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（優(yōu)）為你點贊作文
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都寫過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編精心整理的為你點贊作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
為你點贊作文1
我為你點贊！透過近兩千年的歷史的塵埃和迷霧，我看到了你嘴角那抹壯麗的微笑，為你點贊！
“咻咻”，劍正舞動，你很清楚，這并不只是助興，更是意在劉邦項上那顆人頭。看著他那驚慌失措的神情，你在心中冷笑——他今天死定了！
但為何，劍聲落，你卻又眼看著他逃走了？我想，你知道那匆忙逃去的背影意味著什么。那意味著劉邦有了喘息的時間，他可能東山再起，甚至可能與你爭天下！
但你究竟在猶豫什么？是念及與他往日的情誼而不忍心下手；還是認(rèn)為他是英雄，不該殺？抑或是你認(rèn)為使用陰謀手段取得勝利不該是一個好漢的作為？
無論你是怎么想的，我都為你的行為點贊！
終于，你想，這一天還是到了。你身上的駿馬似乎也被戰(zhàn)士們的“必勝”所感染了，不停地走動著。你大喝一聲：“沖啊！”便沖在了隊伍的前面，你知道，此戰(zhàn)，不可輕敵。
硝煙四起。你不管身上多處是凝結(jié)的血痂，仍然奮力地將手中的劍向前揮舞。又刺中了一個敵人，望著他那沒有怨恨，沒有痛苦，只有無奈的眼睛，你迷惑了，多年征戰(zhàn)，究竟為的是什么？
兒時，你便立下了要拯救百姓于暴秦統(tǒng)治的`水深火熱中，但戰(zhàn)爭的洗禮卻讓你忘記了自己的初衷。是啊，你是嗜血成性的西楚霸王，但你又何嘗不是當(dāng)初那一心為人民著想的男孩呢？
快到烏江了，你與所剩下不多的部下奮力殺出重圍，虞姬的死讓你更加悲痛。你似乎明白自己給百姓帶來的并不是平定安穩(wěn)的日子，而是痛苦。
于是，當(dāng)他們勸你回到江東重振雄風(fēng)時，你并沒有同意。回想著那個老士兵和虞姬死前的眼神，你揮刀結(jié)束了自己的生命。那些趕來的劉邦的部下看到了你倒下的身影在江邊，卻沒有看到你嘴邊那一抹映著夕陽的壯麗的微笑。
我為你點贊！為你心中的善良點贊，為你愿犧牲自己來換取百姓的幸福點贊。
塵埃或是迷霧并不能遮擋你那偉大的身影，為你點贊！
為你點贊作文2
我要為堅強的、默默付出的你點贊。
在四年級的時候，我們班轉(zhuǎn)來了一位女孩子——小張，她十分文靜，不愛與同學(xué)交流說話，同學(xué)們都覺得她怪怪的。而且她不僅學(xué)習(xí)不是很好，還有著一堆缺點，所以同學(xué)們都給了她不好的評價，也很討厭和她接觸。
可是從那次起，同學(xué)們改變了對她的看法，并且個個都要為她點贊。
炎炎夏日，一年一度的學(xué)校運動會又來臨了。學(xué)校規(guī)定，每個班都要選出一到兩位女生來參加800米跑步比賽。聽到這個消息后，大家都搖了搖頭，認(rèn)為這比賽既耗時間又耗精力，最后一個舉手報名的人都沒有。老師也急得在原地團團轉(zhuǎn)，心想：沒人報名參加怎么行呢？這可怎么辦啊？
就在老師都愁眉不展的時候，一只手如同國旗般舉了起來，伴隨著微小的聲音：“老師，我可以去試一試嗎？”全班同學(xué)齊刷刷地轉(zhuǎn)過頭去，尋找聲音的來源。沒錯，就是小張！她高舉著手，臉上紅紅的，看起來緊張極了。看著舉手的小張，同學(xué)們和老師在錯愕的同時，心中都松了一口氣，只聽老師面帶微笑，說：“那就讓小張來試試吧！”就這樣，小張成了我們班800米跑步的參賽選手。
每天放學(xué)后，同學(xué)們都會看到小張在操場努力進行體能訓(xùn)練的身影。在體育課上，別人若是跑兩圈，那她就會額外再跑兩圈，直累得她滿頭大汗，滿臉通紅。日子一天天地過去，她每天日積月累的訓(xùn)練最終使得她的速度與耐力逐漸提升。看著這進步，同學(xué)們，包括她自己都越來越有信心。
轉(zhuǎn)眼間，運動會到了。只聽裁判信號槍一響，所有的參賽隊員像離弦的箭一般飛奔出去，小張也在其中。這時，我們班的同學(xué)都來了，在跑道外搖著牌子給小張加油助威。也許是小張聽到了我們的'加油聲，她跑得更快更賣力了，只見她擺動雙臂，不斷地超越前面的參賽選手，最后將所有人遠遠地甩在身后，榮獲了這次比賽的冠軍。看著領(lǐng)獎臺上開心自豪的小張，同學(xué)們都對她豎起來大拇指。這就是小張辛苦訓(xùn)練兩周的結(jié)果吧！
小張，我為你點贊，為你的堅強和默默付出點贊！（莊婷赭大榭中學(xué)）
為你點贊作文3
記憶深處女人那惶恐不安的眼神，微微顫抖的身軀，瘦弱卻一直擋在小孩前面的手臂總是會不自覺時浮現(xiàn)在我的眼前，就像那天的余暉一樣一直溫暖著我的心田。多年后，我再次想起，對她的欽佩依舊不減。
她曾是我們樓下買菜的，經(jīng)常帶著她的兒子一起，對他照顧的無微不至，她自己雖然穿的并不怎么好，但也算干凈，而他的兒子卻穿的挺時髦，有了吃的也總是先塞給兒子，母子二人相依為命。可是后來他兒子生病而離她而去了。自那以后，她就完全崩潰了，她的兒子對于她而言，可謂是她的全世界啊。此后，她變得衣衫不整，神色暗淡，經(jīng)常看見她獨自坐在路邊臺階上望著遠處發(fā)呆，目光呆滯，還經(jīng)常躲在一邊暗自流淚。有時看見七八歲的小男孩她就跟發(fā)了瘋似的，一下子沖上前去抱著哭。因此，人們總是對她避而遠之，都不愿和她打交道，甚至見了面也會熟視無睹，急著與她擦肩而過。小孩們也十分畏懼她。
一次我和朋友們一起出去玩，突然聽見旁邊的一個偏僻的小巷子里有呼救聲，是一個學(xué)生在搶一個小朋友的錢。那個小朋友看上去是那么的可憐無助，可是那個學(xué)生又是如此的高大。在我們猶豫著到底要不要去救他時，那個女人迎面走了過來，我們一驚，剛想逃跑，她就一下子沖進了那個小巷子里。用她自己那瘦弱的身子擋在小孩的面前。并狠狠地等著那個比她高一個頭的學(xué)生，她雖然害怕到發(fā)抖，但是她沒有表露出來，也沒有趕緊扭頭就跑丟下小孩。而是堅持用自己保護著那個小孩。學(xué)生惡狠狠地沖她喊：“你別多管閑事！快走開！”
但是她那有些微微顫抖的雙手依舊舉著，一字一句地回道：“不許欺負(fù)他。”那時她的眼睛里閃著熾熱的光。我想，那或許就是愛吧。學(xué)生自知無趣，就推了她一下然后就走掉了。
女人踉蹌了一下，摔倒地上，她好像沒有感覺到疼似的，露出了久違的笑容，轉(zhuǎn)過頭去
看著小孩溫柔地說：“你沒受傷吧？”但小孩只是驚慌失錯的搖了搖頭就急急忙忙地逃走了，連一聲“謝謝”都沒說。
笑容從她那臟兮兮的臉上逐漸消失了，她慢慢爬起來，然后搖搖晃晃地向前走著。在夕陽斜暉下，我仿佛看見一雙翅膀從她的'身后長出，慢慢的消失在我的視野里。
她是如此的堅強，如此的偉大。面對那高大的學(xué)生，她難道不和我們一樣害怕嗎，她當(dāng)然怕，但是也許是母親的那種責(zé)任讓她忘卻了害怕，讓她可以有勇氣面對惡狠狠的學(xué)生而不表現(xiàn)出畏懼。我要為她點贊，為她可以不顧自己安危而去保護別人點贊，為她對她兒子那深沉的愛點贊，為她的默默付出點贊。
為你點贊作文4
行走街頭，偶見兩流浪漢求助，上前，予之工作，遭拒；緊跟其后，舉牌解釋所為，令路人明了事情。也許你會納悶，為什么這位先生要告訴路人流浪漢拒絕了他的工作？吾初亦不解，深思之，不由頓悟。
這位先生，我要對你的行為點贊！
為流浪漢提供工作，實屬至善。街頭的霓虹燈閃動，路人行色匆匆，有誰曾注意或舉牌求援，或伏地賣唱需要幫助的人？即使看到了，你會幫忙嗎？或許也只是略施零錢吧。然這位先生卻主動為那兩流浪漢提供工作。古語有云：授人以魚不如授人以漁。讓需要幫助的人獲得發(fā)展的權(quán)利，靠雙手立足社會，而不是卑微地乞求與無盡的未知……這位先生已達至善。
那么，為什么流浪漢會拒絕呢？
其必曰：得到工作非其本意！這位先生看出來了，于是也采取了進一步行動。身體健康，神智正常，為什么會淪為流浪漢？那是因為“求幫助”便是他們的工作。裝作窮困潦倒，窮途末路之態(tài)，以此消費大多數(shù)人的善心，獲得“報酬”。新年期間，各大網(wǎng)絡(luò)門戶便報道了不少對路邊乞丐的跟蹤調(diào)查，結(jié)果令人愕然。那些在白天卑微地低到塵土里的.乞丐于夜晚搖身一變，成群結(jié)伴地出入酒吧飯店，拿著路人的“愛心與善意”，踐踏在風(fēng)花雪月之上，豈不令人寒心？由此觀之，這兩名流浪漢亦如此。于是，這位先生跟著他們，向路人揭露兩人騙局，避免更多受害者。
我不得不贊嘆，這位先生的做法對社會大有裨益！首先，此舉震懾與警告了那些“社會蛀蟲”。若人人不工作，不勞動，盡耍歪招以取不義之財，社會該如何發(fā)展？妄論進步。猶記美國經(jīng)濟危機時期，羅斯福政府推出“以工代賑”方案，既保障了失業(yè)者的基本生活，又促進了國家建設(shè)，兩全其美，至今仍為人贊頌。讓“社會蛀蟲”清醒，助力社會建設(shè)，讓國民皆可暖心微笑。
更重要的，這還是對社會信任的一次拯救。“當(dāng)一個人對社會失去信心時，他甚至無法從床上起來。”羅素如是說。試想，若你知道自己的善心被如此糟蹋，你會如何？大概以后也不會對其施以援手了吧。不相信，不知道他們是否真正需要幫助；懷疑所有乞討者。長此以往，本就被市場經(jīng)濟考驗得所剩無幾的社會信任只會轟然崩塌，輻射四方。如此，文明、和諧、團結(jié)、互助之社會以何建設(shè)？重構(gòu)社會信任，意義重大，任重道遠。這位先生已為之助力。
太陽很美，明媚溫暖；街頭喧鬧，光影斑駁；唯你舉牌如斯，神色自若。
這位先生，我要為你點贊！
為你點贊作文5
天，突然變得陰沉沉的，昏暗一片，像是被一層布蓋住了似的，烏云翻滾，一場暴風(fēng)雨似乎越來越近了。
我急沖沖地往家里趕著，不愿在這恐怖的天氣中多停留一分一秒。這是什么天氣啊，家里的被子還沒收呢。我望著灰蒙蒙的天，心想若是雨趕在我到家前落下了，那可得不到好果子吃，準(zhǔn)會是一頓數(shù)落，甚至是臭罵。我想著，不由得打了個寒顫，抿了抿嘴，加快了步伐。
突然，只聽身后傳來一聲響亮的“砰”，嚇了我一跳。緊接著又是“咕”的一聲，像是有人摔倒的`聲音。我心里一疙瘩，該不會是有人出事了吧？我不覺地又加快了步伐，同時在不停地安慰自己：沒事的，沒事的，如果是有人摔倒受傷了，怎么會一聲不吭呢？還是快趕路吧，晚了，說不定真的就得挨一頓臭罵了呢。可就在這節(jié)骨眼上，身后傳來一聲呻吟。這回準(zhǔn)是個人沒錯了，我不由地放慢了腳步，“身后的人應(yīng)該是受傷了，我該不該回頭去看看呢？”我緊張的自問。此時，我的腦袋似乎分成了兩派，一派自私點兒，支持回家；另一派則是不管三七二十一主張救人。這兩派開始唇槍舌戰(zhàn)，滔滔不絕的發(fā)表自己的意見。身后的呻吟聲越來越大了，顯得特別痛苦。我可以想象得到，身后那種絕望和痛苦無助的眼神正在盯著前方的我。但我的腦海此時正亂成一鍋粥，混亂不堪。
終于，我決定了，人命關(guān)天，一頓臭罵算的了什么。我趕緊一轉(zhuǎn)身，朝倒地的那人飛奔過去，卻看見一名男子已經(jīng)將受傷的那人扶起，背向停在路邊的小車。我頓時愣住了，心臟像是被千斤重的巨石壓住了似的，動彈不得，喘不過氣來。我想，那巨石似乎就是我心中的羞愧吧，我在擔(dān)心自己會被臭罵時在做思想掙扎時，別人卻什么都不去想，毫不猶豫地救人為先。我是多么的慚愧啊！
天空下起了傾盆大雨，家里的被子肯定是要淋濕的。如果媽媽知道我是因為救人而耽擱的，我想平時經(jīng)常教育我要助人為樂的媽媽一定不會埋怨我的，更不會罵我了。但是，我今天卻什么也沒做到。不過，救人男子的愛心之舉給我上了生動的一課，讓我懂得了一生也受用不盡的道理。
我，為你的愛心行動點贊，為你的助人為樂精神點贊，為你的高貴品格點贊！
為你點贊作文6
世界上會有十全十美的人嗎？這個問題一直困惑著我。到現(xiàn)在我才明白十全十美的人并不存在，哪有人家家境、相貌、成績、性格樣樣都好的？但是才華與顏值兼?zhèn)涞娜嗽谖覀儼鄥s有不少。這些人可能會有缺點，但都值得我為他們點個贊。
說到才貌雙全就不得不提我們的班長了。杏仁眼，小嘴唇，再加上娃娃臉，這可愛的外表也阻擋不了她內(nèi)心的霸氣，兇起人來有一套自己的獨到的方法，先眼神壓制再是語言逼退，說話強勢，令你無機可乘。正是因為她的霸氣才導(dǎo)致了那天生的心直口快，這也是我對她又愛又恨的原因。當(dāng)然，這也不能掩蓋她自身的許多優(yōu)點，例如成績常年名列前茅，能和長輩自如溝通。最最重要的是她的領(lǐng)導(dǎo)能力特捧，管起人來像個獄中牢頭，第一次見到她，以為是個金發(fā)芭比，相處久了才發(fā)現(xiàn)是個金剛芭比。可謂是天王蓋地虎，班長一米五，人如鬼精靈，氣場壓得住。她是我們班的靈魂，對弘揚班級正能量起到了中流砥柱的作用，值得我點個贊！班長，為你點贊！
這第二號人物絕對是我對同學(xué)印象中感覺差別最大的一個，我們姑且把他稱作太空人（因為和名字好搭）。太空人不笑的時候顏值絕對是高的，一笑就崩了，長得比較白凈，眼睛秀氣，希望他今后能管好自己鬼畜的表情，做個安靜的美男子。“人后張揚，人前慫”，這是我對他的.第一印象。畢竟當(dāng)時在班主任眼里他是一個很皮的學(xué)生，只有被罰的時候沉默不語，罰后接著皮。我猜他一定是喜歡大海，所以才會浪啊浪的。但到了這個學(xué)期，他有些像要是改邪歸正了，努力學(xué)習(xí)。本來就挺聰明的，現(xiàn)在成績噌噌往上漲，我佩服他把每本練習(xí)冊都做過去的毅力。雖然人不正經(jīng)，但還是不難看出他人挺好，閱讀室里因為同學(xué)想看一本書，在書架上找了半天，看見別人東西掉了會幫著撿起來拍干凈還給人家，幫班里干活也不會舍不得出力，教人做題真心真意。對了，他還借過我?guī)纂p拔草手套，后來手套沒了我還錢給他，他不要……他是我們班最能樂于助人的一個，值得點贊。太空人，為你點贊！
點贊是對他人高尚行為和優(yōu)秀品質(zhì)的贊美，是當(dāng)今網(wǎng)絡(luò)流行表達個人情感態(tài)度的一種方式。點贊是對他人的關(guān)心，是一種肯定與欣賞。被點贊者得到贊許，感到溫暖而信心倍增。點贊者贈人玫瑰，手有余香。在美好的點贊中，社會的正能量會一天天得到弘揚。
為你點贊作文7
若你走進鈴山中學(xué)，眼睛只需微微一瞥，大概就能看到這棵高大的樟樹了。
這樟樹就靜立在校園中央，優(yōu)美婆娑的樣子——大概有十米高，粗壯的枝干，遮天蔽日的樹葉，下課的時候總有一群小朋友在它下面追逐、嬉戲。這是美，一種讓人感到心情舒暢的美。
我最喜歡的是樟樹的葉子，它的葉子四季常綠，但不同季節(jié)的綠又有不同的特點。初春的葉子是鵝黃嫩綠的，那種綠會使你想到一個字——“新”，對新綠，像新生兒的皮膚柔嫩柔嫩的，特別是經(jīng)過一場春雨的洗禮后，亮綠亮綠的葉子上還滾著小水珠呢，有著碧玉柔和的光澤。相比之下，她旁邊的那棵松樹，就稍顯生硬了些。
你或許會感到它是嬌柔的？不，盛夏的.葉子又是另一番風(fēng)味。這時青翠的綠，在陽光的鋪蓋下，綠得逼你的眼，每片葉子上都透著生的力量。
當(dāng)樹葉變得蒼翠的時候，那便是秋天來臨了，這種綠，帶著風(fēng)雨洗禮后的深沉。
等到冬天，樟樹依然傲然挺立在北風(fēng)中，它的葉子仍舊是綠的，在寒風(fēng)中發(fā)出呼呼的聲音，在和寒風(fēng)挑戰(zhàn)。葉，或許是樟樹的一種語言。
樟樹雖然默默，但卻在默默奉獻。無需做什么，它立在那里就是一種美的享受。夏天里，她不僅為小朋友們提供了嬉戲的場地，同時它也能用它寬大的臂膀為老師們的車子遮蔭呢。每當(dāng)我們讀書累了或者做完眼保健操的時候，看一看它綠油油的葉子，瞬間就覺得輕松了許多。對，它所散發(fā)出來的香氣還能驅(qū)蟲呢！
樟樹，它沒有屈曲盤旋的虬枝，沒有直挺秀頎的姿態(tài)，但我卻由衷地喜歡它，喜歡它高大魁梧的身軀，喜歡它旁逸斜出的枝干，喜歡它的堅強不屈的生長狀態(tài)。
在我心目中，樟樹就好像一位懂得生活的舞者，她默默努力，用一季一季變換著容顏，美化著人們的心情，一日一日的堅守，悄然庇護著樹下的生命。
樟樹，我為你點贊，贊你懂得生活的態(tài)度，贊你默默奉獻的精神。
為你點贊作文8
班級是一個集體，是我們每個人共同學(xué)習(xí)的地方，但總會出現(xiàn)一些令人頭疼的學(xué)生，攪亂班級的秩序，可這些在我們班都不用班主任親自處理，因為我們的班長總是在班主任知道之前，把事情完全解決了。
我們的班長是一個小個子女生，雖然個頭很小，但頭腦很機靈，每逢什么樣的考試，她總是發(fā)揮她那聰明的頭腦，成績總是遙遙領(lǐng)先，在年級名列前茅。每次學(xué)校的光榮榜上都會有她的名字。不過，這對她來說這些都是家常便飯了，不怎么稀奇。
她為人善良，樂于助人，就像是微笑的天使，無論什么時候，臉上總是掛著一張有感染力的'微笑，好像什么事不會難倒她的。
班長做人做事特別精明，有時好像一個管家婆，事無巨細(xì)主次，只要發(fā)生在班級的她都要管。有時讓人覺得很煩，但有時也覺得她很好。她是個有責(zé)任心的女孩，善于做同學(xué)的思想工作，喜歡講大道理，總是為班級考慮。班級衛(wèi)生扣分了，班長總是第一時間知道，然后去找當(dāng)天的值日生，把情況都了解清楚，然后再想解決辦法。
我們無論有什么問題都會去找她，遇到不會做的題目，去找她，她準(zhǔn)能給我們解決，然后再出一個類似的題目給我們做，細(xì)細(xì)地給我們講解，告訴我們解題的思路。
上課時，只要有同學(xué)開小差、說話的，班長都會知道，她就好像長著千里眼和順風(fēng)耳，然后班長會盯一眼違紀(jì)同學(xué)，大家就會知道，于是便安安靜靜地聽老師上課了。所以來我們班上課的老師都會夸我們班的紀(jì)律好，這可都是我們班長的功勞啊！雖然有些時候有人在背后會說好壞話，說她多管閑事，可她總是不以為然，還當(dāng)作不知道的樣子。
班長平時看上去一本正經(jīng)，有時像個冷面殺手，卻是一個極有情調(diào)的女孩，跟我們一樣，她也喜歡追星，喜歡K歌跳舞，有時比我們還要瘋狂，瘋狂到忘情，瘋狂到讓人羨慕的地步。
班長，謝謝你為我們班級所做的一切，謝謝你給予我們的幫助和鼓勵，我們?nèi)酁槟泓c贊。
為你點贊作文9
秋天的陽光透過窗戶照在屋子里，窗外樹葉迎風(fēng)作響。蟬也愉悅地歌唱。一切美好而安詳。
但我卻垂頭喪氣，不知所措，與窗外的景致格格不入。
最近心比較浮躁，連續(xù)幾次考試都不在狀態(tài)。想起老師對那個同學(xué)的夸贊和笑容，而我卻默默無聞，心里也更加憂愁。一陣涼爽的風(fēng)吹進屋來，攜著一片溫?zé)岬臉淙~，似乎在呼喚我走出了門。好吧，附近正在辦花展，百無聊賴的我也打算去湊個熱鬧。
花展上，各式各樣的鮮花，生機勃勃地展現(xiàn)在人們眼前。它們形態(tài)萬千，極盡風(fēng)光，在花盆里傲然開放，橘黃，淡粉，深紅，潔白，光彩照人。人們簇?fù)碣潎@，舉起相機“咔咔”不停地拍照。而我心中的煩悶卻遲遲不減，并無多大興致。
忽然一瞥，我看見墻角的夾縫中長著一朵淡紫色的小野菊，或許是因為在這群花爭艷的世界里，它顯得格外孤寂落寞，也或許我覺得我們有共同特點，于是我向它走去。
它的花瓣精致而小巧，雖不如玫瑰般艷麗，玉蘭般芬芳，卻素潔淡雅，如一杯醇香的茶。仔細(xì)一看，它的身體一半長在黑暗的陰影里，但它卻努力向墻外生長，將嬌小的花朵伸向陽光。
我愣住了，它雖然出身黑暗，卻仍向往光明，這細(xì)小的生命不知承受了多少風(fēng)吹雨打，才開出了一朵生命之花！然而，它卻不會像那些花一樣，被擺放在顯眼的位置，被人們欣賞，被人們夸贊。看著人們對它視而不見，它有多少遺憾？可是它依然微笑面對，倔強地開出自己的花朵，不知疲倦地向這個世界展示它對生命的熱情，對生命的希望。
我輕觸花瓣，卻被這磅礴的心跳聲震住了。
涼風(fēng)吹來，花香四溢。在這風(fēng)華正茂的'秋天，我遇見了墻角的這朵花，忽然得到了啟發(fā)。每個人的出生都是由父母決定的，而活成什么樣是由自己決定的。即使是一朵默默無聞的小野菊。也終有綻放的一天，也會有被人們欣賞的那一天。
想到這里，看著是這株野菊，我的心情豁然開朗。一次小小的失敗算得了什么呢，不經(jīng)風(fēng)雨，怎能見彩虹？只要心向陽，何處不花開？野菊，雖然我們不曾相識，但我想為你頑強的生命力點贊，為你給我啟發(fā)而點贊！（夏藝軒顧國和外國語學(xué)校）
為你點贊作文10
轉(zhuǎn)眼間，你已不在，那路的盡頭，一枝花在開。
——題記
“風(fēng)住塵香花已盡，日晚倦梳頭……”背著《武陵春》，我不禁想到了你。
初識你是在小學(xué)罷，只記得當(dāng)時自己很喜歡青瓷，覺得那天青色的紋路精巧絕倫，偶然看到瓶身上的詞：“只恐雙溪舴艋舟，載不動許多愁。“便覺得天地都黯然失色，把那青花都比了下去，然后記住了你——李清照。
究竟是什么樣的仇才能使你那樣哀傷呢？當(dāng)你看著昔日居住的小鎮(zhèn)已然戰(zhàn)火紛飛，支離破碎，你是愁的；當(dāng)你看著一箱箱古人的智慧不知去向時，你也是愁的；當(dāng)你看著當(dāng)初說好要相伴一生的丈夫一點點闔上眼時，你是最愁的。你的家鄉(xiāng)快要沒了，你的祖國快要亡了，你怎么會不愁？夕陽漸落，你斜倚在竹榻上，纖長的手指接住一片又一片的落花，長長的烏發(fā)散落在身旁，看著落花無奈地隨流水而去，你怔忡地道：“花自飄零水自流，一種相思，兩處閑愁。”
可你是千古第一才女，在那個男尊女卑的時代，憑借著自己的才華闖出一席之地的，便只有你罷。
生活是那樣的`凄涼，亡國的切膚之痛，喪失的相思之苦，興許在那個時代，遇上這樣的事，那些個弱女子都活不下去了吧？可你不是她們，你是李清照，你是易安居士，你有自己的信念，你堅強地活著，揮毫寫下那些讓人肝腸寸斷的詞句。
因為你說過：“生當(dāng)作人杰，死亦為鬼雄。”當(dāng)我第一次看到這句詞時，我難以置信它出自你的筆下。你不只是婉約，更有著萬丈豪氣。也許那時的你正站在長江頭，讓江風(fēng)使衣衫獵獵作響，讓墨發(fā)在空中亂舞，然后你想到了項羽，想到了他的英氣，想到了他不肯過江東的決絕，然后才寫下這千古名句的罷。興許站在那長江頭，你也想到了《長相思》中那對凄苦的愛人，你也思念著，痛苦著，可你堅強地站立著，凝視著滔滔江水，想那大江東去。你頂住了來自生活的壓力，你煎熬著，也堅強著，李清照，你這朵妖嬈綻放的紅梅！
女子的溫婉，你有；男子的豪氣，你也有。你不只是才女，更是人杰，這樣的你，怎能讓我不點贊？易安易安，愿你容易安心，在后世里，無數(shù)的人為你點贊！
為你點贊作文11
“點贊”一詞做為最近常常出現(xiàn)于生活中的熱門詞語，它既代表對一件事的認(rèn)同與贊許;也可以代表對一個人的支持和認(rèn)可。每個人的生活中都會有與眾不同的點贊經(jīng)歷。同樣我也有我的點贊經(jīng)歷。就讓我與大家一起分享吧。
在那個烈日炎炎的下午，因為在家實在無聊，所以我便在小區(qū)里散步。但是，很快我就大汗淋漓。雖然很想回家，但是一想到回家便無事可做，我又打消了這個念頭。突然，我想到一個好主意。
“老板，來一杯冷飲。”我來到了小賣部，“6塊錢。”一位中年男子走到臺前，帶著一臉和藹的微笑對我說。"老板，錢。”“慢走，下次再來。”
不知不覺，太陽快落山了。一杯冷飲喝光了，我想再買一杯回家喝。但是一掏口袋發(fā)現(xiàn)不對勁，我口袋里原來有20元的`。為什么現(xiàn)在口袋里沒錢了?回家我怎么像(向)媽媽交代呢?于是我?guī)еN種不解與疑惑又走向小賣部。
遠遠地看見老板站在店門口，還時不時焦急地四處張望。我走上前去，他見我來了，忙向我走來。“可算看見你了，剛才沒看清(你走得急)，想要叫你，卻看不到你了。這是找你的錢，給。”說著，將錢塞入我的手心。頓時，一股暖流涌入我的心中，我由衷的說了句"謝謝”。
現(xiàn)在我想起這件事，依然十分感動。也許一個人不經(jīng)意的行為，就能打動別人，讓別人為你點贊。
我上初一的時候?qū)W習(xí)挺好的，初二時就不喜歡學(xué)習(xí)了，也許是因為轉(zhuǎn)學(xué)了到了新的班級認(rèn)識了新的同學(xué)不太適應(yīng)吧，種種原因，使我不喜歡學(xué)習(xí)了，總想著玩，以至于上了初三還在玩，到了學(xué)年考試我才覺悟什么都不會，才發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)和其他同學(xué)相差了許多，到了第二學(xué)年才用功追趕，發(fā)現(xiàn)自己學(xué)起來是如此吃力了，功課落下了許多，我努力的為自己爭取時間，我想起了魯迅先生的一句話“時間就像海綿里的水，只要你愿擠，總還是有的。"的確如此，我把這句話牢牢記在了心里。
有時下了晚自習(xí)，自己帶書再回家學(xué)，有時困得眼皮都搭攏了下來，但還是想在學(xué)一下，堅持一下，希望提高自己的成績，我不想自己將來后悔，讓父母對我失望老師也對我失望，我想讓自己發(fā)光發(fā)熱，我想讓他們?yōu)槲业娜松屠硐朦c贊。
我希望通過自己的努力，他們能為我頭上贊的一票，你呢，也會為我點贊嗎?
為你點贊作文12
媽媽是一個很冷酷很呆板的人，很少出于應(yīng)酬而假惺惺地給別人點贊，就算是我和弟弟，也很少得到她的表揚。但有那么一次，媽媽卻由衷地為我點贊。
“叮鈴鈴……”那天，一陣下課鈴聲打破了課堂的安靜，同學(xué)們爭先恐后地向操場上跑去，有的早有預(yù)謀地去搶籃球場地，教室里又恢復(fù)了安靜，只剩下我和一個同學(xué)安安靜靜地坐在座位上，她可以說是我的好朋友。
我坐在座位上，做著自己的學(xué)案，她過來對我說：“讓我抄抄你的'作業(yè)本，可以嗎？我的作業(yè)題沒抄完。”我一聽，便看在她是我的好朋友的份上，把作業(yè)本給了她，并且約法三章說：“不可以抄答案，自己做。”她一見我遞給她作業(yè)，就很是興奮。
回到座位上后，她的臉上流露出些許極為陰險的表情，好像在說：“這么好的事，難得一見，我怎么可能不抄答案。”
我繼續(xù)做我的學(xué)案，但我時不時斜著眼瞟她一下。可當(dāng)我看她的時候，她就用手捂住，不讓我看，我也會偷偷摸摸地瞟她一下，可這樣搞得像我在抄她的一樣。
就當(dāng)我再一次偷偷看時，果然看到她正在抄我的答案，就一把抓起我的本子，從她的手底下一下子抽了出來，她氣得大吼道：“你干嘛？那個答案馬上就抄完了！”她剛一說完，就捂住了嘴，我拿起她的作業(yè)本順手撕了起來。
我撕完后對她說：“我可以原諒你，但你必須重新做，因為這并不是你的知識，你要用你自己的知識去完成這個作業(yè)，你抄的答案不如不抄，這樣還浪費筆墨和紙張，希望你能意識到自己的錯誤。”
她最后很喪氣地說：“好，我認(rèn)錯，我不該抄你的作業(yè)。”
晚上回到家，我把當(dāng)天的事寫到了日記本上，便向爸爸媽媽訴說，媽媽很高興地說：“你做得對，真的不是你的錯，我為你點贊。”媽媽的語氣很溫和，并沒有因為我因小事與同學(xué)吵架，指責(zé)我不會與人相處。媽媽接著說：“你的知識是你的，偷盜知識等于零，因為知識是自己的，誰也偷不走，尤其那些不努力的人。只有通過自己多努力，多讀書，才能獲得知識。你那樣做，其實是在幫她；如果一味地讓她抄答案才是害她。還是這句話，我為你點贊。”
為你點贊作文13
穿過小巷，轉(zhuǎn)過街角，又來到這個熟悉的地方，這里仿佛沒有改變，古老的城墻，長滿青苔的青石板，路邊幾簇美麗的小花。我也不知為何會走到這里，噢，對了，是想來看看你吧……一年了，你還好么？你是否變了摸樣？你是否長出了美麗的花朵？你是否依舊在努力生長著呢？
你在那兒！我看見不遠處紅紅點點，我看見不遠處綠葉襯托，我看見不遠處的你正在向世人展示你的美麗。終于，你終于綻放了，沒錯，你的生命就該這樣。因為你讓我明白了什么才是真正的`生命，你讓我真真切切的感受到了生命的跳動。
那是一年的梅雨季節(jié)，我撐著傘來到你面前，你是多么殘敗，只剩下枯枝和黃葉，你就那樣生長在城墻的縫隙中，那么突兀，那么不好看，仿佛破壞了這里的風(fēng)景。你就那樣獨自的淋著雨，那么無助，那么孤獨，仿佛一個被大自然拋棄的孩子。但是，你卻不愿意就這樣辜負(fù)自己的生命。我輕輕地觸碰你那纖細(xì)的枝，那一瞬間，我感覺一切都靜止了。你的心臟在明顯地跳動著，我甚至能感受到有一點點的溫?zé)幔鞘悄懔鲃拥难好矗磕悴⒉环敚退汩L在這么一個惡劣的地方，無法擁有土壤，無法汲取營養(yǎng)，但你還是生長著。你一定有信念吧，你一定堅信自己的生命并不比別人的卑微吧，你一定堅信自己可以沖破巖石好好生長吧，你一定堅信自己會綻放出最美麗的花朵吧。所以，你不怕風(fēng)吹雨打，你不怕電閃雷鳴，你不怕別人的嘲笑，你堅定地生長著，你一點一滴地努力著，你一步一步地蛻變著，詮釋著生命的定義……為你點贊，為生命點贊。
現(xiàn)在，你有綠葉襯托，你的花散發(fā)出沁人心脾的芳香，我不知道你是什么花，我只知道你成為了這里最美的點綴，成為了別人口中贊嘆的對象，成為了人們競相合影的尤物……你終于猶如破繭成蝶般美麗動人，你的生命得到了升華，因為你的經(jīng)歷，你的努力，你的信念，你的一切一切是別的花未曾擁有過的，我為你點贊！
為你點贊，不只是因為你天使般的容顏，更因為你堅定的信念，因為你對生命的執(zhí)著，因為你對命運的不服輸。一年了，你改變了摸樣，你長出了美麗的花朵，你還在努力的生長著……我為你點贊！
為你點贊作文14
“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”，在我們的生活中，總有這樣的人，默默付出著，卻不知為誰辛苦為誰甜，正如我們學(xué)校的保安。
他古銅色的臉上嵌著一雙明亮的大眼睛，額角上已經(jīng)有好幾道皺紋了。保安叔叔原本嶄新的工作服已經(jīng)被汗水浸得褪色了，同時蒙上了一層灰白。他總會被人誤解，但卻從不生氣，總是笑呵呵的，正如那一次。
這天，正趕上放學(xué)，天空烏云密布，黑沉沉的，讓人感覺到壓抑。暴雨傾盆而下，路上處處是積水，風(fēng)如老虎般咆哮，震得樹木左搖右擺。
來接孩子的家長不計其數(shù)，交通也比平時緩慢，保安叔叔更忙了。偏偏這時，一輛紅色的小轎車停在了校門口，車?yán)镒晃慌浚济p挑，好一副高傲的模樣！保安叔叔看了一怔，閃動了一下大眼睛，沒有撐雨傘，兩只手在身體兩旁擺動著，抬頭挺胸，大步流星地向車主走去。
只見他輕輕敲了敲車窗，女子不耐煩地打開了一小條縫，說道：“什么事？”保安叔叔笑了笑，禮貌地說：“這位女士，麻煩您不要把車停校門口，好嗎？這樣雖然您自己方便了，卻麻煩了其他人，讓校門口的交通更加擁堵了，希望您把車移到旁邊，為孩子們和其他家長留下更大的接送空間。”
無疑，他的'話是正確的，這位女士的車阻礙了交通，不斷有其他車主不停地按喇叭，將腦袋從車窗里探出來。電瓶車和行人艱難地通行著。那位女士卻不以為然，高傲地說：“我不過是接個孩子，怎么了？你管得著嗎？”
雨水透過保安叔叔稀稀拉拉的頭發(fā)向下滴，大顆大顆如珍珠般的雨滴從他的臉上滑落。他的眼睫毛上全是晶瑩的小水滴，保安服濕透了，那灰蒙蒙的衣服在雨中濕成了藍灰不分的顏色，像極了一只落湯雞。
保安叔叔耐心而堅定地勸著那位女士。雨更大了，喇叭聲更響了，惹起眾怒的女士終于將車開走了。
保安叔叔依舊屹立在雨中，敬業(yè)地指揮交通，哪怕有人不理解他的良苦用心，哪怕有人用惡語相罵，他卻依舊向人們綻開微笑，用心地指揮著。保安叔叔高大的身影在我心中成為了一道永遠的風(fēng)景。
保安叔叔，為你點贊！
為你點贊作文15
不知何時起，當(dāng)我看到陳叔叔忙碌地為每家送報時，我心中就不由地想說：“親愛的陳叔叔，你真棒！”
記得十歲那年，我迷上了看報，便讓媽媽幫我訂了一年《江南晚報》，送報的陳叔叔每次都會按時送到我想看的報紙。
有一次，剛剛還是晴空萬里，但不一會兒天就變臉了，烏云密布，下起了大雨。我看了看時間，哈，現(xiàn)在是1點了，陳叔叔馬上要來送報了！我開心極了，迫不及待地跑到樓下看陳叔叔有沒有來。我左等右等，可好久沒有看到陳叔叔的影子。我失望極了，但我轉(zhuǎn)念又想：陳叔叔應(yīng)該不會不來的，他一向都很準(zhǔn)時的，肯定會把我的報紙送到的。
可時間一分一秒地過去了，陳叔叔還是沒有來。我耐不住性子，跑去問媽媽：“媽媽，你看陳叔叔怎么還不來啊？都已經(jīng)1點25分了！”媽媽聽了朝窗外看了看，說：“外面雨下那么大，地上又那么滑，陳叔叔今天應(yīng)該不會來了。”聽了媽媽的話，我之前存留的希望全都破滅了，只好垂頭喪氣地回了房間。
正在我非常失落的時候，門鈴響了。我無精打采地開了門，看到門外的人時，我就怔住了。還沒待我緩過神來，門外的人卻先發(fā)話了：“對不起，我來晚了，這是你的報紙。”“陳叔叔，我以為你不來了！”我感動地說。“我不來，你這小書迷不就無聊了嗎？”陳叔叔笑著說。“陳叔叔，雨太大了，你進來坐坐吧。”我擔(dān)心地說。“不了，不了，我還要去給別人送報呢。”陳叔叔搖著手說。聽了陳叔叔說的這句話，我不禁五味雜陳，有感動，有敬佩，還有感嘆：盡管下著大雨，陳叔叔卻還給我們送報紙，他是一個多么熱愛工作的.人啊！窗外的雨還沒停，陳叔叔又踏上自行車送報去了……
看著陳叔叔送來的報紙，我心里不由暖暖的。陳叔叔，你就是這樣一位樸素。熱愛工作的送報員，你讓我不由想為你點贊！
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