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初中的作文

時間:2023-09-24 07:59:22 初作文 我要投稿

初中的作文(共7篇)

  在我們平凡的日常里,大家最不陌生的就是作文了吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編幫大家整理的初中的作文8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

初中的作文(共7篇)

初中的作文 篇1

  “笑一笑,十年少;愁一愁,白了頭。”人生在世,自然避免不了喜怒哀樂。我想,我可以憤怒、氣餒,但決不允許自己哭泣。

  哭泣雖然不一定是懦弱的表現,但是偷偷地哭泣是弱者的做法,不是嗎?我討厭喜歡哭泣的我,所以我不想哭泣。

  小時候的我是個愛哭鬼,經常為了一些小事斤斤計較和玩伴翻臉吵架,之后自己偷偷地哭。也許就是因為我的小性子吧,大家都不太喜歡我。

  在一個正下著滂沱大雨的夜晚,我因為尋找我心愛的'布娃娃,所以半夜起床。不料,卻有一陣交談聲傳入耳中。“哎呀,阿二這娃真是太小氣了些,你這個做母親的可得好好管教呀……”“對呀,還這么愛哭,真是令人擔憂呢!”聽完這些話,我心中一股酸苦,走到他們跟前,拔高聲調嗆語道:“我最討厭別人說我壞話,我用不著你們管。”撞門跑入大雨之中。

  我淋著大雨跑進竹林里,我的心里很難受。我傷心地坐在地面上,不停地安慰自己:“不能哭,決不能流出眼淚,哭了不就證明自己錯了嗎?”隨著時間的推移和內心的煎熬,我不禁紅了眼眶,眼淚如下雨般流下。我只好又安慰自己:“沒關系,想哭就哭吧!科學家還說,女生多流淚還有助協調內分泌呢。”

  “唉!下這么大雨,孩子會不會有事呀!不行,我得去找她。”“不要去,就當這次是對她的一次考驗,得讓她自己明白哭泣是不能解決問題的。”淅瀝的雨聲中,我聽到了父母的對話。我恍然大悟:哭泣固然需要,但過分的哭泣則是弱者的表現,哭泣是不能解決問題的,就算哭了,也不能改變什么。我記住了在淅瀝的雨聲中格外清晰的話,我不想哭泣,不再哭泣。

初中的作文 篇2

  未來的路會怎樣,我們都不知道,而我們能夠做的,就只有腳踏實地地向前邁,不能回頭……

   ——題記

  門前的三色堇還沒有開,雨先下了,梧桐樹在雨中昂首挺立,只聽見雨滴拍打樹葉的聲音,我的心也蕩起了漣漪,思緒被引入另一個世界,不知道自己現在身在何處……

  喜歡安靜,自己一個人坐著,讓思緒寄在風箏上隨風飄蕩,心中總有點點滴滴的想法。斷斷續續,一個人的時候,忽然對人生有了一些思索,可還來不及琢磨,就又在這忙碌的生活中飄走了。

  不知道未來可以干些什么,偶而閑暇的.時候就會想這些問題,我不同意周敦頤老前輩的看法。因為我認為選擇成就功名和選擇獨守一方凈土的人不應該有高低之分,人與人的價值觀不同,理想不同,在這里沒有對錯,誰也不應該遭到批判。

  那我呢?我是想要流芳百世還是獨留清雅?驚回首,才發現,自己沒有理想,原來,世界上最應該被批判的人是我,沒有目標的人才最可悲。

  可是,我的未來在哪里?一直都相信過去與未來緊緊聯系,可我看到了未來,卻找不到未來……

  不知從何下筆,思緒好輕,斷斷續續……

  我可以選擇,選擇未來,這個世界上有太多的東西我弄不明白,可是至少我有過思索,考慮過未來,我知道,至少我還可以選擇,選擇改變,改變我,和我未來的故事。

  牽風箏的線斷了,思緒也隨著風兒飄走了,風箏走了,留下痕跡,可思緒走了,只留下一片寂靜,我在熟悉的安靜里思索:原來不一定要完整,把無數斷斷續續的思緒拼湊起來就得到一個信念,要永遠相信,自己可以演繹未來。

  我是未來的故事,未來是我的故事。

初中的作文 篇3

  有一種花,潔白無瑕,震撼人心。

  那天下午,太陽烈得出人意料。春日的溫暖仿佛就在顛簸的車程中斷絕了。我們來到這兒,這個令人紀念的地方。

  一下車,同學們就開始嚷嚷天氣的熱,太陽的烈。有些同學著急地掏出防曬霜往臉上抹著,還有些則跑上車慌亂地尋出帽子來戴上,喧鬧,就連樹上的鳥兒和蟬都張著嗓子肅訴著我們。

  “排好隊,把隊排好!”幾聲老師的招呼下,我們逐漸安靜。跟著領隊,走到了一座石碑前,那座石碑不大,頂部是一頂石刻的紅軍帽。紅軍帽上鑲嵌著一顆鮮艷的,碩大的紅星。石碑上用紅字刻著“強渡嘉陵江戰役紀念碑”。這顆紅星,這行紅字,在灰色的石碑上很是顯眼,在烈日的照射下,竟顯得有些發亮。

  老師給每個人發下了一支白菊花。我望著我手中的白菊花,不免有些失望。它的花尖被烈日烤得微微卷曲,花瓣無力的聾拉著,長長的.花莖上殘留著一些小小的,深綠的葉子,我有些可憐它,但更多的是在抱怨著過分燦爛的陽光,向英雄致敬活動要開始了,老師要求我們把帽子摘下。我很不情愿的脫下帽子。一股熱流一瞬間從頭頂貫通全身,豆大的汗珠不一會兒就從額頭上流下來。我望向手里還舉著的那朵白菊花,不禁吃了一驚。白菊花的花瓣已經燙得發黃,但它仍昂著頭,向著陽光,散發著那不吸引人的淡淡花香,我立刻挺立了身子,望著那石碑,心中升起一陣愧疚之情。

  獻花時,我鄭重地將它放在英雄碑前,將它與許多白菊花放在一起,這是多么白呀,陽光照在這堆白色上,仿佛又有了另一種光,這種光與豐碑融在一起,與紅軍融在一起,與歷史融在一起。

  我低下頭,閉上眼,在默哀的同時。好像感受到了光的燦爛與明亮。

初中的作文 篇4

  轉眼間,到了20xx年,我已經30歲了。

  某天清晨,我睜開眼,看了一下手表,8點半了!我8點45分要去參加一個環保活動。我趕緊三下兩下穿好衣服。我突然感覺有些頭暈,哦,我忘記吸一吸買來的新鮮空氣了。室外的空氣很臟,只有時不時依靠吸取買來的新鮮空氣,才能感覺良好。

  早餐是工廠特制的人工面包和牛奶,那些新鮮的、種植出來水果和蔬菜已經非常昂貴了,它們價值連城,我根本買不起。我喝了一口人工牛奶,又看了下手表8點40分,我披上外衣,戴好防毒面具,走出了家門。

  我的交通工具是一輛巨型飛馬牌汽車,我對準指紋鎖按了一下,門開了。我坐進車內,對著方向盤說:“到金羊路606號環保公司。”汽車就呼地一下飛了起來,以580米/秒的速度駛向目的地。灰色的馬路上沒有行人,都開著跟我的汽車差不多的交通工具,速度很快,但是排放著巨量的廢氣,廢氣把天空中的'太陽也遮住了。

  8點45分準時到達環保公司,這時公司的張總站在演講臺上發表著演講:“各位,地球已經被人類嚴重污染,我們現在還不行動起來的話,我們賴以生存的唯一家園——地球,將徹底被毀滅。”我領取了鐵鏟、水桶、種子和營養液,到種植地點,開始種樹。我用鐵鏟把土弄松,撒進種子,然后倒上營養液,我真希望綠色能重新回到我們的家園。

  中午我吃了一碗人造面條,又開始了下午的工作。我是一名科學家,正在研制一種能溶解垃圾的控制器。地球上的垃圾實在是太多了,這種控制器能夠將各種各樣的垃圾完全分解掉,而不產生任何有毒的廢物,這項工作很艱巨,我已經研究了五年,我希望我能盡早制作出垃圾溶解控制器來,讓地球的垃圾全部消失。

  下班了,我駕駛著我的“飛馬”繞過幾座垃圾山,回到了家。一到家,我馬上打開新鮮空氣包裝袋,呼吸起新鮮空氣來。唉,要是人類能自由自在地呼吸新鮮空氣,那有多好呀。晚上我吃的仍然是人造晚飯,有人造大米、人造豬肉、人造青菜。

  如果人類現在還再亂砍樹,亂丟垃圾,不好好保護環境,這將是20xx年我真實的一天生活。

初中的作文 篇5

  我的家鄉徐州,自古就是兵家必爭之地,風景秀麗,人杰地靈,被稱作“千古龍飛地,一代帝王鄉”。現在的徐州,變得更加光彩奪目。

  說起徐州的美麗,不能夠不提起云龍湖。云龍湖就好像是徐州靈秀的眼睛,水波蕩漾,吸引了人們的目光。蜿蜒起伏的云龍山靜靜的臥在云龍湖旁,恰似一條巨龍日夜守護著它。

  春天的云龍湖,碧波蕩漾,岸邊的垂柳展開柔軟的枝條在春風中招手歡迎游人的.到來。金黃的迎春花點綴在細細的枝條上,好像是掛滿的一串串的小鈴鐺。紅的、粉的桃花一朵朵、一叢叢、一簇簇盛開在枝頭,引來了愛熱鬧的小蜜蜂小蝴蝶。

  夏天的云龍湖,滿眼都是青翠的綠色。濃綠的樹、淡綠的水、碧綠的荷葉,真是讓人賞心悅目。荷葉們一片連著一片,你挨著我,我擠著你,一朵朵嬌艷的荷花從縫隙里伸出來,高高地昂起頭,粉紅的似云霞,潔白好像美玉,迎著風翩翩起舞,滿池的荷葉又好好像是飛揚的舞裙,好看極了。

  秋天的云龍湖,湖水還是碧綠的,帶著一層霧蒙蒙的面紗,水波在秋風的推動下一層層的不斷涌向湖岸,蘆葦叢里已經藏著準備過冬的野鴨和許多不知道名字的水鳥,美麗的云龍湖這時就成了它們的天堂。

  冬天的云龍湖變得安靜了,飛舞的雪花讓周圍都變成了白色的世界,白色的山、白色的樹、白色的小路,而云龍湖安靜地臥在潔白的世界里,綠瑩瑩的,好像一塊寶玉。夕陽還掛在山頭,又給這潔白的世界鍍了一層金色,閃閃的發出溫暖的光芒。

  這就是美麗的云龍湖,我家鄉的一顆明珠。我愛家鄉的云龍湖,更愛美麗的家鄉——徐州。

初中的作文 篇6

  陶弘景感到快樂,是源于他有古今知己,山水為伴;蘇軾感到快樂,是源于他有老友相邀,月色為依;吳均感到快樂,是源于他有情思相寄,碧水獨賞。

  所謂快樂,也許,就是相伴二字,或與山水,或與故友,或與思緒……

  快樂是簡單的,不需要復雜的事件去編織,不需要動人的言語去美化。也許只是夜幕一陣雨打的脆響,清晨一聲鳥兒的啼鳴,聲音相伴;也許只是昔日的一陣樹影,深宵的半團燈火,美景相伴;也許是和好友的一陣傾訴,嬉笑打鬧,談笑風生,就獲得了快樂------這最簡單的滿足。

  沒有一個人不想要陪伴,二戰時納粹集中營內的戰俘,最怕的不是繁重的勞役,而是被關入一間不見五指的黑屋。雖然不會受到嚴刑拷打,但就是這份孤獨,沒有朋友予以慰籍,沒有景色可供觀賞,沒有聲音,也看不到自己,所陪伴自己的只有黑色的四周和定期的食物。不出一個月,他們就會瘋的`。

  也許沒有與老友的談笑,但也許可以選擇書籍,去書中,看梅花落了,看小鎮上斑駁的石板路,看春夏秋冬的交替,看古今,是非,冷暖,這依舊是一種陪伴。你能與那些人物,作者對話,同樣的,從中獲得滿足,獲得快樂。

  也許獨自也能漫步校園,去聞沁人心脾的花香,領略回味悠長的書香,但你不會介意有那么一位朋友與你同行,在這陪伴之中,會不時有笑聲回蕩。

初中的作文 篇7

  今天是大年三十,為姨娘帶娃娃的婆婆被我們請來一起過節。今年,為了響應政府號召,市民們都沒有鳴放鞭炮,周圍的空氣的確好了許多,沒有了往常的硫磺煙味,但是禁放鞭炮,讓周圍安靜了許多,各家各戶都在自己家里團聚,再加上我們這個小區很多人的老家在外地的居多,他們早早就回家過年了,這讓周圍更顯得冷清的怕人,但是也有熱鬧的.地方,那就是精彩紛呈的電視節目,廣大電視人為了給全國人民送上一道道“大餐”,他們放棄了與家人團聚的機會,表現了一種偉大的“舍小家為大家”的奉獻精神。

  記得去年在邳州老家過年的,一大家子人守在一起,有說有笑,大人們聚攏在一起打牌聊天,我們小孩子們在一起做游戲,彼此好久沒見面了,互相對對方的游戲方式充滿了好奇和新鮮感。時不時有鄰居大叔或大伯家放起了“霹靂啪啦”的鞭炮,我們站在遠處捂住耳朵,笑著跳著!大年初一的早晨把農歷春節的氛圍推上了高潮,持續不斷的鞭炮聲自是不必說,就連大人也趕早,去他的叔叔伯伯或爺爺奶奶等長輩家磕頭拜年,小孩子們也單獨或一起去長輩家磕頭拜年,長輩們早早準備好了最好的香煙和好吃的,磕頭拜年的大人一邊說著祝福拜年的話,一邊接過長輩遞來的香煙,做在火爐旁向長輩匯報一年來的收獲和心得。小孩子們磕過頭后,自然會討得果子、土豆片等平時吃不到的好東西。

  今年春節因為要陪婆婆,所以是在南京過的,年三十這天,我們家功勞最大的要數媽媽了,她從早一直忙到晚,燒了一大桌子的飯菜,有烤鴨、肉圓子、紅燒雞、香腸、香菇菜心等等,我數了數,有十六道菜,兩份湯。大家動起了手中的筷子,品嘗著豐盛的佳肴,我心里也是陶醉了:雖不能算是山珍海味,但是有家人的陪伴,讓我們都陶醉了!大家一邊說著,一邊夾著菜吃,每個人都以飲料代酒,互相碰杯,互相祝福著,每個人的臉上都洋溢著滿滿的笑容。

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