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【通用】戰爭的作文7篇

　　無論是在學校還是在社會中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？以下是小編為大家收集的戰爭的作文7篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

【通用】戰爭的作文7篇

戰爭的作文篇1

　　1937年8月28日，熱鬧的上海火車站，一家三口提著行李包，有說有笑地在人群中穿梭。他們全然不知死神在向他們慢慢地靠近。

　　正當他們準備上車的時候，“嗚……嗚……”的長鳴打破的.火車站的熱鬧。人們不知所措地望著天空，只見天空出現了兩個小黑點，小黑點越來越大，一個眼尖的小伙子喊：“是導彈，是導彈!”人群馬上騷亂起來，爸爸媽媽急忙把孩子抱進小棚屋，周身體緊緊地護著他。只聽“轟隆”一聲，血肉橫飛，爸爸媽媽也受了傷。他們艱難地抱著孩子爬出小棚屋，剛出來，他們就被這改天換地的景象嚇呆了——鐵軌被炸成一段一段的，飛得滿地都是。火車也被炸成三四節。滿地都是尸體……整個火車站成了廢墟。這時，一條鋼筋往他們飛來，爸爸急忙推開孩子，最后，爸爸不幸被鋼筋刺向背療，當場死亡。媽媽在撲向爸爸時，一塊磚頭不偏不倚地砸中了媽媽的頭部，媽媽永遠地離開了孩子。

　　一個美好的家庭就這樣被拆散了，是戰爭拆散的。我傷心又憤怒：為什么人們要戰爭呢?

戰爭的作文篇2

　　戰火悄然聲息地點燃，滾滾硝煙沖破明凈似水的天空；流星彈炮，炸醒沉睡大地。濃煙密布，將天空燒穿，猶如一個血盆大口。散發著腥味的紅，依然在猙獰地笑。

　　戰爭不再是一個陌生的字眼。它歷史漫長，浩瀚如星空般。如同一條只有源頭沒有盡頭的河流，已無法詮釋些什么。唯有那歷經滄桑，經歷多次蛻變的使者——天空，用它自身的色彩雕鑿它的記憶，剖析著歷史深處。

　　“我只看到黑色，但我很想知道天是什么顏色”。你說。我抬頭望望天空，旭日初升，微黃的光芒正緩緩從熟睡中醒來。我目不轉睛地看著，它慢慢睜開眼，影像逐漸清晰。剎那間，光線刺痛了我的雙眼。我迅速躲開，揉著發酸的眼睛。你那雙如水般透亮的雙眸，為何只能看見黑色？我納悶。“現在的天邊是一圈金黃色，太陽在遠方向你微笑。它的溫暖正向你身上灑播。我仔細地描繪著，生怕漏下一丁半點。你已被太陽鍍上一條金邊，像個小天使。你笑了，很純真。

　　矮墻頭再也承受不了我們的體重，崩塌了。炎日當空。我說，走吧。村子已經徹底被毀滅。殘垣斷壁，房破屋倒，遠處還殘留幾株火苗，它依舊瘋狂地燒著，扭動著身軀，狂野、放蕩不羈。我靜靜地看著，直到你拉著我的衣角。“現在天又是什么顏色呀？”你說。我驚訝。突然想起，我曾經和你說過，天分三時，時而不同。于是，我抬頭一看，一架轟炸機從我頭頂飛過。霎時，我的頭皮一陣發麻。許久，我說：“天是灰色的”。“灰色？灰色是怎樣的.”？你疑惑。灰色是一幅畫，那里飄著灰色的云，我們兩個，是單薄的灰色身影，身處一片荒野，吮吸著灰色空氣。灰色，就是生靈圖炭；灰色，就是白骨遍野。你皺著眉頭，說你不喜歡灰色。我笑了，摸著你的棕鬈說：“我也不喜歡，也沒有人會喜歡的”。

　　你說你想去河邊喝一口母親河那甘甜、純凈的河水。于是，我牽著你的手來到河邊。潺潺流水，聲如銀鈴般，依然清澈，可我愣住了，不知該不該讓你嘗一口河水。河里泛著一片殷紅，鮮艷得像一面鏡子，倒映著我們頭頂的那片慘敗的天。猶豫之時，你已捧起河中的水。“別喝”。我說。“為什么？”你問。“血流成河，她受傷了”。你頓了一會兒，依舊捧起殷紅的水，啜飲、吞咽。

　　凝望著你的背影，我在發呆。突然，一顆飛彈如流星般，快速在我面前落地。“轟。”我急忙趴向地面……母親河泛濫了，她兇猛地往我身上拍打。回望，停頓，凝固，抱起清癯的你。小手心的冰涼不斷入侵我心，鮮血迅速外涌，熱乎乎的，猶如你的笑。我將你放在母親河的懷里，讓你的血和她的血融合在一起。你依舊笑靨如花，只是最后一次天空的顏色，你來不及問我。

　　“呼呼……”一陣風刮走了我對你的思念。就讓我現在告訴你吧。那天的天晴空萬里，純潔透明，沒有硝煙，沒有炮聲，一切安詳。現在，你正腳踏一方凈土，頭頂一片蓼藍。

　　站在山頭，眺望遠方。

　　別了，伊拉克，紅與黑的交織，血與火的融合，都已消逝；它們化為烏有，隨著流水奔向極樂。

　　天，已凈化，湛藍，純凈。

戰爭的作文篇3

　　天空呈蔚藍色的。上海火車站里擠滿了許多要回家或探望親戚、父母和旅游的人群，堆積如山。推推搡搡、人山人海的人群里，有著一位婦女、孩子和孩子的父親，他們急著回故鄉。

　　“轟隆隆——”一聲巨響，人們抬頭一看，啊！是一臺日本侵略者的轟炸機，轟炸機滑過天空，從彈庫里發射出向下雨似的導彈。人們喊著“救命”的口號以最快的速度跑進了防空洞。

　　那位婦女也趕緊帶著孩子和丈夫跑到防空洞。不幸卻降臨在他們的頭上，一枚導彈在他們身邊炸開花了。孩子的父母雙雙被炸死了，詐偽給戰爭變成孤兒的頭部受到了重傷，正大聲地哭著。以前，這孩子一哭了，她的父母會應聲而來，這次，他想：爸爸媽媽，你們在哪，我好害怕呀。這位孩子的四周堆積了許多垃圾：人行天橋塌了，空氣中彌漫著戰爭的`硝煙味，人們都在做自己的行李、家和親人，但卻不理會這位被戰爭導致成孤兒的孩子。最后，這孩子餓死街頭。

戰爭的作文篇4

　　曾經在網上看到過一張圖片，圖的左邊畫著一個火柴人，旁邊寫著“我”，右邊是一條彩虹，寫著“夢想”。本來這兩者之間有一條平坦的路，但中間不知為何有個大坑，寫有“手機”兩字。

　　我現在就正處在深坑中，難以脫身。

　　自從一個月之前，我從我媽那里拿回了我的手機，就不得不開始自己與手機的戰爭——控制自己不要去玩手機。手機，這東西其實也只是一塊玻璃、一個金屬殼和許多電路裝在一起罷了，但我也不知道為什么它會對我有如此大的吸引力。有時它就是安安靜靜地躺在我口袋里，我就會忍不住想拿出來擺弄幾下，就像中了毒癮似的。就算自己五分鐘之前剛剛看過，就算知道沒有任何的新消息，也還是一定要看看。

　　放學回到家，我坐到書桌前，拿出書包里的書準備學習，我的手機就在床頭柜上充電。我寫了一會兒，被一道難題困住了，思索了好久都想不出來。我靠在椅背上，腦中毫無頭緒。這時我看到了一旁的手機。“休息會吧。”我想，于是走了過去拿起了手機。但我剛拿起手機又放下了：“不行不行，我要認真地把作業寫完”，又回到了桌前。可那題目弄得我頭昏腦脹，現在一點認真的勁兒都沒有了。我再次看向了手機，手機似乎在嘲笑著我的意志力，震動了一下。我好不容易集中起來的精神又潰不成軍，注意力又跑到手機那邊去了，拿著手機玩了好久才放下，而我努力學習的計劃也就這樣泡湯了。

　　后來我找到了一個對付手機的好方法，就是把它放到我看不到的.地方，這樣我就不會因為感覺到手機而去玩了。這個方法確實比較管用，我的學習效率也有所提高。

　　我與手機的戰爭還未結束，我相信總有一天，我會打敗手機，從這大坑中跳出去！不讓手機成為我的障礙，而要成為我的幫手。

戰爭的作文篇5

　　老師經常說：我們的習慣養成就是兩個“小人”的戰爭。

　　有一次，我去上學，因為貪戀被窩里的安逸，媽媽喊了好多次都沒有醒來。媽媽后來索性不管我了，到底心底惦記著上學，心里掙扎了一會：再躺會，就躺一會，不吃早餐了，上學來得及……等我起來的時候，時針已經到了6點50了，等我慌忙整理好書包，跑向學校的時候，學校已經開始了晨讀，我看著老師的眼睛，想撒謊，沒張開嘴，老師倒是沒批評我，我挪到座位上的時候，臉滾燙著，想，下次一定不能在這樣了。讓老師同學的目光都注目著我，不行！

　　還有一次是周末，我貪戀媽媽平時不讓我玩游戲，就跟媽媽商量多玩會。媽媽叮囑我寫完作業再玩，我嘴巴上答應了，但是，玩起來就忘記了一切。等到周日晚上，才想起來作業沒有完成的事，一想，明天早上早起作文，寫完就上學，今天已經很累了。這樣想著，眼睛就打起了瞌睡，一會的`功夫，就進入了甜美的夢境。

　　畢竟是自己的功課沒完成，我夢見老師檢查作業到我這，我翻了好久，作業本也沒找到，對老師說：“老師我作業寫完了，但是本子沒帶來……”我低下頭去，不敢看老師的眼睛，后來老師說啥我忘記了，一怔，原來是場夢。醒來的時候，天已大亮，我收拾好書包，麻溜去上學，后來的結果：被老師好頓批評。

　　老師還給我們講了心里兩個小人的故事：一個小人是積極上進的，做任何事都積極參與。另一個小人是消極的，做事情的態度差不多就行，或者在等等，等以后一定能完成。

　　聽了老師的故事。想想以往的經歷，平時真的是兩個小人經常進行戰爭。我向老師表決心：今后，一定要讓陽光充滿心靈，勤奮戰勝懶惰。

戰爭的作文篇6

　　在1937年8月28日，日本轟炸了上海南火車站。

　　那時候，火車站人山人海。只聽“轟”的一聲，火車站的屋頂被炮彈炸的粉碎。所有人都驚恐萬分。在人群里，有一位婦女抱著一位才出生一兩歲的小寶寶。突如其來的一顆邪惡的炮彈，奪走了爸爸的性命。而媽媽抱著孩子則嚇的拼命奔跑。跑著跑著，只聽四周發出東西掉落的聲音，突然一塊無情的木板向他們沖來。就在那生命結束的'一瞬間，母親將寶寶扔了出去，自己卻被倒塌房屋埋了起來。那個孩子才兩歲，不會走路，只能坐在那哇哇大哭。這時，一個幸存者跑了出來，將他抱回了家。

　　過了幾年已經長大了的他，才知道自己父母被戰爭奪去了寶貴的生命。他非常氣憤，打算過幾年當兵，保家衛國，為父母報這個血海深仇。

　　戰爭，是無情的；戰爭，是殘酷的。它無時無刻地威脅著嬌嫩的和平之花。為了孩子不再失去母親，為了妻子不再失去丈夫，為了孩子不再失去父親，停止吧，戰爭！

戰爭的作文篇7

　　平時的上海火車南站人山人海，1937年8月28日也照常一樣。火車站里，有的人拿著包袱，有的人背著老人，還有的人抱著孩子，人們都焦急地等待著火車快點到站，把他們帶到遠離戰爭的地方。

　　隨著一聲巨響，地洞山搖，時不時地還有許多房屋倒塌，曾經高高聳立的月臺樓也只剩下了小半截。人們驚慌失措地奔跑著，其中一對婦夫婦和其它幾個人擠來擠去，終于逃了出去，擺脫了炸彈的襲擊。沒等他們出去多遠，一顆炸彈又飛了下來，一下子就炸死了不計其數的人，上海火車南站的人幾乎無一幸存。有一顆炸彈，孩子的媽媽倒下了，她用最后的聲音喊道：“帶好孩子。”孩子的爸爸扔下所有的東西，抱起孩子，在煙霧中奮力奔跑，要找一個讓孩子安全藏生的.地方。終于，他們來到了一個鐵架上，他把孩子藏進了鐵架的空隙處。一聲巨響，孩子的爸爸也倒下了。

　　孩子似乎知道了些什么，一邊哭一邊用較小的聲音呼喊著：“爸爸——媽媽——。”他是多么可憐、孤單，因為他再也沒有父母了。

　　他不明白：為什么要把他的父母給殺死？為什么有人要去欺負他們？為什么？為什么？日本侵略者給我們中華人民、孩子帶來的痛苦，將永遠銘刻在我心中。

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