（熱門）生豆芽作文5篇
在日復一日的學習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編幫大家整理的生豆芽作文5篇，希望對大家有所幫助。
生豆芽作文 篇1
本期開學不久，科學老師就布置我們一道家庭作業(yè)題：生豆芽。要求我們回家后用紙杯生出黃豆或綠豆芽。一回到家，我便叫嚷著讓媽媽給我拿出家里用來煮粥的綠豆，按照老師的吩咐丟進一個大紙杯里，澆上水后，自作主張用薄膜袋嚴嚴的封好，生怕小蟲子爬進去，影響綠豆發(fā)芽。
第二天早上一起床，我看了看我的紙杯后，就快快樂樂的`一邊哼著小曲，一邊走著筆直的路線向著學校進發(fā)。這一天，上課我都是心不在焉，一心只想著早點回家看看我的小豆芽。
終于熬到了放學的時間，我像風似得奔回家中，打開杯子一看，綠豆還是綠豆，只不過是脹大些，怎么這么慢？我一下變得氣鼓鼓的，心里埋怨科學老師騙人，反過來一想，老師不會騙人，這是科學實驗，應該是真的，我是不是什么地方做的不對？晚上一寫完家庭作業(yè)，我就問媽媽。媽媽說種子發(fā)芽，需要陽光、水分和空氣，具體要求你自己查一查電腦。我急忙打開電腦，詳盡查閱關于種子發(fā)芽的一些知識，終于明白，我錯在不該把紙杯用薄膜袋封緊，這樣讓綠豆得不到陽光和空氣，嚴重影響綠豆發(fā)芽。我關上電腦，迅速將紙杯上的薄膜袋拿掉，澆上一點水后，放在空氣清新陽臺上等待它發(fā)芽。一天過后，它長出了小腿，兩天過后，它終于長出了一個幼小的白芽兒，我高興極了，連忙拿給媽媽看，并用媽媽的手機給它拍照留念。
幾天過去，我的豆芽越長越大，亭亭玉立，牙尖的綠葉也漸漸展開，像一個個新生命用它那雙炯炯有神眼睛打量這個神奇的世界。
這個科學實驗，讓我嘗到了思考問題后解決問題的甜頭。
生豆芽作文 篇2
前幾天，我突然想吃豆芽，媽媽說：“咱們要不自己動手生豆芽吧！”
第一天：我和媽媽把綠豆用溫水泡上，先沒什么反應，兩到三個小時以后，這些豆子變“胖”了，有的甚至把“衣服”都撐破了。我們把水倒了，又用紗布蓋住，放在暖和的'地方，等待它長出來。
第二天：一大早，我就迫不及待地掀起紗布，哇，一夜之間，豆子中間居然長出了大約五毫米的白色小嫩芽。它是那么細，好像輕輕一碰就要斷了。我在媽媽的幫助下，先小心翼翼地給豆芽沖了個“澡”，然后把水倒干凈，再蓋上紗布，又放回原處，繼續(xù)等它長出來。
第三天：我早早地起了床，掀開紗布，豆芽已經大約兩厘米長了，好似一條條小白蟲子，戴著鮮綠的帽子，可愛極了。它們好像怕冷，總是擠在一起。
第四天：豆芽又長長了兩厘米，差不多可以吃了。不到半碗的綠豆，變出滿滿一盆，真是不可思議。豆子中間長出兩小片黃綠色的嫩葉，好似無數條小蛇在蠕動。我和媽媽把豆芽調起來，吃在嘴里甜甜的，別提多美了。
生豆芽作文 篇3
我最喜歡吃綠豆芽。媽媽說：“為了吃得放心，我們自己生些綠豆芽來吃吧。”聽了這話，我的心里樂開了花。
我和媽媽拿出綠豆，挑選了一些又大又飽滿的來生豆芽。這些小綠豆，圓滾滾的，穿著綠色的外衣，最顯眼的'是，它們都有一條小白線，活像一個穿綠衣服的小胖子，肥的露出了一點白肚皮。我們把它們放進清水里浸泡。
過了一會，我忍不住去看看我的小綠豆。哇，綠豆身上披著一層小氣泡，就像結了一層霜。我很好奇，為什么他們身上會有這么多小氣泡呢？我猜，一定是綠豆也需要呼吸，這些小氣泡，一定是它們呼吸時產生的。
吃過午飯，已經浸泡五個小時了，綠豆身上的小氣泡不見了，靠近白肚皮的地方，綠豆皮皺了起來，并且明顯增大。晚上，我再去看它們的時候綠豆又長大了許多，連綠衣服都撐破了，白肚皮的一端明顯的鼓了起來，還有幾個露出了尖尖的小芽。
第二天傍晚，綠豆的小芽已經全部露出來了，并且伸展開一點，活像一個個可愛的小逗號。
小豆芽長得可真快，一天一個樣：綠衣服脫下來了，脖子伸長了，子葉展開了，芽尖尖冒出來了……
到了周末，它已經變成了一盤美味佳肴了。
生豆芽作文 篇4
上周老師給我們布置了一任務，是泡豆芽，我和媽媽來到超市，買了一袋綠豆，準備生豆芽。
第二天，我們開始生豆芽，我先把健康的綠豆放到提前準備好的小碗，然后在碗里倒入四分之一的冷水和四分之三的開水，要讓綠豆在水中泡上十二個小時。
第三天一大早起來，我把水倒掉，用毛巾裹住，到了下午，我再觀察的時候，豆芽已經漲得大大的，而且裂開了一條縫，馬上就要發(fā)芽了，我非常開心，半夜醒來，我好奇地去看看，發(fā)現豆芽已經把綠衣脫掉了，這時我仿佛聽到它們在說：“我要變得越來越美了。”
今天是第四天了，我發(fā)現綠豆已經完全發(fā)芽了，綠豆由綠變淡白，芽是白色的。媽媽說：“再過兩天我們就吃豆芽炒細粉。”我心想，一定會很好吃的`，因為有自己的一半勞動成果，這是幸福的！
生豆芽作文 篇5
寒假里，學校布置了一項實踐作業(yè)——生豆芽。在媽媽的指導和幫助下，我成功地完成了任務。
我按照媽媽說的，將一些綠豆放到干凈的盆里用微燙的熱水浸泡，這是為了將處于休眠期的豆子喚醒，否則它們在現在的溫度下是很難迅速發(fā)芽的。大約十分鐘后，我給它們沖了個涼，將它們轉移到一個全是網眼的盆中，網盆外面放一個接水的盆，再將一塊浸濕的全新的白毛巾覆蓋在上面，將它們放在溫暖避光的地方等待發(fā)芽。
第二天早上，我迫不及待地想揭開毛巾看一下它們的發(fā)芽情況，媽媽告訴我：“把手洗干凈才能看。”我匆匆洗完手就打開毛巾看，結果只有幾個長出了白白的小嫩芽。我有些失望，媽媽說：“發(fā)芽需要過程，明天就會有更多的芽長出來。”接著，媽媽告訴我，每天都要用水從上到下把它們沖一遍，蓋在上面的白毛巾也要清洗干凈再蓋在上面。這樣做一是為了補充水分，二是為了防止脫下的種皮積攢過多造成腐爛。
第三天早上，我發(fā)現發(fā)芽的綠豆多了起來，仔細一看，這些芽都是從豆子中間有個類似疤痕的地方長出來的，而且豆子的表皮裂開了，豆子的體積也因吸收了水分變得比以前大了一倍。
第四天，我驚喜地發(fā)現底部的豆芽比上面的長得快，于是，媽媽告訴我在沖水的時候要輕輕翻動，防止底部有脫下的種皮。果然，在沖水的時候，許多脫下的種皮浮了上來，我把浮在水面的種皮清理干凈，繼續(xù)等待它們的.成長。
第五天的時候，豆芽長得很長了，目測長度已經超過3厘米，我把這個結果告訴媽媽的時候，媽媽和我高興得差點跳起來。但是我發(fā)現，生出的豆芽不像菜市場上的那樣粗壯，而是細細的。媽媽告訴我，想讓豆芽長得粗壯，需要在豆芽的上方壓上一個比較重的東西，我進行試驗的器具太小，沒有辦法施加重力，只能這樣。
第六天，豆芽長得更長更快了，有的還長出了兩片嫩葉，我十分高興——我的實踐成功了！
第七天，媽媽告訴我：“豆芽可以吃了。”我十分舍不得，媽媽說：“再讓它們繼續(xù)生長下去就沒法吃了，因為它們那時變成幼苗了，你看，現在它們已經長出根了，還有一些不僅沒有生芽，而且已經腐爛了。”我仔細一看，它們的底部果然長出了許多淺褐色的須根，還有一些腐爛的豆子。我問媽媽：“為什么會有腐爛的豆子？”媽媽告訴我，一是沒有認真挑選，不好的豆子根本不會生出芽來，二是在發(fā)芽過程中不小心被油污或者其它不干凈的東西污染了。我沮喪了半天，才依依不舍地炒了豆芽。
吃著香噴噴的豆芽時，我一邊感嘆它的美味一邊想：豆芽生長的過程和我們成長的過程不是很相似嗎？如果我們的成長中缺少了父母和老師的悉心呵護，我們就會出現這樣或那樣的錯誤。如果沒有一定的壓力，我們就很難茁壯成長。
我們一定要努力長成參天大樹！
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