關(guān)于開心的作文[精華]

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編幫大家整理的關(guān)于開心的作文，歡迎閱讀與收藏。

關(guān)于開心的作文1

　　在今天的這些天里，經(jīng)歷了許許多多的事情，但是哪一天都比不上今天的我開心，因為只剩下一天就要放麥假了。周末都沒有放假，一直上到星期一在放假。唉，明天就是星期一了，這星期終于要過去了，倒霉事我們要拜拜了，好開心好開心啊。

　　在今天我是最開心的時候，因為這一天，我都沒法說了，我也不知道問什么那么開心，可能是因為今天沒有老師找我的事吧，真的是太開心了，今天上午吃過飯出去轉(zhuǎn)了一圈挫的還碰見我們班主任了，班主任還沖我們笑了一下，我們都快嚇?biāo)懒耍�好不容易出來玩會還。。真的好挫，那一下午好害怕班主任會問我們?nèi)ジ墒裁戳耍�好在班主任什么都沒有問，要是問的`話我們就慘了。

　　下午最后一節(jié)本來是英語，換課變成品德課了，開心死了，不用聽英語老師叨叨了，也不找我事了，我真的好開心啊，我的這一天過得太充實了，太開心了！從來沒這樣好好的開心了，沒有老師的批評，也沒老師找我的事情，更主要的是我們的班主任竟然沒有問我們，哎呀，今天過得太充實了有木有？

　　我今天是最開心的一天�。�！

關(guān)于開心的作文2

　　今天，我特別開心！知道為什么嗎？因為呀，我媽媽給我報了一個作文班，在那里，特別有趣。

　　上課了，老師給我們玩了一個游戲，就是她介紹一個人，讓我們猜猜說的是誰？老師說的時候，我們大家都睜大眼睛四處找。我想：今天老師第一天見我們，怎么會知道我們那么詳細(xì)呢？想了好長時間，我才知道，老師說的是她自己。接著，老師在黑板上寫下應(yīng)從姓名、年齡、外貌、愛好等方面介紹自己，并說：“來，我們大家一個一個來說說自己。”一個同學(xué)笑著走上臺，把自己一一說出來了，我在下面不住地鼓掌。下一個輪到我了，我還在四處看著別人，有同學(xué)說“該你了，該你了！”我猛然間醒悟過來，心驚膽戰(zhàn)走上臺，緊張地說：“我……我，我叫張譽(yù)騰，今年9歲了，我在濟(jì)寧外國語學(xué)校上學(xué)，我的愛好是畫畫、寫字、看書……”老師說：“好！好！太好了！其實你的'作文已經(jīng)很好了！”我開心地笑了，一邊跳、一邊唱著下了講臺。

　　今天，是我開心地一天，因為，我受到了老師的表揚(yáng)，我對寫作文更有信心了！

關(guān)于開心的作文3

　　說起“開心果”，我就不由地想起了我的妹妹。她有一頭短短的頭發(fā)，像一個大大的黑蘑菇。眼睛大大的，別提多可愛了。

　　有一次，我去妹妹家玩。到了她家，她媽就連忙拿出水果招待我們，突然，她媽媽一拍腦袋，急匆匆地跑進(jìn)房間，把妹妹來出來，遞給她十元錢，對她說：“快去隔壁家超市買五香花生，你姐姐可最愛吃了！”可妹妹卻把“五香花生”聽成了“五箱花生”，便對她媽媽說：“媽媽，再給我一些錢�！薄靶邪�，行啊�！彼龐寢屵B忙又遞給她20元錢�！绊槺阍儋I幾瓶飲料�！�

　　可妹妹剛換好鞋，又站在門前不走了，撅著小嘴嘟嚷道：“媽媽，我要姐姐陪我去。”“不行，人家是客人，怎能和你一起買東西呢？”妹妹是在忍不住了，“大放悲聲”道：“媽媽，我力氣小，‘五箱花生’我搬不動呀！”頓時，大家都笑得前仰后合，最后，在我們的`指使下，妹妹才順利地買回了“五香花生”。

　　這就是我的妹妹，你說她是不是我身邊名副其實的“開心果”？

關(guān)于開心的作文4

　　“耶！”咦？哪里傳來的歡呼聲？哦，原來源頭在我家。什么事這么高興？原來我破了自己的記錄——三分鐘“孔明鎖”拆裝完成。

　　“孔明鎖”是一個易拆難裝的智力型玩具，現(xiàn)在有六條、十八條、二十四條、上海世博會中國館等“孔明鎖”的'種類了。在之前我我已創(chuàng)下了四分鐘閉眼拆裝“孔明鎖”的記錄。當(dāng)時我很興奮，不料媽媽卻說：“驕兵必敗，你三分鐘來一次。”“好啊！”說著，我便開始了。我左拼右拆，“完成！”我喊道。“三分半！”媽媽“幸災(zāi)樂禍”。“�。　蔽翌^頂好比有只烏鴉在亂飛。過了一天，我要再來一次，我再次左拼右拆，“完成！”“三分十五秒！”媽媽又“幸災(zāi)樂禍”�！邦~……”我頭頂好比有群烏鴉在亂飛。經(jīng)過我的N多次練習(xí)，我還要來。于是，我又左拼右拆。

　　“完成！”“恩！”“不會又不好吧？”“不，二分五十一秒！”“耶！”我的歡呼聲響徹房間。

關(guān)于開心的作文5

　　在我的抽屜里，有三張一塊錢，它是我?guī)蛬寢尨蚬べ嵉降摹?/p>

　　在雙休日中，我與爸爸媽媽吃好早飯。媽媽問我：“穎穎，要不要打工��？”一向好奇的我覺得很有趣，就答應(yīng)了。

　　媽媽有說：“如果你干好了，可是有獎勵的哦！”我一聽，高興了。

　　我手忙腳亂地收拾著桌子，把碗都放在了水盆里，就開始洗了起來。我拿起油膩膩的碗，往里面倒了一些洗潔精，然后，又用毛巾用力地擦，我又打開水龍頭，沖了一下，又認(rèn)真地擦了一遍。一只碗終于被我洗干凈了，累死我也！我一直洗了半個鐘頭，才洗干凈，我跑到媽媽那兒，要獎勵，媽媽走過去一看，的`確很干凈，就從口袋里拿出三塊錢給了我。

　　媽媽說：“以后無論做什么事情，都要認(rèn)真。”我點了點頭，走進(jìn)了自己的房間。

　　這三塊錢，至今還放在我的房間里。

關(guān)于開心的作文6

　　這個星期四，我們班發(fā)生了不愉快的事。

　　這件事是在下午發(fā)生的。下午我一進(jìn)教室，就看見黑板上的保持是9。5分，因為垃圾桶旁邊有紙。我禁不住說：“哎！星期四值日的同學(xué)可真慘啊！”這只是第一件不愉快的事，還有一件呢，是什么呢？就讓我跟你說吧。

　　第二節(jié)是音樂課，要做眼保健操的，可是有的同學(xué)就利用這幾分鐘來搗亂，把教室弄的像一個菜市場。我看著吵吵鬧鬧的教室，急的像熱鍋上的螞蟻，如果再繼續(xù)這么下去的話，眼操一定會扣分的'。突然，有個同學(xué)大聲喊道：“打分員來了。”可有的同學(xué)還在大聲喊叫。這時，打分員從窗外走過，看見里面這么吵，二話不說，拿起了粉筆，寫下了9。5分，很吵。我的心里很不愉快，我們不能得到小紅旗了，陳老師也一定很難過。

　　以后，我們不能讓陳老師失望，陳老師不在，我們要更認(rèn)真，做一個不讓老師操心的學(xué)生。

關(guān)于開心的作文7

　　今天是雙休日的第二天，我既不想去同學(xué)家，也不想去公園，只想幫媽媽洗我自己的那雙運(yùn)動鞋。

　　媽媽洗鞋都要那些東西，媽媽叫我拿來洗鞋的`工具，有刷子。臉盆。肥皂，媽媽告訴我：“這只是洗鞋錢的工具，你只要按照我說的話去做，就一定能把運(yùn)動鞋洗得干干凈凈�！�

　　我按照媽媽說的去做，先把運(yùn)動鞋放在水里浸泡幾分鐘。然后，在運(yùn)動鞋涂上肥皂，拿起刷子把運(yùn)動鞋里里外外刷了一遍，再用水沖了一次。媽媽走過來一看說：“你洗得還不夠干凈，在拿去重洗衣一遍�！币幌氲綃寢屍綍r對我都是那么嚴(yán)厲，我只好重洗。功夫不負(fù)有心人，終于，我把這雙遠(yuǎn)動鞋洗干凈了。

　　在陽光的照耀下，我望著那閃閃發(fā)亮的運(yùn)動鞋，心想：“我不僅把鞋洗干凈，而且還知道不管做什么事動不能辦途而廢的道理。真是個快樂的雙休日��！”

關(guān)于開心的作文8

　　今天我和爸爸一起去王大媽家，我們打車過去，然后等王大媽，王大媽來了，就把我送到家，我一進(jìn)去就看到了一只小狗，我知道它的名字叫豆豆，可聽話了，伯伯讓它回窩，它就回窩，不知道是怎么訓(xùn)練出來的。

　　我吃了早飯，看了一會電視，王大媽說：“靜靜，你要啥嗎？”我說：“我要一雙手套�！比缓笸醮髬尵统鋈ベI了，王大媽又回來說：“忘拿東西了�！苯又�王大媽就開始找了，找到以后就走了，豆豆用嗓子發(fā)出恩恩的聲音，就表示它很沒意思、很孤單，它非常害怕我，不敢過來，但我很想讓它過來呀。

　　突然王大媽回來了，她手里提了好多的'東西，有零食、新手套、中午的菜。我戴上手套，很漂亮，我喜歡這個手套。

　　我們吃了中午飯，休息了一會兒，就回家了，我都舍不得了，非常舍不得小狗，可是還得走，沒辦法了。

　　今天我還跟小狗拍照了和伯伯也拍照了，我開心極了啦！

關(guān)于開心的作文9

　　夏天的一個周末，爸爸媽媽領(lǐng)著我去城外的桃源山莊農(nóng)家樂游玩。

　　一到桃源山莊的門前，映入眼前就是兩棵非常漂亮的桃樹，仔細(xì)一看，哦，原來是兩顆假樹，和真的一摸一樣，真是惟妙惟肖呀!樹上面開滿了許多粉色的`“桃花”。樹的旁邊有個秋千，小朋友們都在秋千上盡情地玩耍。樹的正后方有一個小小的假山，從假山上流下清

　　清的水，小魚在水里自由自在地游來游去。

　　我和小朋友們正在院子里面開心地玩，忽然，天氣逐漸變暗，下起了雨，雨越下越大，雨點已經(jīng)連成了一條線，不停地下，逐漸變成了傾盆大雨，我們也被淋成了落湯雞。大約過了半小時，雨才慢慢停下來，這時，天空中出現(xiàn)里一道美麗的彩虹，大家都爭先恐后的跑出來看。

　　雖然今天被雨淋濕了，但我們卻玩得很開心。

關(guān)于開心的作文10

　　去年夏日里的一天，媽媽帶我到公園去玩。我玩了碰碰車、射擊、蹦床等。玩了一個多小時，玩得口渴了，就讓媽媽給我買一根雪糕。媽媽說：“你到旁邊這個體能公園的大網(wǎng)子里爬一遍，我就給你買雪糕�！�

　　看著那高高的大網(wǎng)子，我驚訝地說：“媽呀！那網(wǎng)子差不多有三層樓高，而且，我有‘恐高癥’，你這不是成心為難我嗎？”

　　媽媽卻在一邊看著我說：“我是為你好，你要鍛煉膽子。如果你不想吃雪糕就算了！”沒法子，為了吃上雪糕，我只好硬著頭皮去爬大網(wǎng)。顫顫抖抖地爬了一半，嚇得我差點兒暈過去，我趕緊把眼閉起來一會兒，然后慢慢睜開。大概過了兩分鐘，我的心才穩(wěn)定下來，也不怎么害怕了，最后終于爬到了大網(wǎng)的頂上。

　　從網(wǎng)子上下來，我撲到了媽媽懷里。媽媽一邊夸我勇敢，一邊給我買了一塊大雪糕。這是最開心的一件事，我不僅得到了獎賞——一支大雪糕，更重要的是我鍛煉了自己的.膽量，從那以后，我再也沒有“恐高癥”了。

關(guān)于開心的作文11

　　圣誕節(jié)，一個開心的日子，聽大人說，要把襪子放在床頭，晚上時，圣誕老人會偷偷的在衣襪里塞上你想要的禮物，在我心里的圣誕節(jié)是那么美麗的。

　　我盼望已久的圣誕節(jié)終于來臨了，我趕緊買了許多圣誕紙和媽媽精心的包好送給一些我愛的老師、同學(xué)、家人，當(dāng)我送給他們時都會得來一個甜美的笑容和一句真心的祝福，這是我一生最寶貴的財產(chǎn)。

　　我和媽媽到超市去買一些圣誕節(jié)的必用物品，當(dāng)我進(jìn)入超市的時候，讓我驚訝得是，女服務(wù)員都帶一頂美麗的紅帽，男服務(wù)員都帶頂紅帽和白色的.大胡子。我和媽媽還看見很多人們都在買圣誕糖果、帽子、襪子、靴子等一些美麗的妝飾品。我和媽媽買了一些物品回家，在回家的路上我看見每個門前都有一棵美麗的圣誕樹，都洋溢著過節(jié)的氣氛。

　　圣誕節(jié)是星期五，這一天我正好上學(xué)，讓我沒有想到的是學(xué)校竟然也洋溢著過節(jié)的氣氛。同學(xué)給老師送禮物，老師則露出欣慰的笑容。同學(xué)們互贈禮品代表了對別人的祝福，我也收到了許多禮物。放學(xué)回家，一進(jìn)家門媽媽竟然也給我包一個很大的圣誕果，令我驚喜萬分。這個圣誕節(jié)真開心��！

　　快樂的圣誕節(jié)，一個開心難忘的圣誕節(jié)。

關(guān)于開心的作文12

　　今天上午，我要去學(xué)寫字，盡管心里有一百個不愿意，但是，我還是在心里不停的安慰自己，說：加油，能把字寫好是一件很美好的事情。

　　終于到了學(xué)習(xí)班，原來我來早了前一班還沒下課，我只好在教室外面干等著，好像等了很久他們終于下課了！我小心翼翼地走進(jìn)教室里去，開始上課了，老師看了我這星期的作業(yè)，大大地表揚(yáng)了我，說我字寫得很好、很認(rèn)真，老師發(fā)給我新本子，我就開始認(rèn)真地寫起來，寫一頁老師表揚(yáng)我一次，寫了四頁，老師表揚(yáng)了我四次，老師讓我上去拿一個禮物，老師說：你的.字越寫越好了，要繼續(xù)努力。我在心里暗暗地高興。結(jié)束了，我依依不舍地離開了。我走在回家的的路上，天仿佛格外的藍(lán)，陽光仿佛更加燦爛，我忘不了這一天，忘不了今天的開心。

　　我要更加努力學(xué)寫字，爭取寫得更好！

關(guān)于開心的作文13

　　今天下午，老師給我們發(fā)下了單元試卷，我拿到試卷后，先把名字和學(xué)號寫上，然后，我非常認(rèn)真的考試了�？斓椒艑W(xué)的時候，老師宣布了我們的成績，當(dāng)聽到我自己的成績100分，我好開心��！放學(xué)了，媽媽來接我了，我告訴媽媽考試得100分；媽媽笑的說：“這回獎勵你去吃多美麗吧”。我好高興啊！雖說我經(jīng)去過很多次了，但這次是有意義的。我們高高興興的來到多美麗，先去點餐，然后，我在兒童區(qū)玩了一會兒，終于上餐了。

　　好豐富啊，我非常開心的吃了起來，晚上都有點吃撐了休息了一會兒，媽媽說：“還有獎勵”；因為11有21日我生日，這次的蛋糕由我決定，太棒了！我們邊走邊聊的來到桂新園，�。『枚嗥�亮的'蛋糕啊，看的我眼花繚亂的了，我選了好長時間終于定下了一款托瑪斯布丁卡通蛋糕。以后我還要更加的努力學(xué)習(xí)，爭取下次還有好的績，媽媽的獎勵會更豐富！

關(guān)于開心的作文14

　　開心是我們常用詞，快樂隨口而出，這兩個詞語，現(xiàn)在正在爭辯誰說的最多，誰排第一，這可弄得不可開交。

　　“是我是我，你不是��！”開心氣憤的說道，“呵呵，你不要瞎說了，我可是人們隨口而出，大名鼎鼎的快樂呀，人見了我都要簽名呢！”快樂驕傲的說。他們爭吵不休，亂糟糟的，突然，一個奇妙的身影，對著他們說：你們不妨去看看，人們說誰最多，何必要爭吵呢？開心和快樂像發(fā)了瘋似的`跑出去，你追我趕。但是，這一次，他倆都輸了，因為，他們都是孩子大人嘴邊掛著的名詞，他們也就不在爭吵了，他們也就各自去追尋自己的夢想。

　　終于有一天，他們都回來了，他倆和好如初了，不在爭吵。因為，他們明白了一個道理：在這個世界上，少了誰都不行。

關(guān)于開心的作文15

　　今天在雅樂的寫作課上，老師帶小朋友們玩了一個有趣的游戲——“句子里的大世界”，我很高興，心想：“不知道好玩不好玩？”老師說了游戲規(guī)則：四人一組，分別寫時間、人物、地點、事情，越稀奇越好。我拿到的`是人物，我寫了“魔術(shù)師”，看了看周圍的同學(xué)，都低頭在寫呢，連老師也在寫，終于可以揭開謎底了，老師讓我們讀，第一組是：早上剛起床，小云在大海里跳繩。第二組是：中午吃飯時，平平媽媽在飛機(jī)上漂流。大家都把目光投向平平，他滿臉的無辜。第三組是:凌晨三點，魔術(shù)師在宇宙飛船上用掃把畫畫，第四組想不起來了，因為大家都在哈哈大笑，我都聽不清他們在說什么了。這個游戲真好玩，還讓我懂得了：不能亂用詞語，不然會出現(xiàn)搞笑的句子，而被笑掉。

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