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與書為友作文大全【15篇】
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編整理的與書為友作文，希望能夠幫助到大家。
與書為友作文1
“書，是人類進(jìn)步的階梯。”“讀書破萬卷，下筆如有神。”有很多名人詩人都說過書的重要性，書，是一座通往成功的橋梁，是一把解開愚鈍之鎖的鑰匙，是一劑除去煩惱的良藥……
而對(duì)我來說，書更如同一個(gè)朋友。每當(dāng)我和媽媽來到書店，我就像一只快樂的小魚，遨游在書的`海洋，仿佛每一本書都是一個(gè)陌生的人，等著我去了解它，去讀它的心，與它成為好朋友。到現(xiàn)在為止，我可以很自豪地說，我的朋友可謂是滿天下呢。瞧！我手里捧著一本新書，在書店里找到一個(gè)合適的角落，蹲在那里，津津有味地看了起來。我總是想象自己就是書的主人公，與他們一起哭一起笑。每次來到書店，我都會(huì)從頭頂舒服到腳丫，看的時(shí)間長(zhǎng)了，連腿麻了也感覺不到，兩眼死盯著書本，連一秒都不放過呢。
我認(rèn)識(shí)了許多的經(jīng)典人物，有《紅樓夢(mèng)》中嬌滴滴的林黛玉，《三國演義》中文武雙全的關(guān)羽，《西游記》中神通廣大的孫悟空以及《水滸傳》中為民除害的武松……我有時(shí)為林黛玉感到傷心，有時(shí)為大意失荊州的關(guān)羽而嘆息，有時(shí)為大鬧天宮的孫悟空所歡呼，有時(shí)對(duì)伸張正義的武松充滿敬佩……
我愛讀書，喜歡在書的海洋徜徉，因?yàn)闀o予我力量與智慧，在我成長(zhǎng)道路上猶如黑暗中的啟明星為我指引方向，給我信心與力量，幫助我到達(dá)成功的彼岸，充實(shí)我的生活，是我忠實(shí)的朋友。
與書為友作文2
“小鳥為什么會(huì)飛？魚為什么淹不死？冬天一些小動(dòng)物去了哪……？”我以前曾經(jīng)多次問媽媽。媽媽說：“我也不知道，得需要找老師幫忙。”我很吃驚，媽媽竟然也有不知道的事情，更讓我驚奇地是，媽媽的老師不是一個(gè)人，而是一本厚厚的書。
從此我心中許多的不解在那上面找到了答案,慢慢的'我便被吸引住了,就這樣《一千零一夜》把我引入了一個(gè)神奇的世界：我為勤勞善良的灰姑娘獲得美好的生活而高興；我為小烏龜戰(zhàn)勝小白兔奪冠而開心。我想像不出皮諾曹的鼻子究竟有多長(zhǎng)，我羨慕孫悟空一個(gè)筋斗十萬八千里，我想坐著雪撬和圣誕老人一起，給小朋友送去禮物……
一有空，我便坐在那兒拿起書本愛不釋手，越看越覺得有意思。《人與自然》讓我知道了動(dòng)物與人之間的關(guān)系；《十萬個(gè)為什么》讓我知道了大自然的美麗與神奇；《賣火柴的小女孩》讓我看到了她那悲慘的童年生活……書告訴了我許多以前我不知道的事情。
書就象我們的朋友，它回答著我們一個(gè)又一個(gè)問題，它為我們講述一個(gè)個(gè)動(dòng)人的故事，它為我們打開一扇扇神奇的門，和書做朋友是一件多么開心的事！同學(xué)們，就讓我們投入書的海洋，盡情享受閱讀的快樂，讓書成為我們的朋友，讓好書伴我們一起成長(zhǎng)！
與書為友作文3
“與書為友”，聽了這幾個(gè)字，你可能會(huì)想：“為什么要與書為友，而不是與其它的為友呢？”我會(huì)告訴你，書就是一位十分友好的朋友，他會(huì)告訴你許多你不知道的知識(shí)。
一次，我在一本書上看見有人說自己被外星人帶走過，他說：“我真的真的被帶走過……”科學(xué)家說：“他一定是心理有問題，現(xiàn)在還沒有查出問題。”
我還在書上學(xué)到了很多知識(shí)，地球的起源，智慧的起源，災(zāi)難來臨前動(dòng)物會(huì)怎樣，蜘蛛結(jié)網(wǎng)，閃電的形成……
我看的書還是比較多的，我房間里的一個(gè)柜子上就放滿了書。有時(shí)，我沒有事情干的時(shí)候，就會(huì)看看書，遇到問題無法解決的.時(shí)候，我會(huì)翻翻書找找答案。
一次，我在觀察蝸牛時(shí)，發(fā)現(xiàn)蝸牛爬過的地方會(huì)留下像水一樣的痕跡。我就在想，蝸牛為什么后面有水一樣的痕跡呢？我想也想，實(shí)在想不明白，就去翻了翻書，終于找到了答案，我知道了那是蝸牛一邊爬，一邊分泌出的一種液體。
一次，我發(fā)現(xiàn)有一只蚯蚓，它的身子斷成了兩截。我想：“唉，這只蚯蚓太可憐了。”但是我又發(fā)現(xiàn)這只斷了的蚯蚓還在動(dòng)，而且斷了的另一截也在動(dòng)。好奇心超強(qiáng)的我去看了一下書，就找到了答案。蚯蚓只要心臟沒有受傷，就不會(huì)死。
書，你真是一位好朋友！
與書為友作文4
有這樣一段發(fā)人深省的話：“一個(gè)不重視閱讀的學(xué)生，是一個(gè)沒有發(fā)展的學(xué)生。”的確，讀書能促進(jìn)人的成長(zhǎng)，促進(jìn)社會(huì)的和諧發(fā)展，閱讀是一生的事情。
上了小學(xué)以后，我覺得要想提高閱讀能力和寫作水平，必須大量閱讀書籍。因?yàn)閻劭磿脑颍依镉泻芏嗖貢际侨宋目萍碱惡驼軐W(xué)類的，不適合我讀。于是，我到書店買了許多合適我看的書，科技類的《十萬個(gè)為什么》、歷史類的《中華上下五千年》、《中華成語故事》、還有《安徒生童話》以及一些名家名作，如《簡(jiǎn)愛》、《鋼鐵是怎樣煉成的》，中國四大名著等。
這樣一來，全家的讀書興趣大開，爸爸媽媽在圖書館訂閱了《中華活頁文選》、《小讀者》等雜志，每天有空就打開書柜尋覓自己喜歡的圖書，翻翻這本，看看那本，每每看到精彩之處還表現(xiàn)出了喜怒哀樂，看著那豐富的表情，我也被感染了，忍不住也從書架拿下幾本書，頗有興致地讀起來。
幾年下來，我明顯感覺到我的知識(shí)多了，語言積累也豐富了，學(xué)習(xí)生活也快樂了，自信了許多，我呢，也從書中體驗(yàn)到了無盡的.快樂。
讀書，真是我們?nèi)业目鞓分础Ｔ杆械娜硕寄軓臅屑橙I(yíng)養(yǎng)，吸取精華，以成就自己的品格，完善自己的人生，享受與書為友的快樂！
與書為友作文5
從古至今，書一直與我們相伴。幾頁紙，幾段文字，便組成一本豐富多彩的書。書述說了歷史的滄桑，書傳授給我們知識(shí)，書帶給我們?nèi)松恼芾怼?/p>
從以前帶插圖的拼音童話書，到如今那些稍帶些深?yuàn)W的名著，隨著年齡的增長(zhǎng)，我看的書越來越多，所讀的書也漸漸有了變化。
現(xiàn)在人愛電腦、愛漫畫、愛游戲，唯獨(dú)不愛書，可我卻癡迷于書，要知道，暢游書海能帶給我們不少的東西。
拉一把椅子到窗前，捧起一本書細(xì)細(xì)的讀著，很快你便就會(huì)沉醉其中，隨著書中的人物情節(jié)：或哭，或笑，或怒。在心情的變化中，我們或許也能體會(huì)到書中蘊(yùn)含的哲理，或者是作者在寫這本書時(shí)的心情、環(huán)境、時(shí)代。讀了《西游記》時(shí)你體會(huì)到的不僅僅是孫悟空的`神通廣大，也可以讀出其實(shí)無論做什么事都不可能是一帆風(fēng)順。讀了《魯賓孫漂流記》，文中魯賓孫的堅(jiān)強(qiáng)讓我們感動(dòng)，也讓我明白生活定會(huì)有不如意，只要堅(jiān)強(qiáng)面對(duì)，找好方法，一切困難便煙消云散……
讀書，與書相伴，感受書的魅力，人物的風(fēng)彩，蘊(yùn)含的哲理……與書為友，細(xì)細(xì)品讀，必定受益匪淺。
與書為友作文6
愛好足球的人，“與球?yàn)橛选保瑦酆脧椙俚娜耍芭c琴為友”，而我對(duì)書情有獨(dú)鐘，唯獨(dú)與書為友。
依稀記得，在我小時(shí)候，每天晚上媽媽都會(huì)在我床邊給我江童話故事，故事里面有很多稀奇古怪的事情，那些美麗神奇的故事總是帶給我很多美好的想象。在一個(gè)個(gè)故事里，我認(rèn)識(shí)了靠自己努力最終變成了白天鵝的'《丑小鴨》，美麗善良的《白雪公主》和她的“七個(gè)小矮人”，一說慌鼻子就會(huì)變長(zhǎng)的《匹諾曹》，這一個(gè)個(gè)故事陪我度過了一個(gè)個(gè)夜晚，每個(gè)故事得結(jié)尾，好人總是能戰(zhàn)勝壞人，不讓壞人的陰謀詭計(jì)得逞，在這里我學(xué)會(huì)了“真善美”。
在長(zhǎng)大些，我可以自己看更多得書了，《愛的教育》讓我明白了兒童能有美好得心靈，樂于助人的品質(zhì)是非常的高尚可貴的，《昆蟲記》使我看到了一個(gè)與我眼中不同的昆蟲世界，《十萬個(gè)為什么》使我認(rèn)識(shí)到了外面得大千世界的奇妙景象。《老人與海》，它告訴我們?cè)谏钪杏龅嚼щy，不要退縮，，迎難而上，要勇于克服，才不會(huì)被打敗。
一本本書讓我開闊的眼界，豐富了我的知識(shí)。它們讓我知道“書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟。”
讓我們與書為友，與書相伴，去書的海洋里遨游。
與書為友作文7
生活學(xué)習(xí)中，人們離不開書。書和人類的生活息息相關(guān)。有了一本好書，就像有了一位良師益友。書能豐富我們的知識(shí)，活躍我們的'思維。
高爾基曾說過“書籍是人類進(jìn)步的階梯”。杜甫也寫下了“讀書破萬卷，下筆如有神”的名句。從古至今，那些大文豪，哪個(gè)不是從小就愛看書的？
一個(gè)人如果想有成就，那就要愛看書。只有博覽群書，我們才能獲得更多的知識(shí)，我們才能站得更高，看得更遠(yuǎn)。我，也是一個(gè)愛看書的人。
從認(rèn)識(shí)漢語拼音起，我就開始嘗試著讀《安徒生童話》、《格林童話》，遇到不會(huì)的便糾纏著媽媽不放……后來，我開始看一些中外名著。如：《綠山墻的安妮》、《紅樓夢(mèng)》、《水滸傳》。直到現(xiàn)在，每天只要一有課余時(shí)間，我就會(huì)抱起書，靜靜地讀著，默默地享受著。媽媽給我買過許多書，但還是不能滿足我，于是，書店便成了我經(jīng)常駐足的地方。在我認(rèn)為，讀書是一種樂趣，它能修身養(yǎng)性。書本有一種奇特的魔力，深深吸引著我。書就是我的朋友，在我有煩惱時(shí)，坐下來看書，煩惱就會(huì)煙消云散，取而代之的是快樂……
所以，同學(xué)們，愛書吧。讓我們與書成為朋友，在書的海洋里隨心所欲地遨游吧！
與書為友作文8
每一個(gè)人都有各自的愛好，有的喜歡在操場(chǎng)上踢足球；有的喜歡在野外畫畫；有的.喜歡在家里做一些奧數(shù)題目。而我喜歡在家里安安靜靜的看一些課外的書籍。我為了讀書，有一次還餓了肚子呢!
事情是這樣的：有一天我和同學(xué)約好去公園玩。那天早晨，媽媽給我20元讓我自己去買早餐吃，多的可以買別的東西吃。我出發(fā)后，在街上猶豫著早晨吃什么好。這是我看見了新華書店開始營(yíng)業(yè)了，我迫不及待的進(jìn)了書店。我在書店的一個(gè)角落里有了一個(gè)重大發(fā)現(xiàn)就是大文豪魯迅寫的——魯迅散文集我馬上看了起來，一看就是1小時(shí)。這是發(fā)現(xiàn)和同學(xué)們約好的時(shí)間過了，我心想：我把這本書買了吧，回家慢慢看。這主意一打定，走到柜臺(tái)，問：“叔叔，這本書多少錢？”書店的叔叔看了看價(jià)格，說：“這本書20元。”我心里又想：如果我買了這本書，我就不能吃早餐。我一狠心，一跺腳，說：“買了！”我拿著書走出書店，餓著肚子，向和同學(xué)們約好的地方跑去。
我喜歡讀書，對(duì)我來說讀一本好書是一種樂趣，就像俄國的大作家高爾基說的：書籍是人類進(jìn)步的階梯。只有書籍才能讓我們進(jìn)步！
與書為友作文9
高爾基曾說過：“書籍是人類進(jìn)步的階梯。”杜甫曾說過：“讀書破萬卷，下筆如有神。”茨威格曾說過：“書籍是任何一種知識(shí)的基礎(chǔ)，是任何一門學(xué)科的基礎(chǔ)的基礎(chǔ)。”喬治·馬丁曾說過：“讀書可以經(jīng)歷一千種人生，不讀書的人只能活一次。”
讀書是一門藝術(shù)，它體內(nèi)蘊(yùn)含的知識(shí)就像一筆寶貴的財(cái)富，讓我們?nèi)琊囁瓶剩砬罂焖俚膶W(xué)習(xí)到這些知識(shí)。讀書不在于讀哪本書，而在于用什么態(tài)度去讀書，掌握好的方法，放好自己的.心態(tài)，那么就算一本普通的書也會(huì)蘊(yùn)藏?zé)o盡的知識(shí)寶藏，我們就像一位尋寶者，認(rèn)真的去探索書中的真理。在書中我們可以看到江南水鄉(xiāng)的風(fēng)景柔美，在書中我們可以感受到傣族人民的熱情好客，在書中我們品嘗到內(nèi)蒙古的手抓羊肉，在書中我們還可以了解到長(zhǎng)江黃河的波濤洶涌，這就是書之魄力所在！
大千世界，無奇不有。從古到今，多少文人墨客將自己所見所聞撰入書中，形成了如今的書。百看不厭者，必然懂得書之魅力所在。《山海經(jīng)》中的奇異思想、《伊索寓言》中的道理諷刺、《查理九世》中的古怪懸疑、以及《馬小跳》中的搞笑幽默......這些書給予我們精神上的另一番享受，使我們徜徉在書籍的海洋中，與書為友。
數(shù)不勝數(shù)的讀書名言貫穿了我們的一生，給了我們?cè)S多深刻的體會(huì)。讀書既能陶冶情操，又能豐富我們的見識(shí)和閱歷，又為何不讀？
與書為友作文10
雖然沒有外力迫使我閱讀，我還是與書結(jié)下了不解之緣。
小時(shí)候，媽媽總是在睡前給我念幾有插圖的小人書，念到口干舌燥，那時(shí)的我聽得津津有味。到四歲，媽媽就會(huì)捧著幾本《唐詩》、《周易》、《詩經(jīng)》一字一字細(xì)心地帶著我讀，我也是搖頭晃腦，像個(gè)小古人。小時(shí)候的經(jīng)歷讓書對(duì)我有一種不可言喻的吸引力，我常看書廢寢忘食，經(jīng)常窩在沙發(fā)一角，捧著一本書，腳邊放著一些零食。早上起來，朦朦朧朧地走向柔軟的沙發(fā)，順手打開一本書，一切瞌睡煙消去散。悲傷時(shí)，從柜子里拿出一本書，心情立刻陰轉(zhuǎn)晴。
書帶給我快樂，也帶來了悲傷。比如《悲慘世界》中冉阿讓悲慘的遭遇常使我落淚如珠，可是更多的是快樂。我飽覽群書，中國文學(xué)中的《西游記》，孫悟空令人發(fā)笑的話語令我捧腹大笑；《水滸傳》中英雄的義氣令人精神振奮；《三國演義》里的高深謀略令人拍手叫好。外國名著中《基督山伯爵》中華麗的復(fù)仇讓我如癡如醉；《哈利波特》中高強(qiáng)的法術(shù)讓我浮想聯(lián)篇。
書是我的`朋友，也無異于我的老師，是我進(jìn)步的階梯，是個(gè)永遠(yuǎn)會(huì)指出正確方向的指南針。它給了我想象力，給了我智慧，給我了快樂，給我了一個(gè)不同的世界。書，讓我用另一個(gè)角度 看世界 ，書，永不索取回報(bào)。
與書為友作文11
書，他給我們帶來了無限的樂趣。書，可以讓我們知識(shí)的海洋盡情的遨游;書，可以陶冶我們的品德，情操，使之高尚。
古人說過：“讀書萬卷，行萬里路。”所以我也喜歡讀書，每天睡覺之前，我總喜歡到書的海洋遨游一番，那一篇篇生動(dòng)優(yōu)美；清新質(zhì)樸的美文如磁鐵般吸引我，看著它們，我領(lǐng)略了別人多姿多彩的生活，不走出家門依舊可以遨游世界。書給我?guī)砹藷o盡的歡樂，各重要的是它教會(huì)了我如何熱愛他人，熱愛生命！書中的大千世界令人向往，它令我充滿對(duì)未來的.憧憬，使我鼓起挑戰(zhàn)未來的勇氣。
讀書點(diǎn)燃我心中的激動(dòng)，擦傷我想象的翅膀，推動(dòng)我想未來奮飛。暮然回首，屬一般我度過天真的有年，純真的童年，又迎來我人生中最美麗的少年，數(shù)代我一步步走向成熟，我想他將陪伴我度過最完美的一生。
求知，書回提供豐富有趣的知識(shí)。
求真，書會(huì)提供江山風(fēng)雨的真實(shí)。
求勵(lì)，書會(huì)提供修齊勵(lì)志的經(jīng)驗(yàn)。
求愉，書會(huì)提供賞心悅且的愉悅。
朋友，讓書陪伴你一身吧！讓書成為你最忠實(shí)的伙伴吧！
與書為友作文12
從小到大，一直陪伴到六年級(jí)，不曾拋棄我，不跟我玩的伙伴是她——書；從小到大，一直陪伴我到六年級(jí)，讓我傷心時(shí)快樂的伴侶是她——書；從小到大，一直陪伴到六年級(jí)……書！讓我開拓視野，豐富知識(shí)。記得有一次，我隨手從書架上抽出一本書翻翻，我竟然看到了我以前許多不知道的知識(shí)，這些不但解決了我的疑惑，而且有趣的故事讓我明白了深邃的道理。
書，讓我考試能取得優(yōu)異的成績(jī)。常言道：書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟。只要我們掌握了豐富的知識(shí)，就能在各種測(cè)試面前成為佼佼者。還記得是小學(xué)五年級(jí)上學(xué)期，我們學(xué)校舉行演講比賽，我豐富的知識(shí)，流利的語言，標(biāo)準(zhǔn)的普通話，贏得了在場(chǎng)老師的高度評(píng)價(jià)和同學(xué)的陣陣掌聲。
同學(xué)們，以書為友可以讓我們受益匪淺，以書為友可以讓我們明白更多的'道理，以書為友可以讓我們……書就是一個(gè)無所不知的小精靈，你如果跟著她走，你會(huì)看見，書的世界真奇妙！如果我一天不讀書，我就會(huì)周身乏力，精神恍惚；如果我一天不讀書，我就會(huì)覺得我是時(shí)代的倒退者；如果我一天不讀書，我就會(huì)精神干枯心里空蕩蕩的；如果我一天不讀書，我就會(huì)……也許，這就是書的魅力吧！同學(xué)們，一起行動(dòng)起來吧，以書為友，你將終身受益！
與書為友作文13
自從，我遇到了你這個(gè)好朋友——書，我的世界整個(gè)都變得不一樣了。
我的第一個(gè)遇到的書朋友是《格林童話》，而且是縮減版。這一個(gè)朋友書朋友十分的瘦，但他的'道理可不少啊！我認(rèn)識(shí)了許多童話人物，他們或奸詐、善良，各種性格都有，通過這個(gè)書朋友，我初步了解了這個(gè)世界。
令我一生印象最深的書朋友是《大謀略家——張良》這本書不僅告訴了我“漢初三杰”之一張良，也令我明白了秦末漢初的形勢(shì)，更讓我知道了每一個(gè)人都會(huì)有一點(diǎn)私心，比方說韓信，功告之后就想自立為王，比如說劉三（劉邦）在漢初三杰中，自己直接間接殺了一個(gè)，扁了一個(gè)。還讓我知道了如何像張良那樣全身而退。
我最喜歡的書朋友是《讀者》，這個(gè)書朋友可了不得了，本領(lǐng)通天，散文、議論文、笑話……他都有，有了這一位書朋友，我可以不必去拜訪名家，就能聽他們對(duì)天下走勢(shì)的議論，不必去各樣搜索就可以聽到高質(zhì)量的笑話……在生活中著書朋友的幫助更大了，有許多地方都能借用它上面文章觀點(diǎn)，總是顯得自己十分高大上了呢。
與書為友，十分快樂，不僅十分有意思，還能足不出戶通曉古今中外。
與書為友作文14
說起與書為友，我還有一段小故事呢！
以前，我喜歡小人書中的那些花花綠綠，覺得它們美麗、可愛，上學(xué)后，看見那些又長(zhǎng)又像螞蟻一樣的字跡，總是避得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，媽媽總說：“只有書認(rèn)識(shí)你，你不認(rèn)識(shí)書呀！”有一次，爸爸媽媽出差，讓我一個(gè)人看家，我閑得無聊，看電視又覺得乏力，小人書又不知到哪去了。
看著一堆厚厚的書，我隨手抽出一本，“又是語文書，老天爺呀！您就不能對(duì)我好一點(diǎn)嗎？”我無奈的說道，看著密密麻麻的字，我越看越不懂，突然看見一個(gè)非常有趣的書名《傲游天下書為侶》，我覺有趣，便津津有味的看了起來，越看越有味，媽媽爸爸回來了，見我在看書便說：“喲，今天女兒知道自覺看書了！”我沒有搭理媽媽，只是在一旁默默地看書。從此，我上廁所也要看上幾頁，扔垃圾也要看上幾頁，走路時(shí)也要看上幾眼，下課時(shí)也要看上幾頁。有一次，別人問我第一位把圓周率精確到七位小數(shù)的數(shù)學(xué)家是誰？我不緊不慢地說：“祖沖之。”別人卻說：“小小年紀(jì)卻說得這么精確，前途無量呀！”“哪里哪里，晚輩還要向您學(xué)習(xí)呢！”我謙虛的說著。
與書為友的事情給我?guī)砹藷o限的'快樂和無限的幸福還有無限的學(xué)不完的豐富知識(shí)。
與書為友作文15
書，書可以讓我們有知識(shí)，書可以讓我們感受到快樂；書還可以讓我們知道外面的事；書可以……
書，它是一個(gè)神奇的東西，它沒有眼睛，可是它卻讓我們看到了祖國的萬里河山；看到了黃河水造福人類；看到古代人們用石頭搭的萬里長(zhǎng)城；看到玻璃橋的恐怖；看到草原的無邊清翠；更看到中國的科技發(fā)展。我仿佛站在長(zhǎng)城邊上，和古代人一起建造雄偉的長(zhǎng)城；我仿佛站在玻璃橋上被嚇的心驚肉跳；我仿佛躺在草地上，聞著清新的空氣；我仿佛……
書，它是一個(gè)神奇的東西，它沒有嘴巴，卻讓我聽到了古今中外的英雄事跡。聽到了皇帝一統(tǒng)大江南北的事跡；聽到了革命戰(zhàn)士，用命來保護(hù)祖國的事跡；聽到了鄧小平提出改革開放，為后人留下了一段“春天的故事”；聽到了人類科技發(fā)展，讓人類更上一層樓；這些故事令我激動(dòng)萬分，我還聽到了……
書，是一個(gè)神奇的.東西。它是我們的朋友。我們和它一起學(xué)習(xí)，和它一起成長(zhǎng)，一起歡樂，一起悲傷。它講的故事讓我們淚流滿面，又讓我們開懷大笑。我們永遠(yuǎn)以書為友，和它為伴。和它一起在知識(shí)的海洋里玩耍，在學(xué)習(xí)上更得成果。書是我們的朋友，是一個(gè)神奇的東西。
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