學期計劃(實用10篇)
光陰的迅速,一眨眼就過去了,成績已屬于過去,新一輪的工作即將來臨,寫好計劃才不會讓我們努力的時候迷失方向哦。那么你真正懂得怎么寫好計劃嗎?以下是小編整理的學期計劃10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
學期計劃 篇1
新學期總務處將在校黨委和校長室的統一領導下,以“十八大”精神為指導,以踐行社會主義核心價值觀為宗旨,以為廣大師生員工提供優質服務為動力,以創建和諧平安校園為己任,扎實有效地開展各項工作,去充分調動廣大后勤職工的積極性,開展愛崗敬業活動,確保各項工作落實到位,圓滿完成本學期的各項任務。具體計劃如下:
1、積極做好新學期的開學準備工作,做好學生繳費注冊、書籍發放的工作。
2、認真完成各處室的購物計劃、物品添置工作,確保了價格合理,質量第一。
3、認真排查學校的安全隱患,及時進行整改,做到日排查,周檢查,月上報制度,確保了教職工生命財產的'安全。
4、加大對食堂整改力度,暑期將對食堂的部分線路加以改造,安裝電扇并增添部分燈具以確保食堂干凈整潔明亮。將加大對食堂監督檢查和處罰力度,確保價格合理,品種豐富,服務一流,讓師生滿意。
5、將大力宣傳流行病的防治,零報告、晨、午檢制度。
6、校積極配合消防隊做好消防設施的檢查添置工作。
7、加大對后勤人員的調配管理工作,繼續安排專人負責校園花木的修剪、整理及正常的維護工作,安排專人負責校園及生活區垃圾的清理工作。
8、將對初中部的窗戶更換、欄桿加固和外墻重新粉刷及衛生間的維修等工作。
9、將把高一、高二和高三實驗班的電線線路和普通班分開。
10、配合政教、團委開展文明和諧宿舍、文明和諧教室的評比工作和宿舍文化的布置構建工作。
11、對教室、宿舍亂充電現象加大檢查、處罰力度,確保教室、宿舍用電安全。
12、加強財務管理,堅持收支兩條線,不設小金庫。合理、科學的安排和使用資金,做到少花錢多辦事,辦實事、辦好事。有計劃地使用資金,避免出現用錢前松后緊和前緊后松的現象。
13、嚴格校產的管理,認真做好校產登記,信息錄入,資產報廢的清銷工作。
14、積極檢查教室和宿舍的損壞情況并積極維修,確保新學期的正常使用。
15、新學期將增加300條大板凳和200張桌子。
16、初中30口教室全部安裝多媒體遠程教育設備各一套,保證開學正常投入使用。
17、對校園內樹根較淺的高大樹木進行樹尖的修剪和養護,以防暴雨季節大樹的傾倒。
學期計劃 篇2
一、指導思想
針對我校文綜專業老師少、學校規模小的特點,在教學中求真務實,初中各年級要重點抓好基礎知識的落實。各年級的教學以中考為中心,以《教學大綱》和《考試說明》為綱,堅持以學科教學為主,落實基礎知識,提高學生各學科的基本技能和學科能力,培養學生對各學科整體知識的把握和綜合分析問題、解決問題的能力。根據新形勢下的考試要求,教學中應重視對知識系統和線索的梳理,重視知識的橫向聯系。
初三教師應以中考熱點問題和長期以來關系到國計民生的重點問題為切入點,適當訓練學生多角度、全方位分析問題的能力。史、地、政三科教師能夠跨學科聽課,共同研討切磋備課,相互借鑒溝通,開拓知識視野,形成綜合、全面分析問題的思維習慣,提高自身的素質和修養。
做練習時要把握好適度的原則,不追求偏、難、怪,從自己學生的實際出發,落實基礎,提高能力。
二、教學要求
1.積極參加大市和本市及學區的教研活動,深入研究新教材,及時了解教學新動向,把握重點,突破難點。
2.認真備課,寫有較為完備的教案,作業定時限量地完成。作業是鞏固課堂教學效果的重要手段,單元測驗要認真講評,及時發現和糾正教學中存在的問題。
3.課堂教學中注意調動學生的積極性、主動性,既講究實效也要盡可能使學生有參與體會的機會和感受,實現教學目標的全面要求,針對學生的不同情況,因材施教,搞好分層教學,集體指導,不放棄每一個學生。
4.提倡同學科和跨學科教師互相聽課,吸取他人之長,特別是年輕教師要多向老教師學習,不斷提高教學水平。
5.各科教師可以在教學過程中適當開展研究性學習。
三、工作目標
在教導處的.指導下,結合本組學科實際,本學期教研組工作將繼續以深化新課程為中心,以學科的學風和教風建設為主題,以加強教師隊伍建設為根本,以教研組、備課組活動以及課堂教學為主陣地,使教研活動成為師生之間加強教學研究,提高教學水平和提升教師專業素質的主要途徑,促進教師向學習型、研究型、創新型方向轉化,努力提升我組教師的教學與教研整體水平,較好的完成學校布置的各項教育教學任務,力爭在縣統考中,取得全縣中等以上位次,續寫文綜組的輝煌。
四、工作重點及工作措施
1.積極引導組內教師認真閱讀教育教學書籍,報刊,雜志,學習現代教育理論,結合自己教育教學工作的需要,做好讀書筆記,寫好教學反思,鼓勵本組教師撰寫教育教學論文。力爭把文綜教研組打造成為學習型,專家型的教研組。
2.加大集體備課力度,充分利用教研活動時間和每周的集體備課時間,做到三次備課,一備是備課組集體備課,探討一周的教學內容,把握重點,突破難點。二備是教師個人根據自己所教班級的實際情況,確定教法,撰寫個性教案。三備,就是教師撰寫課后反思。
3.課堂教學是大面積提高教學質量的主陣地,各備課組根據自己學科的特點,找方法,添措施,發揮學生的主體作用,合作學習,趣味學習,探究學習,增加課堂教學的含金量。
4.重視相互學習,借鑒,備課組內教師,相互聽課,評課,文綜教研組各學科之間具有滲透性,各學科之間也要互相聽課,取長補短。
五、具體工作
1.9月,討論并且制定教研組工作計劃
2.10月,由政治,歷史,地理備課組各推薦一名教師上公開課
3.12月,各備課組研討期末復習計劃,迎接區統考
4.1月,各備課組整理資料
學期計劃 篇3
一、指導思想
1、以課改為中心,以素質教育為指導,進一步深化課程改革,突出工作重點,實現“輕負高質”。在學校工作計劃的安排下,我們的教研工作要積極發揮教學研究、教學指導和服務于教學的職能,重點突出學校求“精”的工作理念。
2、深化目標教學和小學課改的研究是實施素質教育的一個重要途徑。課堂教學是素質教育的.主陣地。只有優化教學過程,大面積提高教學質量,才能真正使素質教育落到實處。
二、工作目標
1、把質量意識轉為進一步提高教學質量的行動,進一步落實教學五認真。堅持“重平時”、“看三率”的原則,注重質量的過程化、人性化管理,特別把好畢業班的英語教學質量關。
2、完成結題報告,確定新課題。
3、以“英語社團”和一年級菜單式課程系列為藍本完善英語校本課程的開發與研討。以點帶面,聯動發展。特別使初步建立套餐式課程的質量跟蹤機制,使校本課程成為促進學生和諧發展的重要“菜單”。
4、配合學校積極做好學校對外公開課活動。使教研組每位成員在思想上重視,行動上落實,認真做好這項工作,提升學校形象。
5、做好英語節活動。主要包括英語書寫比賽;英美文化介紹(關注西方節日)等等。
三、工作措施
1、精心備課
主要形式為集體備課,凸顯集體智慧。本學期開展兩次集體備課活動。
2、精致課堂
主要形式為公開課。要求公開課 “新”、“實”、“精”,給本組教師以一定的示范。特別要增加骨干教師的示范力量。
3、精心評課
在公開課之后,請本組教師集中給開課教師建議。本學期重點在骨干教師培養上,所以對李穎老師的課要求組內教師各個給予幫助,并形成評課稿。
4、精選練習
主要形式是期中試題和課堂練習的編制。在學期末每位組員上交一個練習設計并寫明設計意圖。
5、精品展示
形式為學術論文。
四、各月活動安排
等待學校教研處、科研處計劃和安排。
學期計劃 篇4
光陰似箭,日月如梭,一個漫長的暑假過去了,新的一學期又開始了,迎著早晨的第一縷陽光,我們又踏上了通往學校的路程,開始了新的學期。它帶給了我們一個新的希望,新的目標,新的開始……
在新學期里,我有一個新的目標——不要做語言的巨人,要成為行動的主人!我知道了成功不是靠夢想來實現,而是靠自己的行動……
當然,在新的學期中,在學習要有新的成績,這就要不懈地努力!付出一份努力才會換取一份收獲。學習并不是一種興趣,而是一種責任,是我應該做而且必須做好的事情,同時學習必定會有負擔。我把自己的喜悅,悲傷都化作前進的助力和動力,就會因此不斷克服困難取得新進步。成功中是我們的喜悅,成功背后是我們辛勤的汗水,沒有耕耘哪有收獲、沒有付出哪有所得。
一、主要目標:
爭取獲得優良成績,能切實在大學里學到豐富的專業知識和基礎常識。增加文化素養,提升自身能力,端正學習態度,培養積極勤奮的學風。做學習計劃來自我敦促,自我勉勵。
二、具體安排:
1. 堅持預習,堅持在上課前先預習一遍課文,在上課之前對所上的內容有所了解,能提高聽課效率。并且在老師上完一章的`內容后,能夠主動復習。溫故而知新。
2. 每天抽時間早起背誦英語課文。
3. 學生以學為本,力求班級整體成績更上一層樓;同時豐富課余文化生活。
4. 堅持超額完成老師布置的讀書任務,并且做好讀書筆記。
5. 對于課程知識,要多想多問,并且把其中有收貨的部分記入筆記之中。
6. 每個月進行一次學習清算,反思自己這個月是否達成了學習計劃,有哪一些做得不足的地方,下個月要注意改進。
7. 上課多積極發言,多動腦。
8. 身為一個社會工作學專業的學生,對于觀察力和寫作能力是非常重要的,所以應該堅持在平時多寫一些練筆。
9. 關注時事新聞,了解社會動向。看似和自己并沒有關系的事,其實都是和我們的生活息息相關的。
10. 取別人之長處,補自己之短處,善于總結和反思。
學習是要靠自己自覺的,在已經經歷過高考進入大學的我們而言,也許很多人都會因此放縱自己,但是我們要堅信,如果在大學里沒有養成好的學習習慣,那么我們的大學三年生活就等于是浪費了的,這是人生的黃金時光,我們應該努力多學點東西。因此堅決執行此計劃,鼓勵自己,學有所成!
xx年9月19日
學期計劃 篇5
一、指導思想
新的學期,新的思路;新的學期,新的希望。在度過了喧鬧、快樂的春節后一個新的學期又開始了。本學期我們將繼續依據幼兒園教研工作計劃,結合本組教研工作的現狀與需要,以貫徹《幼兒園教育指導綱要》為宗旨,以改變教師的教育觀念和兒童的學習方式為重點,優化幼兒一日活動,促進幼兒身心和諧、全面、健康發展,促進教師的專業發展,提高教學質量。現將本學期具體工作計劃如下:
二、工作重點
1、結合《綱要》組織教師分析教育活動和一日常規活動中出現的問題,討論并互相交流,找出解決策略,促進幼兒活動質量提高和良好行為的養成。鼓勵教師提出工作中遇到的實際問題,大家共同解決,不能解決的,會后自己查資料,以達到共同提高。
2、開展“輪流寫計劃”的活動,加強年級組之間的交流、互動和合作,群策群力。
3、定時召開年級組會議,共同早計劃、早籌備年級組中的各個大型活動。 4、利用主題教學與環境創設、區角活動有機整合,促使三者有效互動,從而推進主題活動深入、持久地開展。
5、練習基本功,如:學習經典兒歌、游戲、律動、歌曲、故事等。
6、做好家長工作,日常生活中緊密與家長聯系,調動家長積極性,使全體家長參與到班級的各項活動中來。
三、主要措施
1、學期初年級組成員認真分析自身的狀況,制定出工作計劃。
2、結合《綱要》認真研讀教材,結合幼兒特點設計課程進度,進行授課并積極參與教學研究。嚴格遵守幼兒一日生活作息制度,從不同的角度促進幼兒情感、能力、知識技能等方面的發展,搞好常規工作。每個中班力爭在教學中做出各自的特色。
3、每周利用一定的時間組織教師認真學習新的教育理論,提高教師的教育素養,同時以教師的自學為主,在學習的基礎上教師們總結自己的'經驗撰寫好經驗文章和教學論文。
4、繼續加強幼兒的常規管理,養成良好的行為習慣。
5、鼓勵家長收集材料,優化區角材料,根據主題和孩子的興趣投放有益于孩子身心健康和諧發展的材料。
6、繼續開展環境創設活動,進一步規范區角和戶外活動
7、充分利用家長會、班級博客、家長園地、家長半日觀摩活動等途徑加強幼兒園家長之間的聯系和溝通感受教育新理念增強家長的參與意識,充分挖掘家長作為教育資源的潛力,切實轉變家教觀念,提高家教水平。
8、真正做到保教合一。在新的教育觀念下,開展保育工作為幼兒成長提供良好的物質和心理環境,嚴格遵守清潔、消毒等時間、要求,為幼兒提供一個衛生、整潔、明亮的環境并照顧好幼兒一日生活。
學期計劃 篇6
一、指導思想:
本學期,我校音樂教研組將繼續認真貫徹市教育局教研室、學校有關工作意見,以校為本,堅持以新課標理念為指導,發揮音樂課程多元化、人文性的特征,全面提高我校音樂教育質量,促進學校藝術特色發展。
二、具體工作及措施:
(1)強化常規教學
1、認真備好每節課,不斷更新教學理念和方式,增強教學手段的多元化,有成效地上好每一節課,不斷提高課堂教學質量。要加強音樂知識的普及教學,使學生在音樂欣賞課和教學課中了解和掌握音樂的表現形式,使學生具有感受美、鑒賞美、表現美的能力。
2、充分利用教材研討、集體備課、教材案例分析等時間,交流教學中的得失,讓各類教學資源得到共享。根據各年級的進度,結合本校實際,在備課中,根據學生的實際興趣,選擇補充多方面與主題相關的內容知識點以及優秀經典作品,讓學生在藝術欣賞過程中深刻領略藝術的美,提高藝術素養和鑒賞力。
3、繼續有效利用各種現代化媒體,對課堂教學進行分析、整理、優化,把它作為豐富教學資源的一個突破口,提高音樂課堂教學的有效性。
4、加大課題對課堂教學的引領作用。圍繞我校“音樂課堂有效教學方式研究”的課題研究,加強教師對音樂教學有效性的研究,解決實際教學中的典型問題。
(2)提高音樂教師素質,推動音樂教育工作。
1、積極參加市、校各項教研活動,包括聽課研討交流等各項業務進修活動。參加活動的`老師要及時與組內的老師進行共享和交流。
2、加強教師間的聽課,互相學習,互相促進,對存在的教學問題有針對性地提出改進的措施。在相互的課堂教學觀摩交流活動中不斷成熟自己的教學風格,使教學水平得到提高。
(3)搞好校園文化建設,拓寬音樂教育的領域,增加藝術教育的活動。
1、繼續開展我校各音樂興趣小組活動,做到定時、定點 、有計劃、有目的進行。挖掘優秀的歌、舞人才,做好訓練工作,為參加本學期“三獨”比賽積極做準備。
2、配合學校搞好校園藝術節活動。
三、主要工作:
九月份
1、制定學期計劃
2、認真抓好合唱隊、舞蹈隊、銅管樂隊的正常訓練
3、正常開展教研組活動
十月份
1、小學音樂教研活動
2、教師教研課
十一月份
1、中、小、幼“三獨”比賽
2、校園藝術節活動
十二月份
1、市、片、校教研組工作小結
2、學期小結
學期計劃 篇7
一、復習內容:
第一章二次根式。
第二章一元二次方程。
第三章頻數及其分布。
第四章命題與證明。
第五章平行四邊形。
第六章特殊平行四邊形和梯形。
二、復習目標:
初二數學本學期內容多,導致本次復習時間較短,只有三個周的復習時間。根據實際情況,特作計劃如下:
(一)、整理本學期學過的知識與方法:
1、第一、二章主要是計算,教師提前先把概念、性質、方法綜合復習,加入適當的練習,在練習計算。課堂上逐一對易錯題的講解,多強調解題方法的針對性。最后針對平時練習中存在的問題,查漏補缺。
2、第三、四章主要是概念的教學,對這兩章的考試題型學生可能都不熟悉,所以要以與課本同步的訓練題型為主,要列表或作圖的,讓學生積極動手操作,并得出結論,課堂上教師講評,盡量是精講多練,該動手的要多動手,盡可能的讓學生自己總結出論證幾何問題的常用分析方法。
3、第五、六章是幾何部分。這兩張的重點是平行四邊形和特殊平行四邊形的性質及其判定定理。所以記住性質是關鍵,學會判定是重點。要學會判定方法的選擇,不同圖形之間的區別和聯系要非常熟悉,形成一個有機整體。對常見的證明題要多練多總結。
(二)、在自己經歷過的解決問題活動中,選擇一個最具有挑戰問題性的問題,寫下解決它的過程:包括遇到的困難、克服困難的方法與過程及所獲得的體會,并選擇這個問題的原因。
(三)、通過本學期的數學學習,讓同學總結自己有哪些收獲?有哪些需要改進的地方。
三、復習方法:
1、強化訓練
這個學期計算類和證明類的題目較多,在復習中要加強這方面的訓練。特別是一元二次方程,在復習過程中要分類型練習,重點是解題方法的正確選擇同時使學生養成檢查計算結果的`習慣。還有幾何證明題,要通過針對性練習力爭達到少失分,達到證明簡練又嚴謹的效果。
2、加強管理嚴格要求
根據每個學生自身情況、學習水平嚴格要求,對應知應會的內容要反復講解、練習,必須做到學一點會一點,對接受能力差的學生課后要加強輔導,及時糾正出現的錯誤,平時多小測多檢查。對能力較強的學生要引導他們多做課外習題,適當提高做題難度。
3、加強證明題的訓練
通過近階段的學習,我發現學生對證明題掌握不牢,不會找合適的分析方法,部分學生看不懂題意,沒有思路。在今后的復習中我準備拿出一定的時間來專項練習證明題,引導學生如何弄懂題意、怎樣分析、怎樣寫證明過程。力爭讓學生把各種類型題做全并抓住其特點。
4、加強成績不理想學生的輔導
制定詳細的復習計劃,對他們要多表揚多鼓勵,調動他們學習的積極性,利用課余時間對他們進行輔導,輔導時要有耐心,要心平氣和,對不會的知識要多講幾遍,不怕麻煩,直至弄懂弄會。
四、課時安排:
本次復習共三周時間,具體安排如下:
第一章1課時
第二章2課時
第三章1課時
第四章2課時
第五章2課時
第六章2課時
綜合復習3課時
學期計劃 篇8
本學期根據中心的具體情況有計劃有目的地展開書畫興趣小組,加強調動學生的極積性,為了將書畫興趣小組活動搞得有聲有色,使書畫興趣小組活動成為學生學習藝術的樂園。在這方面我將做如下探索和嘗試。
一、組織健全書畫興趣小組:
1、書畫興趣小組人數不宜過多,大約25名左右。活動固定,通常每周六、周日進行。參加成員堅持自愿報名,確保參加學員的水平,激發學生的責任感和榮譽感。精心制定活動計劃,保證興趣小組的深度、廣度和密度。
2、經常開設美術知識學習培養學生健康的審美觀念和審美能力,陶冶情操,完善人格,把學生引向健康成長的道路。諸如《世界名畫欣賞》、《世界風景畫欣賞》、《中國服飾欣賞》、《全國美展欣賞》等等,通過一系列的鑒賞評析,加深同學們對杰作的熱愛,喚起了對美術的高漲熱情,使興趣小組持久地開展下去。
3、定期舉辦美術比賽。舉辦美術展覽,交流、回顧、總結學習成果,讓學生大膽構思,不拘一格,精心繪制,多出佳作。
二、活動目的:通過美術興趣小組的活動,使學生的美術特長得到更好的發展,進一步了解美術的基本知識,提高學生的欣賞水平及創造能力。
三、活動要求:
1、組織學生按時參加活動,并保持室內清潔。
2、每周六、周日下午進行美術活動,小組成員必須準時到達美術室。
3、美術小組成員應嚴格遵守紀律,不準在美術教室大聲喧嘩,不準做與美術學習無關的事。
4、每次老師布置的.作業,學生都應按時完成。
5、愛護美術教室內的設施和用品。
四、活動內容:
1、使學生了解一些簡單的美術常識知識。(美術種類、常用工具、基本的使用方法、嘗試幾種兒童繪畫方法。)
2、以兒童畫為主,以手工制作為輔,以創作畫為主進行教學。
3、給學生自己創作作品的時間和空間。
4、欣賞名人名畫名作,提高欣賞水平。
5、進行手工制作教學,訓練學生的動手能力和造型能力。
五、采取的措施:
(1)、教師認真負責,把它看成是學校教育的組成部分,使小組活動開展得生動、活潑、豐富
(2)、做好組織工作。
在學生自愿報名參加的基礎上,要挑選各班有一定美術基礎、成績較好的學生參加。要選出有工作能力、成績也好的學生擔任組長。興趣小組要在教師的指導下充分發揮學生的骨干力量。
(3)、訂立必要制度,抓好思想工作。
要教育學生自覺遵守學習制度,準時參加美術學習。明確學習目的,培養勤奮好學,積極進取的精神,促進學生的全面發展。在學期結束時,要舉辦美術作品展覽會,展示學生的學習成果。
六、具體內容安排
時間內容
少兒書畫初級繪畫
11月介紹興趣活動的人員、形式及內容等。
讓學生自由繪畫,教師加以了解每個人的情況,并分組。
12月學習人物畫的表現方法,表現自己的同學、家長及自己。學習人物畫的表現方法,嘗試運用多種方法進行創作。
準備創作元旦書畫作品展。
對本學期的活動加以總結、評比。
元月以“迎新春”為主題進行不同題材的繪畫創作。
2月結合中小學繪畫、書法大賽的要求指導學生進行參賽作品的創作,低年級以兒童繪畫為主,高年級以指導他們運用不同技法為主,進行創作。
3月用兒童繪畫體現美麗春天的景色。用國畫和水粉畫來展示春天的美麗。
4月進行繪畫、書法作品欣賞。
5月準備六一書畫作品展。
6月結合六一兒童節的活動進行創作繪畫。讓學生運用自己所喜歡的形式進行表現。
7月欣賞名人名畫名作,提高欣賞水平。
8月對本學期的活動加以總結、評比。
學期計劃 篇9
一、指導思想:
以實施課程改革和全面教學質量為目標,以《江蘇省中小學管理規范》和《溧水縣普通教育辦學水平評估方案》為標準,以學校的辦學宗旨、育人目標及本學期學校的中心工作為指導,構建“精誠教育”為核心的校園文化體系,實踐“精誠管理”造就“快樂教育”氛圍,將素質教育理念和德育教育落實到學校工作的每一個環節中,促進學生健康成長和教師的專業發展,進一步凸顯“規范、質量、發展”的主題;針對本年級組情況,樹立“以學生為本”的教育教學思想,全面提高本年級組教師的教育教學水平,以提高課堂教學質量為突破,以提升班級管理為關鍵,繼續爭創優秀年級組。
二、工作目標:
⒈“百草園”計劃。
⒉各班代表參加才藝展示活動,評選“文藝之星”。
⒊“三十五分鐘課堂”教學競賽。
⒋“三十五分鐘課堂”教研活動。
⒌繼續培養學生良好的學習習慣和認真寫字的書寫習慣。
三、主要工作與措施:
⒈堅持年級組長、教研組長例會、學習和集體議事制度,及時傳達校長室、教導處、學生處、教科室的會議精神。
⒉加強學生的安全教育,重視學生禮儀、衛生等良好行為習慣的養成教育。
⒊以“三十五分鐘課堂的研究”為主題,組織組內教師積極參加校內研討活動,形成有效的課堂教學模式。
⒋每周一早上,認真傳達校長室、教導處會議精神并按時按點召開年級組教師會議。
⒌積極配合學校做好“溧水區教師志愿者聯盟項目”工作的開展。
⒍認真組織組內老師做好學生社團活動的開展。并協助教科室做好江蘇省少兒書法等級考試的報名、考級工作。
⒎協助醫務室做好流行病的防控和晨檢工作,落實學生防近措施,控制近視率和新發病率,狠抓眼保健操的質量,培養學生良好的.正確讀寫姿勢。
四、每月工作安排:
二月份:
⒈做好開學的各項準備工作。
⒉組內所有老師做好課堂教學準備,迎接市教育局、區教育局開學工作檢查組的視導。
⒊制訂語、數教研組切實可行的教學計劃及教學進度表。
⒋“百草園計劃”的啟動的宣傳。
⒌上報各班優秀寒假作業名單。
⒍做好春季流行性疾病預防工作,并發放《預防春季傳染病告家長書》。
三月份:
⒈認真組織學生參加“百草園”計劃(各班認領綠地、種花)。
⒉各班才藝展示代表參加年級組文藝匯演和“文藝之星”評比。
⒊各班語文教師做好學生硬筆書法考級活動的動員及報名工作。
⒋“三十五分鐘課堂”系列教研活動。
⒌根據大隊部要求做好“三八”婦女節慶祝活動。
⒍學生課間游戲的征集、評選及推廣活動。
四月份:
⒈繼續開展“百草園”活動。
⒉組織學生參加春游活動,做好學生的安全預防工作。
⒊認真組織組內老師參加“希望杯”教學競賽活動。
⒋組織學生參加春季運動會,充分發揮學生的特長。
⒌進行期中復習、過關檢測,做好各學科教學質量分析。
⒍做好學校教學工作期中抽的準備。
⒎配合學校,做好家長開放日活動。
五月份:
⒈“五小”活動的宣傳、評比。
⒉年級組準備六一節目,準備好節目的彩排與評選。
⒊“三十五分鐘課堂”系列教研活動。
⒋配合學生處做好捐書、捐衣服資助活動。
⒌“三十五分鐘課堂”系列教研活動。
⒍協助安管處做好學生的安全教育工作。
六月份:
⒈認真組織組內老師參加校級組內研究課活動。
⒉語、教研組制定好本學期期末復習計劃。
⒊做好學生的評優工作。
⒋做好期末各項工作的總結,并上交各項資料。
⒌認真組織學生參加期末考試。
⒍協助安管處做好學生的暑期安全教育工作。
學期計劃 篇10
一、復習目標
1.掌握并熟記歷史基礎知識,準確再認和再現重要歷史事實。
2.通過歷史現象初步理解一些歷史基本概念和觀點。
3.初步運用所學歷史知識分析知識點與知識點之間的相互聯系。
二、復習時間及進程安排
3月下旬中國歷史第一冊3課時
4月份中國歷史第二冊4.5課時
中國歷史第三冊
5月份中國歷史第四冊4.5課時
世界歷史第一冊
6月份世界歷史第二冊4課時
強化模擬訓練
三、復習措施
1.教者認真鉆研教材與大綱,積極搞好集體備課,充分利用腦力資源共享;
2.認真分析中考說明,研究“鹽城市初中史、地、生綜合考試樣卷”,把握中考方向;
3.仔細分析學生學情,研究學科特點,增強學生學習歷史的興趣,提高復習效率;
4.教研組分工明確,責任到人,每人按時出好每冊復習綱要,并由首席教師最終確定,打印及時并保證清晰,發放到每位學生手中;
5.科學、嚴格地對學生進行復習方法指導,使之保管好每份復習資料;科學、有效地對學生進行考試方法指導,使之靈活準確地使用好教材和各種資料;
6.搏眾家之采,取眾家之長。多途徑、多手段收集名校地復習方法及復習資料,全面提高復習質量;
7.對全體學生做好復習動員工作,使學生充分認識復習好歷史的重要性,并能以積極樂觀的態度投身到復習迎考中去;
8.復習力求精要,減少繁重知識,降低能力要求,不過于挖深拓寬,不增加學生的學習負擔,不影響其它學科的正常開展,努力做到短時間、高效率。
最后,我們全組同志要樹立信心,嚴謹態度,低起點,高質量,努力把歷史學科打造成我校新品牌,為每位學生的`中考出一份力,為學校的“四連冠”目標盡一份心!
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