青春為題的作文3篇[合集]

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都寫過作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家整理的青春為題的作文3篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

青春為題的作文 篇1

　　浪花歡快地拍打著久違的海岸，和他深情地相擁，吻下那一粒粒五彩的沙石。

　　綠色，是愜意的顏色，充滿著溫馨的韻味。叛逆，渴望獨(dú)立而又依賴著父母，這或許是此時(shí)我們的性子吧。“伺候”我們，那可真實(shí)雷人的活，而只有這里，這個(gè)充滿著綠意的家可以是我們“潑辣”的港灣。我們可以毫無顧忌的在父母面前宣泄情緒，有傲慢的頂嘴，狹隘的言語，簡(jiǎn)直不堪入耳。可“誰無青春呢？”這是父母大人的嘆聲，更是他們發(fā)自內(nèi)心的理解和寬容。當(dāng)然，他們的大道理也會(huì)尾隨而來。

　　深藍(lán)的大海，與天空誠(chéng)誠(chéng)的相擁，跨過我們花季的門檻。沒有醒醒和米砂的曲折經(jīng)歷，只有涼亭上的傾心談生，歡聲笑語，偶爾發(fā)生了矛盾，會(huì)在風(fēng)平浪靜的海平面上，待咸咸海風(fēng)飄過，拂去抑在心底的那縷惆悵，三言兩語，似乎黑暗中的那個(gè)流星，劃過天際，化去彼此的不快，深情相擁。

　　紅色的青春，紅色的愛，能激情四射，也會(huì)命葬血泊�！吧�命誠(chéng)可貴，愛情價(jià)更高�！睂�(duì)于懵懂的.我們，淺吟著這沉重的詩句。會(huì)因一天看不見對(duì)方而覺得少做了點(diǎn)什么；會(huì)因簡(jiǎn)單的吵嘴而獨(dú)自傻笑和回味；會(huì)在睡前幻想著兩人可能的發(fā)展。是的，這是純純的愛戀，帶有淡淡的悸動(dòng)，伴著澀澀的歡喜。

　　不，那還不是愛情。還未成熟的花蕾承載不了露珠的沉睡，她還沒有花瓣，只是赤裸裸地沐浴著陽光的滋潤(rùn)，若是突然地刮風(fēng)，下雨，她還沒來得及披上毛巾，只有干巴巴地和露珠倒在冰冷的土地，奄奄一息!

　　毫無雜念的白色，讓我們盡情地?fù)]灑出那一抹彩虹。無硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)令人窒息，盞盞紅燈已不在感到陌生。對(duì)于學(xué)業(yè)，原本穩(wěn)居班中的王者被節(jié)節(jié)打退，在黑暗的星空中落跑，無一絲痕跡，只知道留戀已逝的流星，忘記了如何讓自己發(fā)光。望著那死氣沉沉的夜空，久久佇立，迷茫，彷徨，一宿。是那天邊泛著紅暈的陽光射向大地，射醒了我內(nèi)心最初的夢(mèng)。是啊，面對(duì)高考這把沉重的枷鎖，我們誰也無法逃避，也都不要逃避，是因?yàn)橄矚g上學(xué)習(xí)才走到了今天，又怎能被應(yīng)試教育這殘忍的制度而打倒呢？所以我們更要毫不畏懼，因?yàn)槲覀儞碛心贻p的心，我們都是愛學(xué)習(xí)的孩子。過程，我們坦然地享受。

　　那浪花，卷起粒粒沙石，勾畫出醉人的回憶。潮退了，浪花繼續(xù)跳躍著，這一串串的腳印，為我們?nèi)松�的金曲�?chuàng)下了美麗的前奏！

青春為題的作文 篇2

　　漫漫人生路，追溯起源，那哇哇啼哭的一瞬。翻開記憶的相冊(cè)，那一年，別離了人生中第一所母校，從此遠(yuǎn)離了那個(gè)在棒棒糖中尋找笑聲的季節(jié)；不知不覺中走過了童年，想想那些為了逃避學(xué)習(xí)而對(duì)母親精心編織的謊言，滿滿得懷念。這是一個(gè)懵懂的季節(jié)，總是尋找夜空中劃過流星的身影；那個(gè)火熱的季節(jié)里，我們拼搏，我們激揚(yáng)青春，我們朝氣蓬勃。曾憶否，那一年夏天，門口的好同學(xué)窗外的芭蕉葉，搖擺的秋千，孤單的落葉，還有書中夾著的泛黃的書簽。歲月里，花好月好，青春年少，不知地厚天高。那一刻，人群中有太多漸行遠(yuǎn)去的身影，就這樣別離，沒有為什么。十年寒窗，書本相隨，眨眼間，我們都長(zhǎng)大了，我們不再是那個(gè)數(shù)星星的.懵懂的小孩，我們已經(jīng)不會(huì)為了一串糖葫蘆而哭哭啼啼。帶著新奇的期待，告別了母校，擺脫了書本的枷鎖，尋找逝去的青春。留下唯一的遺憾，那一張張熟悉的面孔，我還能將你們保留多久？生命賦予了我前進(jìn)的動(dòng)力卻時(shí)刻侵蝕著記憶的痕跡…時(shí)光從指間流逝，成長(zhǎng)的歷程也只能成為其中的匆匆過客吧！

　　那一年，我們邁入了大學(xué)的校門，開始嶄新的征程。也是這樣一個(gè)火熱的季節(jié)，一張張陌生的面孔上充斥著新奇，就這樣我們相識(shí)，相知。都說相識(shí)是緣，相知難求，是命運(yùn)將我們相逢在此。還記得那一年的年少輕狂，一次次的嘗試，失敗卻一次次的將夢(mèng)幻破碎。那一年讓我懂得了很多，卻又什么也沒懂。讓生命的軌跡和這個(gè)校園接軌，為了成長(zhǎng)而淪陷，尋找屬于真正的自我。生活是最好的試基石，沒有平和的征兆，一次次得再起波瀾。遙望夜空，是那么得安詳，那么得靜謐，漆黑的夜永遠(yuǎn)也遮蓋不了那零星的閃亮，只是那顆小星星將它的光深深地埋在了心里。

　　漫漫地走過，轉(zhuǎn)眼間，腳印已經(jīng)爬滿了整個(gè)校園。沒有了老師嚴(yán)厲的教誨，遠(yuǎn)離父母的反復(fù)叮囑，生命中忽然好像少了些什么，莫名的好像走在漆黑的夜里，向前走，沒有方向，沒有終點(diǎn)，茫然得接受著事實(shí)。

　　轉(zhuǎn)眼間邁進(jìn)校園已經(jīng)一年了，有太多的改變，太多的迷茫，丟失了前進(jìn)的勇氣。蒼穹給你留下了溫暖的回憶，天真的笑臉不留下暗夜的瑕疵�！翱酀�的風(fēng)吹走年少的輕狂，留下記憶的腳印，帶走無知的傷痛，年少的我喜歡一個(gè)人窩屋里，沒有記憶的童年實(shí)在難想起，總是幻想長(zhǎng)大以后我會(huì)干什么，挽起褲角走在無人的街頭尋找�！痹诔砷L(zhǎng)中煩惱，又是什么時(shí)候我們已經(jīng)什么都不是了。似水年華，我要何處找尋…

　　上帝說過：“每一個(gè)生命的誕生都會(huì)有一位天使守護(hù)著”。其實(shí)，能拋棄自己的永遠(yuǎn)也只能是自己了。宿舍的夜，沒有光，卻闖進(jìn)幾只閃亮的精靈。漆黑的路沒有光，成長(zhǎng)的路在前方。尋找我的似水年華…

青春為題的作文 篇3

　　金橙色的黃昏在海浪的鐘聲里回旋，云層披著紅得似火、黃得似金的霞衣在西邊的天空中燃燒。那無法遮擋的火光，鑲在草地上，掛在樹枝上，散在花的嫁紗上……當(dāng)然，也打落在我樸素的衣服和小花裙上。

　　我在鋪著大理石的石階上，往山頂前進(jìn)。因?yàn)槭谴禾斓木壒拾�？石階兩邊的花兒和樹在這黃昏的夢(mèng)里，依然勃勃生機(jī)，活力四射。我想，它們?cè)谠陲L(fēng)聲中熱情地展現(xiàn)歡迎我的姿勢(shì)。不然，那花兒怎么那么香，那樹怎么那么清新！

　　盡管天色漸暗，林間偶爾的鳥聲開始顯得有些詭異。可是，我勇敢地逃開了保衛(wèi)的哨音，徑自邁步在通往山頂?shù)氖�階上。也許，是沉淀在城市的浮華和煩躁太久，才使我對(duì)自然充滿期待和向往的心情。傾斜在兩旁的山邊，開著嬌小可愛的喇叭花，一朵朵、小小的紫色像綠色天空的紫色星星那般閃爍。那美麗的紫，像極了小時(shí)候和朋友們一起編織的花環(huán)，誰帶上，誰就是公主。此時(shí)，花依舊可以引起我的尖叫和歡呼聲，只是沒有更熱鬧的附和聲，只有我自己。大自然，真的好美，哪怕只是一朵花，一顆草它們都是永恒盛放的�；�縱使會(huì)敗，葉會(huì)落，但它們不是消逝，而是等待下一個(gè)季節(jié)，它們的生命是永恒的。不像我們的青春，只能在回憶里故地重游，可憐地觸景生情！

　　看著美麗的小花，我忍不住當(dāng)了一回“采花大盜”，摘了一朵嫩紫插在頭上。繼續(xù)往前走，碰上陸陸續(xù)續(xù)下山的游客，他們看著我的樣子似乎是不解，但只是四目對(duì)視瞬間，沒有過多的話語。我猜想，他們興許是讀懂了一顆貪戀回憶的心；又或者是成長(zhǎng)中，消退了熱情，對(duì)人世陌生的感情不屑一顧的冷漠。

　　春天的黃昏，其實(shí)也很短暫。當(dāng)我走到擠滿了窄小的小路時(shí)，東邊的星星開始露出了一只水靈靈的眼睛。在這浮躁的城市，我想不起多久沒有見過星星了，那一刻我很專注地看著那星光，幻想在那里能找到記憶的歡笑。在幻想中我不小心滑落在旁邊的落葉堆里，腳踝深深地踩在去年冬天落下葉子里，軟綿綿的，很深很厚的一層�？粗�腳下的葉子，內(nèi)心深處塵封已久的弦，那瞬間被一段莫名的聲音奏響了憂傷。

　　“那曾經(jīng)該是多么鮮綠……的葉子？是多么朝氣磅礴……的生命�。俊�…”這是誰在嘆息？我不知道！

　　斷斷續(xù)續(xù)的聲音如幽雅的琴聲在腦海里浮現(xiàn)，也在將落得夕陽里染著暗暗的金色。腳下的枯葉，叫淚水奪眶而出。有個(gè)微弱的聲音在喉嚨中顫抖著，卻又像被一塊堅(jiān)硬的石頭堵著，難以發(fā)音。淚水滑落在掌心，跌落在枯葉堆里，泡浸了整個(gè)雨季的回憶。

　　曾經(jīng)年輕，習(xí)慣遺忘和煦春風(fēng)吹過的浪漫的百花園，無視枝頭爭(zhēng)先恐后盛開的姹紫嫣紅。忘記草地上的生命在奄奄中如何睜開睡意朦朧的雙眼，那綠色的新衣如何隨風(fēng)擺動(dòng)著。還忽略過淡綠的香氣在風(fēng)中起舞的愜意……回想這些，我的心，在流浪。可是，是它——一只折翼葉蝶，輕盈一躍，占據(jù)我那段本該充滿幻想的日子，也是它，讓我還記得怎么抒寫青春的故事。

　　青春的故事，像倒敘的電影。由遠(yuǎn)至近，由朦朧到清晰，再回首恍若夢(mèng)醒。它像一個(gè)古老的'傳說，不經(jīng)意間叫花香和雨氣豐富我的夢(mèng)幻。它頑皮、可愛、無所不在，但它也固執(zhí)走向平行線，與我們的路越來越遙遠(yuǎn)。當(dāng)我們的腳踏車在放學(xué)的路上，它就在輪子的轉(zhuǎn)動(dòng)中，在我們的身后微笑著轉(zhuǎn)身；當(dāng)我們?cè)邶R聲誦讀唐詩宋詞的課室里，它就在書聲的流淌中，在我們的朝氣前靈活地邁向古代；當(dāng)我們?cè)谛φ勎磥淼蔫�璨星光下，它就在銀月的輕柔中，在我們的憧憬里奔向黑夜。它就是時(shí)間長(zhǎng)流上，曾擱淺的青春，如今正慢慢地與我們走遠(yuǎn)。

　　青春如詩，如畫，如夢(mèng)…在我們的身邊悄然而去，剩下難以磨滅的回憶盤旋在腦海的深深處。有時(shí)候它逗留在容易流淚的眼中，有時(shí)候它躲在熟悉的春風(fēng)中，有時(shí)候它潛伏在黑夜的幽暗中，有時(shí)候它就在無邊無際的孤寂里！然而，再伸手，卻難再碰觸那個(gè)充滿幻想的雨季。

　　我低著頭，再一次審視腳下的枯葉。它們的顏色漸漸的暗淡，容顏也慢慢面目全非。唯獨(dú)不變的是，依然安靜地躺在花苗的根部。我想，正是“化作春泥更護(hù)花”罷，這樣可以讓生命永恒！而藏在我們夢(mèng)想里的那些已逝去的青春，也如此嗎？還有父母親的青春也這樣嗎？是的，它們永遠(yuǎn)都在保護(hù)著年幼的下一代啊。盡管青春老去，愛也是永恒地年輕著的，我相信會(huì)是這樣。

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