戰(zhàn)爭的作文（精華6篇）
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編幫大家整理的戰(zhàn)爭的作文6篇，歡迎大家分享。
戰(zhàn)爭的作文 篇1
人與人之間都會有矛盾，但矛盾終將被化解，我就講講我和弟弟的矛盾是怎樣化解的吧。
那天天氣很好，陽光明媚，萬里無云，我和弟弟去外面玩。玩著玩著，正如導(dǎo)彈般追著我跑的弟弟，突然來了個急剎車，往回跑。我焦急地大喊：“你到哪里去啊？站住，等等我！”。我以百米沖刺的速度向弟弟跑去，但沒跑幾步，就筋疲力盡癱坐在地上。
過了半晌，弟弟就跑了回來，手里拿了一瓶冰紅茶，我心中一樂：嘿，嘿！弟弟真是及時雨啊！我二話不說，“騰”地一下站起身來，瞅準(zhǔn)了冰紅茶，只聽“啪”地一聲，那冰紅茶已轉(zhuǎn)瞬間到手中，我以迅雷不及掩耳之勢，擰開瓶蓋咕嚕咕嚕喝了起來。弟弟可急壞了，不由分說，搶過水，還說：“你憑什么喝我的'水，還喝了一半？”剛說完，憤怒的弟弟，就給了我一拳。我被這突如其來的一拳打懵了。好半天才回過神來，看準(zhǔn)弟弟的肚子也是一拳，并聲色俱厲地怒吼道：“憑什么？憑我之前讓給你的雪糕、玩具、飲料、巧克力…，這些還抵不上這一瓶水嗎？氣死我也。”我轉(zhuǎn)身便走。
弟弟愣在那兒，突然三步并作兩步的跑過來，說：“哥哥，是我錯了，我把冰紅茶給你還不行嗎？”我一聽，臉上的怒氣才漸漸消散，說：“這還差不多！”雖然嘴上這么說，但心里還是挺高興的，因?yàn)檫@還是弟弟第一次向我道歉呢！
就這樣“戰(zhàn)火”平息了。
戰(zhàn)爭的作文 篇2
戰(zhàn)爭是恐怖的，使天堂般的人間從而變成了地獄般的戰(zhàn)場，用那罪惡的子彈威脅著人們的安全。
在1937年8月28日，上海火車站里，母親一手抱著我，一手拎著行李，跟著一大群人去較遠(yuǎn)的地方去逃難。
火車還沒有到達(dá)火車站，火車站前就已經(jīng)熱鬧非凡了。放眼望去，到處是人山人海，人們拎著大包小包的行李，他們一直在聊天，顯得有點(diǎn)高興，因?yàn)槲覀兗磳⒁x開這恐怖的城市。忽然，我聽到了天空中傳來“轟轟轟”的響聲，隱隱約約看到天上有人字形的“大雁”，仔細(xì)一看，居然是日本鬼子的戰(zhàn)斗機(jī)。此時，人群中有人大叫：“鬼子來啦，大家快跑！”頓時，火車站就像炸開了鍋，人們紛紛四處亂竄。只見導(dǎo)彈如同一只饑渴難耐鯊魚沖向那美味的“大餐”。一瞬間，炸彈把人炸的血肉模糊，場面讓人慘不忍睹，觸目驚心。人們有的尖叫著，有的.在拼命地向前逃跑，還有人一動不動，坐以待斃，等待著死神的到來。忽然，一個導(dǎo)彈落到了房子上，一塊石頭從房子上掉了下來。緊急情況中，媽媽把我扔了出去，為了保全我的性命，自己卻犧牲了。
轟炸機(jī)的身影漸漸模糊了，聲音也漸漸消失了，天橋被炸毀了，房屋也倒塌了，鐵軌扭曲了，空氣中彌漫著硝煙的氣味。我看到了這片狼藉的景象，忍不住哇哇大哭。
我心里正吶喊著：不要戰(zhàn)爭！不要戰(zhàn)爭！為了讓母親不再失去兒子，為了讓孩子不再失去父母，為了不讓親離子散，請停止戰(zhàn)爭吧！
廣東順德中孚教育王東毅
指導(dǎo)老師：陳芷欣
戰(zhàn)爭的作文 篇3
一天，爸爸說要帶我去“打仗”，那天我興奮得都睡不著覺。
第二天，我叫上哥哥，叫了好多朋友，我們一起出發(fā)了。半個小時后，終于到了。“CS實(shí)彈對抗挑戰(zhàn)者訓(xùn)練營”這幾個醒目的大字出現(xiàn)在我們面前。我們進(jìn)去后，先分成兩組，我們這組呢，是“沙漠隊”的，他們是“叢林隊”的；然后要換上迷彩服，我們“沙漠隊”的衣服是米黃色與白色相間的'。他們的是綠、嫩綠與白色組成的；然后教官說了些注意事項(xiàng)；又帶我們看了實(shí)戰(zhàn)場地：有很多小房間，有些桌子、沙發(fā)、輪胎……一切準(zhǔn)備就緒，我們開始了，兩隊人分別站在一左一右兩個入口前，一聲哨響，我們迅速向里跑。別看我平時很文靜，可打起仗來一點(diǎn)也不含糊，我先藏到第一間房的桌子下，手拿著槍，緊張地看著外面……五分鐘快過去了，一個人也沒有，還是出去轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)吧，于是，我小心翼翼地爬出去，看那有個窗口，趕緊跑到窗口旁，注視著外邊。“怎么一個人也沒有？那么多人，都躲到哪去了？”我想著。眼睛一動不動盯著外面……忽然，兩個人出現(xiàn)在我的視線中，認(rèn)清人后，我瞄準(zhǔn)一個人開了槍，“啪”的一聲，喲！打得有點(diǎn)高了。
就在這時，我又聽見“啪”的一聲，于是趕忙把頭收回來，吁！還好躲得快，那子彈就是朝我來的。仿佛那兩聲槍響打破了僵局，從遠(yuǎn)處、近處又傳來槍聲。我想再往對方那邊靠近些，于是又向里走去。從第二間房到下一間房中間有個過道，我輕輕地、慢慢地橫穿過去，哈！媽媽在這躲著呢！于是我和老媽一起向前走。我們走到對面第四間房門口，估計里面有“敵人”。等了半天終于鼓起勇氣向里面一望，有兩個人！都沒有發(fā)現(xiàn)我，我舉起槍，再次“啪”地一聲，啊！這次兩個都打中了！正當(dāng)我偷著樂時，不知從哪兒飛來一粒子彈，“啪”地打到了我的腿上，唉，我只好下場了。這只是第一局，后面還有四局呢！五局下來，我們隊雖然沒有獲得最后的勝利，玩得卻很高興。雖然跑得腰酸腿疼，但是我還想繼續(xù)玩呢！
戰(zhàn)爭的作文 篇4
大家知道嗎？三角形具有穩(wěn)定性，而平行四邊形具有不穩(wěn)定性。所以他們天生就是一對敵人。今天三角形和平行四邊形又為了一件小事鬧翻了天，很疲倦，不久就睡著了。
睡著睡著，兩人都做了一個很古怪的夢。“三角形”夢見自己變成了一位小天使，在空中飛來飛去。不一會，“三角形”飛進(jìn)了一座城市里。家家戶戶都在用平行四邊形做的晾衣架，他一生氣，把晾衣架上的一個個平行四邊形變成了三角形，晾衣架怎么也動不來了。那家的人狠狠地罵“三角形”，“三角形”一邊哭一邊飛走了。接著，她又看見了一所小學(xué)的'大門，大門上有許多小的平行四邊形。“三角形”不吸取教訓(xùn)，又把平行四邊形變成了三角形。結(jié)果門開不了了，人們都往“三角形”身上扔垃圾。
同時，“平行四邊形”也在做夢，變成了一位神仙，落在了埃及。一座座三角形金字塔在他面前矗立著，顯得十分壯觀。正當(dāng)“平行四邊形”看得入神的時候，他想起了三角形是他的敵人，就用手中的魔杖把金字塔變成了平行四邊形。“轟隆隆”！一座座金字塔倒了下來。心急如焚的法老們見“平行四邊形”正在哈哈大笑，就一起用法杖指著他、斥責(zé)他。“平行四邊形”很委屈。一轉(zhuǎn)身，他來到一架梯子面前。梯子上綁著一根繩子，形成了一個三角形。不知道為什么，繩子和梯子之間的圖形怎么也不能呈平行四邊形。“平行四邊形”一氣之下，把整架梯子變成了平行四邊形的樣子。上面的大哥哥就掉了下來，摔壞了一條腿。“平行四邊形”慌忙之下逃跑了。
這個故事告訴我們，無論是什么都有它自己的用處。換做是別的東西，反而會造成嚴(yán)重的后果。
戰(zhàn)爭的作文 篇5
童年，就像一個五彩斑瀾的盒子，里面有許多閃光的、有趣的回憶，隨著時間的流逝，有的記憶已被塵封了，而的的記憶卻被時間沖刷得更加璀璨。
記得上三年級的時候，我和同桌陳磊之間發(fā)生了一場沒有銷煙的“戰(zhàn)爭”沒想到“戰(zhàn)爭”結(jié)束后我們卻成了好朋友。
一天上午，我正在專心致志的做操，忽然被陳磊不小心踢了一腳，我頓時氣不打一處來,也狠狠地回了他一腳，他瞪了我一眼，卻裝作沒看見。
下課了，陳磊對我說:“我又不是故意的，你為什么要打我？”我理直氣壯地回了他一句：“誰能證明你不是故意的？我看你還是承認(rèn)錯誤吧。”說著，又踢了他一腳。他剛想還手，可上課鈴響了，他只好先罷手。我頭也不回地走進(jìn)了教室，心想：哼!跟我斗，你還嫩點(diǎn)。下面的課，我一句也沒聽進(jìn)去，好不容易拖到下課，我收拾好書包，剛想走，誰知陳磊悄悄地溜到我的`身后，趁我不注意時狠狠地踢了我一腳，我的胸中頓時燃起了復(fù)仇的怒火，我也毫不示弱，“回敬”了一拳，只聽見他“喲喲”了一聲，蹲在了地上，隨即哇哇大哭了起來，
我見勢不妙立刻逃之夭夭。
第二天，陳磊竟然沒有到校，老師了解情況后，尖銳地批評了我，還讓我?guī)Ъ议L，爸爸把我喊到跟前，我的心一下子提到了嗓子眼，要
不是我閉著嘴，準(zhǔn)能跳出來。誰知爸爸用手輕輕的撫摸著我的頭，我那顆忐忑不安的心才漸漸平靜下來。爸爸耐心地對我說：“孩子啊，同學(xué)之間發(fā)生矛盾多一點(diǎn)自我反省，不要用拳頭代替說理，現(xiàn)在
去向陳磊同學(xué)道歉吧。”我像溫順的綿羊點(diǎn)了點(diǎn)頭，爸爸和我買了一些水果到了陳磊家，還沒等到我先道謙，陳磊搶著說：這件事我也有責(zé)任，是我不小心先碰到了你，我們不由得都笑了。
從那以后我和同學(xué)之間再也沒有發(fā)生“武力沖突”，因?yàn)槲颐靼琢艘粋�道理：“忍一時風(fēng)平浪靜，退一步海闊天空。”
戰(zhàn)爭的作文 篇6
盤古開天地以來，大地的精華誕下了一對胞兄胞弟，大的叫戰(zhàn)爭小的叫和平。他們天生神力，與眾不同。
戰(zhàn)爭踏過的地方，寸草不生，冷漠荒涼，到處是一片荒涼與死寂。而和平所到之處，枝開繁茂，花開遍地，天地間呈現(xiàn)出一片安詳繁寧。然而這美麗的世界卻缺少動態(tài)美，于是和平造出了善良的人類在此安居樂業(yè)。戰(zhàn)爭不甘冷漠也造出了千千萬萬的后代為他所用。
千年之后，原本死寂的世界變得熱鬧非凡，到處呈現(xiàn)出一片生機(jī)勃勃。和平受到了萬民的敬仰，戰(zhàn)爭知道后，決定造出更多的.后代，來破壞這一切美好的事物“你們要和諧，要安定，要幸福與美好，我就偏不給你們”戰(zhàn)爭狠狠的說。
起初，和平不愿打自己的兄弟。對戰(zhàn)爭好言相勸，不料戰(zhàn)爭根本沒把和平放在眼里，僅而變本加厲，大肆屠殺，戰(zhàn)爭心狠手辣，所到之處民不聊生，尸橫遍野，不及數(shù)十日，便侵占了和平大片土地。作文
戰(zhàn)爭沾沾自喜，卻不滿足自己的野心，他的部落，到處廝殺，引發(fā)瘟疫。沾染了大片土地，戰(zhàn)爭的所有部落全部感染只有和平的軍隊完好無損，和平明白了，只有鮮花綠草，才能抵抗瘟疫。
和平研制出大量的解藥，給戰(zhàn)爭軍營送去，將士們喝了這解藥都好了，戰(zhàn)爭不解，為什么和平有解藥。和平笑著說：“解藥就在我的身邊，那就是鮮花綠草。作文
戰(zhàn)爭恍然大悟，終于明白了和平的重要性，也知道世間不能缺少和平，如果沒有和平，世間就沒有安寧，世間就沒有安寧與幸福，美好與和諧。從此戰(zhàn)爭變成了和平，世間就有了兩個和平，他們和自己的族人快樂的生活在一起，從此，他們所到之處，到處充滿了鮮花綠草，大地呈現(xiàn)出一片其樂融融的景象。
【戰(zhàn)爭的作文】相關(guān)文章：
關(guān)于戰(zhàn)爭的作文：關(guān)于戰(zhàn)爭1200字作文 - 體裁戰(zhàn)爭作文12-25
戰(zhàn)爭的作文08-19
【精選】戰(zhàn)爭的作文07-08
戰(zhàn)爭的作文（精選）08-02
戰(zhàn)爭的作文[精選]08-28
戰(zhàn)爭的作文(精選)08-10
戰(zhàn)爭的作文08-19
[精選]戰(zhàn)爭的作文08-16
初中作文戰(zhàn)爭11-30