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四年級作文300字

時間:2023-09-19 16:24:30 四年級的作文 我要投稿
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四年級作文300字通用6篇

  在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編整理的四年級作文300字6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

四年級作文300字通用6篇

四年級作文300字 篇1

  她出現了,梅樹迫不及待的開花歡迎她的到來,小鳥們也出來活動筋骨,海豚也跳躍出來跟她打招呼;“久違了!冬天的太陽!你好啊!”

  冬陽開心的揮揮手,跟好朋友們打招呼,接著就跑到她最喜歡的地方:“叮咚!歡迎光臨!”原來,冬陽最愛來房子里,老板也不用問,知道茶葉但是她的最愛,燒燙的`茶葉蛋,一邊剝一邊喊燙,熱熱香香的扔進嘴里,一點也不冷了。

  叉燒包握在手上,就像暖暖包一樣,冰冷的雙手,不再僵硬。軟軟的皮,香噴噴的內餡,光是看了,就讓人口水直流。

  好多人也躲近屋子,看見冬陽:“哇!你也在這里?吃關東煮嗎?”沒錯!冬天吃關東煮,是人生一大享受,就連冬陽也愛不釋手呢!

  小朋友握著媽媽的手,大聲尖叫:“媽媽!你的手好冰啊!”媽媽笑著,買了暖暖包,帶著孩子在公園的樹下,享受冬天的陽光,一點也不冷了呢!

  小朋友指著天上的太陽:“她很像一個大燈泡,好溫暖哦!我超級喜歡冬天的太陽。”

  大家都笑了,誰不喜歡呢?就連冬陽自己,都忍不住掩嘴偷笑了呢!

四年級作文300字 篇2

  人們常常一愛一幻想,我也不例外。

  這不,我又幻想自己變成了一片白云。

  假如我是一片白云,我要隨著風姑一娘一一起,飄到那些常年干旱的地方,為人們下一場透雨,讓他們喝上我甘甜的雨水。

  假如我是一片白云,我要與同伴們一起,在城市公園邊下一場小雨,把彩虹姐姐請出來,請她為本就美麗的公園添一座絢麗的七彩橋。

  假如我是一片白云,我要飄去炎熱的沙漠,下一場暴風雪,讓那些酷熱的地方變得涼爽。

  假如我是一片白云,我要去一趟非洲,為那些從來沒有見過大雪的孩子們下一場鵝一毛一大雪,讓他們知道雪花是白色的,讓他們知道雪花有多么的'漂亮,讓他們知道雪花摸上去有多么的冰、涼。

  假如我是一片白云,我要在生機勃勃的春天,與春妹妹一起,把冬眠的動物們一一叫醒;我要在烈日炎炎的夏天,與夏娃娃一起,給荷葉抹上碧綠,為荷花上點兒胭脂;我要在碩果累累的秋天,與秋姑姑一起,把樹葉染黃,把桂花變香;我要在狂風呼一呼的冬天,與冬爺爺一起,下一場大雪,讓整個世界都白茫茫一片。

  假如我是一片白云,我要……

四年級作文300字 篇3

  我熟悉的人很多,但我最熟悉的人是我的媽媽。

  我的'媽媽留著一頭烏黑的長發,一雙又細又長的眉毛下面有一雙炯炯有神的大眼睛,高高的鼻子幫眼睛扛著一副又大又重的眼鏡。媽媽不但在生活給我無微不至的照顧,而且在學習上不斷鼓勵著我,幫助著我。

  記得二年級一次語文單元測試,我只考了88分,拿到試卷的那一刻,心里想:“慘了,媽媽看到測試分數肯定會批評我的,”我提心吊膽的回家了。回家后,媽媽問我發試卷了嗎?我雖然很害怕媽媽批評我,不過我想到媽媽以前教過我要做一個誠實的孩子。我和媽媽說清了事實,誰知媽媽沒有批評我,而是耐心地給我分析錯題原因,發現我組詞不好,還經常給我練組詞。經過一段時間的練習,我積累了很多詞語,并在期末考試取得了99.5分的好成績。我知道這成績離不開媽媽對我的幫助和鼓勵。

  總之,媽媽對我的愛是說不完的,我一定認真學習,長大后好好孝敬我親愛的好媽媽。

四年級作文300字 篇4

  從前,在森林深處有一個叫晉升眼鏡店,里面有一副眼鏡,它覺得自己很孤單,沒有人跟他做朋友。有一天它終于忍受不住了,它就決定要出去找朋友,它走出了大門,向前走。

  走著走著,它看見了老牛,就上前去問:“老牛老牛,你愿意跟我做朋友嗎?”老牛哈哈大笑的回答說:“就你,這么小,說不定晚上我出去有事,沒看見你,就將你踩死了,哼。”眼鏡很不甘心,就繼續往前走,發現了狐貍,它就問狐貍:“你好,狐貍你愿意跟趕緊跑,一邊跑一邊害怕地說:“不要不要。”眼鏡一點也不沮喪因為它知道:失敗是成功之母,所以它繼續往前走。

  眼鏡走著走著,就遇見了小老鼠,它就上前打了一個招呼,便說:“小老鼠你愿意跟我做朋友嗎”小老鼠驚呆了,高興地說:“我當然愿意做你好朋友,不過你愿意跟我做朋友嗎?我以前的朋友都嫌棄我太小了,不跟我做好朋友,都跟我絕交了。”眼鏡激動地說:“我當然愿意做你的好朋友。”

  從此以后它們做了最好的.朋友,遇到困難時一起面對,失落時互相鼓勵,有東西時一起分享,開心時一起開心,這才是世界上最美好的友誼!

四年級作文300字 篇5

  9月1日,我們xx小學西區舉行了別開生面的開學典禮。

  由于我們學校被xx小學合并,師資力量在原來的基礎上得到了進一步的補充和加強。典禮一開始,新來的校長與老師就與我們見面并進行了自我介紹。校長還宣布了新的紀錄規范,對我們新學期的表現提出了更高的要求。

  接下來是莊嚴的升旗儀式。

  隨后,伴著“感恩的心”的音樂,高年級的一名同學做了“感恩于心,回報于行”的主題發言。確實,汶川大地震中,我們收獲了太多的.感動和關愛。我們作為災區省份,要以實際行動回報社會,回報那些可愛的人們,幫助那些需要幫助的人。

  最讓人激動和難忘的還是兩位奧運火炬手的出現,他們一登場,臺下就響起了雷鳴般的掌聲,他們身穿著奧運火炬服,戴著雪白的手套,高舉著祥云火炬,是那么的神圣。百年奧運夢想得以實現,奧運健兒頑強拼搏,續寫輝煌。正是這場無以倫比的奧運盛會,讓世界走近中國,了解中國的強大和人民的友善。身為一個中國人,我深感驕傲和自豪。

  這次開學典禮讓我獲益匪淺,我要繼續懷著一顆感恩的心,以奧運的精神做指導,好好學習,全面發展,不斷進步。我也希望我們學校以此為契機,成長為xx區轄區內學校的一面旗幟。

四年級作文300字 篇6

  這學期,每個星期五,我都要和杜心怡、張佳景一起乘車去上陳老師的閱讀或者作文課。

  陳老師講的每一篇作文都很仔細、細致,與我們班張老師一樣,這是他們的共同點。但與張老師截然不同的是,陳老師是面批,當著我們的面來批改,指出你作文寫得不好的地方,這樣,別的同學也可以警醒、提醒自己;當然,你有好詞好句,別的同學也會分享到,可以摘錄下來(但這種方法只適合人數少的情況下)。在陳老師的課上,要認真地聽課;因為即使老師在埋頭批改你的作文,任何人講話,她都能指出來;如果你是接二連三的話,她會“痛罵一頓”。當然,在張老師的課上,我們也會規規矩矩的'了!

  三節作文課過后就是閱讀課,然而,在閱讀課之前,都會默古詩(在上節課講過故事的情況下)、講古詩。如果你連續累積三次全對的話,就可以兌換一個小獎勵!再講閱讀的時候,陳老師會先讀一遍,然后帶著我們做題。她還會教我們一些答題方法,如:1、講道理;2、回原文、3、說自己……

  這就是我們陳老師的課,我們都很喜歡上她的課。

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