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我學(xué)會了游泳的作文
無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你有了解過作文嗎？下面是小編整理的我學(xué)會了游泳的作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
我學(xué)會了游泳的作文1
這次我學(xué)會了游泳，非常高興，但是也經(jīng)歷了許多難關(guān)。
這天，我和劉洋一起去游泳，因為我不會游泳，所以我便讓劉洋教我游泳。他教我的是自由泳。他先讓我浮起來，然后手腳并用，換氣時最好朝右。我可以浮起來，但是不能手腳并用。要么只能手動腳不動，要么就是腳動手不動，不論怎樣，就是不能手腳并用。我游得時候總沉下去，游著游著便沉下去了。我一沉下去就嗆了不少水。突然，我想到先練憋氣。最起碼要有十秒，因為這樣不會被嗆著。練會了憋氣就該游泳了。于是我的雙手扒在邊上，一邊用腳拍打著水，就這樣一直練，于是我學(xué)會了手腳并用，但還是游不遠(yuǎn)。
突然，一個哥哥從我身邊游過，他把手放在頭前，用腳在拍打著水面，并沒有手腳并用，于是我便學(xué)著他一樣游，雖然會游了，但總是有不遠(yuǎn)，于是我便找到了原因，因為我在漂起來的`時候已經(jīng)浪費了很多時間，所以再游的時候就很難忍住了。只能游一點。于是我便加長了憋氣的時間，從原來的十秒加到十五秒，果然能游的更遠(yuǎn)一些了。比以前有的更遠(yuǎn)了一些。
我終于學(xué)會了游泳。
我學(xué)會了游泳的作文2
以前，我還不會游泳，游泳時總要帶著游泳圈。放暑假了，媽媽給我報了游泳班，以后我天天都去那里學(xué)游泳。
第一天我先學(xué)了憋氣和換氣，我在練換氣的時候總是被水嗆著，練憋氣我憋的時間不夠長。我用了一天的時間終于把憋氣和換氣練得很熟練了。
第二天我又學(xué)了漂。我看著漂很簡單，但是剛下水就被嗆著了，差一點沉到池底。教練把我扶到水面上來，說：“你剛下水沒掌握好平衡，在一個是你還不熟練，要沉住氣練。”教練的話剛說完，我就知道了漂是有難度的，所以我練了好幾天。
在這幾天的過程中，有時我的臉上會出一些紅點點，這時我就跟媽媽說我不想學(xué)了，媽媽就會說：“你不能遇到一點小挫折就退縮，只要努力，鐵鋤就能磨成針。”
后來我又學(xué)了蛙泳腿和蛙泳手的姿勢。這幾項合起來就是蛙泳了。我剛開始游得不是很熟練，后來越練越熟練。
蛙泳學(xué)會了我又學(xué)了自由泳。我覺得自由泳非常簡單，只要把蛙泳的腿和手換成自由泳的腿和手就行了。
我學(xué)會了游泳，我的'心里樂開了花，我是不是很棒呢?
游泳真有趣，但真的很難學(xué)，我明年一定要到提高班去學(xué)習(xí)更多的游泳技術(shù)。
我學(xué)會了游泳的作文3
國慶放假期間，爸爸開車帶我們一家人去忻州泡溫泉。
我們一家人到了那里，找了個游泳館，匆匆忙忙沖了沖身子，然后拿著救生圈和泳衣，迫不及待地來到游泳池，準(zhǔn)備游泳。等我下了水后，才發(fā)現(xiàn)，由于我個頭太矮了，兩條腿夠不著游泳池的地板，只能在水中亂舞一通。我兩只手抓住一旁的欄桿，小心翼翼地左右移動。爸爸鼓勵我盡量松開手，自己游。我死死地抓住欄桿，害怕地說：“我不敢。”爸爸教我把救生圈壓得豎起來，然后用腳在后面拍打水，手在前面劃著走。我試了一下，果然，勉強能向前劃行一些距離。但我的手和腳不會配合，游得很吃力。但我并沒有灰心喪氣，而是更加努力地游了起來。漸漸地，我的手腳配合地得心應(yīng)手，游得很快，很輕松。我真高興!我還用腿夾住媽媽的腰，讓媽媽把我?guī)У搅硪贿叄以僮约河位厝ァ?/p>
一直游到五時三十分左右，爸爸說該回了，我又硬是游了兩圈，才戀戀不舍地抱著救生圈，離開了游泳池。那天晚上，我甚至在夢中還夢到了我在游泳呢!我真希望時光能倒流，并永遠(yuǎn)停止在游泳的那個時刻。那樣，我就能痛痛快快地想游多長時間就游多長時間啦!我好思念游泳時的'感覺哦……
我學(xué)會了游泳的作文4
今年暑假，爸爸給了我一個任務(wù)：學(xué)游泳。剛提到學(xué)游泳的時候，我就很害怕，怕被嗆水。可爸爸說游泳可是一件新鮮事，便被爸爸拉去了。我準(zhǔn)備好了泳褲，來到了游泳館，我慢吞吞的走到更衣室中換上了泳褲，我們排著隊來到游泳池中，只見幾個叔叔阿姨已經(jīng)開始游了，我看著那水池，心里頓時緊張起來，爸爸先讓我們做熱身操，然后讓我跳下水去。
我一到水中就覺得很冷，爸爸先讓我練了悶水，再讓我練伸直手悶，走到藍(lán)白相間的一條線旁，接著爸爸讓我悶水走過水線。不好，走的時候我的.鼻子嗆水了，可真難受，我便問爸爸：“為什么這水都有股醫(yī)院中的消毒味？”爸爸說：“水中放了消毒藥粒。”我慢慢地適應(yīng)了在水中的活動，放大膽子去游。可是，因為膽小，始終不能浮在水面上。我經(jīng)過幾次的努力學(xué)習(xí)，終于能浮了，還可把腳的動作加上。可我的頭總是抬不起來，使我一直學(xué)不會。直到現(xiàn)在，我想盡辦法也改不了！不過，我在學(xué)游泳的過程中也感覺到了許多快樂之處。比如：爸爸有時讓我們互相練習(xí)；有時讓我自己練習(xí)，還有些時候爸爸做許多樣子給我看，希望我要有進(jìn)步，有進(jìn)步時他還翹起大拇指，讓我感覺到游泳是一件快樂的事。
我一定要努力去學(xué)習(xí)，把這項游泳的體育活動學(xué)會！
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