[實用]心生作文6篇
在日常生活或是工作學習中,大家都跟作文打過交道吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編幫大家整理的心生作文6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
心生作文 篇1
“鐺”木板磕在石板上鏘然有聲,清脆、卻又不失虔誠。隨著這股敬意,我們來到了布達拉宮。
遠遠地,路上便看到一座白墻,下車時發現是藏族人民去朝圣。通向山頂的路是許多未打磨的大理石砌成,千瘡百孔,卻異常干凈。
藏民們都被一面較重略長的木板捆往手腕,著一身白衣、白褲,和麻布白鞋。他們行進得極慢,一步、一跪、一磕頭,走大半天才不過百米,但他們那被長年直射曬得黝黑的臉龐上卻無一絲不耐煩,干裂的嘴唇在每次磕頭時都不停地念著藏語的佛經。
伴著朝圣者的腳步,聆聽著那仿佛傳敲開心門的一聲叩響,我們己到布達拉宮的腳下。
朝天半仰,黃白色的漆墻毫不遲緩地反射從萬里晴空中下來的日光。毫無保留地普照它四周這一片土地和它的人民。
屋檐與墻沿的凸起連接一根根極細的棉線,線上系著無數小彩旗。泛黃的、嶄新的、玄白的、完整的、殘砍不堪的、日曬雨淋的,無一不寫滿了細如蚊腿的藏傳佛經,不禁對藏民的虔誠肅然起敬。
我踱步繞布達拉宮一周,手指輕抵粉刷過不知多少次的黃墻,它依然光滑。明黃的軀體,溶入暖黃的.陽光,浴于金黃其中,只覺溫暖,給人以振奮。仿佛先論遇到何事,只需感受一下那溫暖的陽光,聆聽佛的訴說,仿佛天地之悠悠,世事變遷紛擾,人生瑣碎勞神,皆不足憂傷,不足牽掛起世俗與名利之心……
追溯布達拉宮的出身,是否在很久以前,人民需要一種信仰,來堅定他們在高藏上艱苦的活著。去慰藉,濡養他們的精神。
佛的博愛,以他的替身——布達拉宮的宏偉身軀,和普照眾生的溫暖懷抱感化了我,使我仿佛有一種敬意,油然心生。
心生作文 篇2
在小區里,馬路邊上,一棵棵大樹隨處可見,它們不但裝點了我們的生活,更帶給我們一些啟示。
正是春面不寒楊柳風的季節,太陽把溫暖的光灑向大地,給萬物鍍上了生命的顏色,柳樹急切地吐出了鵝黃色的.嫩芽,把柔軟的、長長的枝條伸向大地,平靜的湖面,垂柳拂水,像少女美麗的長發,在對著鏡子打扮自己呢!真是“碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲絳。”盛夏來臨,那濃密的綠葉給大地灑下一片陰涼,坐在柳樹下的石凳上,捧一本書,真是無比愜意!
當我們把目光投向公路兩旁那一排排高大的白楊樹時,心中頓時升起一種敬畏之情。這一棵棵樹就是一道道美麗的風景,它們整齊壯觀地挺立著,風來了,為我們抗風;沙來了,為我們防沙,生命力是那么頑強!
還有一種樹,它不與桃李爭艷,也不與其它樹比美,它始終綠意盎然,四季常青,給人以希望,給人以力量,無論環境多么惡劣,也不屈服,它就是松樹。它樸素、正直、堅強、高潔,正如詩中所贊:“大雪壓青松,青松挺且直。要知松高潔,待到雪化時。”
這一棵棵大樹是那么堅強,又那么無私,不由令我心生敬意,我不禁想起了一首歌:“頭頂一個天,腳踏一方土,風雨中你昂起頭,冰雪壓不服。好大一棵樹,任你狂風呼,綠葉中留下多少故事……”
心生作文 篇3
時代在高速發展,高速變化著。“眨一眨眼的瞬息,世界又添了一件新裝。”優勝劣汰,這是游戲的規則。所以,唯有因勢而變,方能跟上時代的步伐。“在你匆忙走過的那些路途里,你可曾駐足觀賞一路的風景?駐足欣賞又何妨?用心生活,活的有色。
“因勢而變,認真生活”。 20歲的阿里巴巴,為我們展現其所擁有的價值觀。價之所趨,行之所向,勢之所起。
“唯一不變的是變化”。世界變化很快,在這種速度與激情中,能夠順勢而生,所謂之強者。從1999,到20xx,走過一個短暫的20年。20年來,他看過別人的興盛與衰敗,然,一笑而過。何而笑,不過是堅定信念,以變為不變,方能處于不敗地位。而反觀最近被抨擊的“百度咨詢”,卻不能如此,由是而亡。固步自封,不能緊跟時代的步代 ,時代在變化,卻依舊沉浸在昨天那個屬于他的時代,如此,便被淘汰。以不變之心,于萬變之世,方能不敗。
“今天最好的表現是明天最低的要求 ”。比昨天更好,遠勝于前天,優勝于自己。于個人層面, 此則一種積極的態度,以進步之心,不斷努力 明天的'你一定會更好;于社會層面, 在激烈的市場竟爭中,做至如此, 方能處于不敗地位,勝利也會向你招手。于國家而言,在國際舞臺上,不斷前行,終將于舞臺中央,綻放華光。回歸本來,便是嚴于律己,高要求,方成棟才。哪有一蹴而就的成功呢?人常道,臺上一分鐘,臺下十年功。 最好的姿態, 一定是建立在不斷加倍的努力中的,最好的表現,亦是下一次最低的要求,如此。
“認真生話,快樂工作。”何妨不在忙碌的生活中,發現其中的快樂?身
心的健康才是真正勝者的底牌。時有聽聞有人為工作而猝死,令人悲哀。生活那么美好,為什么不停下來欣賞?工作暇余,沏一壺小茶,坐在桌前,享受春光, 豈不樂哉?用心生活的同時,也不忘工作。 工作是快樂的,那一種為奮斗而努力的過程,豈不樂哉 ? 世界那么大, 我想去看看 用心生活,你擁有全世界,豈不樂哉?
所渭價值觀,便是如此,所謂人生觀,亦是如此。 因勢而變,用心生活。
心生作文 篇4
你我曾經深愛過的某人,無非也就是蕓蕓眾生中的一個,只是愛由心生,自以為他/她會是今生最愛,當你感覺你愛她,你用心去愛就覺的他/她最珍貴,當萬物歸原,生命仍然繼續,他/她無非也就是我們生命中的一個過客。
我們根本無法確定哪一個才是今生最愛,如果不懂得去珍惜,你身邊這個愛你的、你愛的人,在某一天,也會成為你身邊的過客。
找一個你愛的人不容易,找一個愛你的人也不容易。如果無法確定哪一個才是你最愛的人,何不在自己成為別人的愛人的時候珍惜這份感情?愛由心生,你告訴自己是愛他/她的,自然就可以愛上他/她。
如果你愛的`人不愛你,也請記得:愛由心生。是你太過于把目光集中在他/她身上了,試著放開視線焦點,你會發現光亮的蠟燭到處都有。
愛與不愛,無非也就是在一念之間。
過去的事情過去的愛情,就讓它過去吧,那只是我們生命的一部分,只是茫茫大海中的一滴水珠,只是漫漫蒼弩中的一粒微塵。沒有那些過去,也不會造就現在的你我。
珍惜當前,永遠勝于三心二意。
心生作文 篇5
你是高懸天邊的一顆星,伴著那苦等黎明的世人熬過漫長黑夜;你是深潛滄海的一顆明珠,伴著那艱難存于驚濤駭浪的海魚守望天晴;你是燭,燃盡自身散出光;你是光,傾盡一生散發熱;你是熱,晝夜不息驅走嚴寒……所作所為,皆源于心;所嘆所憂,皆源于情。
隨心而行,愛由心生,你的舉動令世間動容……心非木石豈無感漫漫征途,悠悠風雪,生死相托,情真意切。
天山里,一次希望的交付成就了一個滌蕩心靈感人肺腑的軍人形象。
陳俊貴,從背負使命的那一刻起,你便將你的一生奉獻給戰友。澄澈雙眸奉獻給戰友,似能融化一切的目光一一掃過他們碑上的遺像,滿懷敬意,不可褻瀆。
粗糙大掌奉獻給戰友,似帶著糧食余溫的雙手一一撫過他們的墓碑,誓要用殘存的溫熱將其溫暖。渺小余生奉獻給戰友,風雪中的感動還在,戰友間的情誼還在,半生相守換他們永不寂寞。
酒未干,人未完,歲月崢嶸難忘懷;禮未畢,情未斷,生死相依不負卿。隨心而行,愛由心生。你用愛驅走他們歸途的黑暗……紉秋蘭以為佩扈江離與辟芷兮,紉秋蘭以為佩。
胡佩蘭,那個獻其一生為他人的百歲仁醫,此刻依然駐守在醫院的一線……噓寒問暖的言語下難掩擔憂神色,淡定從容的表情下深藏深思熟慮。你就是這樣一個人,一個關心病人勝過關心自己的人,一個對自己節儉對病人大方的人,一個極有耐心深切為病人考慮的人。
人為自己而活,這句話與你的作為卻有著天壤之別。收入微薄卻為病人墊付醫藥費,生活節儉卻在“希望書屋”上出手闊綽,更甚的是,心臟病發后的`第二天依然準時到醫院坐診。這樣的你,怎能不令人欽佩。
隨心而行,愛由心生。你用愛驅走飽受病痛折磨患者的苦痛,你的愛是一劑濟世良藥。如果這都不算什么,那么用一生時間換取中國核事業發展的黃旭華呢?節衣縮食拾荒助學子的劉盛蘭呢?
從青春歲月到耄耋之年,為情相持相守的龔全珍呢?他們以心靈為航向,不畏困難奮勇向前,伴著自然生于心中的大愛感化這蒼茫世間。隨心而行,愛由心生。垂眸,一顆晶瑩落下。我愿做那星辰的余輝,助其驅趕無盡黑暗;我愿做那燭火的余熱,助其驅走難耐的嚴寒;我愿隨心而行,感化世間,讓世人愛由心生。
心生作文 篇6
別人的母親可能只有一個職業,而我的母親同時擁有著兩個職業,那就是媽媽和班主任。她不只有我一個孩子,還有一群孩子。
看,我的班主任母親
從我的母親當上班主任的第一天起,她就付出了比別的班主任多一倍的精力,來學習管理班級,因為她知道,這是她第一次做班主任,所以她必須付出200%的精力。
她必須每天備課,還要想辦法對付她們班的壞蛋,盡管如此,她還是盡心盡力。
我的母親每天早出晚歸,見她們班學生的次數比見我的次數都多。她每天都泡在二班里,感覺舍不得離開一樣,那里好像就是她的家一樣。我羨慕二班的孩子,也嫉妒他們,但從內心深處,卻對媽媽產生了敬意。
她在家的時候會隨時因班里的事務被召喚走,留我獨自在家。吃飯、怕黑等問題自然也就都解決了。偶爾會想:“憑什么總是我自己在家,憑什么只有我沒人陪?”可我知道,媽媽這樣忙碌,歸根結底都是為可我呀!
我的母親對她們班的學生最上心,可卻有幾個一點不領情,反倒惹的禍越來越多,麻煩越來越大。有時母親被氣得低血壓、低血糖,一陣陣難受。但她卻不得不繼續工作。
盡管如此,她總是任勞任怨,從沒打過一次退堂鼓。有時我就會想:對他們全心全意,他們又不領情,這又是何苦呢?
但母親面對困難不退縮,毫無怨言,認真辛苦的工作勁頭卻又令我心生敬意。
看,無私為我付出的母親
不管母親有多累,她到家的`第一句話永遠是“今天過得好嗎?”不管有多累,到家總會把心思全部放在我身上。起先我還會抱怨一句:“一天都見不到你,這會兒說這句話又是什么意思?”母親從沒有反駁過。而我也感受到了母親對我的歉意。
每天,我放學回家后母親都會幫我輔導功課,有不會的題我們一起討論,我們兩個都不會的,有時還要向父親請教。還會把每天所學的從頭到尾順一遍。母親從來沒有說過一次累,每次都耐心的等我弄懂后才放心。
看著母親掩飾不住但又刻意不表現出來的疲倦,我心疼極了,但更多的,是油然而生的敬意。
當別人問:“你的母親是干什么工作的?”我總會很驕傲地說:“她是一名班主任!”當別人問:“你的母親工作那么忙,顧不上管你,你委屈嗎?”我總是昂著頭,大聲地說:“不委屈!”
是啊,我有一個好媽媽,她有很多孩子。這樣的母親,怎能不令我心生敬意呢?
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