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五年級(jí)的作文300字[精選10篇]
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？以下是小編為大家收集的五年級(jí)的作文300字10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
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五年級(jí)的作文300字 篇1
雨有時(shí)下的緩慢，有時(shí)下的迅速;有時(shí)下的大，有時(shí)下的小;有時(shí)下的歡快，有時(shí)下的低沉;有時(shí)也帶給人們涼爽，有時(shí)給人們帶來(lái)寒冷。而夏天的雨卻是別具一格。
夏天來(lái)了，美麗的雨景可是夏天不可缺少的一道亮麗的風(fēng)景線。
夏日的中午碧空萬(wàn)里，火辣辣的太陽(yáng)炙烤這大地，路邊的小草渴的低下了頭。可是，幾場(chǎng)暴雨過(guò)后，公園里郁郁蔥蔥，小樹不知不覺(jué)間長(zhǎng)了一截。樹葉遮住了蔚藍(lán)的天，金燦燦的太陽(yáng)，只能露出稀稀拉拉的光點(diǎn)，看著這美麗的景色，原本浮躁的心情也靜下來(lái)了。夏天的雨為我們帶來(lái)了好的心情，獻(xiàn)給了我們美麗的景色。
夏天的`公路上，艷陽(yáng)高照，沒(méi)有一絲風(fēng)。蒸籠一般，悶得人透不過(guò)氣來(lái)。可就在這時(shí)，夏天的雨及時(shí)趕到，帶著一絲涼爽下起了雨。一會(huì)兒下的小，一會(huì)兒下的大;一會(huì)兒有下的特別歡快;他還會(huì)鬧鬧別扭，有時(shí)他會(huì)突然停止，可不到一會(huì)兒它又工作了。就像一首好聽(tīng)的歌一樣，有時(shí)唱的很快，有時(shí)唱的很慢，很抒情，有時(shí)也會(huì)在高潮部分突然停止，然后再接著唱。人們就這樣一邊工作，一邊“聽(tīng)音樂(lè)”，一邊享受“大自然的空調(diào)”。
五年級(jí)的作文300字 篇2
我敬佩的一個(gè)人是誰(shuí)呢？此時(shí)，一個(gè)高大的身影浮現(xiàn)在我的腦海之中，那個(gè)人莫過(guò)于莫老師了。一提她，我的敬佩之情就油然而生。她高高的身材，瘦瘦的，眼睛炯炯有神，鼻子扁扁的'，嘴巴小小的。雖然不怎么好看，但是，我們卻覺(jué)得她比每個(gè)老師都要認(rèn)真負(fù)責(zé)。想知道她是怎樣的人嗎？那就和我一起進(jìn)入時(shí)空隧道去看看。
莫老師是個(gè)幽默、愛(ài)幫助人的人。有一次，我應(yīng)用題不會(huì)做，我像丈二和尚摸不著頭腦一樣，怎么也想不出來(lái)。莫老師走過(guò)來(lái)，親切地說(shuō)：“怎么啦？筆頭不聽(tīng)使喚了？下課后，我給你‘加餐’。”這句話深深地扎在我的腦海中。
莫老師還是一個(gè)持之以恒的人。有一次，我們班成績(jī)考得很差，最高分才90分，不用說(shuō)，我們一定要挨批評(píng)了。沒(méi)想到，在班隊(duì)活動(dòng)中，莫老師并沒(méi)有罵我們，而是責(zé)備自己，覺(jué)得自己對(duì)不起我們。聽(tīng)到這些話，我感到比打罵我們還要難過(guò)。經(jīng)過(guò)這次教訓(xùn)，莫老師更加努力地給我們補(bǔ)課。終于在期末考試中，我們的平均分達(dá)到了93分。我們笑了，莫老師也笑了。
莫老師真令我敬佩，現(xiàn)在換班主任了，我仍舊非常懷念莫老師。
五年級(jí)的作文300字 篇3
我們是吃飯長(zhǎng)大的，也是讀書長(zhǎng)大的。在我讀書的過(guò)程中，發(fā)生了許多有趣的'事。
一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，我來(lái)到了書店。到了那兒一看，真是人山人海，過(guò)道里，臺(tái)階上，到處都是埋頭看書的人們。我費(fèi)了九牛二虎之力才擠里邊來(lái)。那兒的書可真多呀，看得我眼花繚亂，最后選了本《我要做好孩子》。
開(kāi)始看書時(shí)覺(jué)得很無(wú)趣，但的我好奇心像根弦，任意被它撥動(dòng)。我像一個(gè)偵探一樣，一個(gè)字也不放過(guò)。讀到感動(dòng)人心的地方，我就淚落如珠；讀到有趣的地方，我就捧腹大笑。我讀得津津有味，日子久了，我迷上了看書。我就像泡泡糖一樣，一直黏在我的書上。就連吃飯、睡覺(jué)、上廁所，手里也拿著書。一次，媽媽要我給弟弟喂飯，我像以前一樣抓起勺子就往弟弟嘴里塞。一勺，兩勺，一頁(yè)，兩頁(yè)，喂著，喂著，弟弟大哭起來(lái)，原來(lái)因?yàn)槲业难劬σ恢倍⒅鴷Y(jié)果把飯喂到了弟弟的鼻子上。
因?yàn)闀音[了不少的笑話，也因?yàn)闀页闪艘粋�(gè)有知識(shí)的好孩子。
五年級(jí)的作文300字 篇4
我們的校園是個(gè)美麗的校園，是個(gè)活力的校園。走進(jìn)校園，首先映入眼簾的就是那高大挺拔的榆樹林。
春姑娘邁著輕輕的'步伐，來(lái)到人間，她輕輕揮揮手，榆樹的枝條軟了，一個(gè)個(gè)小嫩芽，像一個(gè)個(gè)害羞的小娃娃，從枝干中冒出來(lái)，為校園增添了第一絲新綠。
炎炎夏日，榆樹的葉子早己翠綠如洗，一片片重重疊，就像一把把撐開(kāi)的大傘，而最引人注目的是每一棵榆樹上掛著兩個(gè)大花盆，花盆里開(kāi)著粉紅色的花朵，把這綠樹成陰的小樹林裝點(diǎn)成了人間仙境。看，下課鈴一響，同學(xué)們就跑到那里，跳繩，跳皮筋……這小小的榆樹林早己成為游戲的天堂了。
涼爽的秋天如約而至，榆樹林披上了淡黃色的外衣，一片片葉子相互嬉戲著飄落下，仿佛一只只美麗的蝴蝶的校園中飛舞，美麗極了，而樹上掛的花盆依然絢麗多彩，真令人驚嘆。
當(dāng)漫天雪花飛舞，榆樹的葉子都掉了，而不屈的枝干 在寒風(fēng)中挺立著，如一位位鋼鐵戰(zhàn)士守護(hù)著冬日的校園。每當(dāng)漫天飛雪過(guò)后，榆樹的枝干毛茸茸的，美麗的樹掛又成了校園另一番美景。
校園榆樹林，一年四季景色如畫，我愛(ài)這片美麗的榆樹林。
五年級(jí)的作文300字 篇5
“哎……萬(wàn)圣節(jié)又快到了。”小象看著窗外的那些夸張的裝飾自言自語(yǔ)道。
“寶寶，媽媽要到萬(wàn)圣節(jié)百貨店去買南瓜，你乖乖呆在家里哈。”
一想到要一個(gè)人呆在家里，再看看窗外，小象頓時(shí)不寒而栗。
“媽媽，我跟您一起去，幫您提東西吧。”
周圍異常的安靜，路邊的街燈把小象和象媽媽的身影拉得好長(zhǎng)好長(zhǎng)……風(fēng)娃娃也來(lái)湊熱鬧，它把樹枝“吹”得吱吱響，還“扯動(dòng)”著樹上的古怪的裝飾品發(fā)出奇怪的聲音“沙沙沙……”小象聽(tīng)到這個(gè)聲音魂都嚇沒(méi)了，緊緊的跟在媽媽身邊，半步也不敢落下。
到了萬(wàn)圣節(jié)百貨店買完?yáng)|西，小象說(shuō)什么也不往外走了。象媽媽問(wèn)小象怎么了，小象才把剛才看到的、聽(tīng)到的告訴了媽媽。
媽媽聽(tīng)完后對(duì)小象說(shuō)：“傻孩子，你這是在捕風(fēng)捉影。你想的東西都是子虛烏有的，只是你當(dāng)時(shí)的想法結(jié)合了特殊的環(huán)境，才造成了嚇人的假象。”
“真的是這樣的嗎？”小象歪著頭疑惑的'看著媽媽。
“不信的話，一會(huì)回去的路上你抬起頭挺起胸盯著那個(gè)東西看看。”
回家的路上，小象照著媽媽說(shuō)的做了。果然，只是聽(tīng)到了普普通通的風(fēng)聲和自己的影子。
“原來(lái)真的只是自己膽小啊！”
五年級(jí)的作文300字 篇6
一天，我和表姐去體育中心玩，玩得很開(kāi)心。
我們先去了天河城。天河城一共有七樓，每一樓都很好玩。進(jìn)入天河城的大門，來(lái)到一樓大廳，表姐馬上把目光投向賣衣服的地方去了。表姐拉著我到每個(gè)店里選衣服，選得我很累，但表姐卻一點(diǎn)都不累，還是興致勃勃地選衣服。
來(lái)到二樓，我從自動(dòng)售物機(jī)里買了一瓶飲料，便帶表姐走了。
我和表姐從天河城出來(lái)后，去了放風(fēng)箏。我和表姐各買了一只風(fēng)箏，便開(kāi)始比賽放風(fēng)箏。只見(jiàn)表姐奔跑著，一下子放開(kāi)手，并調(diào)整繩子，風(fēng)箏便飛起來(lái)了。我也不堪示弱，跟著一起放風(fēng)箏。最后，我贏了。
告別了放風(fēng)箏，我們又去了打乒乓球。因?yàn)闀簳r(shí)沒(méi)有臺(tái)，所以我們便到打游戲的地方玩了一會(huì)。終于有臺(tái)了，我迫不及待地付了錢，向工作人員要了兩把球拍和兩個(gè)乒乓球，便開(kāi)始打了。時(shí)間過(guò)得很快，一下子就過(guò)去了一個(gè)小時(shí)，該還球拍和乒乓球了。還了球拍和乒乓球后，我們便離開(kāi)了乒乓球館。
我們走著走著，來(lái)到了購(gòu)書中心。走進(jìn)大門，我們看到的'是，有許多書在這里安靜的躺著。見(jiàn)到這么多的書，我和表姐馬上去選購(gòu)了幾本喜歡的書后，便離開(kāi)了購(gòu)書中心。
最后，我們便坐車回家了。
五年級(jí)的作文300字 篇7
今年我已經(jīng)8歲半了，正是換牙的時(shí)候。可是，掉了很久的犬牙，至今還沒(méi)有完全長(zhǎng)出來(lái)。每當(dāng)我摸到這個(gè)”空隙“，就會(huì)想起一段難忘而又有趣的事。
放暑假的時(shí)候，有一次我回外公家吃飯。早已活動(dòng)的犬牙，一咬東西就痛。可是，一看見(jiàn)美味的西瓜，我還是忍不住咬了一大口。結(jié)果，那顆犬牙就”釘“在了西瓜上，上面還帶著血絲。外公走 過(guò)來(lái)，看見(jiàn)我的牙掉了，說(shuō)：”把牙扔了吧！上牙扔在床底下，下牙仍在屋頂上。你掉的是上牙，就扔到床底下吧。“我問(wèn)外公為什么要這樣做，外公說(shuō)：”這樣是為了早點(diǎn)長(zhǎng)出新牙唄！“我想了想說(shuō) ：”不，我要留著。“外公不解得問(wèn)：”為什么？“我笑嘻嘻的`說(shuō)：”我爺爺前兩天也掉了一顆牙，跟我掉的是同一個(gè)位置。我要把它送給爺爺當(dāng)禮物。“外公聽(tīng)后說(shuō)：”傻孩子，人的一生只能換一次 牙。換過(guò)牙后再掉牙，就只能裝假牙了。“我趕緊打開(kāi)電腦查了查，果然跟外公說(shuō)的一樣。
這件事使我明白了一個(gè)道理：我們一定要好好愛(ài)惜自己的牙齒。每天認(rèn)真的刷牙，少吃糖。千萬(wàn)不要把牙齒弄壞了，去裝假牙，那樣會(huì)很疼的呀！
五年級(jí)的作文300字 篇8
時(shí)光荏苒，轉(zhuǎn)眼間，我們來(lái)到了20xx年。那個(gè)時(shí)候，有很多先進(jìn)的東西。比如，我們的書桌。那么，未來(lái)的書桌到底是怎么樣的呢？
這是一種智能書桌。在書桌的左上角有四個(gè)按鈕。這四個(gè)按鈕各有各的'功能。比如，當(dāng)你按下紅色鍵的時(shí)候，就會(huì)從一個(gè)小盒子里跳出你所需要的學(xué)習(xí)用品。等你用完的時(shí)候，再按一下這個(gè)鍵，學(xué)習(xí)用品又會(huì)自動(dòng)退回，隱藏在里面。當(dāng)你遇到生字，不知道怎么讀的時(shí)候，你可以按下黃色鍵，這個(gè)時(shí)候，會(huì)跳出一個(gè)屏幕，并且還有一支筆，你只需要在這個(gè)屏幕上寫下這個(gè)字，它就會(huì)告訴你這個(gè)字的正確讀音，以及它的解釋，組詞等。在屏幕的右上方還有一個(gè)語(yǔ)音功能，你只需要輕輕按一下，它就會(huì)告訴你讀音。你瞧！是不是很方便呀！當(dāng)你要朗讀課文的時(shí)候，你就按下藍(lán)色鍵，這個(gè)時(shí)候，就會(huì)跳出一個(gè)書架，你只需要把書放在上面，你就可以很輕松的朗讀了。書桌上還有一個(gè)綠色鍵，這個(gè)鍵的功能就是提醒你，作業(yè)時(shí)間太長(zhǎng)了。它會(huì)自動(dòng)提醒你休息一下，注意保護(hù)眼睛。
未來(lái)的書桌不僅功能多，而且還很美觀。小朋友的書桌還特意設(shè)計(jì)了卡通圖案的哩！目的是讓小朋友們能愛(ài)上寫作業(yè)，讓小朋友們都愛(ài)不釋手。怎么樣？你們想擁有這種書桌嗎？
五年級(jí)的作文300字 篇9
星期六爸爸媽媽帶我去杭州西湖玩，坐了幾個(gè)小時(shí)的車終于到杭州西湖。早聽(tīng)說(shuō)杭州西湖美如畫，今日一見(jiàn)果真是名不虛傳。
爸爸租了一只小船，在船家的帶領(lǐng)下我們游覽了好幾處風(fēng)景。那碧藍(lán)的湖水似珍珠般晶瑩透亮，藍(lán)得讓你分不清哪里是天哪里是水。我坐著船在西湖上游覽，靜靜地聽(tīng)著船漿激起的水聲，在陽(yáng)光下，西湖的水隨著船槳漾起一圈一圈的波紋，美極了！
南山路向東行，不遠(yuǎn)處有座凈慈寺，傳說(shuō)濟(jì)公在此修行。“南屏晚鐘”碑亭在凈慈寺前，寺里有銅鐘，鐘聲洪亮悠遠(yuǎn)，數(shù)里可聞。傳說(shuō)在非常久以前，天上的玉龍與金鳳在銀河邊上的仙島上找到了一塊白玉，他們雕琢了非常多年成了明珠，但是這顆寶珠被王母娘娘發(fā)現(xiàn)了，娘娘把寶珠搶走，玉龍金鳳趕去索珠，王母不肯，便就發(fā)生了爭(zhēng)搶，王母的手一松，明珠就降落到凡間變成了西湖。玉龍金鳳也隨之下凡了，化成玉龍山與鳳凰山，守護(hù)著西湖；西湖中還流傳著許仙與白娘子的'動(dòng)人愛(ài)情故事，也因這些美麗的傳說(shuō)讓西湖更加慕名、動(dòng)人。
游覽的興致正濃，不覺(jué)夕陽(yáng)西下！已五點(diǎn)多了，我只好依依不舍地返程了。在回來(lái)的路上，不禁想起：西湖真是“欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜”啊！
五年級(jí)的作文300字 篇10
大自然的一年四季我雖最喜歡夏季，但我覺(jué)得秋季的美景也會(huì)讓我一直流連忘返。
秋季的天空是那么的湛藍(lán)深遠(yuǎn)、那么的明快晴朗，在那么明快晴朗的天空中，不時(shí)有一聲聲的鳥叫，一只只鳥影在天空中舞蹈;不時(shí)又有一只風(fēng)箏從天空的這邊，飛到天空的那邊，像是在說(shuō)“你好”似的。如果我是一只自由自在的布谷鳥，那該多好啊!
秋季無(wú)熱，空氣雖有一些干燥，但是偶爾下一會(huì)雨絲，也會(huì)讓你倍感愜意、舒適。聞到那一股股芬芳的花香氣味，它們仰著臉，仿佛真的在喝水一樣。看著大自然的五彩繽紛的色彩，我會(huì)不知不覺(jué)的地伸開(kāi)雙臂，仰起頭，輕輕地閉上眼睛，讓自己的煩惱全部退消。
我最喜歡秋季的果園，尤其是柿子的橙，是在那陽(yáng)光的照耀下的'那種色彩。在白云的映襯下，那種橙不是耀眼的，而是橙得有些燦爛，橙得有些明亮閃爍。偶爾路過(guò)的人非常少，那陽(yáng)光像路燈般的照著的柿子就像一幅“果園畫”，很美;還喜歡那石榴園里石榴的紅，紅得燦爛，沒(méi)有一種顏色能調(diào)配出的顏色，我在想有一天我能去一次石榴園，一陣風(fēng)吹過(guò)來(lái)，石榴在果園中搖擺。
秋天是一個(gè)美麗的季節(jié)，我喜歡它，炎熱的夏天已經(jīng)走了，涼爽的秋天已經(jīng)到來(lái)!
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