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實(shí)用的鋼筆的作文600字
無論是在學(xué)校還是在社會中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編整理的鋼筆的作文600字3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
鋼筆的作文600字 篇1
在我的記憶長河中，發(fā)生了數(shù)不清的事情，隨著時(shí)間的流逝，有些事情開始變得模糊起來，但是那支鋼筆，我永生難忘。
那是三年級的一個(gè)下午，臨近放學(xué)的時(shí)候我正在收拾書包。鄭，今天我要留堂，鋼筆沒什么墨水了，你能從你筆里面擠一點(diǎn)給我用一下嗎？同桌湊過來問道。我唯一的一支鋼筆只剩半管墨水了，今天放學(xué)要去奶奶那寫作業(yè)加上作業(yè)又多，如果借他一些到時(shí)候我在奶奶那沒有墨水用就糟了啊。想到這我隨口回道：我的筆也沒什么墨水了，今天我要去奶奶那寫作業(yè)不能借你了。那我問其他同學(xué)借點(diǎn)吧。看著同桌那沮喪的`樣子，我的心里頓時(shí)像打翻了五味瓶一般，很不是滋味。我又轉(zhuǎn)念一想別的同學(xué)肯定會借給他的。想到這，我又釋然了，背起書包大步離開了教師。
第二天下午老師突擊考試，我拿到試卷便奮筆疾書起來，寫到作文時(shí)鋼筆突然沒墨了。我想向同桌借，可想到自己昨天對他的不友好到嘴邊的話又咽了下去。但如果我不借的話又沒法繼續(xù)往下寫啊。我鼓足了勇氣低聲說道：同桌，能借個(gè)筆嗎，我鋼筆沒墨了。但他還在書寫試卷好似沒聽到我的話，我心想：這家伙不是因?yàn)槲易蛱鞗]借他墨水，現(xiàn)在故意不理我吧。我提高了聲音，又重復(fù)了一下借筆的事并且輕輕地推了他一下。他抬起頭，飛快的從筆袋里拿出一支筆給我，不好意思啊，剛剛只顧答題了，趕緊寫吧。說完有低頭答卷去了。我臉一紅，接過鋼筆，也埋頭答起了卷子。
下課后，我把筆還給了他：謝謝，昨天我的筆里面還剩半管墨水，應(yīng)該借你一點(diǎn)的，可我因?yàn)橐谀棠棠菍懽鳂I(yè)擔(dān)心墨水不夠用，真對不起。他大手一揚(yáng)：不用謝，這是一件小事，我昨天問其他同學(xué)借到了，再說了你也不是故意不借我的呀，事出有因嘛。同學(xué)之間互相幫助是應(yīng)該的。我的臉一下子燒了起來。
我把那支鋼筆留在了我記憶最深處，永遠(yuǎn)，永遠(yuǎn)。
鋼筆的作文600字 篇2
大家好！我是人見人愛，花見花開的鋼筆妹妹。
我長得可漂亮啦！身材修長，全身穿著梅紅色的長裙，頭戴一頂銀色的小禮帽，摘下我的小禮帽，便露出我尖尖的.嘴巴。小主人緊緊握住我的脖子時(shí)，我小小的尖嘴里便會淌出一行行字。我的小主人每過一個(gè)星期，都會抽拉我的細(xì)腿，讓我喝一種“超級藍(lán)黑飲料”，這樣，我就會活力四射，更好的為小主人服務(wù)。
自從小主人把我從那了無生趣的櫥窗里帶走后，他就非常愛惜我。
記得有一天，小主人急著交作業(yè)，匆忙間竟然忘記把我的小禮帽戴上，這下我可慘啦！我像個(gè)滾筒般不停往懸崖邊滾，我像吃了定時(shí)炸彈一樣，懷著忐忑的心向桌邊滾去，媽呀！不要啊！要?dú)莸陌。∥艺嫦胪Ｗ∧_步，可我那圓滾滾的身子就不聽使喚，悲劇最終還是發(fā)生了，只聽“啪”！一聲，頓時(shí)我被摔的鼻青臉腫——我滾到了地上。當(dāng)小主人發(fā)現(xiàn)躺在地上的我，二話不說，便立即把我抱起來，輕輕地為我拂去灰塵，又拿出紙巾為我“洗了個(gè)澡”。從這刻起我又變得煥然一新了。
又一次，粗心的小主人忘了給我喝“飲料”。弄得我口干舌燥，任我怎么使勁，就是不出水來，我都快哭了，怎么辦呀？這時(shí)，只見小主人不慌不忙地拿來我最愛喝的“飲料”，脫掉絲襪，一只手捏著我的脖子，一只手抽拉著我的腿，我“咕咚，咕咚”地喝了起來，不一會就喝飽了，小主人再幫我重新穿上衣服，繼續(xù)寫了起來。我可樂意了，就清清楚楚，一筆一劃寫完了所有字，小主人高興極了，我也累了。下課了，他又輕輕把我放入筆盒中，這才安心出去玩了。
小主人愛惜著我，我也一天天給他完成一份份作業(yè)，是多么快樂啊！
鋼筆的作文600字 篇3
走進(jìn)校園，黃葉飄飄，宛如一群蝶從天而降。秋葉撒撒，又如一群蝶翩翩起舞。
然而教室里給我的感覺卻是大相徑庭。走進(jìn)教室，我只得用一個(gè)淡淡的目光投向它。雖然這是周四，是童話中記載的屬于我的日子，但是它卻沒有變成現(xiàn)實(shí)。因?yàn)椤巴捓锒际球_人的”。
無奈中，我將這支鋼筆輕輕的拿起，又輕輕的放下。這支鋼筆從空中劃過一條弧線，是一座橋的形狀，是彩虹漸漸消失的形狀。于是一座橋就這樣崩潰了，就這樣無聲無息地碎了。
就是這支鋼筆，讓我思索到了一條弧線，一道彩虹，一座崩潰的橋。就是這支鋼筆，讓我思索到了，在目標(biāo)將要完成時(shí)，迎面走來的往往是徹徹底底地失敗。所以，我明白了，目標(biāo)將要完成時(shí)，并不等于已經(jīng)完成了目標(biāo)，真正的`友誼并不是那樣好建立的。
什么樣的原因，我并不清楚。那是一種怎樣的動力，我也不會了解。一種涌上心頭的淡、冷、寒、稚，讓我對鋼筆的主人產(chǎn)生一種莫名的好感，那是一種精神的動力，也是一種心理上的壓力。他曾承諾過，我要好好學(xué)習(xí)，用我的全部精力去學(xué)習(xí)。所以我也會努力的向著那個(gè)目標(biāo)前進(jìn)，那是一個(gè)遙遠(yuǎn)的目標(biāo)——一中選優(yōu)。
其實(shí)這不是一個(gè)空想，只是有些模糊。由于目標(biāo)的“遙遠(yuǎn)”，自己有些放松。耗盡了精神的動力，因?yàn)殇摴P漸漸地淡了。雖然目標(biāo)我沒有忘記，但是這種動力真的快被我耗盡了，枯竭了。
在鋼筆最饑渴的時(shí)候，墨被打翻了，一種空、蕩、沉、涼的感覺在我手上。我發(fā)現(xiàn)鋼筆已經(jīng)舊了，但是它才用過幾天啊？難道引領(lǐng)我向目標(biāo)前進(jìn)的動力真的離開了嗎？疑惑中，我終于找到了答案。
由于目標(biāo)的遙遠(yuǎn)，我放松了自己。所以我的知識少了，所以善辯的它不再與我爭論，所以它總到別人的墨瓶里充饑。漸漸的，我的墨瓶裂了，我的動力消失了。
我也就這樣消沉了下去……
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