實用的五年級的作文[精選8篇]
無論是在學校還是在社會中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家收集的五年級的作文8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
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五年級的作文 篇1
星期六傍晚，姐姐打電話跟媽媽說晚上不回家吃飯了。我聽到了就大聲說道：“姐姐！你晚上回家的時候，一定要給我帶好吃的呦！”姐姐聽見了說：“你真是個饞貓，我要到九點多才會回家哦，你確定還要等我嗎？”我猶豫了一會兒說：“要！一定要！晚點睡覺又怎樣？為了美食一切都是值得的！”姐姐說：“好吧！我一定給你帶好吃的回家。”
晚上，我寫完作業，洗了澡，便在媽媽房間里一邊看電視，一邊等姐姐回來。晚7點半左右，爸爸回家了，就差姐姐沒有回家了。我暗暗下定了決心：如果姐姐到晚9點半還沒有回家，我就回房間睡覺。
8：40、8：50、9：00……越接近，我越焦急，不時地看時間。9：13，終于傳了一陣熟悉的`腳步聲，隨即就是鑰匙開門聲。我立即沖向門前，正好姐姐進門。我一眼就看見姐姐手里的食品袋，連忙奪過來。打開一看，哇！正是我最喜歡吃的壽司！我迅速戴上手套，拿起一塊壽司放在嘴邊咬了一大口，真的是太好吃了！糯米的軟粘，加上黃瓜的清脆，再加上油條和火腿腸，簡直是人間美味啊！
真希望每天晚上，姐姐都能帶好吃的給我吃。
五年級的作文 篇2
“老媽，跑快一點啊！要不然趕不上啦！”“知道啦！”聽到這聲音，你應該想到我們在干什么了吧！沒錯，就是在趕火車。可是，我們為什么會如此匆匆忙忙呢？請聽我慢慢道來。
這個禮拜，我們一家來到北京游玩。今天，便是我們待在北京的最后一天。一早，我們吃完早飯，便乘出租車來到北京著名的景點之一的前門大街游玩。當我跟媽媽逛得正高興的時候，爸爸一臉討好加焦急狀向媽媽快步走來，我一看，準沒好事！果然，爸爸支支吾吾地說：“那個火車票時間看錯了，是上午11：：00發車，不是13：00的車。”我們腦袋都一暈，現在都10：00多啦！趕緊的！我和媽媽在前門大街出口找出租車，爸爸在網上約車。看誰更快一些啊！
我們攔住一輛空車，匆匆向入住的酒店趕去。到酒店已經是10：10了，我們分工明確：我和爸爸去房間整理行李；媽媽去服務臺退房，一點都不能耽擱。剛出酒店門，準備叫車，一位一臉熱情的司機走過來，問我們要去哪，爸爸說去北京南站，司機說上車吧。
在路上，我們告訴司機，因為是11：00發車，請他盡可能幫我們開快一些。好心的司機師傅一路急趕，盡量幫我們爭取更多的時間，我們非常感激！
北京的`紅燈時間大概1分鐘，車又多，每到一個紅燈，媽媽都很著急，不停的數落爸爸，為什么不把時間看準一些，高鐵是不等人的啊。爸爸說，是他錯了！
到了火車站，車堵得實在太厲害了，離發車時間只有13分鐘了，司機建議我們下車跑到站臺去，否則，趕不上啦！我們付了打車錢，背上行李，一路小跑，氣喘吁吁。。媽媽太胖了，加上早上又沒吃什么，邊跑邊停邊喊：“累死啦！實在跑不動啦！”
跑到站臺安檢處，離發車只有5分鐘了，都沒什么人了，我們把行李迅速放到安檢車上，通過安檢又是一路小跑到將要乘坐的高鐵上，離發車只有2分鐘了！
有驚無險！找到座位我們都常常都松了一口氣！太累了！精神太緊張啦！
通過這件事情，我深深地體會到：干任何事情都不能馬虎，必須提前做好準備，否則后果將不堪設想！錯過的車，我們可以買票再乘！如果錯過其他事情呢？！也許會給我們帶來深深的遺憾！
認真對待每件事！我對自己說！
五年級的作文 篇3
愛，無處不在，只要你用心感受就會發現。
愛，有時是一句關心的嘮叨；愛，有時是一個關切的眼神；愛，有時是一句溫暖的話語……我在以前不懂愛心是什么，一只流浪狗教會了我處處都是愛。
遇到那只流浪狗是在星期五的下午，我剛剛按響家里的門鈴耳邊就傳來一陣“嗚嗚嗚”的叫聲，像是在哀求也仿佛是在哭泣。我隨著聲音找了過去，發現一只臟兮兮的小狗蜷縮在角落里。它一副骨瘦如柴的模樣，想必是好多天沒進食了吧。我拿出肉片扔給它吃，它臟兮兮的身子突然動了一下，一口咬向肉片，我嚇了一跳想趕快跑，可當我看見它那可憐巴巴的眼神時，我又于心不忍。我到底該不該留下它呢？留下的話又能做什么？不留下的話它又太可憐了。經過我一陣思想斗爭我還是決定把它留下來。看著它那臟兮兮的'摸樣應該很長時間沒洗澡了，那么就先從給它洗個澡開始吧。
洗澡的過程很順利，小狗很聽話。洗完了澡，剛才的那只流浪狗，真是青蛙變王子，全身雪白的毛發，一雙圓溜溜、烏黑的眼睛，還有一條毛茸茸的尾巴！真是一條漂亮的狗狗！我情不自禁的感嘆道，“這么漂亮的狗，該叫你什么名字呢？”
我抬頭看著天上的白云，靈感突然就有了：“你的毛白得像雪似云就叫你雪云吧！”雪云“汪”地叫了一聲好像能聽懂我的話，高興的直轉圈，圍著我又蹦又跳高興得快飛上天去了呢！我看它如此的高興便與它開開心心的玩了起來。
可是好景不長，我看看手表，現在已是晚飯時間了，也該回家吃飯了，我依依不舍的向雪云告別。等我吃完晚飯再來找雪云玩的時候，它早已經離開，我的心里有微感失落的，我想，也許這就是愛心吧！
愛心是世界上不可戰勝的一種愛，每個人的內心深處都有這樣一種愛。我們也在愛心的陪伴下茁壯成長。
五年級的作文 篇4
星期五的下午，老師對全班同學說：“讓我們到國際會展中心去參觀航天展。”聽了這句話，寂靜的教室頓時象“炸”開了鍋。大家都高興得手舞足蹈，興高采烈地歡呼，好像馬上要和楊利偉叔叔見面，我和幾個同學就約好了明天一起去參觀。
第二天下午按約好的時間我們準時到了甲天下國際會展中心。一走進會展中心的大廳，里面人山人海，有白發蒼蒼的老人，有老師，有同學，但大多數都是學生，看來大家都是帶著太多的未知來的。
進入展廳，首先映入我們眼簾的是前蘇聯的“衛星號”，“東方號”，還有我國的“長征號”和幾艘火箭模型。我對火箭特別感興趣，就仔細的的看它的介紹。火箭是一種運載工具，是專門用來向太陽發射東西用的，它裝上彈頭就是“導彈”，裝人人造衛星或飛船就是“運載火箭”，裝上空間探測器就可以進行科學實驗。天吶，真是太神了。人類為什么這么聰明。還有更牛的，我國是第二個掌握高空火箭二次點火技術的國家，第五個能夠獨立研制和發射衛星的國家，還有衛星回收和載人航天技術，一箭多星的國家。發射火箭成功率已經達到了國際一流的水平。
大廳的電視上真在介紹航天員所穿的衣服和食品，原來他們在太空中所用的東西都是特制出來的。航天員吃的是壓縮餅干，有罐頭，哈密瓜，牛肉干。航天員在飛船上吃東西的時候可有意思了，那食品好像都在飛船上漂浮著，吃的時候伸手一拿就可以吃了，還有航天員的體重也是有限制的。
我想我們的國家是多么的.強大，多么的智慧，我們的民族是一個不甘落后的民族，我們時候才能到月球上去生活呢？從今天的展出我知道能飛到月球上去是多么不容易的事啊，我一定要好好讀書將來報效祖國。時間不早了，我們依依不舍的離開展廳。愿9月25號在酒泉發射圓滿成功。
五年級的作文 篇5
夢想就像燈塔，為迷路的船只指明方向，讓船只沖破大霧，駛向彼岸。“沒有一顆心，會因為追求夢想而受傷。”我的夢想是成為一名宇航員，為了實現這個夢想，我一直在不懈的努力著！
記得在我很小的時候，看到火箭發射時的壯觀景象，我真的驚呆了，看著宇航員們在太空中的'生活，聽著人們談論成為一名宇航員的不容易和自豪，立志成為宇航員的夢想種子，就在我心里生根了。我要成為一名宇航員，為國家的航天事業出一份力，為此，我一直在努力著！
我知道要成為一名真正的航天員，是多么的不容易呀！可是，困難阻擋不住我前進的腳步。成為一名優秀的航天員，要懂得足夠多的航天知識。為此，我讓爸爸給我買了許多關于航天的書，盡管書中有很多內容我看不懂，可是我沒有放棄，我查字典，百度搜索，問爸爸媽媽，請教老師……只要是能幫助我的方法，我都愿意努力去嘗試！為此，爸爸還對我所掌握的航天知識進行了測試，雖然我沒有完全回答出爸爸的問題，可爸爸說他被我執著的那股勁所感動著，他相信我一定能實現自己的夢想！
“當你真心渴望某種東西時，整個宇宙都會合力幫助你！”這是著名巴西作家保羅筆下的一句名言。我正在用自己的努力證實這句話，最終，我一定會到達夢想的彼岸！
五年級的作文 篇6
“數缺形時少直觀，形缺數時難入微”。——題記
“1×1=1，2×2=4”……數學，是我最喜歡的一門課程，因為它令我興奮，令我著迷。
“數缺形時少直觀，形缺數時難入微”“1×1=1，2……”小時，爸爸教我怎么做數學，怎樣學數學。“爸爸，這道題怎么做？”“這道題用什么方法？還記得‘數缺形時少直觀’嗎？”爸爸抬了抬頭，眉毛動了動，眼睛也大了大，似乎想讓我明白什么意思。我知道了，于是畫了一張立體圖。“哦——！”我知道了，心里興奮極了，終于會了！終于會了！再看看下幾道題。“哎呦，我又想不過來了，就連畫圖也不明白”。吃飯時也在想這道題怎么做，看書也看不下去了，睡覺也在想，夢里都在想，失了魂一般。直到把這些題都弄明白，我才“活過來”。
前幾天午休時，吳老師讓我們做四道思考題，結果第一題就難住我了，令我十分苦惱。“這個圖形有五個面呀！”“要不列方程吧！”方程最后解的是完全沒有頭緒，此時，我就像熱鍋上的螞蟻，著急死了。汗珠從頭上順著頭發流了下來，陽光下晶瑩，閃亮。沒有辦法，我只好推翻重來，可仍然是毫無頭緒，不知怎樣做。“對了，數缺形時少直觀呀！”于是，我用手擦了擦汗珠，趕忙動筆寫，用筆畫。畫出來后，也沒有什么感覺。忽然，鈴聲如同吵人的鬧鐘一樣，把我從思考題中引導出來，討厭死了！怎么偏偏這個時候下課呀。“吳紫萱，你出去轉轉嗎？”“行，順便讓眼睛休息休息。”來到小花園，雖然眼前的景色很美麗，空氣新鮮了很多，但我打眼一看卻總是成片的“1”豎在小草上，許多“0”一顆顆散在草坪中。人在景中卻不自知。
“她今天為什么不搭理我呀？”“別管他，她正在思考呢！”“哦——，我知道了！”我激動的突然抱住了一旁的好友“原來只添加了四個面呀！”我一驚一乍的`嚇壞了周圍的同學，卻只顧咧著嘴傻笑，三步并作兩步跑上樓去，記下我的思路。解完題后，我再踱著小步，哼著小曲來到小花園，風兒拂面，柳樹也在微笑，花兒和小草也在鼓掌，似乎每一個人都在為我而高興，為奇妙的數學而興奮。
請允許我小小的得意一下吧，我低頭把那份淺笑隱在嘴邊，不知是我愉悅了數學，還是數學愉悅了我，總之，我深深的沉醉其中，為之迷戀。
五年級的作文 篇7
我有很多特長，會游泳、會畫畫、會書法、會滑冰、會照相等等，我就來說一下書法吧。
我寫的文字在班里數第一，年級里也第一，為什么呢？因為老師說過我寫的字是三年級里最好的。上個學期聽寫比賽我還得了個特等獎。原因有很多，我還在讀幼兒園的時候，我在上書法興趣班，給寫字的握筆姿勢之類的打下了很好的基礎。后來上小學一年級的時候，有一次在班里上書法課，我正在寫字，老師走在班里巡視，走到我這里來的時候，老師說：“徐昊辰的字寫的'很好。”我聽了心里很開心，想：我一定要好好寫字！但是后來我一直都沒有被老師表揚過。
后來，老師在書法課上經常給我們班同學放書法家寫字的視頻，我的字就越寫越好了。
其實，我寫字寫的那么好，都是我練出來的。看來，只有努力才能成功，不是光靠看的。
如果想更了解我，就趕快和我做朋友吧！
五年級的作文 篇8
老師曾有布置一個作業，就是種一顆黃豆，我到現在都忘不了黃豆苗為我帶來的幸福……
記得種黃豆的時候我也沒想什么，就叫黃豆扔進花盆中，蓋上一層土就算完成了，我拍了拍手中的泥土：“大功告成！”我將它小心翼翼的拿到房間里，目不轉睛的盯著它，希望它能快點生根發芽，可我這急性子看不到一秒就厭煩了，過了也不知多少天就放在陽臺上，任由它生長，等到媽媽整理房間時，我才知道黃豆苗早死了。
出于無奈的我，只能向媽媽，求助媽媽告訴我：“種黃豆呢，不能太心急，應該一步一步慢慢的來，你要先在下面鋪一層土，然后將黃豆放進去，再蓋上一層土，但不能太厚好了之后，將土輕的壓緊，再澆點水，種黃豆的基本過程就完成了。之后你要細心地照料它，不能像上次一樣，知道了嗎？”
我聽完媽媽的話，仿佛得到了一個很重要的情報，立刻小心翼翼地干了起來，我家樓下有個小菜園，我拿了把湯匙，端著花盆來到了樓下，我按著媽媽說的'話，小心翼翼地干了起來。烈日當空，我還沒有挖一點土就已經滿頭大汗了，但為了黃豆苗我一定要堅持到底。一個小時過去了，我端著清澈的水為小黃豆灌溉，看著水分被土壤吸收，我的努力沒有白費，我幸福地笑了。
我每天悉心照料，不厭其煩的為它灌溉、松土、施肥。功夫不負有心人，幾天后我看到了嫩綠的葉子，葉子嬌嫩的使我陶醉，它的身軀白嫩的如同嬰兒般，小黃豆苗使我沉迷其中，我迷戀上了它幼小的身軀。
待它開出了花朵，結出了果實，我幸福而甜蜜的笑了。現在我學了《幸福在哪里》這篇課文，我知道我種出的黃豆苗就是幸福，因為那是我通過勞動換取來的。
小小的黃豆苗，我哪會知道幸福的含義，那青蔥幼嫩的黃豆，充滿幸福的黃豆，深深的印在我的腦海里，永生不忘！
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