這些書豐富了我的'生活,也提高了我的修養。他們讓我受益匪淺。《馬小跳環球旅行》讓我足不出戶就可以了解到各國的風土人情、美食、文化、著名建筑等等。《國際大獎小說》每個故事扣人心弦,使我懂得了做人要堅強,有理想,有毅力,有自信。《有趣的科學》讓我了解到人體的許多奧秘,豐富了我許多知識。這些上都是我最喜歡的圖書系列。書是人的精神食糧,讀書也是一種享受,朱熹說道:“讀書有三到,謂心到,眼到,口到。”我認為這就是讀書的最高境界。每當我拿起書總是廢寢忘食地看,就好像我也走進了一個個生動的故事里。
有一次,我和媽媽一起看《一戰到底》,我邊看邊回答,神不知鬼不覺地竟然答對了一半,有些甚至連媽媽都不會。媽媽笑著對我說:“書真是沒白看,真厲害,過一陣就不是你問我,而是我問你了。”我感到非常驕傲,心里美滋滋的,這也是讀書帶給我的快樂,高爾基說:書籍是人類進步的階梯。是啊,幫助我從無知的小孩到“知識淵博”的學生正是這些書啊!
廣泛的興趣愛好可以使我們的生活變得更豐富多彩,讓我們在緊張的學習中得到放松,可以提高我們的個人修養,凈化我們的心靈,更可以使我們成為一個學識淵博的人。
我的愛好作文15
每個人都有自己的愛好,有人是跳舞、唱歌;有人是書法、國畫;有人是唱戲、快板……而我,則和大家不一樣。最近,我迷上了吹陶笛。
陶笛是一種民族樂器,分為四孔陶笛和六孔陶笛。形狀各異,有長長的,有圓形的,有三角形的……因為是陶土做的,所以叫陶笛。
雖然我吹陶笛只有短短的一個月,卻和陶笛產生了異常親切的感情。
記得那是在臺北旅行的一天,我們來到了九份老街。逛著逛著,突然,從遠方傳來了一陣悠揚的音樂。我隨著音樂而去,發現原來是一家陶笛販賣店,帥氣的老板大哥哥正在吹著一首美麗的曲子——《天空之城》。我一下子就被這神奇的樂器所感興趣,詢問媽媽能否進去看一看。
“可以啊!可是你會吹嗎?”媽媽笑瞇瞇地問。
“我可以自己學啊。”我急忙回答。
“如果買了,你必須好好德學習哦!”媽媽話中有話。
我連連點頭,挑選了了一個貓頭鷹樣子的陶笛。
一回到酒店,我就迫不及待地拆開黃色的包裝,一邊看著店家送的陶笛教程,開始一邊摸索著自己練習。
我嘗試著記住每一個音符對應的洞口,當輪到這個音的時候,對應的洞孔上放著的手指就要抬起來,嘴巴里還要配合著里吹氣。只有這樣,陶笛才能發出聲音。
剛開始,聲音還是斷斷續續的.,無法做到連續地吹奏。但是,功夫不負有心人,練了幾十遍,我終于記住了每個洞洞對應的音階,便開始練習最簡單的曲子——《小蜜蜂》。
開始練習時,不是有音漏掉,就是手指按錯了孔。我嘗試了一遍又一遍,突然,一下子那美妙的音樂就出現了:“somimi,farere……”
我忙跑過去吹給媽媽聽:“媽媽,你看,我會吹陶笛了!”“你真棒!”媽媽連連贊嘆,“這么短的時間,就學會了一首曲子。”
陶笛是一種小小的樂器。沒有鋼琴那么高貴,也沒有古箏那么清秀,卻一樣可以演奏出悠揚的音樂。“蘭生幽谷,無人自芳。”正是這種默默無聞的精神吸引我去學習它,吹奏它。
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