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月亮作文(常用7篇)
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都接觸過作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那么你有了解過作文嗎？以下是小編幫大家整理的月亮作文7篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
月亮作文 篇1
有一年夏天下了一場大雨，雨停后，我看見院子里都是水。到了夜晚，水坑里就有了一個月亮，我想機會難得，每天它在天上，這回終于來到了地上，我一定要想辦法捉住它。
于是，我從家里拿出來一個非常大的盆，然后我躡手躡腳地走到水坑旁，生怕嚇走了月亮，猛地一蓋就捉住了月亮，然后我就美美地睡覺去了。我想等明天一早我再我讓我的小伙伴們來看看我捉的月亮，讓他們知道我有多厲害。可是睡了一會兒，我怎么也睡不著，我靜靜地走出屋子，去看一看月亮怎么樣了。我掀開盆，小心地看一看它還在不在，一看它還在，可我有點不放心，于是在離開的時候，又在盆的上面放了兩個大石頭。這下我才安下心來去睡覺了。
第二天一大早，我就去找我的伙伴來看我捉的月亮。我首先吹噓了一下我有多厲害，然后才神神秘秘地掀開盆子。結(jié)果讓我大吃一驚，哪里有什么月亮，只有一個水坑。小伙伴們一下子哄堂大笑，都嘲笑我是吹牛大王。
我十分沮喪，去問媽媽到底是怎么回事。媽媽耐心地告訴我說：“孩子，那是月亮的影子，月亮總會在天上，不會掉下來。”我恍然大悟。
現(xiàn)在每每想想童年捉月亮的故事，總?cè)滩蛔∫Τ雎晛恚?dāng)年的'自己是那么的幼稚和搞笑，童年真是一個美好的回憶。
月亮作文 篇2
豬的世界也影射出了人的世界，“對生活做種種設(shè)置是人特有的品性。不光是設(shè)置動物，也設(shè)置自己。”看過王小波寫的《一只特立獨行的豬》。
這只特立獨行的豬從始至終一直按照自己的方式生活。當(dāng)他被多人圍攻時，它的鎮(zhèn)靜令我佩服，如果換做是別的豬，被那么多人拿著各式的武器追殺，早就嚇得半死，所以相比它的鎮(zhèn)靜，甚至讓我覺得驚駭世俗。不過從那次，它逃了出來。后來，在甘蔗地里見過它一次，這次見它可以看出這段時間它生存的很好，它甚至長出了獠牙，雖然它對所有的人包括我保持距離，但心中仍有喜悅，因為看到它依舊沒有被所謂的規(guī)則所束縛，而是仍然以自己的方式生活著，自由的生存在這大千世界。
其實真的不禁佩服這是豬，因為作為人類我們很多時候真的比不上這是豬，它不甘生活在別人的設(shè)置安排之下，努力頑強的與命運斗爭，瀟灑快活的生活。然而我們嘴里都說著要追求自由，渴望著自由，但卻依然生活在安排之下，束縛之中，安靜，平淡卻平安的過著枯燥乏味且一成不變的生活。我們往往聽從命運的安排，沒有勇氣與命運抗爭。不肯為了自己心中的自由而堅持，對自己想要做的事，很多因為這樣那樣的'原因而放棄。
我們?nèi)烁鼞?yīng)該看看這只豬，我們都不應(yīng)該屈服于自己的命運，要敢于向命運挑戰(zhàn)，不能因為命運的給我們設(shè)置的一點挫折就選擇放棄，我們應(yīng)該去大膽的追求自己想要的生活，追求真正屬于自己的生活。每個人都要有永不磨滅的斗志，要有堅持到底的意志，要記住自己的命運要有自己主宰。
很喜歡一句話“向著月亮出發(fā)，即使不能到達，也能站在群星之中”所以，我們要向著自由，向著更高點，向著自己心中的喜歡，去努力，去堅持，去拼搏，不管要經(jīng)歷多少風(fēng)雨。就像鳥兒，即使會遇到狂風(fēng)暴雨，它們依然渴望自由，渴望在藍天下飛翔，渴望更高更遠的天空。
月亮作文 篇3
月亮既是偉大的，也是悲傷的，更是溫馨的。唐代詩人李白曾經(jīng)寫出過不朽的詩篇：“今人不識古時月，今月曾經(jīng)照古人。古人今人若流水，共看明月皆如此。”正如李白所說，無論是今人還是古人，都對月亮產(chǎn)生了一份獨特的感情。
晚霞消退，太陽漸漸褪去了明亮的光輝，留給大地的是暗紅中的憂傷，也許是一份恐懼，把人間帶進了黑暗之中。忽然一種莫名的銀白灑在了大地上，我抬頭一看，好不驚喜，啊，月亮，原來是月亮!月亮用她那皎潔的光輝撫摸著大地，大地更有了一些嫵媚和神秘，我們也就少了一些恐懼，多了一些夢幻。
看一看，想一想，深感月亮是偉大的。為什么這么說呢?因為月亮反射著太陽的光輝，甘愿做一個二傳手，把光明無私奉獻給需要的人們。有了這夜晚的光明，人們就特別喜愛月亮，月亮代替了路燈，月亮照亮回家的路。這黑暗里的光明，是多么的真貴，照進了人們的心里，使人們的心里也亮了起來。夜空中的月亮，不僅照亮了天空和山川自然，照亮了大地，更照亮了人類的心靈。月亮，心靈之夜的明燈。
月亮又是悲傷的。她的苦楚只有她自己才知道。寂靜的夜里，她是孤單的，沒有任何知己陪伴，也沒有任何一點點人聲的熱鬧，有的只是如水的空冥，無邊的寂寥。她還有什么法子呢?也只好把自己微弱的光灑在寰宇，為自己解解悶，希望借此能夠帶來一些陽陽的感覺，這也許就是她最殷實的欣慰了。月亮，寂寥星空的`守望者。
月亮更是溫馨的。她陪伴了散步的人們，陪伴了勞累的旅途游子，更安撫了遠在他鄉(xiāng)的親人。正如李白詩中所寫的那樣“床前明月光，疑是地上霜，舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)。”，月亮充滿了人文關(guān)懷，他不嫌棄任何一個人，當(dāng)你高興的時候，憂傷的時候，不知所措的時候，她都是你的好朋友，與你娓娓道來。月亮，宛如遠方的親人。
在中秋節(jié)，月亮是最圓的，此時，她得意洋洋地放出她那明亮的光輝，也許這天晚上是月亮最得意的時光。
月亮并不總是順心如意，有時瘦瘦的，可憐兮兮，彎彎的，像是有什么勞役累彎了她的腰，像一只孤零零的小船，怎經(jīng)得起曠宇中的海嘯巨浪，也似一把總在勞作的鐮刀，默默地工作。看到了彎月，宋朝詞人就發(fā)出了“月有陰晴圓缺，人有悲歡離合，此事古難全”的感慨。
月亮的美，在于她美若天仙的氣質(zhì)，在于她溫柔待人的情懷，更在于她幽幽怨怨的靈魂。月亮，我們靈魂的家園。
月亮作文 篇4
大概在9月前吧，也就是開學(xué)前幾天，母親因為某些原因外出工作去了。這讓我和弟弟感到了一種未有過的寂寞，可能是因為我們從小就生活在母親的呵護中的原因吧。
9月19號，在與母親的一次電話聊天中，我問母親22號中秋節(jié)那天會不回回家過節(jié)，母親說：“應(yīng)該會吧，那天也許放假。雖然是“應(yīng)該、“也許，但這也讓我心中多了分希望。到了22號那天，這也許是這么多個中秋之中最稀有的一個了，這天竟下起雨來了，心中不禁感到不安起來。
這場雨下了很久，雨水滴滴落下，發(fā)出嘩啦啦的響聲讓我再次感到一種莫名的不安。
晚上，雨停了。照說媽媽早該回家了，可為什么到現(xiàn)在還下。突然間，我聽到了爸爸在用手機與媽媽談話，然后低頭對我和弟弟說：“孩子，因為下雨的關(guān)系，媽媽要國慶放假才能回家了。這個突如其來的消息對我們來說如晴天霹靂。失落的我獨自走到看著被烏云這個不速之客所遮住的'月亮，過了不久，烏云退卻了。可月亮似乎變得沒以前那樣皎潔，反而有點黯然失色的樣子，或許月亮和我一樣，它沒有了星星作伴也會變得孤獨；沒有了昆蟲奏樂也會感到失落、寂寞。
今年中秋的月亮，顯得有點不太圓的樣子。
到了賞月亮、此月餅的時候了。可是媽媽不在就是開心不起來，月餅也覺得不太好吃了。但是，烏云又再度回來，雷電成了不速之客，月亮也再次多了起來。伴隨著雷聲，雨下起來了。可能是月亮感到孤獨寂寞的原因吧，是的，月亮在哭泣，因為繁星不在了。
是啊：“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺。此事古難全，但愿人長久，千里共嬋娟。遠在他鄉(xiāng)的母親此時此刻也在看月亮吧！希望月亮能幫我把心中的思念寄給您“母親，中秋節(jié)快樂！這時，從客廳傳來了弟弟的聲音：“哥，媽來電話了。“好，我來了我拿著紙擦了下濕潤的眼睛便過去了。
雨后的月亮已不再黯然失色，遠方的星星正在閃閃發(fā)亮。
月亮作文 篇5
我喜歡大自然的美妙，它讓我沉醉其中、心曠神怡！
夜晚，陣陣涼風(fēng)襲來，一輪圓月冉冉升起，那銀色的.月光在繁星的襯托下顯得格外明亮；皎潔的明月掛在天空中，仿佛看到嫦娥在里面揮袖飛舞。
夜，靜極了，玉盤似的月亮在云中穿行，淡淡的月光灑向大地，使世間萬物顯出一片幽靜和祥和。
月亮漸漸升高，她披著白色紗衣，溫柔而大方。她那銀盤似的臉透過柳梢，留下溫和的笑容。當(dāng)月亮不高興時，她便跳進厚厚的云層里，再也看不見了。
月亮有時也很調(diào)皮，會跟孩子們一起玩耍。瞧，游戲開始了：月亮開始還是又大又圓，像小姑娘胖嘟嘟的臉；一忽兒，小姑娘害羞了，半張臉躲進了云層里；又過了一會兒，她把身子一遮，只剩下一角了，我以為這下看不到她了，心情有些低落……誰知她一歪身子，又跳出來跟我玩了，還是那么大，那么圓，那么明亮！
啊！月亮，我愛你！
月亮作文 篇6
一天，月亮老師正在給星星，白云和風(fēng)兒上課。
在課上，月亮老師問道：“同學(xué)們，明天就是教師節(jié)了，你們準備送什么禮物給老師呢？”星星搶著說：“老師您喜歡什么呀？”月亮老師微笑著說：“你們猜猜。”星星，白云和風(fēng)想：老師會喜歡什么呢？白云想：我要送給老師一個甜絲絲、水靈靈，有紅又大的水蜜桃。星星想：我要送給老是一條可愛的小金魚。風(fēng)兒想起奶奶說過，待我長大了，給她買副老花鏡。風(fēng)兒看到月亮老師的滿頭銀發(fā)，看到她慈祥的臉上那副褪了色的老花鏡，于是，風(fēng)兒想：我不如買一副老花鏡送給老師。月亮老師問：“你們都想好了嗎？”星星，白云和風(fēng)兒異口同聲地說：“我們都想好了！”月亮老師說：“那你們今天晚上好好準備吧！”“嗯。”他們說。
第二天，星星，白云和風(fēng)兒興高采烈地背著書包來到了藍天學(xué)校。月亮老師微笑著問：“你們都準備好了什么禮物呀？”白云說：“老師，我要送你一個甜絲絲、水靈靈，有紅又大的水蜜桃。"說著就把水蜜桃遞給老師，“這算什么呀！星星說，“你看我就夠誠意。”說完，就把一條小金魚遞給老師，月亮老師問：“風(fēng)兒，你準備了什么禮物呀？”風(fēng)兒說：“老師，我要送你一副老花鏡！”月亮老師微笑著說：“我很喜歡你們的禮物，但我唯一的愿望就是希望你們現(xiàn)在好好學(xué)習(xí)，將來做個對社會有用的'人，這就足夠了。”“嗯。我們明白了！”星星，白云和風(fēng)兒說道。
老師聽了他們的話，點點頭，臉上露出欣慰的笑容，笑得是那樣親切。
月亮作文 篇7
今天，我們又迎來了一年一度的中秋節(jié)。天氣還算晴朗，太陽似乎在玩捉迷藏，一會兒躲起來，一會兒又把萬丈光芒灑向大地。
晚飯過后，我們?nèi)揖墼谝黄穑贿叧灾嘛灒贿叡M情地賞著那輪皎潔的明月，真是其樂無窮，既有金秋帶來的的豐收喜悅，又有圓月賦予的團圓之情。看！月亮升起來了！先是金黃金黃的，徐徐的穿過一個個輕煙似 的云朵，向上升著，升著。定睛一看，月亮的顏色變淺了，最后，變得潔白無瑕。月亮高高掛在天上，穿著一身白紗裙，用紗布遮住自己的'臉，羞羞答答的樣子，活像一位美麗害羞的公主。月亮上隱隱約約的顯示出一些圖案 ，似乎是嫦娥和玉兔在廣寒宮跳舞，她一定感到廣寒宮不及人間溫暖吧？
正所謂：“每逢佳節(jié)倍思親。”當(dāng)我們吃著甜甜的月餅，賞著明月的時候，我想起了在汶川大地震中許多失去親人地小朋友。這時，月亮好像懂得了讀心術(shù)似的，馬上就看穿了我的心思，仿佛在告訴我：“要用笑容面對 每一天，時間一去不復(fù)返。”此時的月亮特別的明亮，圓月像一只白色的小絨球，高懸在天空，明亮的月光像白銀似得照向江面，頓時，江面銀光閃閃。幾朵灰白色浮云像輕紗似的陪伴在月亮的身旁，宛如仙女舞動紗巾翩翩 起舞。我覺得太陽的溫暖過于熱烈奔放；星光的閃耀又孤寂清冷了些；只有這溫暖的月光才能照耀著我的心房。周圍的房子被月光照的雪亮雪。月光透過斑駁地樹影絲絲縷縷地落下，在地面上鋪上了一層銀地毯。月光照得樹 木的影子，婀娜多姿的柳樹舞動著她那稀疏的頭發(fā)，擺動著她那柔美的身姿，別提有多美了！
就這樣，我度過了一個祥和、快樂的中秋之夜。
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