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小學生周記

時間:2023-09-20 08:08:20 周記大全 我要投稿

小學生周記大全(8篇)

  一周的時間即將結束了,想必有很多難忘的瞬間吧,寫一篇周記,將自己的經歷記錄在里面吧。怎樣寫周記才更能吸引眼球呢?下面是小編為大家整理的小學生周記8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

小學生周記大全(8篇)

小學生周記 篇1

  考研閱讀理解答題方法推薦金秋十月,又是一個豐收的季節。偉大的祖國母親經歷了千辛萬苦后終于迎來了她60歲的生日。

  做為華夏子孫,雖然不能親臨現場,但是全國人民的心與祖國是緊緊相連的.,大家通過電視網絡等觀看了閱兵式的盛況。

  上午10點,伴隨著氣勢磅礴的60下禮炮聲響,鮮艷的五星紅旗在萬眾矚目下冉冉升起,閱兵式正式開始了:首先出場的是斗志昂揚、英姿颯爽的三軍儀仗隊;接著是威武雄壯、設施先進的新型武器;最后是技術精湛、令人稱奇的飛機展示方陣……

  看到祖國母親日益強大,我的心里非常驕傲和自豪,我一定要好好學習,長大為祖國添喝彩!

小學生周記 篇2

  “在星期四下午,我們班發生了一場激烈的比賽,你們要想知道過程, 就一起來吧!”

  下午放學時侯,我們班與四(8)班比賽,每個班派出五名人員上場比賽,最后我,孫一坤,李若辰,張余晨,邵衛雅喃。我們班一上場開始就進攻,四(8)班也毫不示弱,他們開搶球了,他們趁孫一坤不住意把球搶了,他十分惱火以訊雷不及掩耳的速度搶了球一腳踢進了球門,這是比分是1:0,四(8)班的斗志被激發起來了,

  他們互相傳球讓我們沒有機會搶球,最后有人說:“進球了。”我才反應過來過來,我都不知道球是從哪來得,不過這是的.分數已經是1:1。我把球給孫一坤,這一次我們互配合找到了他們的弱點那就是中間。孫一坤用力一踢,就在千均一伐只既,對方的守門員守住了,我們班嘆氣連連,心想:要是速度能在快一點就好了。到他們進攻了,我們也開始防守了。孫一坤沖上前準備截球,可被對手看穿了,反而受傷了,我們次次接球都沒有成功。到了我,心想一定要守住這球。球來了,我一撲將球接住。用力一扔,飛到了場中間孫一坤開了個大腳球在天空中劃出一道弧線,“咚”的一聲比賽結束了,2:1我們贏了。我們歡呼雀躍四班名譽掃地。

  只有團結才勝利,大家一定要團結哦!

小學生周記 篇3

  我們今天去的是寬窄巷子,就是一條寬巷子和一條窄巷子啦。那兒有很多有趣的'東西,例如:平安葫蘆。就是把葫蘆拿去刻字,做成一個喝水的葫蘆杯。還有,我們還看到了一些關于四川景點的照片,可美啦!去了那里,我覺得世界突然變小了,世界萬物都在向我微笑呢!

  回到家,我感覺渾身發軟,骨頭像軟化了一樣呢!我癱倒在床上,就睡著了!

小學生周記 篇4

  春天來了,萬物復蘇,我們全家趁周末好天氣,去松山湖游玩,放松身心。春天的松山湖真是太美了!樹,非常的綠;花,非常的鮮艷。

  我們帶了自行車去騎,邊騎邊欣賞這美麗的風景。湖邊有很多桃樹,我們去的'時候,剛好趕上桃花盛開,有粉的,有大紅的,還有白色的……以前只見過粉色的,這次真是大開眼界了,我們在各種顏色的桃花前都留了影。逗留了一會兒后,我們就又往前騎了。“哇!”妹妹忽然大叫了一聲,我順著她的叫聲看過去,原來是一大片金燦燦的油菜花。我們立馬就停了自行車跑過去。實在是太漂亮了!以前只在電視里面見過,這次能親眼看到,實在是太興奮了!我們走近看,那上面還有好多的蜜蜂在采蜜呢!一只,兩只,三只……有好多好多的蜜蜂,數也數不清,我們又在油菜花前照了一張全家福。

  我們又騎車出發了,累了,就坐在草地上休息;渴了,就喝著隨身帶的礦泉水,享受著醉人的春意,真是太開心了。松山湖實在是太大了,我們騎了一上午都沒能環一圈,但美景到處都是。沐浴著陽光和春風,我們返回原路,盡興而歸。

小學生周記 篇5

  星期五的早上,我們在好又多的.那個體育場里開運動會。我參加了接力跑。當馬上輪到我跑的時候心理又緊張、又激動、又開心。輪到我了,我使勁地跑,站在旁邊的爸爸媽媽還有同學們,都在那里喊著加油……

  他們給我的鼓勵實在是太大了。所以我們一定要為我們班級爭光!

小學生周記 篇6

  上小學第一天,媽媽對我說;“現在是小學生了,要講文明。”我不太懂,上學后,老師也對我們說要講文明,可是,怎樣才是講文明呢?

  有一次在學校,我看到教室里有廢紙扔在地上,我就把它撿起扔到了垃圾桶里。同學們看到了對我說:“你真講文明。”我想,這算什么呀。回家后我告訴了媽媽,媽媽也說我真講文明,是個好孩子。我終于懂了,原來講文明就是從點點滴滴的小事做起,如果每個人都講文明,馬路上就不會有垃圾了。

  現在我已經是五年級的學生了,我要時刻提醒自己講文明,文明要從我做起。

小學生周記 篇7

  今天是我第一次去練字,我興高采烈地走進教室。老師溫柔的說:“小朋友你叫什么名字呀?”我迫不及待對老師說:“我叫王心若琳。”老師領我到座位上坐好,這時小朋友也陸陸續續的到了。

  老師說今天先叫我們基本筆畫橫、三、五、土、王。首先老師現在黑板上給我們示范了筆畫橫的寫法,老師寫一個,我們在本子上跟寫幾個,我認認真真的模仿著老師寫的字。

  有一個老師從我身邊經過,說:“你寫的真棒呀!可是握筆姿勢不對,需要改正。”聽完后,我的`臉霎時間通紅,老師說:“沒關系,慢慢來,時刻提醒自己,一定可以改過來的。”我心想:一定要聽老師的話,一個比一個寫的更好。

  下課了,老師給我們布置了家庭作業,我們開開心心地回家了。回家的路上,我心想在這里練字真開心呀,要是能改正握筆姿勢就更好了,我相信我自己一定能做到的,加油!

小學生周記 篇8

  我從三歲就開始跳廣場舞了,你們知道我為什么喜歡跳廣場舞嗎?因為廣場舞不但能增強我的體質、而且能使我變得有氣質、身才更美麗。又是一種美德享受。

  寒假開始的第一天晚上,吃過晚飯我一早就來到森林公園廣場跳舞,有幾位來得早的奶奶和阿姨看到我來了,圍著我高興的說;‘放假了我們的小老師來了,以后領舞的老師如果來晚,這位小老師就可以給我們領舞了’。她們說得我挺不好意思呢。

  跳舞開始了,老師今晚要教新的舞蹈,‘粉紅色的回憶’我跟著老師的舞步認真的學。很快我就學會了。第二天晚上我又早早的來到這里,到了七點三十分跳舞的人都來齊了,領舞的'老師還沒來,可音響師卻播放出昨晚新學的舞曲,在場的人大部分都不會跳,這時我就鼓起勇氣,大膽地走到前排跟著舞曲跳起這支舞,大家一看就跟著我一起跳起來。領舞的老師來了,看到我正在領大家跳舞,親切的說;‘你學得真快,跳得真好,今天就和我一起領悟吧!’后面的阿姨和奶奶給老師說;‘要不是這個小姑娘,我們只能等你來采開始跳。’我聽了大家的贊揚,心中別提有多高興了,跳起來無不更清了,舞姿更優美了。

  跳舞能強身健體,跳舞能使我更加漂亮。同學們,請來這里和我一起跳舞吧!

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