我的同學作文
在日常學習、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編整理的我的同學作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
我的同學作文1
他，身著一身藍色的衣褲，留著一頭烏黑的刺猬頭，一雙明亮的眼睛閃爍著智慧的光茫，兩條手臂粗壯有力。想知道他是誰嗎？他就是我們班的班長：小潘。
大伙兒還給他起了個外號，叫潘老大，為什么呢？你聽我為你慢慢道來。
他是個嚴厲的人，每天上學時總是板著一張臉，他就像一個悶油瓶似的。下課，他會走到學習差的同學前輔導功課，每次有同學犯了獵，他會把那個犯錯的.同學拉到他的座位上好好地審問一番，像警察審問犯人一樣。從此，就沒有人敢犯錯了，如果還有人執迷不悟，他一個”河東獅吼”總會把你嚇得魂飛魄散。
他非常聰明，每次第一、第二名就是被他奪得，雖然是這樣，但他也從不驕傲。
他總是說：“虛心使人進步，驕傲使人落后�！闭驗樗闹t虛，才使得他保持了這樣的好成績，真是讓我不得不炫目、嫉妒、恨啊！
他是一個聰明的人，一個品學兼優的人，一個我們班的大功臣。
我的同學作文2
我的同學林孟鎧，長著一頭烏黑的短發，圓圓的眼睛，深肉色的肌膚，每天都穿著整潔的衣服，再看他那張嚴肅的面孔，總是透著成熟與自信，可愛極了！他是個積極向上，努力學習，樂于助人的人。是我最好的同學。
有一次，上美術課，就快下課了，但我還沒有畫完，快畫完的時候，我發現我的淺藍色水彩筆沒有水了，這下可怎么辦才好呢？在這關鍵時刻，林孟鎧知道了我的`淺藍色水彩筆沒有水了，雖然他自己需要用，但是他毫不猶豫地主動把他的水彩筆借給我用。我連忙說：“謝謝你，林孟鎧�！绷置湘z說：“不用謝，同學之間就應該互相幫助。”
他真不愧是個大隊長，而且是個助人為樂的大隊長！這就是我最好的同學—林孟鎧。
我的同學作文3
提起我們班的馮嘉雯，沒有一個不翹大拇指的。她的眼睛水汪汪的，她很瘦，看上去我一拳就能把她打倒。她可聰明了，語文老師提出了一個問題，誰都不會，教室里靜悄悄的，忽然一只小手“刷”地一聲舉了起來，老師便叫了她，她以清晰流利的.語言講得頭頭是道，全班同學都為她鼓起了掌。
馮嘉雯，每次考試都是一百分。別看她很瘦，她可是助理小老師呢！有一次一個同學摔倒了，她二話沒說就把那位同學扶了起來，說還疼嗎？第二天她又去問那位同學好點了嗎？她做事情很認真，這就是我的朋友—馮嘉雯。
我的同學作文4
我有許多許多的同學，而這個同學是我最好的同學，他一直都很信任我，因為以前我經常幫他，所以他非常信任我。你們一定想知道他是誰？他長什么樣？我是怎樣和他成為好朋友？你和他發生過剩么事情。我先買個關子，不告訴你們。
他叫齊興龍，他長著水靈靈的大眼睛，高高的`鼻梁，頭發中等，身材很瘦。他非常帥。
我其實是通過一件事情來認識他的，這件事就說來話長了。那我只好長話短說了。
有一天，我和兩個人正在玩打沙包，那時有一個人一下就接過來，我們都很佩服他，從此，我們就成為了好朋友！
這就是我一生一世的好朋友！
我的同學作文5
一雙像黑葡萄似的眼睛一閃一閃的，像天上最明亮的星星，她的五官十分精致，鼻子小小的，眉毛像一對彎彎月牙，還有一個櫻紅色的小嘴巴，仔細看會發現兩個小酒窩，笑起來的時候才看得見，這樣就組成了一張帶著稚氣的娃娃臉。
她看上去十分秀氣，還不完全知道她性格的人對她的感覺是好像什么都不敢做的樣子�？煽瓷先ト绱诵銡獾乃谷蛔龀鲎屛胰绱梭@訝的事：那一天在運動場上，她一不小心跑錯了道，摔倒在地上，可她一點也不氣餒，繼續堅強的跑到終點。這讓我突然感覺到她外表雖然很秀氣，可那不是她堅強的'性格。
這就是我認識的楊蕊寧，一個勇敢又堅強的楊蕊寧。
我的同學作文6
我的同學有很多，今天我就來寫寫我的一位好朋友吧！
他長著又白又胖的小臉蛋、一雙水汪汪的、明亮的、大大的大眼睛。
不僅如此，他還是一個善變的小男孩。記得有一次，他剛剛才是晴天萬里，突然就晴轉陰了，接著，他就露出了他的招牌動作：皮笑肉不笑；可不要以為這是一個普通的笑，這個笑中還包藏這一個恐怖的.冷笑，熟悉他的人都知道他的這個笑。這個笑真令我膽寒……
他就是我的好朋友兼好兄弟：呂品��！
我的同學作文7
我的好同學，今年十歲。他長著矮矮的個子，留著短短的頭發，瘦瘦的臉蛋黑里透紅。兩首淡淡的眉毛下面，長著一雙明亮的眼睛，忽閃忽閃的，好像會說話，高高的鼻子下面長著一張小巧玲瓏的嘴，一張嘴，就露出一口潔白的牙齒。
他很關心集體，也很樂于助人。說起他關心集體，我想起前幾周的星期三下午，我們班的掃把壞了，他不聲不響地從家里拿來鐵釘和錘子，把爛掃把一個一個地釘好了。
說起他樂于助人，我想起前兩天中午放學的`時候，他看見一位小弟弟在商店門口摔倒了，就連忙走過去，扶起小弟弟，幫他抹去身上的灰塵。
這就是我的同學，一個既關心集體又樂于助人的好學生。
我的同學作文8
童年是金色的，童年里充滿了想象的。童年的生活是有趣而快樂的，童年的.時光總是令人留念，令人難以忘懷，童年的往事像一朵永遠開不敗的花，總是那樣美麗、嬌嫩。在我的童年里充滿歡聲笑語，記得有一次，我和同學去人工湖掉魚。
我們來到了人工湖，準備了一些魚餌，學著別人的樣子，將魚餌鉤在魚鉤上，再把魚桿放在水里，等待小魚上鉤，不一會兒我的魚桿動了一下，而且很沉重，我滿心歡喜，以為鉤上了一條大魚�？墒菦]想到卻掉上來一些水草，我火冒三丈，生氣的把魚竿扔在地上，同學安慰我說：“釣魚要有耐心，不要著急，再坐下釣一會吧！”我聽了同學的話又坐下靜心的釣
過了好長的時間，魚竿終于又動了一下，我急忙把魚竿從水里拉出來，只見一條歡蹦亂跳的小魚咬住了魚鉤，釣的這條魚雖然很小，但是在我心目中很珍貴，因為是我等了好長時間才釣上的第一條魚，很有意義，直到現在那條魚還在我家的漁缸里游來游去。
我的同學作文9
我有一位聰明的同學，他有一頭烏黑發亮的短發，眼睛又黑又亮，猶如天上的星星，鼻子又高又挺，有著一張櫻桃一般的'嘴巴。
他的性格比較內向，不愛說話，但上課挺認真，發言特別積極。他的字很好看，很多老師都夸他字寫得好，他考試是全班最好的，英語100分，語文95以上，數學100分，科學100分，做學生的誰不羨慕�。�
他比較喜歡運動，每次體育測試都是第一名，特別是跳繩，有一次體育老師叫我們圍著操場跑四圈，再跳300個跳繩。我嘆氣道：＂唉，今天肯定要被累死了！”可是他卻自信滿滿，果然，不一會兒，四大圈就跑完了，他拿上跳繩，龍卷風一樣跳了起來，一會兒就跳好了。當時，我才剛拿起跳繩。
這就是我十全十美的同學，你喜歡他嗎？
我的同學作文10
我的同學劉明，很普通的名字。中等個，小眼睛，彎彎的嘴巴，老是笑瞇瞇的。非常逗人的是他長著一對圓耳朵。
他的學習可好啦，在班上他是小精靈。他數學學得特別好，常常在學校數學競賽中的得好了名次。有一回，我在做數學作業，他走過來說：“怎么做的這么慢？”我抱怨的說：“每道題都那么麻煩，真討厭！”他仔細看了看題，然后說：“我教你個更簡便的'方法。”此后我知道做數學題要學會學找竅門。
我常常向他請教學習的方法，問他為什么會這么聰明，他總是指指自己的圓耳朵，神秘地說：“喏，就是這個好武器�！迸叮≡瓉砩险n要認真聽講啊！
我的同學作文11
我班有一名出色的男生叫小明。他長著一雙大眼睛，高鼻梁，嘴巴紅紅的，個子很高。小明在學習上很認真，畫畫很細心，小明熱愛勞動、關心集體，他還有一種不服輸的勁。他和我一樣當上了標兵，老師和同學們都很喜歡他。
小明做題很少出錯，他會把做完的題檢查一遍才交給老師；他課余時間很喜歡畫畫，總是把每個細小的.地方都畫得很漂亮；下課小明搶著擦黑板，值日生掃地，他就去倒垃圾；他愛護教室里的公共財物，關心班級體。這些都是值得我們學習的。
我和小明都喜歡跑步，跑步的時候，都按老師教的姿勢跑，每次都是我贏。小明說：“我一定會努力超過你的�！蔽乙蚕Ｍ∶鲿^我，當然我也不會讓步，期待他和我一決高下。我們還喜歡一起跳繩，用各種各樣的方法跳，互相學習。
在學校我們一起學習，放學一起回家，我們是形影不離的朋友。我也會像小明一樣當個出色的男孩。
我的同學作文12
我的同學叫蘇陽，今年八歲。他長得很帥，濃眉、大眼、圓臉，笑起來還有兩個小酒窩。他很愛干凈。
他最大的優點是助人為樂。他每天放學后寫完作業，就去幫助張大爺掃地、提水，還給她講故事。張大爺直夸他是個好孩子。
我以后要向他學習，做一個助人為樂的小男子漢。
我的'同學作文13
我有著這樣一位同學：經常扎著馬尾巴似的辮子，戴著一個紅色的壓發圈，擁有堅定的目光，偶爾露出開心的笑臉，她是我的好朋友。
我和她是一起體訓（體訓：六年級為了體育合格的訓練，常會訓練跑步、跳繩、跳遠等)。所以我們倆也是經常一起回家�；丶业臅r候，如果我帶了錢會給她買點東西吃，她帶了錢也會給我買東西吃的。漸漸地，我們倆就成了好朋友。就連買吃的阿姨都知道。
我們班有些體訓的.同學覺得體訓累，所以經常在老師不注意的情況下逃跑了，而我和他是從來沒有逃跑過的我是因為媽媽說我不體訊九部讓我玩每天一小時的電腦，她是完全可以逃走的。他告訴我：“你知道為什么我不逃走嗎？第一假如我因不想體訓而逃走的話，我交的兩百元不是白交了嗎？第二沒有付出就沒有回報。
沒有付出就沒有回報！~~~~~
我的同學作文14
我的同學們都很可愛，其中有一個叫李涵碩。
李涵碩個子不是很高，大大的眼睛，小小的鼻子和嘴巴，頭發長長的烏黑烏黑的，漂亮的'齊劉海兒蓋住了她的額頭。
李涵碩做事很細，尤其是手工。有一次，我想和她一起做數學作業，可她在拼今天老師教的‘心形’，看著她一根一根的拼著什么時候才能拼完呢？我要求幫助她一起拼，可是她說自己完成才行，我只好看著她認真地拼完，做工細細的，很讓我感動！
我很喜歡這個做事認真的同學。
我的同學作文15
今天，我就要夸夸我的同學韓思穎。
韓思穎長得比較瘦，是我們班女生里最高的'。在站隊的時候，她鶴立雞群一樣站在隊尾，把我們都比了下去。她長了一張瓜子臉，再配上一雙單鳳眼，顯得十分清秀。
有一次，我借韓思穎一本書，叫《愛的教育》。當我翻開書的時候，我就驚呆了，因為我發現書上畫滿了標記。有用水彩筆畫的好詞好句，有用鋼筆標注的生字的拼音，有的在生字旁邊標注了意思和組詞，我很順利地看完了。
通過這件事，我突然明白，韓思穎為什么學習這么好，原來是因為她做事情非常認真仔細。這也是我們所有同學應該學習的榜樣。
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