老師我想對您說作文優秀(15篇)
在日常學習、工作或生活中,大家一定都接觸過作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編幫大家整理的老師我想對您說作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
老師我想對您說作文1
陳老師,不知不覺,您已經教了我們兩年了,非常感謝您這兩年來,對我們的教導和愛護。
平時您太嚴厲了,總是板著臉,我從來不敢對您多說一句話,甚至抬頭看您一眼的勇氣都沒有。唉,誰叫我天生那么膽小呢?其實我有非常非常多的`心里話想對您說,今天就讓我用這種方式一吐為快吧!
我三年級時,數學成績不是很好,每次都只考八十幾分。但自從三年級分班以后,您教我們數學,我的數學成績比以前好很多了,您知道是什么原因嗎?
每次上數學課時,因為您的嚴厲,我和同學們都非常怕您,上課時,大氣都不敢出,生怕被您發現沒有認真聽講。您的眼睛特別厲害,仿佛一眼就能看透我們誰在認真聽講,誰在發呆。您講課時也很仔細,盡量讓我們大多數同學都能聽懂。如果誰聽不懂,您還是會不厭其煩的重講,一遍又一遍。就這樣,我們班的數學成績越來越好了,我們都非常感謝您。但是,您能不能溫柔一點啊!哪怕只是一點兒。
就拿那件事來說吧。那天,您要我們把數學卷子帶回家讓家長簽字,然后再帶來。第二天到了我們班有好幾個同學沒簽字,您呢?聽也不聽他們解釋,就讓他們從書包拿出卷子后罰抄十遍,沒抄完就不能下課。
寫到這里,又一件事從我腦海中跳了出來。那是一節數學課上,您提了一個問題,看我們沒一個人舉手就又失望又生氣地大發雷霆說:“你們這都不會呀,可真笨!"陳老師,我想告訴您,其實我們不是不會,而是不敢,怕說錯了,您又得罵我們“笨”了,唉!
陳老師,您是教過我的最嚴厲的老師,也是最負責任的老師。
我多么希望您能對我們溫柔一點,多多鼓勵一下我們。這樣,我們一定會更加喜歡您,更加愛上數學課。
老師我想對您說作文2
老師,您陪伴我成長,教會了我許多知識。老師,您是我最尊敬的人,我想對您說說我的心里話。
老師,您很溫柔。每天早上,您都要擠著公交車來學校,走到教室門口,您都只能聽見我們的喧鬧聲,但我知道,您最想聽見的是我們那瑯瑯的讀書聲。每次上課,您都要把聲音調大,或者是獎勵那些早已坐好的同學,這時我們才安靜下來認真上課。
老師,您很辛苦。每次課后和放學后,您都在批改著我們的作業,認認真真地備課。老師,您有時生病來不了學校,都是因為我們。您沒來學校的日子,我和一些同學都有些想念您,希望您能好起來。
老師,您很親切。有一次,我的書寫作業錯得有點多,這是我第一次錯,還錯了那么多,我心里急得像熱鍋上的螞蟻,不知道如何是好,您的那雙“火眼金睛”似乎知道了我的'心思,就從講臺上走到我的身旁,告訴我下次要用心,便跟我講了一些記字的方法,我安靜地傾聽您講。后來考試的時候也用到了,您那時說的話使我受益匪淺。
啊!老師,您這樣的精神讓我想到了一段話:老師,您像蜜蜂,在天地間辛勤地勞作;您像階梯,用身體支撐著我們攀登高峰;您像蠟燭,燃燒自己照亮了我們;您像燈塔,照亮了我們前方的道路;您像輪船,把我們載向了成功的彼岸。
老師,我要再次獻上一句話:老師,您的聲音像太陽一樣溫暖,像春風一般和煦,像清泉一樣甘甜。我想對您說一聲:“老師,謝謝您。”
老師我想對您說作文3
二月份的最后一周,老天爺仿佛哭了鼻子,豆大的雨珠從天空落下。這樣的天氣持續了一個星期,因此,也是感冒、發燒的高峰期。
我也不幸中了招,發燒了一天。無奈,媽媽給我請了一天假在家休息。退燒的第二天,我堅持去上學。因為發燒請假,一天的.課程落下了。早上第一節課剛下課,徐老師溫柔地對我說:“品妤,今天有空到我地方來,我給你補補課。”我用力地點點頭,心想:徐老師,您這么忙還給我補課,謝謝您。
下午第一節體育課,由于外面陰雨不斷,所以體育課改為自修,老師讓我們自由安排。我拿起語文書、筆、筆記本去找您補課。走進辦公室,看見您正低著頭忙著批改作業。我沒有打擾您,心想:徐老師每天要備課、上課、批改作業,還要忙教研組的工作,可是您卻從來沒有抱怨過一句,真是一位負責的好老師!
等您忙完,我走上前去,問您能補能給我補課,您馬上拿出電腦,找到PPT課件,像上課一樣認真地講解起來。我仔細地聽著,仿佛辦公室變成了教室。補完課,您還耐心地輔導我完成那些落下的作業。我的心里涌起了一股感激之情。
徐老師,我想對您說,您為了我們,無私奉獻,任勞任怨,放棄了自己休息的時間給我補課。您孜孜不倦的工作精神始終在我的心底蕩漾。謝謝您,徐老師!
老師我想對您說作文4
夜已漸深,千萬扇窗戶,只有您那扇窗還亮著燈光,一個疲倦的身影還在專心備課。老師,休息吧!多少個這樣的夜晚,您總在課桌前為我們批改作業,那作業本上的一處處修改和審閱過的筆跡,都飽含著您對我們的關愛。
如今,我們馬上就要畢業了,以后就都各奔東西。但在我的心底會永遠銘記著您。是您,老師,是您給了我們美的滋潤,給了我們無窮的知識,我們才會有今天。
我不會羨慕天空上的朵朵白云,盡管他們無憂無慮。可一陣陣微風吹來,他們就會消失得無影無蹤。我不會羨慕野生的花花草草,盡管他們簡樸美麗,可仍然沒有人去愛護。老師,因為有您,我們才在陽光雨露下,在愛的世界里迎接經歷了六年的小學畢業,踏上初中生涯。
還記得剛來六一時,您站在講臺上為我們立規矩的情景。您告訴我們凡事要么不做,要做就一定要做到最好,做到自己認為的極致。接著又給我們講了在您的課上需要做到哪幾點,家庭作業該如何做等。當時我們都認為遇到了一位嚴老師,但是,隨著時間的'流逝,我們才深深地了解到了您。
老師,我們不僅僅是師生,更是相互相關心的親人、朋友,您無時無刻不在關注著我們把全部身心都放在了我們這54棵小苗上,因為有你的存在,我們才綠草如萌,繁花似錦。
老師,雖然我們將要畢業,但我能夠在小學中成為您的學生,我深感榮幸。
老師我想對您說作文5
老師,謝謝您,您將您積累的所有知識傳遞給我們,您教我們識字,您教我們怎么有感情的朗讀課文,您教我們怎樣寫作,您就像我的家人一樣。
我一向要求完美,所以我上課不敢回答問題,我都知道答案,可我就是不敢舉手回答問題,我怕我說錯了。直到一次家長會結束后,我的媽媽和您談了我的學習情況,您說我不敢舉手回答問題,這點我不得不承認。您說:“回答錯了沒關系,有老師在,老師當場給你糾錯。”我聽了,下定決心要積極舉手回答問題,因為有老師在,我就不怕。
從那以后,我嘗試著舉手回答問題,讓自己變得更完美。我先從小問題開始鍛煉,后來問題越來越難,我也試著回答。如果我答錯了,老師馬上就給我糾正了過來,所以我的.膽子越來越大了,從一個星期不怎么回答問題,到一天回答一次,一天回答兩次,一天回答三次,一天回答四次…………我回答問題的次數越來越多了,我的膽子也越來越大了。后來我發現回答問題原來這么有趣,我以后一定要積極發言,做一個更加完美的女生。其實我回答的并不標準,并不太正確,但老師為了鼓勵我,就說我回答的對。從此我愛上了回答問題。
老師,您像我的母親,對我百般呵護,您能教給我們多少,您全都教給了我們。老師,您已經五十多歲了,您多休息一會兒吧。下課您從辦公室來到教室,利用課間幫助學習不太好的同學查漏補缺。老師,您辛苦了,要多喝水,注意身體。老師,我們愛您……
老師我想對您說作文6
尊敬的楊老師:您好!
我想對您說,您是我心目中最敬重的好老師。您把一顆心撲在我們身上,每天起早貪黑,經常備課到深夜,琢磨著更好的教學方法。為了想辦法提高我們的學習成績,你還買來小禮品,用積分兌換來鼓勵我們……您就像蠟燭一樣,讓我們感到前途的無限光明,卻燃燒了自己,沒有半點怨言。
做了這么多事本就很勞累了,還要調解我們同學之間的小矛盾,真是讓您操盡了心。有時,我還覺得作業多了,但寫完了,回頭想一想還是您累,不僅要批改這么多人的作業,還要一而再再而三的,向沒有熟練掌握知識的'同學講解難題。
在教學上,您對我們要求雖然嚴格,但我知道那是為我們好。有一次我少寫了一個標點,您把它圈了起來,讓我訂正,并狠狠地批評了我一頓。這讓我很不服氣,不就是一個小標點嘛,但從那以后,每次寫完作業我都會認真檢查,再也沒有漏寫過標點。
是您給予我們知識,是您教導我們做人的道理,是您在學校里關心我們,照顧我們,一心為我們著想,真是一個值得敬重的好老師。楊老師,我一定會認真刻苦學習,用優異的成績來回報您。在此我要說一句:“老師,您辛苦了!”
祝您
身體健康
笑口常開
您的學生王詩睿
20xx年12月21日
老師我想對您說作文7
老師您好,現在我有千言萬語要對您說。我覺得您的課講得很好,在您的課上我都會認真的聽講,但是我有兩個小小的要求。
第一個就是您上課的時候要有一點耐心,不要著急,要忍住您的急性子,不要動不動就打罵學生。當我們上課不發言時您就罵我們是一群蠢豬。其實我也很想回答您提出的問題,只不過一下子還沒有想出正確的答案。
第二個要求是您不要看不起差生,您眼里不能只有優等生。
有一次因為一點小事我和班干部吵嘴,有人告訴了您,您一進來不分青紅皂白就說我不對,還說只相信班干部,班干部說是怎樣的就是怎樣的。課后就有兩個班干部也說你不對。我說:“也有這么多男生說那個班干部不對。”而您說那些男生又不是班干部。說完,您還罰我抄課文2遍。其實班上所有的`干部都是女生,每當有什么事就會推倒男同學身上,尤其把我們差生當成了她們的擋箭牌。
還有張佳榮那次沒寫完作業,您問都不問為什么,就把他的東西一下子全扔到教室外面去了,那時您有沒有想過他的感受。他的心里會怎樣難過?也許他的心在流淚。
而您對那些學習好的同學又是怎樣的呢?
有時他們沒有寫完作業,您對他們說下課補起來。他們上課回答不出問題,您對他們說,慢慢想不要著急,總會想出來的。而當差生沒寫完作業時,您卻把他們的東西丟出去,沒回答出您的問題,您會說:“怎么搞的,有沒有帶耳朵來,抄10遍課文來。”老師您想過沒有,您這樣做是不公平的。
相比之下,優等生和差生的待遇簡直是有天壤之別呀!
我希望您以后不要這樣做了,不要只喜歡那些優等生。我們差生也是人,我們也需要您的關心和愛護。老師,我想對您說,請您善待每一個學生。
老師我想對您說作文8
老師,您就像一把鑰匙,為我們打開知識的大門;老師,您就像一位領頭人,帶領我們遨游知識的海洋;老師,您就像一支蠟燭,燃燒自己,照亮我們!老師,能做您的學生,真幸福。
記得有一次星期一大掃除,我們各自都有事情干,有的拖地,有的掃地,有的擦窗戶,你也不停地指導我們干活,誰都不閑著。我們都剛剛打掃完衛生,你還沒有來得及全部檢查一遍,學校檢查衛生的人就來了,等學校檢查衛生的人走后,您又檢查了一遍,回來后臉色沉了下來,生氣地說:“誰是擦南窗第一扇窗戶的?”有人立馬站起來了,您對她說:“你怎么擦的.?擦后還那么臟,快拿抹布再去擦一遍!”過了一會兒,她擦完回來了,您又去檢查了一遍,回來后臉色好多了,對她說:“下次再打掃衛生,認真點!”我還以為您會因為她沒有擦干凈,會被您批評一頓,但是卻沒有,真出乎我的意料,我真想對您說:“老師,您對我們的愛就像慈母一般,感謝您對我們的教育。”
老師,您就像一位辛勤的園丁,用心血澆灌著我們。為了我們的成長,為了我們學到更多的知識,您不知付出了多少汗水,而卻不求回報。我們做的每一本作業都是認認真真,仔仔細細地批改,不放過一絲一毫的錯誤。
我想大聲對您說:“老師,您辛苦了!謝謝您給予了我們知識,我們會好好學習,回報您的!”
老師我想對您說作文9
【正文】:
老師,您是一和藹可親,關心學生的鄉村最美女教師。老師我想對您說謝謝。
年前您被評為美麗的鄉村女教師,好多報刊上都看到了您和我們在一起的照片了。當爸爸媽媽看到照片時,一個勁地說怪不得我兒子是個能寫繪畫的多面手哩!原來他的老師這么厲害呀……城里姑娘能在我們農村教學10多年不容易呀!太讓人敬佩了……其實,爸爸媽媽的心聲就是我的心里話,更是我們所有學生的心里話……
在這四年里,您與我們歡笑地度過每一天。聽爸爸媽媽說以前學校里沒有手工課,沒有寫作課,沒有音樂課,因為沒有大學生到偏遠的鄉村小學來。自從您來了之后,您不僅教好自己的語文課,還這些課都開起來了……我們就成立一個個歡樂的小鳥,天天嘰嘰喳喳的飛翔在多姿多彩的知識天空。
剛開始,我們還是一起認為您和其他老師一樣嚴肅。漸漸地我發現您是一個善解人意的.好老師。我們學習累了,您就和我們一起做游戲、唱歌,要不就是教我們折紙、手工……一開始的時候,其他老師十分討厭您的瘋狂……甚至有的老師當面說您,您依舊微笑面對……
我們愛上了您的課,覺得那是一種享受。我想說謝謝您。在您的引導下我們愛上作文,喜歡看書,學會了手工、折紙、學會了繪畫……報紙上經常有我們的作品,我們的課外積累也越來越豐富。班級成績越來越好!
【評語】:
文章開頭一段開門見山的點題,讓我們對習作內容一目了然。通過爸爸媽媽的話,引出老師的優秀。接下來說出爸爸媽媽的話,就是我的心聲,更是所有學生的心聲,讓老師顯得更加鮮活、真實。通過舉例子說明老師不僅做好本職工作,還承擔了其他教學任務,給學生營建了一個多姿多彩的成長環境。
老師我想對您說作文10
小草感謝雨露,因為雨露滋潤它成長;鮮花感謝綠葉,因為綠葉陪伴它成長;雄鷹感謝藍天,因為藍天讓它翱翔。我要感謝的人很多,但我最想感謝的是您,我的`班主任周老師。
您讓我學會了勇敢。記得剛開學時,您說每個人都要參加班級競選。當時,我害怕地低下了頭,因為我向來性格內向,每次遇到班級競選,我都沒有勇氣站在講臺上。面對全班同學參加競選,您發現了我的膽怯,便課下來找我談心,教我學會勇敢,學會表現自己,并指導我如何進行演講。您給了我勇氣,在您的鼓勵下,我第一次走上講臺上,參加了這次富有挑戰性的班級競選。我的投票分數出乎我的意料,居然排在班級第五名。您讓我當了值日班長,周老師,謝謝您,是您讓我變得勇敢,讓我超越了了自己!
您讓我學會了自信。那次早讀課上,您讓我負責領大家早讀。剛開始接受任務時,我有點膽怯。后來在您的鼓勵下,我站起身,從書桌上拿起課本,走到講臺前,拍了拍講桌,對大家說:“今天,我領著同學們讀課文,希望同學們認真讀書。”話音剛落,同學們就鼓起了掌。您也微笑地對我點頭。我對自己充滿了自信。周老師,謝謝您,是您讓我變得自信,讓我不斷的改變自己,逐漸成長!
周老師,您就像我的媽媽一樣呵護著我,謝謝您!
老師我想對您說作文11
是誰在我們幼小的心靈撒下求知的種子?是誰循循善誘勾起我們求知的欲望?是誰諄諄教導帶領我們走進知識的殿堂?我想應該是偉大的人民教師吧!她們是人類文明的傳遞者,肩負著教書育人的.神圣職責。他們勤勤懇懇,嘔心瀝血,毫無私心,毫無保留地傳授給我們知識、經驗,教我們做人的道理;他們樂于做“人梯”,讓學生踩著自己的肩膀攀登科學文化的高峰,用自己心靈的火花去點燃學生心靈的燈盞,為民族、國家、社會做出了巨大的貢獻。
老師,我想對您說:“謝謝您一直以來對我的關心教育,可能有時候我做錯事惹您不高興;考試成績讓您失望,在此向您說一聲‘對不起’。在以后的學習中,我一定會盡自己最大的努力學習,不會讓您失望。”
老師,我想對您說:“由于我的沖動,總會犯一些錯誤。課堂上思想‘開小差’,在教室上追逐打玩……有些壞毛病的我們在一天天長大,我們不再只會口頭保證,而是用行動來證明自己是您的好學生。”
老師,我想對您說:“我們希望與您建立和諧的師生關系,請您也給我們多些理解。課目繁多,學習壓力大……您偶爾還會憑主觀來審視我們,讓人‘百口難辯’!我們有著新的思想觀念,我們需要您的理解和信任,渴望和您成為朋友——真摯的朋友。”
但是,我們懂您。我們的成績中凝結著您辛勤的汗水,嚴厲的責備是“恨鐵不成鋼”的關切,諄諄教導是望“生”成龍的心愿。
您就像一抹彩虹,染飾著我們的生活;
您還像一盞明燈,照亮著我們的旅途;
您又像一泓清泉,潤澤著我們的生命;
但是,您最像一盞燈籠,指導著我們前進的道路。謝謝您,老師!我愿意一輩子做您的學生,您愿意當我一生的老師嗎?我永遠愛您!
老師我想對您說作文12
親愛的劉老師,您好!今天我有好多好多心里話想對您說。
三年級上學期開始時,是您接手我們班,把我們帶入新的學習階段。我們真高興,大家都說您是一位非常優秀的老師。在您的辛勤付出下,我們班的成績大大提高。您一直諄諄教導我們要努力學習,全面發展。您還特別關心我們的身心健康,像媽媽一樣照顧我們。
有一次,我感冒了,大課間時在教室里坐著,您說:“到辦公室去吧,這里冷。”您把我帶到辦公室里坐著,然后連忙帶同學們去操場做操。中間又回到辦公室來問我冷不冷,還給了我兩顆大白兔奶糖,并說:“你生病了要補充營養,快點吃了吧!”我眼眶里噙著淚水,心里暖暖的。
這學期我參加大隊委員競選,是老師您的鼓勵,我才有勇氣參加演講。在大隊委競選中,每天要到各個班去介紹自己。獲得大家的選票,面對兄弟班的老師和同學,我心里還是有點慌。但一想到老師您的鼓勵,我的心平靜下來,口齒清楚地介紹自己,并希望同學們支持我,投我一票,我一定不負眾望。結果我當選了。
以前的我,內向、拘謹,考試沒考好,我都會流淚,甚至放聲大哭。集體活動時,我總喜歡站在不被人注意的.位置。老師,是您耐心教導和鼓勵,我才變得活波開朗,充滿自信心。
老師,您是辛勤的園丁,您心中裝著我們全體同學,事事處處教育啟迪我們,不僅為了我們的今天,更為了我們的將來。您是我們心中的明燈。
謝謝您,親愛的劉老師。
老師我想對您說作文13
尊敬的老師:
您好!
您現在過得還好嗎?您現在身在何方?還記得曾經和您度過的快樂時光嗎?您正在思念著我們嗎?我們很想念您,在您上我們最后一節課的時候,我們很多人都哭了,我們騙您說我們是被別人欺負了。
“擁有的不知去珍惜,失去了才會去憐惜”。現在,我們去后悔以前所做的一切錯事,但是都已經遲了。花謝了還會再開,草枯了春天還會再長出來,柳葉掉了還會再次煥發。但是,您走了,一去不返。您不是南飛的大雁;您不是凋謝了的花;您不是枯萎了的草、枯萎的柳葉。
老師,您說過:退一步能海闊天空,忍一時能風平浪靜。現在的我們已經懂得了退一步、忍一時。可是,在您面前再也沒有了海闊天空憑魚躍,天高任鳥飛,擁有的只有暫時的風平浪靜。
您教我們的時候,我們時常調皮,不聽您的.話,讓您生氣,但是,您是否知道,我們這樣做是為了引起您的注意,讓您多看看多關心我們。很多時候,我們多么希望您就是母親,讓我們在快樂中成長,在成長中得到更多的知識。您一向很慈祥,從不打罵我們,當我們不小心或故意惹您生氣時,您都是耐心的教誨。
現在,我已經上初中了,我家也在縣城買了房,我媽媽出去打工了,家里只有我和爸爸。在學校,在現在的班,我也遇到了和您一樣對我們好的老師,只是他的教育教學方法和您不大一樣,教學上,他采用的是自主、合作、探究式的方法,管理上,他采用嚴厲、嚴格、打擊、挫折似的教育方式,但他心地很善良,我們也都知道他是為我們好。在此,我要謝謝您和他的教導。
再次謝謝您,我尊敬的李老師。祝你工作順利、一帆風順、萬事如意!
此致
敬禮
老師我想對您說作文14
老師,知道我為什么想給您寫信嗎?因為您教給了我們知識,教會了我們怎樣做人。
親愛的老師,您辛苦了!在這里,我想給你們提個建議,你們的教材可以再生動些,內容再豐富些,也可以按照節日或季節來選作課文。
老師,您應該找機會休息休息,也應該注意飲食,才不會把身體累壞,不要因為我們而生病了。我們也會努力學習的。
老師,您能看出我們的心思 ,我們也能看出您的心思。其實,我們知道,您每天批不完的作業都要拿回家批,我們每天出去玩時,您都在批作業,一直到我們回來還在批作業。此時此刻我們眼眶都濕了。
老師,您的奉獻是偉大的,有時,我覺得老師比媽媽還偉大。那是在星期四的上午,我的口卡不知道被誰撕掉了本皮,我覺得我媽媽又要我了。但是,口卡返還時,我還想:哎?怎么好像被誰粘上了。于是,我到了老師辦公室,想問個究竟。原來竟然是老師粘上的。我感覺老師就像我們的親人一樣愛我們。
老師,您對我們不是一般的`負責,而是家長似的負責。這不,我們班來了一個新同學,她沒有校服,您就向校長申請了一套,還是用自己的錢買的呢!于是她連忙道謝,差點都說不出話來了。
老師,您的奉獻、您的教育都給了我們。我覺得您是最偉大的。
老師,謝謝您!
老師我想對您說作文15
雷老師,我想對您說:“您是我敬佩的一位好老師!”
您是我們的語文老師兼班主任。您一雙充滿智慧的眼睛,不僅會說話,還能讀懂同學們的心思。
回想起來,我們已經共度了三個多春秋。在這近千個日日夜夜里,您不辭辛苦地教育我們,傳授知識給我們。我們和您之間已經有了不是親人勝似親人的感情。
在課堂上,您講的有聲有色,不僅讓我們聽的得入迷,而且在您的啟發,鼓勵下都能積極發言。記得有一次,您提了一個問題,大家都爭先恐后地舉手回答,我也情不自禁地舉了手,但是心里還是有些怕怕地,嘴里默默念著“不要叫我,不要叫我”。因為我拍回答錯誤被同學嘲笑,哪知您偏偏叫了我,我應聲站了起來,同學們的目光“刷刷”的落在我身上,我心里慌亂極了,臉上一下紅了起來,一直蔓延到耳根,頭都不敢抬起來,回答的結結巴巴的',聲音也極輕。我偷偷地抬頭瞥了您一眼,發現您正用一雙溫柔的眼睛看著我,好像在說:“別急,慢慢說。”我的心情頓時平靜了許多。我理了理思路,鼓起了勇氣流暢地回答了問題,您滿意地笑了。
從那以后,我的膽子變大了,不管是上什么課,我都能舉手發言。您表揚我有進步,我很高興。
感謝您!親愛的雷老師,您是一位和藹可親,不辭辛苦的引路人,把我們迎進了知識的殿堂。我就像一顆小樹,在您的精心呵護下,在慢慢地茁壯成長。
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