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珍惜擁有作文

時間:2023-09-18 12:09:00 關于珍惜的作文 我要投稿

珍惜擁有作文精華(15篇)

  在現實生活或工作學習中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編精心整理的珍惜擁有作文,希望能夠幫助到大家。

珍惜擁有作文精華(15篇)

珍惜擁有作文1

  每天,有人都在報怨:為什么我只能做一個小齒輪呢?我天生就是這種命啊!

  或許,這種平凡就是上天賜予你的幸福。在很多時間里,平凡是最美的。你是否認為,像周杰倫,蔡依琳那樣是最幸福的?可以告訴你,那種大把賺錢,受人指使不照顧自己的身體,出門買東西都被人圍觀的不叫幸福。

  平凡的魅力就在于,它能讓你自由,能讓你開心,能叫你能在大街上閑逛。在辦公室里努力工作的叫平凡,在烈日下堅守崗位的也叫平凡。他們平凡的充實,平凡的有意義,這樣,做一個小齒輪不也很幸福嗎?

  多少人能希望一飛沖天,多少人希望能一夜成名,多少人希望一鳴驚人。很少人知道現在自己擁有的'平凡才是最值得珍惜的。也許,待到成名之后,才會有所感悟。

  并不是說擁有偉大的志向就不是對的。我承認這想法沒有錯,但真正成名的并不多。人們能成為受人尊敬的人,我也很開心,對于這些人來說,所要做的就是珍惜眼前的平凡。所以,如果有人有超智商,超能力的話,珍惜吧!可貴一瞬即逝。

  沒有人會希望想把自己留在最低層,進取心和功利心誰都有,我也都有。當你長大,年邁了,回憶更多的是童趣還是功利?我認為前者大于后者。童年是最平凡的時期,也是讓人最留戀的,它證明了這個觀點。

  珍惜平凡其實很簡單,就是在你開心時大聲笑,在你傷心時大聲哭,不要束縛自己,(只偏向行好的方面)就這么簡單?是的,就這么簡單,不平凡的人,這也做不到。他們要想著怎么笑才漂亮,彎腰幾度才迷人,把神經繃得很緊,生怕被別人發現缺點。

  請記住吧!平凡在你面前將很快溜走,不要再沉浸在壓力之中了,呼吸一下新鮮空氣里的芬芳,去珍惜擁有的平凡吧!

珍惜擁有作文2

  “時光一去不返。”這是我時常聽長輩們發出的感嘆。時光像水流,“嘩啦啦”的,它流去了。我們生活在這樣一個和平、幸福、和睦的時代,擁有著接受教育的機會,擁有著幸福的家庭和美好的生活環境,這是我們先人所無法得到的,但是,又有多少人會珍惜呢?我們在掌握著自己珍貴的青春呢?

  我們試著回想,回想那個曾經擁有過的童年,想想我們那時多么幼稚、無知。當我們在父母面前出“洋相”時,總是引得父母一陣哈哈大笑,而我們仍不知道父母為何如此開心。那個無憂無慮,只顧著玩的我們,現在只能留在我們的大腦深處,成為我們和父母的那快樂的獨家記憶。

  我記得我的母親拿出她學生年代照片看得津津樂道。她總是指著照片中的人對我說:“兒子,你看看,這就是當年…”母親依然是那么開心,仿佛回到了當初。但她知道那年的她已回不去了,留給她的僅僅剩下那快樂或是辛酸的回憶。

  我熱愛音樂。那首《同桌的你》,我想老狼唱出的不僅僅是歌詞,而是喚醒了長輩們在校園時期的記憶。當這首歌響起的時候,人們總是不約而同跟著旋律哼著、哼著…如果說《同桌的人》是喚醒了老一代人校園記憶,那么,《那些年》更像是警示我們要珍惜我們的時光。我們不該讓我們的青春白白逝去。

  在今天,我想我們在這么多前輩的警示之下,我們更應該學會珍惜,學會珍惜時間,珍惜這人生中短暫的.青春。

  我們作為一個中學生,就應該珍惜有限的青春,去認真學習。我們不能讓將來的我們后悔,要讓將來的我們過得更好。

  青春是有限的,我們則該用這有限的青春去奮斗,要讓我們的青春過得充實。也許在將來的某一天,我們會拿出我們學生時的相片,看看我們那“可笑”的行為而開心。也許在將來,我們成為父母后,看著我們的孩子,我們也能回想起我們小時候的愚蠢。

  同學們,我們應該珍惜青春,讓我們有限的青春活出無限的精彩!

珍惜擁有作文3

  感恩之心,既能幸福他人,也會快樂自己,學會感恩,是為了回報他人而付出的點滴行動;學會感恩,是為了用道德的甘露來滋潤人們干枯的心靈。

  “心靈之聲殘疾藝術團”這個星期來到我們校園演出,觀看過后,有震驚,也有感動,更有一種說不出的感慨。和他們相互比較,顯然,我們略勝一籌。身有殘疾的他們,用驚人的意志和信念戰勝了懦弱,把有限的生命發出無限的光彩。這一點,我們,是無法與他們比較的。事實證明,我們大部分人都經不起挫折和誘惑,每年都有不少因為高考落榜的學生跳樓自殺;學生經不起網絡游戲的誘惑,變的沉淪,頹唐;……

  這,是感恩的表現嗎?不是,感恩,in my opinion,是指在不幸或幸運的時候,感謝一切值得感恩的人事物。

  感恩挫折,它讓我們得到磨練;感恩父母,他們讓我們得到生命;感恩朋友,他們與我們肝膽相照,患難與共;感恩老師,他讓我們得到知識,終生受益;感恩……

  看!那么多的人事物值得我們感恩,那我們為什么要那吝嗇自己的感恩之情呢?

  有一次,羅斯福總統家被盜,(似乎有些不切實際,總統家怎么會被盜,被盜的可能:1%)被偷去了不少東西,他的.朋友們把自己的同情心“放”在信上,并安慰他。但他卻說:“我得感謝上帝,因為賊偷去的是我的東西,而不是我的生命;賊只偷去我部分的東西,而不是全部;最值得慶幸的是,做賊的是他,而不是我。”誰能想到,一件不幸的事情,卻讓羅斯福找到感恩的理由。我們要像羅斯福那樣心存感恩。當我們得到親人或朋友的關愛時,我們可以衷心地說聲謝謝,或抱以誠摯的笑臉;當別人需要支持和幫助時,我們可以熱情地伸出我們的“愛心之手”。只有心存感恩,才會珍惜擁有!

  我們把感恩放進一只小小的帆船,讓它隨波逐流,無論它流到哪里,都會流下美好的回憶。

珍惜擁有作文4

  "時間都去哪兒了?還沒好好感受年輕,就老了……"熟悉的旋律,讓我感慨萬分。時光易行,不肯停歇,每人都在這時光飛速的流逝中逐漸長大。

  幼時的我們,總以為時間多的是,便在無知的瘋狂打鬧中浪費著光陰。“逝者如斯夫,不舍晝夜。”即使也曾有感慨,那也是“少年不識愁滋味,為賦新詞強說愁”的少年輕狂。如今已經長大,看周邊千帆駛過,也感悟到了時光匆匆的步伐,自知無法挽留,卻已懂得應且行且珍惜。

  古往今來,有多少名人志士,正是因為懂得珍惜一分一秒的時間,才成就一番事業。巴爾扎克年輕時惜時如金,經常不分晝夜地寫作。有一次朋友來訪,他實在疲倦,和朋友聊天后,對朋友說:“我有些累了,睡一會兒后叫我。”可朋友看他疲憊,就沒有叫他,他醒來后,竟對朋友暴跳如雷。

  正是因為巴爾扎克的惜時觀念,日后才留下驚世之作,并成為一名偉大的作家。

  作為中學生,我們就如欲翔天宇的云鵬,應珍惜美好時光。青春正當時,行走在路上。發憤讀書,努力進取,讓每一棵草都發芽,讓每一朵花都綻放,在雄風起時,才可厚積薄發,“鯤潛十載搏滄浪,鵬飛萬里御華光。”

  我們無法延長生命的長度,卻可增加生命的厚度。珍惜時間,就是要擠時間,讓生命變得充盈。魯迅曾說:“時間就像海綿里的水,只要擠,總是會有。”提高自己的做事效率,才會有空余的時間去讀書品茶,做到身心的愉悅和放松。

  我們可以生活在“少壯不努力,老大徒傷悲”的'激昂里,也可沉浸在“時光最易把人拋,紅了櫻桃,綠了芭蕉”的旖旎溫情中。現在的時間,每分每秒都很金貴,每分每秒都是超越自我的契機,我們只有珍惜所擁有的時光,才能不負年華,書寫出更精彩的華章。

珍惜擁有作文5

  從前有一個國王,擁有一切,唯獨沒有快樂。于是,他便讓大臣去尋找快樂。大臣找啊、找啊。終于遇到一位稱沒有一天不快樂的農夫,當大臣向他討教的時候,農夫很隨意的說:“我常抱怨自己沒鞋穿,直到有一天我看到有人沒有腳。”大臣頓悟。看到這則故事,想想自己又何嘗不是這樣。總是說活的太累,抱怨生活沒有樂趣,無所事事度過一天又一天,殊不知快樂就在身邊,簡單的讓每個人都后悔。費盡心思去尋找,到頭來才明白擁有便是快樂。

  記得一次偶爾看到一幅幾米高的漫畫《露露的功課》畫面上一個可愛的小女孩領著一只笨笨的小鴨子在湖邊散步,而湖中卻有許多鴨子游泳、嬉戲,下面有幾行字:“露露不會游泳不會飛,她的鴨子也是,她們每天在湖邊看別人怎么游泳怎么飛,------日子一樣很快樂。”那最后的七個字重重的'敲在我的心上。自己無法擁有就快樂的欣賞,何必與自己較真。這是一種多么高的境界。珍惜自己所擁有的,微笑著面對生活,你就可以擁有快樂。我們擁有青春年華,我們奮斗了,努力了,收獲了,所以快樂了。課堂上,那幾十雙迷惘而渴求的眼睛專注的看著黑板。我們有時又為一個問題各抒己見,課堂成了辯論場在唇槍舌戰中我們學到了知識,悟到了本領。

  課下,那成堆的作業成了我們快樂的天堂,時而苦思冥想,時而奮筆疾書,看著一道道難題被攻克,會心的笑容映在臉上。體育場上,我們揮汗如雨,矯健的身姿盡顯風采“投籃“”射門““撞線”各種活動我們積極參加,從不退縮。作為中學生,我們所擁有的太多,何必抱怨生活。與其苦惱,不如坦然接受,得不到的又哪能強求,珍惜所擁有的快樂,樂觀面對每一天。

珍惜擁有作文6

  人的一生,或尋找學問,或尋找金錢,或尋找權利。很多人都為此找借口,但我只想尋找幸福。幸福源于任務的滿足感,只有內心真正感到滿足,人才會快樂,才會幸福。

  有一位商人,他在商場上可謂呼風喚雨,意氣風發,每天只與金錢打交道,他的財富足夠他和家人過上最優質的生活。他卻一刻也不肯停下來。他已不記得究竟有多久沒和家人吃過一頓飯,有多久沒給兒女打過電話了。他臨死前說:“要是讓我從頭來過,我一定會珍惜所擁有的。”

  這位商人生前以為追逐金錢便所謂的幸福,隨著財富的增加,他的幸福觀就變質了。他永無休止地想賺錢,對他已擁有的東西視而不見,盲目追尋。也許在最初金錢能給他帶來快樂,但并不是真正的幸福。因為他被金錢蒙蔽了,他的眼中看不到親情,他的內心永不滿足。這樣的人又談何幸福呢?

  尋找幸福最好的方法便是珍惜擁有了。曾聽說過這么一句話,“每天早上醒來,發現自己還活著,這已經是幸福了。”汶川地震后,我才真正體會到生存的意義和生命的寶貴。是啊,活著,難道不是一種幸福嗎?

  我們是幸福的,我們還活著,比起那些在災難中死去的人們;我們是幸福的,我們擁有健康的身體,比起那些遭受病魔折磨的.人;我們是幸福的,生活在這個充滿愛的社會中……我們是幸福的,只要我們懂得珍惜擁有……

  尋尋覓覓,尋找是為了獲得更多的幸福,但有時候我們越刻意去尋找,就越無法擁有,因我們要學會在尋找過程中的珍惜擁有,這樣我們才容易獲得滿足,才會擁有更多。

  尋找的越多,并不意味著擁有的越多,因為人生不如意十有八九,這就說明收獲不一定等于所付出的。無論一個人擁有的權利、親情、金錢有多少,如果他不為此而感到滿足,他就會永遠不會幸福。所以,我們要不以物喜,不已悲,在尋找的過程中珍惜擁有。

珍惜擁有作文7

  春天擁有希冀,夏天擁有激情,秋天擁有成熟,冬天擁有傲氣,這些都為大自然的美貢獻了一筆天然因素。

  人類與大自然相比,人類社會擁有的則是一切靈性的匯聚。不過這種擁有是無止境的,它會隨著人類社會的發展而貪婪,有的或許還會越出人性的軌。

  我們都想擁有,我們都曾經擁有過:一份純潔的愛、一段痛苦銘心的經歷、一個溫馨的家庭、一朵美麗的玫瑰……

  當我們擁有金錢時還想擁有權力,我們擁一個舒適的環境時卻還想到處看看那花花世界。可命運畢竟是公平的,如果上天把一切都給了一個人,那其它的人還有存在的價值嗎?當一個極可憐的人向你乞討時,而你的財力又是十分豐富的,這時你會選擇什么呢?如果你選擇同請并施舍,那么擁有的`將是別人一生的感謝;如果你選擇漠然跟鄙視,那么得到的將是良心的不安和譴責,那時一切都只在你的心中沉悶、死板、沒有活氣,就像要得到一個啞巴的稱贊一樣,雖然你做得再好,也感動不了他開口。

  擁有的同時也意味著失去,其實失去也不單是一種孤獨和失落,該失去的就讓它失去吧!這是一種灑脫,也是一種享受;失去了也不單是一種痛苦和無奈,不該失去的還是失去了,這豈不是一種人生歷程中美麗的遺憾,可是遺憾的是擁有的人從未想到失去,倘若一旦失去了,一味地埋怨自己,到了極點才能感悟擁有的珍貴,或許這種人根本就沒有真正的擁有過,或許只有追求極限的“野人”才知道攀上珠穆朗瑪峰是多么的困難。

  該擁有的經過艱苦拼搏后擁有了,這是一種榮耀一種幸福,倘若不花一絲一毫的力氣獲取了,這是一種自取滅亡的選擇,不該擁有的別人贈給了你,這是一種對自身的負贅,無論何時何地也無法變成你炫耀的資本。

  擁有并不代表永恒,而是短暫的占有。

  讓它長期光顧你的最好辦法是:珍惜——今天的擁有;忘卻——糊涂的昨天;開拓——爭取更多的值得珍惜的東西。

珍惜擁有作文8

  有的人,他擁有的很多,但他覺得擁有的太少,最后一無所有。有的人,他擁有的很少,但是他覺得擁有的足夠,最后歡笑伴他一生。那么,不管是曾經擁有,現在擁有,以后擁有,我們都應該珍惜,擁有的缺點,改正它,相信自己是個有上進心的人。擁有的幸福,加倍把握,那么最后最幸福的是你自己。

  擁有父母的關懷,親戚的問候,難道你沒有一絲絲感動嗎?——這是你所擁有的親情。

  擁有朋友的歡聲笑語,同學的鼓舞,同事的幫助,難道你沒有一絲絲欣慰嗎——這是你所擁有的友情。

  擁有戀人的關心,難道你沒有一絲絲感恩嗎——這是你所擁有的愛情。

  是的,在愛情,友情,親情下,我們是多么的渺小,但是,你只擁有這3寶中的一寶,相信你可以感恩一輩子,幸福一輩子。那么,在你擁有的同時,也用你的`愛去付出吧!

  孤兒,你是否在埋怨上蒼沒有給你父母的愛,但是又有多少人的處境比你更糟糕,你所擁有的是人們的關懷;浪子,你是否在埋怨上蒼沒有給你親人和朋友,但是又有多少人比你更狼狽,你所擁有的是親人和朋友對你的呼喚。失戀的人,你是否在埋怨上蒼沒有給你一個完整的愛情,但是又有多少人比你更悲慘,你所擁有的是朋友親人對你的安慰。即使你失去了一切,但是你還是擁有很多很多不是嗎?看見了嗎,鳥兒在為你歌唱,溪水在為你流動,白云在為你漂浮。更重要的是不要辜負社會對你的重望。

  我們都出生在同一個地球,也許本身擁有的不一樣,但是我相信上蒼是公平的,如果你把你擁有的,哪怕是一點點,用它占滿你的世界,去珍惜它,相信它,那么最后你會很幸福很快樂的過完一輩子。

  朋友們,珍惜你所擁有的吧,不要讓它從你的身邊溜走,只要你珍惜你所擁有,并且去回報這份愛,那么我相信,你會看到一個不同的,全新的自己!

珍惜擁有作文9

  船擁有了帆才會起航,人生正是擁有青春才不失熱情與幸福.

  等到了15歲的天空,看到的卻是黯淡無色,沉浸在書海中的15歲,我不想要.我們追求的是流光異彩,五彩斑斕的青春.我希望它是個童話,包攬世間萬物具有的一切美好的東西,我更希望,在這部童話中是盡頭能偶爾出現純潔的你……

  不再害怕黑暗.我從小就害怕黑,害怕妖魔鬼怪,只要一閉上眼,就馬上將頭縮進被窩,有時裹了一身汗,還總吵著要和爸爸媽媽睡,就在遭到父母的拒絕后,黑夜就更可怕了,不敢看窗外,害怕看著看著一個陌生而又熟悉的臉出現.現在.15歲的蠟燭還沒有點燃,但我已不再害怕黑暗,總是有意識無意識地提醒自己:噩夢結束了,我要勇敢!

  勾勾小指頭.青春的旅程充滿了腳印,這腳印由小變大,由少變多,我與你從小勾勾小指頭,一輩子做好朋友.你對我說.我要做你一輩子的好朋友,我回答到,我要做你N輩子的好朋友.你笑了,我也笑了.15歲的天空,我們的笑變成了回憶.

  渴望成長.大人可以獨自享受生活,安排生活.可以獨自支配金錢,擁有屬于自己的情人,愛人,擁有一份向往的職業,他們擁有高度自治權,在這眾多的原因中,我最渴望的還是那個能讀懂我的你,看一部愛情劇,回羨慕劇中的女主人公有著屬于她的,深愛著她的白馬王子,我了解這是青春慣性,可能只有青春才會有這般獨特的味道.

  珍惜窗內的'風景.即使青春的心血鑄造了窗內的風景,一個女孩勤奮讀書,但這也只有在進步中度過的青春才會有前進的動力,只有陶醉在知識的青春,你才能為它添上美妙的風鈴,窗內不會有窗外那樣迷人,但在那里你可以看到一個進取的自己.

  青春的風鈴依舊在響,我不想錯過這精華的鈴聲!

珍惜擁有作文10

  人的一生都在追求幸福,并對自己所擁有的感到不滿足。我們往往忽視了我們所擁有的。其實,幸福就在我們身邊,只需回首,便會發現岸上早已繁花開遍,姹紫嫣紅。

  知足者方可長樂。“賢哉,回也!一簞食,一瓢飲,在陋巷,人不堪其憂,回也不改其樂。賢哉,回也!”這是孔子稱贊得意弟子顏回的話。顏回身在陋巷卻不感生活困頓,珍惜所擁有的淡泊寧靜,這就是知足而樂啊!“買盡煙波不用錢”陸游在晚年窮困生活中還能保持這樣的達觀知足,這也是知足而樂啊!明朝賢士胡九韶家境清貧,但他仍感念上蒼賜予他清福。“吾幸生太平之世無兵禍,又幸一家保暖無饑寒,幸床榻無病人,獄中無囚人”所以知足者貧賤亦樂。

  著名作家畢淑敏曾經說過“幸福是一個啞巴”。不錯的,幸福總是不言不語,它悄然落座在你身旁,你需要感受它,體味它,方可感受到他的美好。近代的弘一法師亦復如是,他生活清苦卻樂得自在,仍感快意知足廣愛眾生之樂。弘一法師在坐簡陋的木床、藤椅時,從未感其破舊,反倒是坐前搖搖椅子怕壓住舊床、藤椅中的小蟲。清粥咸菜在他口中變得有滋有味,舊衣破巾在他那里也是一種修行。這何嘗不是知足常樂呢?

  反觀我們,將樸素當作平窮,將簡樸視為寒酸,啟示幸福常在,而我們目之所及皆不見。

  而今,許多家長將“別人家的孩子”一詞常掛嘴邊,以“別人家的孩子”作為評判自家孩子好壞的'標準,打著“向好之心”的幌子標榜自我,使自己人前人后不痛快,孩子家里家外無笑顏。這時,幸福已從他們身邊站起,溜向別處了。

  其實顏回、胡九韶也好,孔子、陸游也罷,幸福又淡然的人有他們的共性——知足常樂,珍惜擁有。哪怕當下的生活不盡如人意,但他們依舊滿面笑容的享受當下。不幸的滿腹牢騷的人也有他們的共性——貪得無厭,眼高手低。

  所以,幸福已然在身旁,珍惜它吧!回首方可有知足常樂,回首方可見此岸花開姹紫嫣紅!

珍惜擁有作文11

  溫暖,暖融心中,能使心中寒冷,消散的一種魔力,多神奇。

  那個男孩,是我心中的一抹暖陽,照亮了我心底黑暗的小屋,他與愛情不相交,但能讓我感動。他說:“溫暖是一種可以傳遞的情感。”

  那次,陽光不燥,青春正好。開學初見,大家大眼瞪小眼,誰都不認識。老師投票選舉班干部,班長這座大山般的職位重重落在了我無力的肩上。他,那個溫暖的他,是副班長。也許是職位相同,總能遇見他。老師囑咐我去領作業本,那疊重重的.作業本被我抱在了懷中。在樓梯拐角遇見了他,他見我頭上早已掛著的汗珠,一聲不響地搶了過去作業本,微笑著對我說:“我是副班,有權為大家服務,有權為班長分擔重物。”心底冒出一股暖流,是溫暖。

  夏日炎熱,日光飄灑在窗臺。轉眼大半學期,不知是羞澀還是什么,一直不敢跟他見面說話。

  不同班的女生之間總會有點小矛盾。“我說你一下怎么啦!”那個女孩昂起頭,囂張的說。

  頓時,膽小害怕圍繞了我的周圍:完了完了,鬧大了就不好了,我還是班長呢,以后同學還怎么看我。那個女生抬起手,看她的意思就想打我。突然,一個黑影扒開人群,擋在了我面前,拉住那個女生的手。是的,是他,那個溫暖的他,心中忽然平靜下來,有了安慰。

  過了幾年,分散離別,那個他不再出現,那種溫暖不再洋溢。我卻始終記住他的話,把溫暖傳遞下去。在別人失落,痛苦,難過的時候帶給他溫暖。別人開心了,自己心里自然開心。

  他,給了我溫暖。他,教我傳遞溫暖,教我珍惜所擁有的溫暖。

珍惜擁有作文12

  人必須體驗失去擁有的痛苦,才會珍惜擁有的幸福。

  很多人會有這樣的一種感覺,在不經意中發現到很美好的事物,可是,當你刻意去尋時,就再也找不到了。于是,你很感嘆失去的時候才知道珍惜,從而一生都在尋找的痛苦中度過。人生路上,真正屬于自己的東西并不是很多,可是,一再地錯過會使你覺得命運總是在捉弄自己,殊不知命運往往掌握在自己手中,美好的,往往是最容易失去的.。其易失去的。其時,你不必嘆息。假如你摯愛的東西時常伴隨在你身邊,你遲早會討厭它的,它會在歲月中悄悄褪色,失去了讓你倍加珍惜的理由,或者因你的過分使用而貶值。

  人失去擁有有時是自然的不可抵抗,以人的毅力抵御不住的。當著名作家史鐵生坐在輪椅上時,方知有健康的雙腿時的幸福;躺在病榻上背上生滿褥瘡時方知坐在輪椅上寫作的幸福,當生命垂危時方知睡在病榻上思考的幸福,史鐵生把擁有的健康看得非常珍貴,無奈病魔使他一點點失去擁有健康的幸福。

  還有一種擁有人們完全可以終生擁有,只是人們不知珍惜,才造成了終生的痛苦。一位年輕美麗的姑娘在原野上采花,一邊采一邊丟,采得快丟得也快,采得多丟得也多,這些鮮花使姑娘迷戀而不知滿足,就一直在原野上追著春天采,到頭來追得自己一頭蒼老,結果什么也沒有采到,卻永遠地失去了自己擁有的美麗。

  現在,我們擁有的雙手,擁有的大腦,擁有的健康,擁有的信念,擁有的歷史,擁有的青春,擁有的善良,擁有的悔悟,擁有的失敗,擁有的驕傲,以及我們正在擁有的所遺憾所不滿足甚至所痛恨的一切一切。這些樸素而博大的擁有都是我們存在的前提,因了它們,我們才能夠有這小小的生命。

  人,一定要珍惜擁有,即使這種擁有帶有一點兒缺陷或一點兒遺憾。

珍惜擁有作文13

  大海廣闊無垠,因為它珍惜自己已經擁有的每一條小溪;樹葉繁茂生長,因為它珍惜自己已經擁有的每一縷陽光;群山連綿巍峨,因為它珍惜自己已經擁有的每一塊礫石。學會珍惜自己已經擁有的,讓我們的生命更精彩!

  然而,生活中的我們有時會忘卻自己已經擁有的一切,等到失去時才忽然發覺,原來的擁有已變成曾經擁有,留下的是不盡的遺憾。史鐵生在人生低谷時亂發脾氣,但他沒有想到“自己的不幸在母親那兒總是要加倍的”,等他明白已是母親去世后,所以他告誡長大的男孩子,“千萬不要跟母親來這套倔強,羞澀就更不必,我已經懂了可我已經來不及了”。讓我們好好珍惜已經擁有的這份親情吧。

  常言道“知足者常樂”,“足”中浸透著對已經擁有的珍惜。只有在珍惜中,我們的生命樂趣才會得到淋漓盡致的詮釋;只有在珍惜中,心靈才能體會出生活的美麗。有一雙“隱形翅膀”的'劉偉,雖失去雙臂,但是他并未抱怨命運的不公,反而倍加珍惜自己的雙腳,終于走進了維也納金色大廳。被譽為“當代愛因斯坦”的霍金并沒有屈服于命運,反而懷著一顆感恩的心,微笑著說:“我已經擁有很多,我的手指還能活動,我的大腦還能思維……”多么樸實,又是多么堅強,正是他懂得珍惜自己已經擁有的“一切”,盡管這在別人看來似乎有點殘酷的“一切”,他才實現了自己的人生價值。

  現實中我們常常覺察不到已經擁有的東西,又該怎么辦?首先,要善于感悟生活,用心去發現生活的美,享受生活給予我們的一切,比如,親情、友情、愛情……其次,要對生活抱有一顆感恩的心,不要總覺得生活欠我太多,其實你已經擁有很多,這樣你就會倍加珍惜擁有的一切,會發現我們每個人都有如此多值得珍惜的東西,又何須在欲望的歧途中苦苦求得恩寵。

  讓珍惜已經擁有成為習慣,進入靈魂,讓它伴隨著我們一道走上人生的旅途,在珍惜的陪伴下享受生命,享受生活。

珍惜擁有作文14

  一次,劉老師和我們玩了一個小游戲。首先,劉老師讓我們在紙上寫上自己最愛的四個親人。此時,一家人其樂融融的場面浮現在我的眼前,于是,我在紙上刷刷地寫上了:爸爸、媽媽、外婆和外公。突然,劉老師神情嚴肅地對我們說:“現在,船出了故障,船上人太多了,必須要有一個人跳下船才行,不然大家都會葬身大海!你們考慮一下看把誰先劃掉。”真是一個晴天霹靂,一下子把我從溫馨的樂園摔到黑暗山谷。

  這四個人你要我劃誰呢?他們對我都是同等的重要啊!我寧愿用自己的生命去換取他們的生命,但老師說必須劃掉一個。同學們都艱難地各自選擇了一個劃掉。于是,我只好狠下筆把爸爸劃掉,當老師問我為什么時,我小聲答道:“因為爸爸一點也不關心我。”話一出口,我就后悔了,爸爸不是不關心我,而是工作太忙了。但工作忙還不是為了我?我怎么能這么不理解爸爸呢,想到爸爸對我那么好,我感覺要窒息了。這時,老師又下了另一道命令:“從剩下的人中再劃去一個。〃該怎么辦?我已經感到撕心裂肺的'痛,幾乎不能呼吸了,我不能失去他們中任何一個啊!但老師不停地催促著,我提起筆萬般無奈,又劃掉了外公。

  可老師似乎還不甘心,要我們再劃掉一個親人。老師呀老師,您怎么不懂我們的心思呢?這些親人我們不能再失去了!此時的我,覺得手中的筆像一個惡魔,魔掌漸漸伸向了外婆,外婆可是把我帶大的人啊,從小到大,外婆有什么吃的都留給我,想著外婆對我的愛,我不禁潸然淚下。此刻,我的心徹底瓦解了!淚水像決堤般滑落下來,我突然覺得如果我最親的人都不在了,那我活在這個世界上還有什么意義呢!

珍惜擁有作文15

  隨著年齡的增長,你一步步走向生活.從家庭走進了學校,從學校走進了社會,于是你們開始有了自己的一花,一草,一木,一葉,母愛,父愛,友情,孤獨,熱鬧,成功,失敗……可是,你卻總不滿足自己的生活,于是,你開始煩惱,開始抱怨,開始懊惱,開始厭倦……生活真的就這樣值得你譴責嗎?

  如果你有個家,就有了一個可以回歸的遮風避雨的屋檐如果你有了朋友,就有了一雙同行的腳步如果你有了夢想,就有了向前飛的力量。還奢求什么呢?何必擁有太多,懂得珍惜便懂得快樂。

  許多人總覺得自己所得無幾,所失甚多。于是一味索求,只想得到自己沒有的,卻毫不在乎自己所擁有,不知珍惜,結果只剩下“總在失去以后才想再擁有”的嘆息。

  其實,不是你擁有得太少,而是你珍惜的太少。當團聚的時候,可以珍惜那分快樂當孤單的時候,也可以珍惜那分安謐當成功的時候,可以珍惜那分成就當失敗的時候,也可以珍惜那分深刻。

  擁有而不懂得珍惜,再多再好也會變成遺憾。學會珍惜,就懂得擁有的真諦。

  珍惜擁有的青春,善待生命的每一天.你將無怨無悔珍惜擁有的緣分,握緊手中的每一分愛,你將得到溫暖,珍惜擁有的機遇,網住幸福的'沒一個瞬間,你將創造奇跡珍惜擁有的人生,踏實前進中的每一個腳印,你的旅途將充滿光輝!

  僅此一次的生,轉眼而逝的今,感人肺腑的情,千金難求的合……世上,值得我們珍惜的太多,太多。朋友,別再嘆息,別再抱怨.得到的若是不能永恒,那么,在失去之前,好好把握。

  人生短暫,珍惜擁有。

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